那次我真快樂作文

　　【第1篇】

　　在我記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失得無影無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠明亮。其中有一叢珊瑚最大、最美的就是那件快樂的事。

　　那次，我興高采烈地去廣場放風箏。蔚藍的天空萬里無云，陽光朝著我微微笑。我來到廣場，只見廣場水泄不通，人們的風箏也各有特色，有小鳥風箏、有燕子風箏、有綿羊風箏……五顏六色，千姿百態(tài)，在天空中翩翩起舞，忽近忽遠，忽高忽低，讓人看得眼花繚亂。我也迫不及待地拿起風箏，把風箏高高舉起，然后再放，我拿著線軸往前走。我放的.風箏是一只可愛的小魚，我把天空當作大海，讓小魚連同我的心情自由飛翔。我不停地祈禱：萬事俱備，只欠東風，老天爺，我求求你幫我送來一陣風吧。突然，隨著“呼呼”的風聲，我一手拿著轱轆，一手拿著線，看準風向后，松線放飛，我的“小魚”在天空上自由自在地飛翔。在我高興的時候，風突然消失了，風箏像離弦的箭一樣快速落了下來。我很急躁。這時，有一位阿姨向我走來說：“小朋友，做事要有信心和耐心�！比缓笪矣美戏椒ǚ帕似饋�，左手拿著線軸，右手舉著風箏，逆著風向快速往前跑，邊跑邊放線，還不時回頭看看風箏起飛了沒有。我發(fā)現(xiàn)風箏忽高忽低，忽遠忽近，我拉著線風馳電掣般地跑了起來。你瞧，它多神氣呀！一會兒側(cè)飛，一會兒擺擺尾，我突然高興了起來。

　　這一天，我非�？鞓�，因為這件事讓我明白了只有努力拼搏，才能成功。

　　【第2篇】

　　那件令我快樂的事，發(fā)生在讀二年級的時候。

　　那是一場二年段的朗誦比賽，我和另外兩位同學(xué)將代表班級參賽。同學(xué)們都聚集在多功能廳，興高采烈地等待著比賽的開始。而我呢？卻在座位上緊張得直冒汗。當時真不應(yīng)該在班級里讀得那么認真，這樣就不用在年段大會上朗誦了。面對那么多同學(xué)，萬一把詞背錯，那可就要出洋相了。再說，高手如云，勝出的可能性太小了。

　　朗誦比賽開始了，我的心怦怦直跳，似乎要蹦出胸膛。我多么希望能在同學(xué)們面前消失，逃回家里，多么希望主持人漏報了我的名字。我還試著向老師提出請求，請她讓候選人替代我，可奇跡都沒發(fā)生。這時，我似乎聽到了我的名字，邊上的同學(xué)也一直叫我上臺去。我恍恍惚惚地站起來，只覺得雙膝發(fā)軟，只能低著頭慢慢地走向演講臺。等我在臺上站定時，才發(fā)現(xiàn)離話筒太近了，可又不敢后退，連急促的呼吸聲都通過話筒傳到臺下.這時，臺下有好多同學(xué)在哈哈大笑，我更加緊張了。我只好用顫抖的聲音開始朗誦，不知不覺，我進入了狀態(tài)。一朗誦完，我便飛也似的逃回座位。

　　比賽終于結(jié)束了，我竟然獲得了二等獎，是班上最好的成績。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我，連吳老師都一直夸我.我驚呆了,沒想到我竟然能戰(zhàn)勝那么多優(yōu)秀的同學(xué)，比班上最好的同學(xué)還棒，原來我也是個不錯的學(xué)生�。〖偃缥以俣嘁恍┯職�，不就可以沖刺一等獎了嗎？我突然間充滿了自信，我快樂極了！

　　那次，我真快樂，不僅僅是因為獲了獎，更重要的是讓我找到了自信。

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