【推薦】快樂的作文42篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的【推薦】快樂的作文42篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的作文 篇1
“去旅游嘍!”“去旅游嘍!”我早上很早的起床了。比平時快多了。
來到學(xué)校,過了一會兒,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。我們每個同學(xué)都拉著前面那個同學(xué)的一角,快速的上了車搶位置。我搶到了第四排,可老師又按照有暈車坐在前面,沒暈車的坐在后面的順序,把我調(diào)到了第六排。
車開了,一路上,同學(xué)們說說笑笑、淡笑風(fēng)聲。同學(xué)們的歡笑聲一直在車?yán)锘厥。與此同時,我么乘的`車也慢慢地逼近了溫州。我們這次去的是溫州博物館與科技館。
到了到了,同學(xué)們各個興奮的沖出車子,排好隊,就先進(jìn)了博物館!巴!好氣派的場景呀!”同學(xué)們大聲嚷道。接著,我們到了二樓,進(jìn)入了博物館里的一個小館——歷史館。這里有歷史悠久的文化古跡,聽老師說,這兒的樣樣?xùn)|西都價值連城。過了一會兒,我們從歷史館出來,又來到了博物館里的一個小館——自然館。一進(jìn)去,一頭兇猛的老虎把我們嚇得魂飛魄散。突然,又來了幾只小猴子,可愛極了!繼續(xù)向前走,我們看見了了一頭藍(lán)鯨,正張開大嘴,仿佛要吃了我們。接著我們有看見了墻上有一架架展示臺,擺放著許多美麗的貝殼!走出了自然館,我們就已經(jīng)參觀完了博物館。
接著,我們有跟隨著老師的腳步,進(jìn)入了科技館。來到了科技館,老師就對我們說:“你們散開玩吧!待會兒,我廣播一放,說宜山一小的同學(xué)集合,你們就來大廳集合!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們就迫不及待得跑去玩了,我也不列外!我就跑去玩了。我參觀了許多高科技產(chǎn)品,比如:測速雷達(dá)、宇宙模型、核爆做觀察、光子樂譜、指南針,等等。其中最吸引我的是地震儀!地震儀的設(shè)計像個水缸,缸八個方向上都有八條雕刻的龍,么個龍嘴里都有一個珠子,每個龍嘴下面都有一只用石頭雕刻的青蛙。于是,我問媽媽:這是什么?”“這時地震儀,是來預(yù)測地震的,只要把個方向的其中一個龍嘴里的珠子掉進(jìn)青蛙嘴里,說明那個方向要地震了。”聽了后我就更加喜歡地震儀了。
突然,我們聽見廣播,就回到了大廳集合。老師把我們帶到了車上要回家了,我們戀戀不舍地向溫州說再見了!
快樂的作文 篇2
快樂是多種多樣的,有強(qiáng)烈的樂,也有平淡的樂。有外表的樂,也有心中的樂。
玩是得到快樂,最簡單的方法。只要做最喜歡的事情,心臟就會“砰砰”的跳的很快。但是這是最高級的樂嗎?不是的。
給予是一種高級的快樂。記得有一天,我把用十塊錢買的餅干送給了表弟。我看是體會“贈人玫瑰,手留余香”的`快樂,這是多么的快樂,使別人快樂,豈不是一種快樂呢?
“后天下之樂而樂”是最高級的一種快樂。高尚的人看著別人快樂,自己就會快樂。
有一次在商場里,我問媽媽想吃什么。媽媽卻說,你想吃什么就吃什么吧。那時我還不能理解這種快樂,我很疑惑,為什么媽媽這么沒個性呢?
我們來到了,我最喜歡吃的一家飯館,那是我覺得媽媽沒個性,所以只點了我最喜歡吃的菜。
媽媽吃飯時有時皺起眉頭,但很快又舒展開來,這是我才發(fā)現(xiàn)媽媽不喜歡吃這些菜。媽媽盡力裝著笑,說十分好吃,我才發(fā)現(xiàn)我虧欠媽媽的這么多。我開始理解“誰言寸草心,報得三春暉”的這種母愛。
我覺得很好吃,也笑了,沒想到媽媽比我更開心。我明白了,因為自己的存在讓別人受到快樂,豈不是一種快樂嗎?
快樂有強(qiáng)有弱,只要心中有足樂者,就可以隨時隨地的感受到快樂。
快樂的作文 篇3
秋天來了,果園里碩果累累,紅紅的蘋果,金黃的鴨梨……把果園裝扮得絢麗多彩,今年又是一個豐收年。
秋天,不僅景色美還給我們帶來了許多快樂。你親手摘過果子嗎?今年國慶節(jié),我和表姐回到老家,看著滿園的桔子,也提出著小籃子歡天喜地地去采摘果子。到了果園門口,我倆驚呆了:哇!黃澄澄的桔子娃娃掛滿了枝頭。“從哪棵開始呢?”表姐撓撓頭,疑惑地問我!皬哪强糜职佑侄嗟拈_始吧!”我一邊說一邊指著前方離我們不遠(yuǎn)的一棵樹。走近一看,那棵樹雖然不高,但我們還是夠不著。該怎么辦才能摘到呢?我暗暗地問自己。突然,我眼前一亮,用“竹竿敲打”的方法出現(xiàn)在我的腦海里!氨斫悖斫。”我歡呼道,“你來用竹竿打桔子,我來撿地上的桔子,好嗎?”她興奮地跳了起來,說:“太好了!太好了!這樣就能吃到香甜的桔子了!”
就這樣,只用了一會兒的功夫,滿滿的`兩籃桔子便提在了我們的手里。我倆真像兩只饞貓呀!在回家的路上,就吃了一籃,我們不同由自主地感嘆道:“真甜!”
我愛秋天,因為它不僅給我們帶來了收獲,更給我?guī)砹藲g樂!
快樂的作文 篇4
享受閱讀!
當(dāng)我難過的時候,我會享受閱讀!舉起一本歷史書,看,看。讓眼淚變成笑臉!看,古長城在笑;看,雄偉的故宮在笑;看,奔騰的長江在笑。穿越時間隧道,遇見歷史人物;學(xué)會講一個歷史故事;了解一門歷史知識。這時,我的嘴已經(jīng)漲了。
當(dāng)我難過的時候,我會享受閱讀!拿起一本童話書,看,看……我的思緒被帶到草地上,兔子跳過去安慰我,鳥兒唱著輕快的歌,蝴蝶翩翩起舞,白云打著游戲……一切都那么美好,我為什么要擔(dān)心?我加入了他們的團(tuán)隊,和他們一起唱歌、跳舞、玩游戲。這時,我的煩惱消失得無影無蹤。
當(dāng)我沮喪的時候,我會享受閱讀!拿著漫畫書,看,看?鋸埖.動作,搞笑的語言,有趣的舉止,都讓我笑了起來,那些讓我郁悶的事情都忘了。我只覺得我的身體變得那么輕,那么輕,然后飄到了屬于我的漫畫世界。我跟小蘭學(xué)過空手道,跟sa談過,跟柯南破過案。這時,我很沮喪。
享受閱讀!讓我們在書海中暢游,讓我們的生活多姿多彩!
