有趣的課堂作文300字大全（5篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的有趣的課堂作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

有趣的課堂作文300字 篇1

　　今天下午，甘老師給我們上了一堂精彩紛呈的習作課。

　　在課堂上，她帶動我們玩了一個神奇的游戲，那就是“神耳游戲”。顧名思義就是通過多玩這種游戲，可以訓練我們耳朵的靈敏度。

　　玩這個游戲的規(guī)則是：只能用耳朵仔細聆聽，用心去記憶，聽老師報數(shù)字，按要求回答老師指定的一個數(shù)字“3”在一長串數(shù)字中出現(xiàn)的次數(shù)。好高難度��！于是我特別集中注意力，豎起小耳朵凝神聽。當老師口中吐出一串數(shù)字，我只聽到一半，頭腦就一片混亂，老師究竟說了多少個同樣的數(shù)字呢？老師提問：“一大串數(shù)字中，一共出現(xiàn)了幾次3？”看著同學們爭先恐后地舉手，我本就慌亂的心就更加焦躁。犯迷糊的.我不敢抬頭看老師，只是費九牛二虎之力在心里默默地回憶老師說的那一長串數(shù)字，終于確定老師說了8個3。當老師公布答案果然是8個3的時候，一股快樂的力量瞬間涌入我的心頭，我跟著同學們一起歡呼起來。

　　這就是“神耳游戲”帶給我們快樂的體驗，我期待自己練就一雙“神耳”！

有趣的課堂作文300字 篇2

　　今天，老師笑瞇瞇地走進教室就說：“我們今天要做一個小實驗。”話音剛落，同學們就開始起哄了。

　　老師從一個袋子里拿出兩個氣球，然后讓兩個大力士把氣球吹得鼓鼓的，就像兩個大火球。接著老師又用一條線把氣球系在線的兩端，然后又把氣球掛起來，又在一個長發(fā)美女的頭發(fā)上摩擦，然后老師神秘地問：“如果把兩個氣球放在一起會發(fā)生什么呢？”同學們七嘴八舌說：“會不會飛走？會不會爆炸呢？”甚至有的人把耳朵捂了起來，看到同學們這么激動，老師就把兩個氣球放在一起，萬萬沒想到，兩個氣球開始“打架”了，然后老師就拿出一張紙，在兩個氣球的`中間放了一下，拿開紙后，兩個氣球就“和好”了。

　　我們好奇地問老師為什么會這樣，老師說：“因為每個氣球上都帶有相同的電，當它們相碰時，一個氣球上的電就會對另一個氣球上的電有排斥的作用力，我們就看到它們打架了，而在它們之間放的這張紙上帶有和氣球不同的電，就把兩個氣球吸引在一起了，我們就看到它們高高興興地和好了。”

　　聽完這堂課，我覺得世界上神奇的事好多��！

有趣的課堂作文300字 篇3

　　“唉，又猜錯了。”這是在干什么呢？告訴你，我們在玩啞劇表演。

　　上課鈴剛剛打響，老師從教室門口走進來�！拔覀冞@節(jié)課不上課，玩啞劇表演的游戲�！崩蠋熣f。話音未落，全班同學都爭先恐后地舉起了手，誰都想第一個上去表演啞劇。老師誰都沒有點，偏偏點到我，我可不會表演啞劇呀！老師給了我一張卡片，上面寫著“吃辣味炸醬面”。我心想：這可比我想象的簡單多了。我毫不猶豫地拿起“筷子”——小木棍，夾起“面條”——紙條，“嘗”了一口，我感覺到很辣，便立刻喝了一口水，再加了一些調料，試圖把辣味給“趕走”，然后，大口大口、津有味地吃完了面條，用面巾紙擦了擦嘴，最后，我從口袋里掏出“錢”，往桌子上一放，心滿意足地走了�！俺哉ㄡu面，吃飽了！”全班同學異口同聲地說�！�90%猜中了，正確答案是吃辣味炸醬面！”老師說。

