快樂(lè)之源作文600字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的快樂(lè)之源作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)之源作文600字 篇1
閱讀是我們開(kāi)啟智慧大門的鑰匙;閱讀是我們達(dá)到人生目標(biāo)的橋梁;閱讀是我們……只有我們多閱讀,才能使我們思想不空虛、不迷茫。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,只有讀書才能讓我們重新認(rèn)識(shí)到這個(gè)五顏六色、多姿多彩的世界,只有讀書才能讓我們懂得一些道理,只有讀書才能讓我們認(rèn)清“自己”,讓我們不迷茫,不會(huì)沉醉在自己的世界里。
我非常喜歡讀書,熱愛(ài)讀書,喜歡讀各種各樣的.書,經(jīng)常廢寢忘食,手不釋卷。記得有一天,我在學(xué)校受了委屈,準(zhǔn)備向母親訴苦。剛回到家,媽媽就一直說(shuō)是我的錯(cuò),這使我非常地難過(guò)。關(guān)起門,坐在地板上,小聲地啜泣。突然,我無(wú)意間撞到了腳旁的一個(gè)東西,我很好奇,便去探個(gè)究竟,我低下頭去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一本書,于是我情不自禁地捧了起來(lái),擦干眼淚看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有剛剛那么難受了,這使我發(fā)現(xiàn),讀書可以平撫情緒,緩解心情。原來(lái),在最無(wú)助、最寂寞、最困難時(shí),讀書才是最好的良藥呀!
還有一次,媽媽出門辦事,臨走前叮囑我好好做作業(yè),做好后再閱讀,我連忙答應(yīng)了下來(lái)?墒,當(dāng)我坐在書桌前,還是被書桌上的一本課外書吸引了過(guò)來(lái),順手拿了起來(lái),心里想著,就看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,于是津津有味地讀了起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,“噠—噠—噠—”屋子里很安靜,一根繡花針掉在地上都會(huì)有很大的動(dòng)靜。“咔—咔”是媽媽開(kāi)門的聲音!巴炅耍缓!”我尖叫著,趕緊把書藏了起來(lái),換上作業(yè)本,但我這小動(dòng)作還是被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然挨了罵,但我還是不后悔,畢竟我也學(xué)到了更多的知識(shí)了!
“書中自有黃金屋”,讀書,是疑惑最好“良藥”,同學(xué)們,讓我們一起去閱讀,一起探索書中的奧妙吧!一起去尋找這“快樂(lè)之源”吧!
快樂(lè)之源作文600字 篇2
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!勘葋
——題記
提起小說(shuō),大家可別誤認(rèn)為我說(shuō)的是網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),當(dāng)然不是!我說(shuō)的小說(shuō),只是一般較普通的名人小說(shuō)。
我比較喜歡歷史,喜歡了解古代的歷史生活,所以呢,我比較喜歡古代歷史小說(shuō)。記得我在學(xué)校書櫥里借了一本《家》,是巴金的《激流三部曲》中的第一部。我原以為是寫的現(xiàn)代生活中家庭之間的`矛盾,借來(lái)之后就先扔到了一邊兒,并沒(méi)有看。后來(lái),有一次我和我的同學(xué)鬧矛盾,心情不好,也不知道干嘛!也沒(méi)心情學(xué)習(xí),就躺在床上,從書桌上隨意的拿起了這本書翻了翻,咦?好像是寫古代小說(shuō)的!我便猛地起身正式的坐在椅子上開(kāi)始一頁(yè)一頁(yè)的閱讀。只用了一整天的時(shí)間就讀完了一整本書!越想越歡喜!于是我又借來(lái)另外兩本《春》和《秋》,我又如饑似渴的讀完了這兩本!讀完這部書,我深有感觸,我感受到了在封建時(shí)代一個(gè)大家庭間的矛盾糾紛;我明白了我們女生上學(xué)是多么得來(lái)之不易,女生留短發(fā)也是這么艱苦的一個(gè)過(guò)程。
所以總之來(lái)說(shuō),我很喜歡這三本書,我的心情也隨之見(jiàn)好了!也和同學(xué)的和好了!