快樂的作文 篇5
秋天不知不覺地來了,天氣漸漸冷了,大地?fù)Q上了金色的秋裝,來迎接秋天。
走進(jìn)果園,首先映入眼簾的是一個個大大的果子,紅彤彤的蘋果像一盞盞小燈籠,香香的梨黃澄澄的,像金色的水壺,一串串紫色的葡萄像一塊塊瑪瑙。果樹上的一些樹葉變黃了,秋風(fēng)一吹,那些樹葉就離開大樹媽媽,在空中自由自在地飛舞著。飛累了,就躺在大地上舒舒服服地睡大覺,仿佛給大地蓋上了一層金黃的地毯。草叢中藏著幾朵美麗的菊花。有黃色的,有紫紅色,有大紅色的,還有橙色的。幾朵菊花聚在一起,好像有什么重要的事要說似的。一棵果樹下,一個小男孩一手提著籃子,一手摘果樹上的果子。不一會兒,籃子就變成沉甸甸的了。他的.小臉上露出了甜甜的笑容,心想:今年真是個豐收年呀!果樹旁,一個小女孩高興地彎下腰拾了一片落葉,當(dāng)做標(biāo)本帶回家。遠(yuǎn)處還有一個小男孩,拾了一片黃色的銀杏樹葉,高興地跑了過來。最高興的就是農(nóng)民們了,他們提著大大小小的籃子從四面八方趕來,小心翼翼地把一個個果子從果樹上摘下來,像愛護(hù)嬰兒一樣把它們輕輕地放進(jìn)籃子里。
秋天是收獲的季節(jié),是美麗的季節(jié),我好喜歡秋天呀!
快樂的作文 篇6
成長中,有一種經(jīng)歷,讓我受益,有一種收獲,讓我難忘,那就是讀書。書,能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛;書,能讓我快樂地走向成功。
讀書,我見王羲之臨池洗硯,池水盡黑;我見牛頓專注學(xué)習(xí),“水煮懷表”;我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書,讓我跟著陳士渠學(xué)會了自我保護(hù),讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇,讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……讀書快樂多!
每次拿起書,我都會不由自主地沉醉其中。你瞧,我又坐在了柔軟的沙發(fā)上,雙手小心翼翼地捧著書,仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉(zhuǎn)睛地看著書上的每一行字。書上的'人物鮮活的出現(xiàn)在了我面前,密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視,時而喜笑顏開,時而感動流淚。手中的書已經(jīng)變成一個小精靈,為我幻化出一幅幅精彩的畫卷,令我陶醉、欣喜。
書似睛空,我愛書,愛它的美麗,愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長!
快樂的作文 篇7
快樂是什么?有人說快樂就是不用上學(xué),不用挨罵挨打。有人說快樂就是每天吃大餐,喝飲料。有人說,快樂就是住豪華宅子,住別墅。有保姆伺候,什么事不用自己做。作業(yè)有人幫著做……是,這些也是我想要的。可是這些都是一些不切實際的幻想,不可能實現(xiàn)的。
你想一想,不用自己的努力,能換來好生活嗎?能吃好喝好嗎?不能對不對。就算你能,那也是不光彩的。靠別人的努力來生活,雖然生活得很好,但是暗地里會有多少人嘲笑你啊。你不在乎不勞而獲,那你不可能不在乎你自己的面子吧。所以說,快樂就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦,心里也是甜的。快樂是一個簡單的字眼?墒侵灰闳ビ^察這個快樂,你就會發(fā)現(xiàn)快樂是多么重要,其實快樂是無處不在的。
我想還是有些人不認(rèn)同我的觀點。那請你想一想,你覺得朋友帶給你什么?你得了一百分或雙百分,帶給你的.又是什么?你幫助了別人,別人向你說了一句謝謝,帶給你的又是什么?你做了好事,老師表揚了你,帶給你的又是什么?你幫媽媽做了家務(wù)事,媽媽夸你是懂事的孩子,帶給你的又是什么?……
我猜你已經(jīng)想到了,那就是快樂。
其實吧,快樂的意義有很多,其中最重要的一點是:友誼。
快樂的作文 篇8
快樂是人們常說的,而且有很多不同的快樂。如:劉禹錫陋室簡陋,卻能以苔痕草色為樂;歐陽修仕途坎坷,卻能以百姓安樂為樂;女排姑娘訓(xùn)練艱苦,卻能以為國爭光而樂。生活雖貧困,溫馨的親情能帶來快樂;學(xué)習(xí)雖緊張,豐收的知識能帶來快樂;家庭雖不幸,甜蜜的友情能帶來快樂……所以說,人世間的快樂無處不在。
快樂是由感而發(fā),而不是貧一張嘴在微笑,那只是很虛假,是一個沒有感情的動物,因為他不會被一些事情所感,不會發(fā)自內(nèi)心,這個不叫做快樂。也不是快樂的主宰者。
有人也會問:快樂是什么?怎么才會快樂?其實很簡單。有這樣一件事說:2005年諾貝爾文學(xué)獎獲得者,英國劇作家哈羅德·品特少年時立志成為蕭伯納那樣的優(yōu)秀劇作家,一有空閑就讀書和練習(xí)寫作,心醉神癡。做裁縫的父親知道后問品特:“你快樂嗎?”品特回答:“我非?鞓,而且還在享受讀書和寫作的.過程。”父親說:“這說明你已經(jīng)成功。享受過程本身就是幸福,就是成功。我是一個普普通通的裁縫,但每當(dāng)給別人做衣服時,就非?鞓!边@件事就告訴了人們,快樂無處不在,也很容易得到!
快樂來臨時,讓我們好好珍惜吧!
快樂的作文 篇9
快樂,多少人曾在尋找;快樂,又有多少人擁有。在我小時候覺得,有一個大別墅,幾百個下人,衣來伸手,飯來張口,有大把大把花不完的錢,那叫快樂。現(xiàn)在覺得跟自己喜歡的人在一起那叫做快樂。如今的生活是快樂的,在學(xué)校有知心朋友,在家有父母的精心照顧,什么事也不用去擔(dān)心。盡管日常生活很累,很苦。但因為有你們。遇見你們我沒有后悔,我慶幸在我不羈放蕩的時代遇見你們。每天,都很美好。每天早上睜開雙眼就像見到你們,去了,永遠(yuǎn)都是老彭那張慈祥的臉,每次下了語文早自習(xí),每每嘆了一口長氣。大課間,少不了我們跑步的身影,一趟又一趟的蛙跳。
中午,大包小包的去餐廳。一起被聶老師罵。下午,一起干值日,每次都是第一個干完,又快又好。放學(xué),在班里遲遲逗留,怎么也不肯走,似乎有說不完的話。晚自習(xí),一家人偷偷的鬧,偷偷的`說話,傳紙條。就這樣,打打鬧鬧過了三年,三年太美好;三年太悲傷;三年太留念。感謝你們的精心陪伴。初中,美好的四年。如今已經(jīng)過去了大半。我多想再變回去那個懵懂的少年,與你們重新認(rèn)識。一年后,我們一起面對分別。我們不哭,因為我們有過快樂生活。
快樂的作文 篇10
秋天,是多么美好的一個季節(jié)啊!
秋天雖然不像百花盛開的春天,也不像綠樹成蔭的夏天,但它用誘人的秋色和金黃的`果實吸引著我們。
記得國慶節(jié)的假期里,去北京十三陵游玩的途中,經(jīng)過了一片大大的果園,道路兩旁種滿了各種各樣的水果。有紅彤彤的蘋果、香香的梨子、甜甜的桃子、柿子等。還看見一些果農(nóng)正在用筐子裝滿紅彤彤的柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。真是一派豐收的景象!
從十三陵游玩出來,我們來到了果脯超市,里面有各式各樣的北京特產(chǎn)和果脯,這些果脯都是用果農(nóng)們辛苦種出來的水果、經(jīng)過加工精制而成的。許多游客都買了特產(chǎn)和果脯帶給家人嘗嘗,我們也買了一些。我想果農(nóng)們真?zhèn)ゴ笱剑]有他們的辛勤勞動,我們哪能吃到這么多好吃的水果和果脯呀!