　　我表演完后，又有很多同學上臺表演啞劇，可他們都有很多讓我們看得懂的細節(jié)，都讓我們給一一破解了，所以，我慶幸獲得了這次啞劇表演的.冠軍。

　　下課鈴叮鈴鈴地打響了，我們久久不肯離去，仍然在回味啞劇表演的快樂！在回味的同時，每個人都期待每天都有這樣美好的時光。

有趣的課堂作文300字 篇4

　　在我心里，我最喜歡的課有很多，比如：信息課、美術課、音樂課等，但是我最喜歡的還是體育課。

　　記得有一次，我們是打羽毛球。我拿了個羽毛拍，找了劉琛跟我對打。開始打了，劉琛先發(fā)球，他輕輕把球向我一拋，然后借助風的`力量把球發(fā)了過來。我連忙跑過去接球，“哎呀，我的媽呀！”球到?jīng)]接著，球拍飛到了劉琛的腳邊，我也來了個“五體投地”，劉琛也來了個人仰馬翻，在一旁看戲的王錢達笑得喘不過氣來，開玩笑道：“哈哈哈哈，你們兩個去參加搞笑大賽準能拿冠軍！”我不服氣，說：“雙打咋樣？”“好！”他一口答應了。他找來搭檔，我和劉琛也已經(jīng)恢復元氣。開始了，我們先發(fā)球，我發(fā)了個天花亂墜，鐘欣輝毫不猶豫，把球接了回來，劉琛又發(fā)了一旋球，他們搶著去接，結果慘不忍睹：兩個人球拍飛了出去，鐘欣輝倒在了地上，王錢達被鐘欣輝絆了一下，飛了出去，兩叫掛在鐘欣輝的背上，球在他腦袋上彈了一下。我和劉琛互相擊掌：“耶！”然后看著他們狼狽的樣子哈哈大笑：“我看你們才是摔跤冠軍吧！”

　　快樂的時光總是那么的短，不一會體育課就下課了，我真希望每天有體育課呀！

有趣的課堂作文300字 篇5

　　7月6日，我們四（1）班的7個同學上了一堂生動有趣的欣賞課。早上，我們來到學校，在全校的老師面前上了一堂生動有趣的.欣賞課。

　　上課了，袁老師問我們：“如果有人撞了你家的墻角，向你家索賠時，你會怎么辦？如果有人取笑你，你會怎么辦？”有的同學說：“我不陪，因為是他自己撞到墻角的，管我們家什么事！”“不理他，古話說得好‘走自己的路，讓別人說去’吧！”我說。袁老師開始放動畫片了，里面包括，有人撞到孔融家的墻角，向孔融家索賠五十兩銀子，有人取笑孔融。

　　看完之后，袁老師又問我們同樣的問題，A說：“我會賠給他，提醒他下次注意一點�！盉說：“我不會管他，讓他說去吧！”袁老師又問：“你覺得孔融或孔融一家是一個怎么的人或怎么樣的一家？”我說：孔融一家是寬容的一家，因為當有人是自己撞到孔融家的墻角向他家索賠時，他們毫不猶豫的給了他�！蔽覀兤邆�同學回答之后，看到袁老師露出滿意的笑臉。

　　最后，我們受到了全校長的表揚。短短的40分鐘悄然逝去，只留下了無盡思念，快樂的時光飛馳至遠方……

【有趣的課堂作文300字】相關文章：

(精選)有趣的課堂作文11-06

有趣的課堂作文07-02

[經(jīng)典]有趣的課堂作文11-04

（經(jīng)典）有趣的課堂作文12-14

有趣的課堂作文[經(jīng)典]12-22

有趣的課堂作文【精選】04-15

【經(jīng)典】有趣的課堂作文01-30

【精選】有趣的課堂作文01-29

[精選]有趣的課堂作文01-31

有趣的課堂作文[經(jīng)典]01-26