還有一本青春校園系列的小說(shuō)《十七歲不哭》,講述的是一群剛上高中的女生們,在學(xué)校所經(jīng)歷的挫折與磨難,更大膽的去嘗試做一些違反學(xué)校校規(guī)的事,但是這些事有助于增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),為社會(huì)盡了一份微薄之力,所以學(xué)校并沒(méi)有反對(duì)而且還表?yè)P(yáng)了他們!這本書對(duì)我的啟發(fā)也很大,他教會(huì)了我不論遇到怎樣的困難都要勇于向前,不要放棄,更不能輕易流下眼淚,因?yàn)榭藿鉀Q不了任何問(wèn)題,它只會(huì)使你更頹廢!
在我的世界里,小說(shuō)就像一只鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)的高傲的在天空中自由飛翔;小說(shuō)就像一輪明月,即使凄涼,也永遠(yuǎn)地掛在黑夜之中,我不知道月亮里有沒(méi)有嫦娥,我只知道月亮里有一棵快樂(lè)之樹(shù)——書籍!
我的快樂(lè)之源——小說(shuō)!
快樂(lè)之源作文600字 篇3
呤——,鬧鐘響了。我睜開(kāi)睡眼,臉上卻還浮現(xiàn)著幸福的笑容。原來(lái),我做了一個(gè)美美的夢(mèng)。
在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了已經(jīng)到發(fā)期中考卷的時(shí)候了。第一節(jié)是語(yǔ)文課,盧老師滿臉笑容地走了進(jìn)來(lái),我猜她一定是遇上高興的事了。果然,我猜對(duì)了。只見(jiàn)盧老師說(shuō)了一句令全班都興奮的話:“同學(xué)們,我們班這次考得很好,成了全年級(jí)考得最好的`班了……”“耶!”沒(méi)等盧老師說(shuō)完,我們高興的叫喊聲就蓋過(guò)了她接下來(lái)的話!巴瑢W(xué)們靜一下,接下來(lái)我來(lái)報(bào)大家的分?jǐn)?shù),一號(hào)劉謹(jǐn)九十五分、二號(hào)吳鵬八十七分、三號(hào)林思琪九十七分……”還有三個(gè)就到我了,還有兩個(gè)、還有一個(gè),正當(dāng)我緊張的時(shí)候,老師報(bào)出了一個(gè)令我驚訝的分?jǐn)?shù)“六號(hào)吳霜一百分!闭Z(yǔ)文,我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)一百分,最高也就考過(guò)九十九,這次竟然考了一百,不容我多想,同學(xué)們便響起了掌聲,好像是催我上去拿試卷呢!我不知道我是怎樣上去的,回來(lái)坐在椅子上的時(shí)候看了看試卷又揉了揉眼睛。。≌娴氖且话俜。
轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)課過(guò)去了,迎來(lái)了我最喜歡的數(shù)學(xué)課。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師面無(wú)表情地走進(jìn)來(lái),我想我們班考得也不會(huì)太差吧。開(kāi)始,我還緊張地咬著手,直到老師報(bào)到100分的時(shí)候,我才松了口氣,“吳霜100+10”。連附加分10分也得到了!聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師的聲音,我竟呆了一會(huì)兒,才慢慢地走上講臺(tái),我不敢相信,我又一次考了100分。
一回到家,我就向媽媽報(bào)告喜事!罢娴?”她也欣喜不已,向我撲來(lái)……就在這時(shí)我醒來(lái)了。哦——原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。≌嫦M蚁駢(mèng)中一樣能有一百分光顧身旁。
100分,我的快樂(lè)之源!