俗話說:“春播一粒種,秋收萬顆糧!贝禾觳ハ乱涣AOM姆N子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實。我們也要收獲知識,現(xiàn)在就要珍惜時間。如果不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到了。
我愛秋天,因為它帶給了我很多快樂。
快樂的作文 篇11
每次我在街上騎著自行車行動自如時,小朋友們就對我羨慕的不得了,我也很得意,不由得想起我學(xué)騎自行車的情景。
上幼兒園大班時,我看到小區(qū)里的大哥哥們騎自行車,好羨慕,于是下定決心學(xué)會騎自行車。
于是,每天從幼兒園放學(xué)回家,我就纏著爸爸在小區(qū)附近學(xué)騎自行車?磩e的小朋友騎自行車特別輕松,于是我上去就騎,結(jié)果上去就摔了一跤,我不甘心,再騎,結(jié)果還是一樣,而且手上還劃破了一塊。于是我就坐在地上哭了起來。
在一旁的爸爸說:“男子漢,就這么一點小困難就不學(xué)了,勇敢些,你看人家小朋友們不也都是這樣學(xué)會的嗎?上去,接著來!
爸爸在后面為我扶著車尾架,我小心翼翼的把腳放在車蹬上,手握著車把。爸爸說:“騎車要膽大心細(xì),眼睛要向前看,雙手要緊握車把!痹诎职值墓膭钕,我努力的學(xué)著,在爸爸的'陪練下,我雖然失敗了幾次,摔了不少跟頭,但終于學(xué)會了騎自行車。
幾天下來,我已經(jīng)練得差不多了。幾個星期下來,我已經(jīng)練得很熟練了。通過學(xué)車這件事,我懂的了遇到困難不能放棄、只要堅持一定能成功。
快樂的作文 篇12
我有一個玩具娃娃叫“快樂皮皮”,是媽媽從北京給我買回來的。
我的玩具娃娃也是個女孩,她很快樂、頑皮,因此得名“快樂皮皮”。它是個電動玩具,只要一按電鈕,就會唱中文歌和英文歌,用中英文與您對話。還會背唐詩、講故事,好玩極了。自從我有了這個玩具就愛不釋手,而對其它玩具就冷落了。為什么呢?因為它聽從指揮,盡管有點頑皮,還算聽話。
但是,我還是不滿意。我覺得很奇怪,它為什么還有很多事不能做呢?如果它是個“如意”娃娃該多好!
今年,我上學(xué)了,成了一名戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生。我把這件事告訴了老師,老師說這種玩具有集成電路,是一部微型電腦。聽了老師這話,我想如果我懂電腦技術(shù),也能制作一個玩具娃娃。于是,我把這個想法告訴了老師,老師輕輕撫摸著我的頭,面帶笑容地對我說:“只要你努力學(xué)習(xí),掌握科學(xué)知識,這個愿望一定會實現(xiàn)的噢”!我點點頭,心想,我一定不辜負(fù)老師的'期望,爭取將來成為一名高級玩具發(fā)明家,為小朋友們開發(fā)制作出許多更好的玩具,讓小朋友們和我一樣快快樂樂地成長。
快樂的作文 篇13
“小孩子有什么快樂,玩點玩具就行了!”這是小時候我奶奶說的?赡芪艺娴臎]有什么快樂,但是,就在那一天,我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法:一年級的快樂是玩具;二年級的快樂是零食;三年級的快樂是體育課;四年級的快樂是100分;五年級的快樂是手機(jī);六年級的快樂是——錢錢。哈哈,還真是。
在四年級的考試中,我非常緊張,很是害怕,但也有點開心。害怕的`是考差了回家挨收拾;開心的是考好了回家拿獎勵。但是,最多的時候是拿到卷子的那一刻我崩潰了,題太難了,就算是期中考試,也不用這么嚴(yán)格吧!我哭訴著,悲傷著……
呼!這一次期末考試終于松下了一口氣?荚嚭茼樖,每道題我都會做?荚噭傄唤Y(jié)束,我便迫不及待地和同學(xué)對答案,嗯?怎么我和他的答案有這么多不一樣,是我錯了還是他錯了?肯定是我錯了,我本來成績就差。放學(xué)路上,我慢吞吞地走著,禁不住傷心地哭了起來。
過了周末,該去拿通知書了。哈哈,幸運的總是我,語文考了97分,數(shù)學(xué)96分,我一蹦三尺高,急忙跑到校門口小賣部,買了一瓶汽水,咕嚕咕嚕,一口氣,喝了底朝天。
回去拿大獎啰!
快樂的作文 篇14
在一個風(fēng)和日麗的早晨,小螞蟻蜜蜜和它的哥哥蜂蜂到外面尋找食物。兄妹倆兒同時看到了一塊黃澄澄的奶酪,目光頓時拉直了,蜜蜜說:“哇!好大一塊奶酪啊,真想一口把這塊奶酪吞下去!”蜂蜂也激動地說道:“真香呀!一看就好吃!”
它們都想吃這塊香噴噴的奶酪,但誰也不肯讓誰,于是兄妹倆就爭了起來,“我是妹妹,應(yīng)該讓著我,這是我的!”蜜蜜說。蜂蜂很不服氣,說道:“憑什么是你的?我比你大,應(yīng)該給我!”它們爭得面紅耳赤,甚至還打了起來!
兄妹倆你不讓我,我不讓你,打得兩敗俱傷、鼻青臉腫。蜜蜜還氣得一屁股坐在了地上,大哭起來。忽然,它們聽到了一陣喊口號的聲音:“嘿喲,嘿喲……”蜂蜂一看,原來是螞蟻賓賓和螞蟻果果在齊心協(xié)力地搬毛毛蟲,那畫面好不和諧!它一下子臉紅了,不好意思地對蜜蜜說:“對不起,我不應(yīng)該跟你搶奶酪!泵勖垡睬埔娏藙偛诺.一幕,不好意思地說:“我也錯了,如果我不跟你搶的話,現(xiàn)在就可以回家了!彼鼈儧Q定找一根藤蔓把奶酪系起來帶回家,很快它們就一起拖著奶酪,開開心心地回家了。
在路上,哥哥蜂蜂對蜜蜜說:“還是分享最快樂,以后我們有福同享,有難同當(dāng)!”
快樂的作文 篇15
捉螞蚱了!捉螞蚱了!
陳思羽帶領(lǐng)我們一大群同學(xué)去捉螞蚱。
我們笑著,喊著,跑著,跳著,來到草坪上。
草坪上,綠油油的,許許多多蹦蹦跳跳的螞蚱躲在草叢里。我們彎下腰去捉狡猾的螞蚱。
“看!“,馮宇軒大喊一聲,“我抓到了一只稀有的藍(lán)腿螞蚱!”這只藍(lán)腿螞蚱跳起來就象一道藍(lán)色的閃電,真漂亮!說不定這是大地媽媽留給我們的秋游禮物。
“瞧!”,我大喊一聲,“我抓到了一只罕見的紅色螞蚱!”這只紅色螞蚱跳起來就象一條紅色的絲巾,真好看!這一定是大地媽媽留給我們秋天當(dāng)圍巾用的。
“你們瞧!”,劉正奇大叫,“我抓到一只老螞蚱!”這是一只棕色的螞蚱,長得就象一片枯萎的樹葉。雖然這只老螞蚱很狡猾,但最終還是沒能逃過我們的`火眼晶晶。
我們追呀,抓呀,手上裝滿了各種各樣的螞蚱,袋子里裝滿了五顏六色的螞蚱。一些同學(xué)把螞蚱帶回了家,但更多的同學(xué)和我一樣,把所有的螞蚱都放生了,因為我們覺得,螞蚱一定不愿意離開它們美麗的家園。
快樂的作文 篇16
老師們常常鼓勵我們要多閱讀,閱讀讓我們增廣見聞,讓我們了解許許多多做人處事的道理,耳濡目染下,我再也離不開閱讀的樂趣了,當(dāng)我難過的時候,這些書就是我最好的朋友,陪伴著我給我力量;當(dāng)我無聊的時候,他會講許多精彩的'故事,讓我渡過美好的時光。
曾經(jīng)看過一本書叫做“小寶寶交新朋友”,當(dāng)波波還是寶寶的時候,對接觸的世界感到既陌生又害怕,故事里媽媽教導(dǎo)他去克服心理的障礙和恐懼,最后波波終于學(xué)會了主動關(guān)心別人,他知道自己長大了,不能永遠(yuǎn)依賴媽媽,也因為他懂得去關(guān)心他人,而有了更多的好朋友,波波的精神真是令人感到敬佩,也讓我鼓勵自己要做的比他更好呢!
