快樂的第二節(jié)課
9月9日上午的第二節(jié)課，我非常的高興。為什么呢？別急別急，我馬上就告訴你。
今天早上的第二節(jié)課，是語文課。老師給我們布置了一大堆課堂作業(yè)。老師在黑板上寫，我們?cè)谧簧掀炔患按牡戎蠋煱炎鳂I(yè)布置完；等老師寫完了之后，差點(diǎn)沒把我和同學(xué)們嚇暈！因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)實(shí)在是太多了。我旁邊的同學(xué)在那兒呆呆的'看著，對(duì)我說：“尹思原，杜老師好像還沒寫完耶……”還沒等我這位同學(xué)說完，我就急急忙忙地說：“趕快寫吧，你不怕寫不完啊？”我的話音剛落，她就小聲的念道：“當(dāng)堂完成以上作業(yè)。如果有做不完者，則帶害全班在中秋小長(zhǎng)假里有很多的作業(yè)�！彼钔旰髧樍艘惶瑢�(duì)我說了一聲：“快寫！”就開始埋頭做作業(yè)了。那節(jié)課真把我弄得頭暈眼花、暈頭轉(zhuǎn)向！“咚咚咚咚”優(yōu)美的鈴聲響了，下課啦！我剛好寫完，帶我還是緊張。因?yàn)橛幸粋�(gè)人沒做完就要帶害全班��！有幾個(gè)同學(xué)還沒寫完，我們這些寫完的同學(xué)就去催他（她）們快點(diǎn)兒寫，嘴里還對(duì)他（她）們喊著：“你們想做很多作業(yè)啊？不想？那就快做呀�。�！”終于，很多沒寫完的同學(xué)都寫完了；但是還有一個(gè)同學(xué)才寫了一點(diǎn)點(diǎn)。杜老師開始布置作業(yè)了；我和一群同學(xué)就跑去看，那個(gè)時(shí)候，所有去看老師布置作業(yè)的同學(xué)都提心吊膽，害怕老師會(huì)布置很多作業(yè)。還有一些同學(xué)一直在催那個(gè)同學(xué)。那時(shí)候，教室里可謂“一團(tuán)亂”��！激動(dòng)人心的一刻終于到了！杜老師在黑板上寫道：除了那個(gè)沒做完課堂作業(yè)的同學(xué)要抄1~4課，其他同學(xué)沒有作業(yè)，祝大家中秋愉快！頓時(shí)，我和同學(xué)們都高興地跳起來了！想想，平常那么多的作業(yè)，放假了，還沒作業(yè)，可以盡情的玩兒！
這真是一節(jié)快樂的語文課呀！
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