快樂(lè)之源作文600字 篇4
在我們班的教室后門前,有一顆可愛(ài)的小桃樹(shù)。它的花瓣是灼灼的,嬌小的,香香的,如少女一般美好的。
小桃樹(shù)的枝干是嬌小的。每到冬天就顯得顫顫的,仿佛一陣大風(fēng)就能吹跑。小桃樹(shù)是任性的,有小脾氣的。每次它的花期都比其它桃樹(shù)來(lái)得遲,讓我好幾次為它擔(dān)心,今年它還會(huì)開(kāi)嗎?在其它桃樹(shù)爭(zhēng)奇斗艷時(shí),它的花苞閉得緊緊的,像怕見(jiàn)人似的,遲遲不肯開(kāi)放。等其它桃樹(shù)花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)歸于大地時(shí),它的花苞才一個(gè)接一個(gè)的開(kāi)放。那花瓣灼灼的,淺淺的'香味也散發(fā)了出來(lái)。每天上學(xué)時(shí)看到它生機(jī)勃勃的開(kāi)放,付出一切努力的開(kāi)放,我也有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了粉色的向上的心。每天看到它,我似乎看到了最好的朋友,我們共同成長(zhǎng),向上努力。
到了晚春,小桃樹(shù)的花瓣便開(kāi)始打著旋兒,一片一片的付給春風(fēng)春雨了。小桃樹(shù)是調(diào)皮的,它穿過(guò)墻的束縛,偷偷跑進(jìn)了教室,它是來(lái)偷聽(tīng)的嗎?如果沒(méi)有春風(fēng)這個(gè)共犯,它倒也跑不進(jìn)來(lái),這罪也不能由它一個(gè)人擔(dān)。我喜歡它飄落在我的課桌上,書本上,那樣會(huì)使我感到開(kāi)心幸運(yùn)。這是它特地為我送來(lái)的祝福呢。小桃樹(shù)多可愛(ài)呀!它的花瓣多可愛(ài)呀:像它一樣粉嫩嫩的,小巧玲瓏的!我希望它快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)得更高更粗,這樣我就可以看到一場(chǎng)桃花雨了。我喜歡的古色古香的房屋,配上它的繁華,給我一眼千年的感覺(jué)。我每每望去,就好像穿越到了古代,遇到了李清照、李白、蘇軾,和他們一起品酒,是多么美好,多么令人向往啊。
小桃樹(shù),我可以采下你的樹(shù)梢上那朵開(kāi)的最艷的最香的花嗎?我愿把它捧在手心,把它放在心上,這樣我的青春都可以是灼灼的了,香香的了,美好的了!小桃樹(shù),我們就以此為約定,好嗎?從此我們一起向上,一起成長(zhǎng),一起努力,一起歡聲笑語(yǔ),好嗎?
我親愛(ài)的小桃樹(shù)呀,明年你還會(huì)開(kāi)嗎?你的花朵還會(huì)是灼灼的嗎?會(huì)是香香的嗎?