雖然我很喜歡閱讀,但是我也懂得去挑選好書,不去接觸有關(guān)色情與暴力的書刊,以免自己的思想與行為有所偏差,只有挑對了好書,才能讓我安心而愉悅的享受其中。
閱讀不但讓我學(xué)道許多知識,也是一件非?鞓返氖虑,對我來說,閱讀早已經(jīng)我生活中不可或缺的一部分,我愛閱讀,閱讀讓我的人生多采多姿、豐富美滿。
快樂的作文 篇17
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話說得真好。我也十分喜歡讀書,只要手中有有趣的書就會廢寢忘食。
一次,爸爸在新華書店給我買了一本科幻小說《海底兩萬里》。我往桌上一攤,便如饑似渴地讀了起來。書中的主人公尼摩船長是一個具有浪漫、神秘色彩的人物,他根據(jù)自己的設(shè)計建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。這是一部具有遠(yuǎn)見和博學(xué)的小說,不僅對讀者解讀了海底的知識,更讓后人看到了古人的智慧與文明。我讀得津津有味,仿佛自己也暢游在多姿多彩的海洋世界里……天不知不覺地黑了,可我還在專心致志地看書,直到媽媽再三催我吃晚飯,才依依不舍地放下。
還有一次雙休日,我做完作業(yè),媽媽讓我下樓活動一會兒,可我悄悄地帶了一本書《中外歷史故事》。我坐在校園湖邊的.草坪上看了起來,一看就是幾個小時。媽媽見我很晚不回來,只好下來找我,吵了我一頓!不過,我一點也不后悔,因為我從書中學(xué)到了知識,得到了快樂。
可能我愛讀書吧,文章也屢屢見報,自然是贏得了老師和同學(xué)們的贊賞。每當(dāng)看到那一雙雙羨慕的眼神,我心里可真開心!正所謂:我讀書,我快樂!
快樂的作文 篇18
假如我是快樂的小天使,我會將我所有的快樂都獻(xiàn)給人們。假如我是快樂的小天使,我若看見千萬人無家可歸,流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋。從今天以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的小天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金,讓他們頤養(yǎng)天年,我會讓他們的生活過得安靜,幸福,讓他們每天吃好的,穿好的。假如我是快樂的小天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的'兒童能背著書包,高高興興的上學(xué)去。我向校長述說他們悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)校念書。
假如我是快樂的小天使,我會幫助那些露宿街頭,身無分文的流浪漢,我會給他一些錢,讓他重塑形象,不會這么寒酸,清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在床上,不在野地里睡覺。假如我是快樂的小天使,我不會讓你為什么事情而憂愁,我會竭盡全力,為人們排憂解難,讓大伙開心,幸福起來,我能有這么大的能力嗎?有,因為我是快樂的小天使!
快樂的作文 篇19
其實在很小的時候我很不喜歡讀書,覺得讀書是一件很乏味沒有意思的事情。但是我的`爸爸媽媽老師都說"讀書可以讓自己成為一名充滿智慧、有學(xué)問、有所作為的人。"你們想知道我是怎么喜歡上讀書的嗎?下面就請聽我慢慢的道來吧!
記得有一天我和媽媽在家,突然媽媽說:"卓寶,你在家沒事兒干,我們?nèi)D書館吧?"我說"不要不要,還是在家看電視好"。媽媽語重心長地說"看書能讓我們學(xué)到很多的知識,小小年紀(jì)不看書可不行,快穿好衣服。"聽了媽媽的話,我們穿好衣服,就出發(fā)。來到圖書館"哇,好多的小朋友。。⑽亿s快跑向兒童區(qū),幾個小朋友笑著對我說:"你這么大了還來兒童區(qū)。"媽媽有些不好意思的帶我上了二樓,二樓是少年區(qū),"好沒意思的書,"我說,媽媽說"沒意思也要堅持看。"我看了起來,發(fā)現(xiàn)還是很有意思的。我津津有味的看了起來。到了晚上,媽媽喊我走,我還依依不舍不想離開。
這就是我很喜歡讀書的開始原因,大家知道了嗎?對了,大家也要愛看書,讀書哦。讓我們愛讀書、讀好書、好讀書。
快樂的作文 篇20
一顆糖的快樂、一聲稱贊的快樂、一次小得的快樂、一片雪花的快樂......小的時候,我們快樂很多、很膚淺,像湖面蕩漾的輕波,憂傷很少,卻很深刻;
牽掛的憂傷、懷想的憂傷、生存的憂傷、前途的憂傷......隨著年齡的增長,憂傷常常籠罩我們的心空,像冬天的傍晚漸漸濃厚的江霧,快樂很少,卻很攜永。
希望的時候,憂傷是一種省慎,它密切注視著成功的道路上一切可能存在的危機(jī),使希望的腳步變得沉穩(wěn);失落的'時候,憂傷是一次反芻,讓覺醒的瓊漿強(qiáng)壯生命的翅膀;沉寂的時候,憂傷是一雙理性的手,執(zhí)拗地清理著墮落的積垢;
如果快樂是成功的蒂落,憂傷就是成功的藤莖。
愛的時候,憂傷是情不自禁地牽掛,是真情的田原淅淅瀝瀝飄落的心雨,是心的奉獻(xiàn);恨的時候,憂傷是悄悄萌生的善意,是沖動的耳邊輕言慢語的勸解,是心的解放;冷漠的時候,憂傷是悄然吹來的曖風(fēng),是灰色的心空滋生的云彩,是心的自救;
如果快樂是情感的星星,憂傷就是襯托的天空。
我喜歡快樂,那種身心輕松、悅愉的感覺,那是生命開放的花朵;
我褒揚憂傷,那種細(xì)致悠遠(yuǎn)、攀延向上的情懷,那是生命茁長的土壤。
快樂的作文 篇21
生活中充滿了各種煩惱和快樂,但我相信,快樂比煩悶更容易得到。
其實活著就是一種幸福,快樂地活著,才能擁有幸福。幸福只是一種心態(tài)。你要是覺得知足,生活便是幸福無比,你感到處處不如人,生活便痛苦不堪。知足常樂,更是幸福的幸福?鞓房梢院芎唵,關(guān)鍵是自己的心態(tài)如何,你怎樣看待它,它就怎樣回報你,只要懂得擁有,懂得孰輕孰重,幸福早已緊緊“抓住”了你。
一個人是否快樂,不在于他擁有什么昂貴的物質(zhì),而在于他怎樣看待自己的擁有?鞓肥且环N積極的心態(tài),是一種純主觀的內(nèi)在意識,是一種心靈的滿足程度。忽然有一天發(fā)現(xiàn)了,即使收獲的再多,也沒有了發(fā)自內(nèi)心的.快樂。究其原因,是因為人性是貪婪的,在無止境地追求功利中丟失了很多,最重要的是無形中囚禁了本真,是心太亂了。
單是亙古到今智者的追求。陶淵明追求“采菊東籬下,悠然見南山”的簡單生活;李白高歌“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來,人生得意須盡歡”的論調(diào)。無論哪種,都是一種善待自己的選擇。得意也好,失意也罷,只要經(jīng)歷過、努力過就是一種精彩,就會有快樂同在。
生活是如此的簡單,快樂也是如此的簡單。我喜歡簡單地生活,我喜歡簡單快樂地生活……
快樂的作文 篇22
一直以來,我很想收藏一種寶貝,可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋?嗨稼は肓嗽S久,終于想到了一個好辦法:用收藏包收藏快樂。
很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的,上面還貼著幾片翠綠的`葉子,在中間的兩片葉子上,有用淡藍(lán)色筆寫的“快樂”兩個字。翻開封面,三個版塊錯落有致:快樂生活、快樂榮譽、快樂回憶。整個制作精致,美中不足的是里面空蕩蕩的。
我的作文登報了,這不就是我的快樂嗎?我立即把報紙放進(jìn)了“快樂榮譽”里,又在“快樂生活”里寫上一句話:“今天我的作文登報了,我好高興哦!”看著這句話,我的心里也甜滋滋的。
剛放暑假不久,媽媽讓我參加了“北京夏令營”,我在北京照了很多照片;丶液,我打開收藏包,在“快樂回憶”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快樂。我又在“快樂生活”中幾下此行的收獲。
收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開心,也會使自己變得更加樂觀!
快樂的作文 篇23
快樂有很多種,而且每個人對“快樂”兩字的定義都不同,有人認(rèn)為快樂是窩在家里打電玩游戲,當(dāng)然也有人認(rèn)為快樂是去云游四海。
許多人跟我說快樂是欺負(fù)一年級的小朋友、跟別人打架或是跟父母頂嘴等,雖然這些事情在那些人眼中是一種快樂、一種享受,但我并不這么認(rèn)為,我不認(rèn)為做這些事會得到真正的快樂,因為你的快樂是建筑在別人的痛苦上,那些被你欺負(fù)的人,正在某個角落里暗暗的哭泣。所以我認(rèn)為快樂應(yīng)該是不會傷害到別人的。
在我心中的快樂是同學(xué)有功課不會時打電話來問我,我教他寫;是看到路旁有窮人在乞討,我愿意拿出身上十塊的零用錢來幫助他;是在學(xué)校下課打球時,有同學(xué)被球打傷了,我扶他去保健室……這些快樂不但沒有傷害到別人,反而還幫助了他們,這樣皆大歡喜,他快樂,我也快樂,可不是很開心嗎?
古人說:“助人為快樂之本!闭嬲目鞓肥悄銢]有為了滿足自己的心,而讓別人受了傷,而且你能在心情布滿了烏云的`時候,努力要撥云見日,設(shè)法讓自己找回心中的太陽,這才是真正的定義。
快樂就像一只豬在要被殺掉的那一刻,刀子壞了,有逃過一劫的感受。
快樂的作文 篇24
每個人都會有許多快樂的時光,陪伴我們茁壯地成長。我也不例外,我的小伙伴常常都嘻嘻哈哈,逗得我也常常哈哈大笑。我為有他們這些好朋友而感到自豪。每次跟他們在一起玩的時候,都玩得興高采烈。這些美好的時光令人產(chǎn)生無限的遐想,讓我不管遇到什么傷心的事情,只要一看到他們,那些不高興的事都會煙消云散了。我最快樂的時光,都是我的小伙伴們分享給我的,讓我成為一個永遠(yuǎn)都笑口常開、活潑可愛的`小姑娘。有一次,下午放學(xué),我最好的同學(xué)到我家寫作業(yè)。
因為她的到來,讓我在寫作業(yè)的時候處處都?xì)g聲笑語。寫完作業(yè)后,她講了一個好笑的笑話,逗得我哈哈大笑,笑得我肚子都疼了。生活中,我們都要多笑,笑使我們有好心情,有一句名言說“笑一笑,十年少!边@一句名言一直都成為我的座右銘,讓我受益匪淺。使我懂得了笑使人與人之間的感情加深,笑讓我們獲得快樂的回憶,讓我們成為一個活潑開朗、笑口常開的人,使我們擁有一個快樂的童年。!快樂的童年真美啊!
快樂的作文 篇25
今天,老師帶我們?nèi)ソ纪庹仪锾。來到郊外,我們看見農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個小男孩一手拿著裝蘋果的籃子,一只腳踮起來,把手盡量伸長去摘蘋果,嘴里還說:“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們在摘蘋果呢!每個人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運蘋果的,大家忙得不亦樂乎!
在果園旁邊有兩個同學(xué)在撿樹葉做標(biāo)本,有星形的樹葉,有雞蛋形的,還有扇子形的……一個小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會神地?fù)熘炖镞說:“我撿了一片星形的'樹葉。”還有一個小男孩他撿起一片樹葉,大聲問小女孩:“你看它像不像一把扇子?”秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語。
秋天是一幅美麗的圖畫,他帶著笑容走進(jìn)你。讓我們?nèi)タ辞锾斓拿利悾∏锾,田野送上了豐收的果實。稻谷·土豆應(yīng)有盡有。金燦燦的田野送給人的是收獲的果實,我們給田野的是辛勤的勞動。田野是一片寶庫,是大自然留給人們的財產(chǎn);所以,我們要保護(hù)我們的財產(chǎn)。現(xiàn)在,正是金秋時節(jié)讓我們?nèi)ジ惺芮虻目鞓泛蛣趧影桑?/p>
快樂的作文 篇26
有人喜歡生機(jī)勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡冰天雪地的冬天,但我最喜歡果實累累的秋天。
你看,那一望無際的田野里,高粱筆直地站在土地上,高舉著紅紅的火把,稻田里金燦燦的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片稻田就像一片片金色的海洋。正在忙著豐收的農(nóng)民伯伯們也不時發(fā)出甜甜的笑聲,他們滿意地說道:“又是一個豐收年!”
走進(jìn)五彩繽紛的花園,花園里的落葉紛紛揚揚地飄落在大地上,像給大地鋪上了一層金黃的地毯。小朋友高興地跑過灑滿落葉的.路,他的腳下立刻掀起了金色的波浪。臭美的菊花把自己打扮得漂漂亮亮,爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,美麗極了!這時飄過一縷淡淡的清香,原來是桂花的味道,一朵朵桂花如同天空中亮晶晶的星星,眨著眼睛,就連牽;ㄒ泊灯鹆死龋孟裾跉g迎秋姑娘的到來。
走進(jìn)果園里,蘋果紅彤彤的,像一個紅紅的燈籠。黃澄澄的梨像一個個胖娃娃,葡萄紫瑩瑩的,看它一眼都直流口水。我摘了一個大蘋果捧在手心,圓圓的,沉甸甸的,表面很光滑,放到嘴里咬一口,那真是又脆又甜。
我愛秋天,愛它的美麗,我愛秋天,愛它清新的空氣,我愛秋天,愛她像一幅美麗的詩篇。
快樂的作文 篇27
書是人類的精神食糧,所以我很喜歡讀書。特別喜歡偵探小說,四大古典小說,漫畫。
看漫畫的時候,讓我笑得合不攏嘴。漫畫里我最喜歡的角色,比如阿奎,豆豆,阿q…都很幽默。
看偵探小說的時候,想知道看到開頭的結(jié)局是什么樣子。作者引導(dǎo)我的好奇心,一直看下去。最后作者解密了,讓我覺得很激動。當(dāng)我讀一本書的時候,我覺得我是在書的環(huán)境里。我是這本書的主人公,偵探。當(dāng)我在那里的時候,作者充分利用了他的妙筆,偵探們一個接一個地解開了謎題。我贊揚他們的`智慧和淵博的知識,贊揚他們保護(hù)人民和懲罰犯罪。我最喜歡的偵探有:福爾摩斯,柯南。
家里的書堆積如山,小時候買的玩具都放在雜物箱里。雖然書很多,但我很少有時間看完,因為我早上起床后要去學(xué)校,下午放學(xué)后要做作業(yè)。只要爸爸帶我去圖書館,我就不走。是父親的再三催促讓我不情愿地離開了圖書館。盼著周日終于來了,本來以為可以好好欣賞一下自己喜歡的書,結(jié)果作業(yè)增加了不少。但是暑假快到了,我可以爬上我的書山,度過我快樂的暑假生活。
我喜歡讀書。如果可以,我會買無數(shù)本書。書本教會了我很多知識,知識的食糧讓我健康成長。書讓我快樂,讓我著迷。
快樂的作文 篇28
“失敗乃成功之母”,哪一個成功者手中的鮮花不是用他們的汗水和心血換來的呢?
記得那是我第一次炒青菜,因為爸媽不在家,所以我只好自己做飯了。我從冰箱里拿出幾顆新鮮的青菜,將它們洗凈切好,就可以下鍋了。我把黃澄澄的色拉油倒進(jìn)了鍋里,將手放在了鍋的上方,等到油溫七成熱時,便可以下鍋了。但我又怕油濺到身上,于是我邊走到三米開外,抓起一把青菜就朝鍋里扔去,哈哈,原來青菜娃娃不偏不倚地砸到了鍋的正中央,我暗自慶幸,幸好我學(xué)過羽毛球。我拿起鍋鏟東炒西鏟鏟,不一會兒滿滿一鍋的青菜居然縮到原來的三分之一。等到青菜油光閃閃,就可以起鍋裝盤了。
我拿起鍋鏟把青菜盛入盤子中!皠e跑給我回來!”我的驚呼聲響了起來,看多壯觀的場面啊:青菜寶寶們?nèi)肯袂舴傅玫阶杂伤频臇|奔西竄,有的在水池中央跳起了舞,有的在地磚上唱起了歌,更多的'在煤氣灶上開著演唱會。我氣得火冒三丈,換了一個鍋重新炒,經(jīng)過一系列的連貫動作,一盤香噴噴的炒青菜終于上桌了。
這是我第一次成功地炒了一盤青菜,我覺得我內(nèi)心的那股快樂,不能用語言來形容,它像泉水一樣涌入我的內(nèi)心,又慢慢地從胸中溢出。
快樂的作文 篇29
我的童年像清晨的太陽,朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露,滋潤著大地。我的童年像美麗的花朵,含苞待放。我的`童年像一杯加了牛奶的咖啡,喝到嘴里甜甜的,尋覓成長的快樂,總會讓你回味無窮。
在成長中,我是一個自由自在、無憂無慮的HappyGirl。記得在我上五年級的時候,學(xué)校舉行了一次歌詠比賽,我被音樂老師選去參賽,心里有一種說不出的高興和自豪。在那之后的每一天,我都在練習(xí)歌曲和編排舞蹈動作,自己變成了一個大忙人。
一轉(zhuǎn)眼比賽的時間到了,我的心里很緊張,因為我是第一個出場。比賽開始了,我手里緊緊的握著麥克風(fēng),心里像是小鹿亂撞,忐忑不安地走上了舞臺。音樂響起,我的身體輕輕地隨著音樂擺動,唱起了動聽的歌曲,臺下的觀眾都在為我鼓掌。很快我唱完了,鞠躬致謝便走下了臺,心里美滋滋的。
第二天,比賽的成績出來了,我獲得了三等獎,學(xué)校為我們頒發(fā)了獎狀和獎品,這么多天的堅持和努力沒有白費,我太開心了,這是在我成長中發(fā)生的一件快樂的事,每每想起它我就充滿了力量。
每個人的成長都有著不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸,而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜,這就是我的成長,童年中快樂的成長!
快樂的作文 篇30
說起語文這個學(xué)科的快樂,我都不知道應(yīng)該從哪方面說起,又不知道從哪個地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗到它的快樂。
有一次,上語文課,我事先也沒有看看書,老師第一個就讓我讀,我有點害怕,我慢慢地站起來,我讀完以后,老師笑瞇瞇的.,同學(xué)們沒有笑,我頓時覺得這回老師可能很滿意,老師思考了一下說:“秦雪飛,你讀得正確流利但是,沒有一點感情,以后讀書的時候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽著老師的教導(dǎo),低聲說:”可以的,我以后要加倍的努力!崩蠋煗M意地說:“好的,加油吧!”
下課了,我總覺得自己應(yīng)該加倍的努力,當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時候,我就默默地囑咐自己:別閑著,加油才行!做夢時,在夢里還一直說著夢語:“秦雪飛。加油呀!不加油不行!”
第二天的語文課開始了,老師又讓我起來讀書呢。讀后,老師說:“這回得非常有感情”慢慢地我對語文這個學(xué)科的興趣漸漸地濃了,不僅愿讀書,還愛寫作文,我心里想:這一輩子也不會改變這個習(xí)慣了。因為,語文給我?guī)砹丝鞓泛土α俊?/p>
快樂的作文 篇31
春天到了,正是萬物復(fù)蘇的季節(jié),大批游人來到公園游玩。瞧,我們焦作日報社小記者也不甘示弱。今天,我就和其他小記者一起來到市龍源湖公園參加綠色公益活動。
一進(jìn)大門,一陣悅耳的歌聲傳到我的耳朵里。哇,這里簡直成百鳥園了,樹枝上是鳥,天上是鳥,真好玩。
往樹林那邊出發(fā)嘍。到了那里,我立馬拿出愛心卡,使勁一跳,掛在樹上?粗鴿M樹的`愛心卡,我笑著說:“都快成圣誕樹了!蓖瑢W(xué)笑著說:“哈哈,那你就是圣誕老人了!蔽倚α诵,假裝摸著想象中的大白胡子,惹得大家哈哈大笑。
哎呀,小樹口渴了,哈哈,你們就放心吧,看我們的行動吧。我提起一個大水桶,沖到水管前,嘩——一桶水接滿了。大家來到小樹旁,讓小樹喝得飽飽的。
活動過后,我們放起了風(fēng)箏?矗业娘L(fēng)箏猶如一只矯健的燕子騰空而起。我一直放線,那只“燕子”也越飛越高。哎呀,真是人有調(diào)皮的時候,風(fēng)箏也有亂飛的時候。突然吹來一陣大風(fēng),把風(fēng)箏吹跑了。
春天,是一個讀不懂的奇跡。春天,是生命的開始!
快樂的作文 篇32
小時候的我是那么膽小,我特別怕黑,一到晚上,我就怕得不敢一個人在房間里寫作業(yè),不敢從洗手間走到自己的房間,更不敢一個人呆在家里,尤其到晚上睡覺時,我就纏著媽媽,一定要她陪我一起睡。
媽媽經(jīng)常對我說:“你要學(xué)會一個人睡覺,這樣才會長高。”可我就是不敢,如果讓我一個人先睡覺的'話,我會把房間里所有的燈都開起來,媽媽看見了,說:“干嗎開這么多燈,現(xiàn)在是睡覺的時間!蔽艺f:“我怕壞人進(jìn)來。”媽媽一邊說著,一邊把燈關(guān)了。我在床上翻來覆去,就是睡不著。我怕壞人從窗口爬進(jìn)來,把我抓走。
直到三年級,我才不和媽媽一起睡覺,學(xué)會了一個人睡覺。記得第一個晚上我獨自睡覺時還感到有些害怕,睡前抱著媽媽說:“媽媽,你晚上一定要來看我哦!眿寢尭吲d地說:“好呀,我的孩子已經(jīng)長大了,要一個人睡覺了,這樣會睡得更香的!蹦翘焱砩希夜凰锰貏e安穩(wěn),因為媽媽沒有睡在旁邊,我的床變大了,我睡得很舒服。
從此以后我就習(xí)慣了一個人睡覺,我知道自己長大了,變得勇敢了,我感到很快樂。
快樂的作文 篇33
我一天天長大,在成長道路中經(jīng)歷了很多的事情,就像海邊的貝殼一樣,色彩斑斕,其中有一個貝殼,給我留下了深刻的印象。
記得那一天,媽媽下班回家時給我和弟弟買了幾包薯片。媽媽分別給了我和弟弟一人一包,我看著手中的試卷,口水流了三千尺,但我左思右想,決定把它留著等到明天再吃。
這時弟弟已經(jīng)把薯片吃了一半了,看著弟弟吃得津津有味,我更饞了,但我已經(jīng)決定不吃了,所以我只好等著、等著,忍住不吃,就上床睡覺。
到了第二天上午,我和弟弟來到客廳看起了電視,這時我想起了昨天的薯片,便把它拿了出來。弟弟看見了我手中的薯片,像饑餓的狼看見獵物一樣:“姐姐、姐姐給我吃一點、給我吃一點!
“不行,我自己還沒吃呢!闭f著,我拆開了包裝。
“我保證以后有東西一定會分享給你!钡艿芸蓱z巴巴地要求,“真的`?”我問。
“絕對不騙你!钡艿懿患偎妓鞯鼗卮稹
我猶豫了一會兒,答應(yīng)了他。我和弟弟坐在沙發(fā)上一邊吃薯片一邊看起了電視,不知怎么的,這一次我把薯片分享給了弟弟,比我自己獨吞還開心,這大概就是分享的快樂吧。
通過這一件事,我感受到了與人分享,快樂無比。
快樂的作文 篇34
趁著春節(jié)假期沒有結(jié)束,老公昨天約了幾個久未見面的好兄弟在家里聚聚。雖然大家都生活在同一個城市,但是平時都為各自的生活奔波著,鮮少有時間聚在一起。
下午一點多,老公就在廚房里樂呵呵地忙前忙后。下午六點,大家都到齊了,就開桌吃晚飯,也許是我們的廚藝不佳,那些菜基本上都不動。我心里想:肯定是我老公炒菜不好吃,要不然怎么菜都原封不動。朋友們都客氣地說是因為春節(jié)里,天天吃肉,吃怕了。而最受歡迎的菜——蘿卜酸,被吃的一干二凈。那些炒花生也是男人們的寵兒,他們喝酒可少不了它。剩下的那些肉就孤獨地躺在盤子里,無人問津。
今天我才發(fā)現(xiàn)男人聊起天來比女人還狠,別人都說三個女人一條街,照我說三個男人也是一條街。他們酒過三巡之后,就開始天南海北地聊,聊他們讀中學(xué)的.快樂時光,聊他們讀書時有多少女孩子追過,感覺自己都要飄上天了,我老公在這個話題上不敢出聲,聊他們以前做過的糗事,聊他們的家庭人生……這幫男人也是越聊越起勁,都沒有散場的思,十二點多了,孩子們催促著回去了,他們依依不舍地離開。
我不禁感嘆:朋友歡聚,快樂有趣!
快樂的作文 篇35
去年的暑假,我度過了歡樂而完美的時光,就是和媽媽一起去九寨溝玩了!
九寨溝在四川省,是四川省最美麗的風(fēng)景區(qū)之一了!在那美麗的景區(qū)中到處都留下了我美麗身影和歡樂的笑聲。
走在九寨溝的小橋兒上,我跟在媽媽身邊蹦蹦跳跳地跑著。忽然,我發(fā)現(xiàn)了小橋兒下的樹林里,長著綠茸茸而厚厚的青苔,看上軟軟的。我想它必須踩上去很軟、很舒服,于是我就跳下去走了,它的確很軟,就像玩蹦蹦床一樣。還像為大地穿上了一件綠色的毛衣似的,綠色毛衣上還長著五顏六色的花蘑菇。我在下頭邊走邊采著,就像采蘑菇的小姑娘一樣,最讓我開心的是采取紅的、黃的、紫的、白的.蘑菇。
九寨溝的森林里有很多的參天大樹倒了,就變成了人們的一座座獨木橋,我在獨木橋上細(xì)心翼翼地行走著,總是害怕掉下去會被摔傷,我在獨木橋上的每一個動作,都被媽媽給照下來了。
九寨溝那里的樹高聳入云,就像一排排士兵正保護(hù)著九寨溝!那里的水蔚藍(lán)的和天融為一體,水和天藍(lán)的就像一家人一樣在一起。那里有許多瀑布,就像“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這首詩一樣。
九寨溝有山有水,還有樹,在那里我不但欣賞到好的風(fēng)景,也玩得開心、收獲了歡樂!
快樂的作文 篇36
秋天已經(jīng)離開了我,但我永遠(yuǎn)不會忘記秋天的風(fēng)景,它深深地印在我的腦海里。路邊有各種顏色的菊花,非常漂亮,有淡淡的香味。永安公園的桂花是白色和黃色的,也很漂亮。它還有一種強(qiáng)烈的香味。有時候天空中沒有一朵白云,只有一朵藍(lán)色的。...但給我印象最深的是和我媽媽和哥哥一起摘橘子。
一個星期,星期六,我和媽媽、哥哥帶著籃子上了公共汽車去摘橘子。當(dāng)我們到達(dá)山腳時,我媽媽讓我們下車。我下了車,抬起頭來。我看到一座金黃色的山,充滿了明亮的黃色,就像橙子一樣閃著金黃色。我立刻爬了上去。我想這些圓圓的橘子忍不住想嘗一嘗。我迅速拿起籃子,撿起來,一,二,三,四......就這樣,我們一個接一個地挑選。很快它裝滿了整個籃子,里面裝滿了來自黃澄澄的橘子。我忍不住拿了一個吃了。當(dāng)我吃的`時候,它非常美味。
秋天有很多快樂的事情,比如和爺爺一起割草,和同學(xué)一起撿落葉,和媽媽一起去南風(fēng)山。
我對秋天的快樂說不完。我相信明年秋天會有很多開心的事情等著我。
快樂的作文 篇37
秋高氣爽,田野里的菊花開得正旺,就連空氣中也散發(fā)著淡淡的菊花的香氣。有黃色的,金燦燦的;有白色的,白茫茫的;還有紫色的,紫艷艷的……大片大片的`菊花像給大地上穿了彩色的衣裳,美不勝收,令人陶醉。
要問我是從哪里看到如此美的風(fēng)景,那要從我摘菊花說起。
星期六的早晨,陽光明媚,吃了早餐,我和奶奶去了菊花地。一來到地里,我就被那美麗的風(fēng)景吸引了。奶奶說:“別光顧著看風(fēng)景,我們今天的主要任務(wù)是摘菊花!薄爸览!”我滿不在乎地回答道,“這還不是小菜一碟?”我心想。奶奶剛給我分配好任務(wù),我就學(xué)著她的樣子摘了起來。才摘了一會兒功夫,我就腰酸背痛,打起了退堂鼓。奶奶好像看穿了我的心思,笑著對我說:“今天你摘的菊花,賣了錢算你的!币宦犇棠踢@么說,我立刻打起精神,鼓足了干勁兒,干活更賣力了。不知不覺,一下午過去了,我的袋子也漸漸鼓起來,看著袋子里滿滿的菊花,心里美滋滋的。
原來勞動能使人快樂。我也體會到了,摘菊花看起來簡單,其實一點兒也不容易,爺爺奶奶整天在地里是這么辛苦,我以后要多多幫助他們,這樣不僅鍛煉了自己,而且不讓他們那么辛苦,何樂而不為呢?
快樂的作文 篇38
要說起我最快樂的事,就是老師把我的作文當(dāng)作范文,讀給同學(xué)們聽的事。
那篇作文,是老師布置給我們的周末作業(yè),讓我們寫一處風(fēng)景。我回到家后,絞盡腦汁地思考。突然!我的腦袋中亮起了一個小燈泡!我想起了那美麗的銀灘,那真算得上是我去過的最美的地方了!沒錯,我就定下主意,寫美麗的銀灘。
周一,我把這篇作文交給老師,等待她批改完畢后的.話語。
老師批改完畢的那一天,對我們評講作文。我望到老師手中拿著一個作文本。突然!我看到了!那是我的名字!我要被老師評為最優(yōu)秀的作文了!那一刻,我的內(nèi)心充滿了激動和興奮,等著老師展示我的作文!
終于,我等到了!老師展出我的作文,一點一點地對同學(xué)讀出它,同時講出如何寫出優(yōu)秀作文。頓時,我的內(nèi)心充滿了喜悅,我的內(nèi)心充滿了快樂!
窗外,梧桐樹上的樹葉輕輕飄落,伴隨著我快樂的心情在空中飛舞,向遠(yuǎn)方飛去,飛得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
這件事,就是我最快樂的一件事,永遠(yuǎn)使我難以忘懷。
快樂的作文 篇39
對我來說,歡樂是一種撞擊心靈的感覺,它令你暢快淋漓的笑,令你腦海里升騰起五彩繽紛的靈感,令你的歡樂,卻毫無顧忌的踩出響亮的鼓點,讓你全身舒服,心里就像鋪上一層潮濕松軟的泥土,土里正在發(fā)芽的小苗,拱得你癢癢的……
無數(shù)次體會這種快樂。
遠(yuǎn)離“叢林大廈”走進(jìn)自己書房,我會有一種逃離喧嘩的感覺的,隨手翻開一本本精美的書,品味里面的一個個故事。我感受那段精彩的文字雋逸,緊握著它們,我便仿佛找到了一個相見恨晚的.朋友,讀小說,我會被故事里面的情節(jié)所打動,讀詩歌,我會發(fā)現(xiàn)一片碧如兼?zhèn)涞谋扔。讀童話,我還發(fā)現(xiàn)自己有一顆未泯滅的童心,與其說我在讀書,不如說我發(fā)現(xiàn)生命,因為那些作品的每個字,都凝聚著作者們嘔心瀝血的創(chuàng)造。
我生活一半的歡樂來自于自己創(chuàng)造,而另一半則來源于大自然的賜予。走進(jìn)大自然的懷抱,我的心情特別的好,因為那種感覺就像和一個久未親近的老友對坐交心,掏去一切煩惱只留下一顆裝著詩情話語的心。
這便是我的快樂,不用夸張的笑,不用放肆地歡呼,源于生活中的歡樂。
快樂的作文 篇40
今天一大早,我便把所有作業(yè)都做完了,閑著沒事干。突然我想到了美術(shù)老師曾說過一句話:“美術(shù)能使人的心靈變得更加美麗,眼光也會特別好。”不如,我畫幾張練練。
說干就干。我買來一大疊白紙,拿出幾合彩筆,就開始畫了。我畫的是一臺電腦,沒有別的可畫了?晌铱偖嫴槐普,不是一胖一瘦,就是倒下了。原本干干凈凈的地板,現(xiàn)在已撒滿了紙團(tuán)。一大疊紙也只剩一兩張了。哎,要是我有一只神筆該有多好啊,不管畫什么都那么逼真。有了!用電腦來畫電腦畫,不就好比是一只神筆嗎?果然如此,直線是那么直,圓圈是那么圓。畫好后,涂上合適的.顏色,再在網(wǎng)上下載一幅圖作背景。不一會兒,一幅作品就下線了。畫的是那么逼真那么漂亮,令我愛不釋手。
有福同享,有難同當(dāng)嘛。我便把這幅畫發(fā)給別人看。有些人還說是哪位畫家畫的,都不相信是我畫的呢。我聽了,心里比吃了蜜還甜,“一分耕耘,一分收獲”這句話更有了深刻的理解。就像老舍爺爺說的:“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”
我十分快樂,因為我創(chuàng)作了!
快樂的作文 篇41
假如我是快樂的天使,我會把歡樂和幸福帶給山里的孩子。
假如我是快樂的天使,我若看見千萬人無家可歸、流離失所,我會讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂的天使,我會飛到養(yǎng)老院,為那些老人捐獻(xiàn)一些資金讓他們頤養(yǎng)天年。我會上街給老人買好一切生活用具,讓他們的日子過得安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽。我會給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑不攏嘴。我會召集所有老人在某一塊干凈遼闊的地方,為他們演出,讓他們的生活充滿陽光!
假如我是快樂的天使,我會飛到邊遠(yuǎn)的'山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書包,高高興興地上學(xué)去。我會向校長訴說他們的悲慘的生活,渴望上學(xué)校念書的心愿。我相信校長心一軟,一定會讓你們上學(xué)校念書的。我還會呼吁社會上的“希望工程”給你們無私的捐助!到時候,你們背著書包,和同學(xué)結(jié)伴開開心心上學(xué)去,迎著對面吹來的風(fēng),心里高興極了。
假如我是快樂的天使,讓世界充滿歡聲和笑語!
快樂的作文 篇42
書是人類智慧的起源,不愛讀書的人就是不要智慧,不愛智慧的人就是愚笨的人,要想學(xué)習(xí)好,讀書很重要。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,從石頭至紙頭,從圖畫到漢字網(wǎng),中華上下五千年,人們年年都在看書。從不如蟲子到稱霸天下,支撐我們?nèi)祟惖木褪侵腔邸?/p>
看《三國演義》中的諸葛亮,一有空就搖著一把羽毛扇看著一卷厚書。諸葛亮的神機(jī)妙算從哪里來,都是從書里來的呀?他上知天文,下知地理,這淵博的知識不是天生就有的,是從先人的古籍書里學(xué)來的。
先有古人,后有來者。我們的開國元勛毛澤東又是多么愛看書呀!他既沒留過洋也沒上過什么有名的大學(xué),可他就是愛看書!白x書破萬卷,下筆如有神”,毛主席的筆既可以寫出擲地有聲的《論持久戰(zhàn)》,又可以寫出“讓無數(shù)英雄競折腰”的千古絕句。
讀書是快樂的,有了一本稱心如意的好書就像有了個知心好友,人小時候需要母親的乳汁,長大了書籍就像是供應(yīng)給大腦的`“乳汁”,讓我們的大腦充滿智慧。
讓我們暢游在書的海洋吧!讓我們個個做智慧的花朵,長大了能為祖國的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
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