快樂(lè)之源作文600字 篇5
秋季的天空澄澈透明,沒(méi)有一絲浮云,桌上的書被風(fēng)吹動(dòng)著,嘩嘩作響。想起那段與書相伴的快樂(lè)日子,頓時(shí)有一陣書香彌漫開(kāi)來(lái)。
記得我上小學(xué)時(shí),對(duì)我疼愛(ài)有加的母親就把自己認(rèn)為有趣的書給我“嚼”。我接觸了《安徒生童話》、《天藍(lán)色的彼岸》等書,那時(shí)的我只注重書中的故事情節(jié),囫圇吞棗,卻也樂(lè)此不疲。就這樣,我常常在書海中遨游,感受書中人物的喜怒哀樂(lè),遇到自己特別有感觸的段落總是會(huì)多讀幾遍,想象自己就是那個(gè)故事情節(jié)中的人物,當(dāng)我發(fā)生這件事,我會(huì)怎么做?我每天都與書“交流”,就這樣,我讀了一本又一本的書,無(wú)論是什么書,我總是越讀越有味,越讀越有勁。
進(jìn)入初中后,我讀書的欲望也愈發(fā)強(qiáng)烈了起來(lái),讀書量也隨之增加。從《飛鳥(niǎo)集》到《顧城的詩(shī)》,從《當(dāng)你到達(dá)我》到《文化苦旅》》……我不停地用求知的觸角去探索書林的.奧秘。讀書成了我的享受。在夜深人靜的時(shí)候,讀幾頁(yè)顧城的詩(shī)集,一行行短小精美,寓意深刻的詩(shī)歌讓我的心靈充滿了生命力,洋溢著快樂(lè)。在他新奇的想象下,花兒也會(huì)露出善良的牙齒、烏云是洗不干凈的,他用云擦去晴朗的時(shí)間,用雨傘涂黑了天空……詩(shī)人豐富的想象力為我們描繪了許多美輪美奐、立體豐富的景物,令我沉浸在顧城筆下的那片只有快樂(lè),沒(méi)有黑暗的樂(lè)土。我最喜愛(ài)的是他的這句詩(shī)——“是對(duì)生活的愛(ài),對(duì)大自然的愛(ài),改變了我,洗滌了我的靈魂,使我不斷遠(yuǎn)離低俗,而再生。當(dāng)然,狂熱造成的盲目,也曾使我痛苦,也曾使我發(fā)生幾次大的突變。痛苦使我學(xué)會(huì)思想,冷遇使我變得自尊和強(qiáng)悍。
他讓我讀懂了人生的探究與追求,令我無(wú)比的憧憬著色彩斑斕的未來(lái)……
我不知道自己為什么會(huì)這么喜愛(ài)看書,也許是它深刻的人生哲理啟迪了我,也許是生動(dòng)的故事情節(jié)吸引了我,也許是它美妙的詩(shī)詞陶醉了我,也許……在我眼中,書就像一位美麗的天使,帶給我知識(shí),帶給我快樂(lè),它是我的快樂(lè)之源。徜徉在書海中,我樂(lè)趣無(wú)窮!
快樂(lè)之源作文600字 篇6
有時(shí)你可能會(huì)感到生活不順心,覺(jué)得生活很平常;其實(shí),生活中處處有快樂(lè),只要改變自己的心態(tài),只要你用心去欣賞。
樂(lè)觀,是我的快樂(lè)之源。在生活中,我們應(yīng)該樂(lè)觀向上。當(dāng)你的沒(méi)有天分的妹妹在彈鋼琴唱歌時(shí),你應(yīng)該感謝上蒼不是寵物在作怪;當(dāng)你的親戚向你爸爸借錢時(shí),你應(yīng)該想,幸虧不是討債的警察;當(dāng)你在學(xué)校里手扭傷時(shí),你應(yīng)該自言自語(yǔ)地說(shuō):“唏,幸好眼睛沒(méi)受傷!
看吧!我一舉就有這么多的例子!當(dāng)你在生活中有些小折磨,你應(yīng)該樂(lè)觀面對(duì),不能畏縮,這樣你的快樂(lè)之源才會(huì)頓時(shí)噴發(fā),并且永不停止。在你聽(tīng)妹妹彈鋼琴時(shí),你要享受,并贊美她;在親戚來(lái)借錢時(shí),你要讓爸爸大方一些;當(dāng)你扭傷時(shí),你應(yīng)該不去管它,想寫開(kāi)心事。畢竟,快樂(lè)可以彌補(bǔ)心靈創(chuàng)傷。
記得我小時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住在病房里,總想出去玩,但養(yǎng)身最重要呀!天天坐在床上的`我,目光呆滯,什么事情也做不成,還要天天打針,可痛苦了。終于,在一個(gè)下雨的夜晚,我把心理的話對(duì)媽媽都說(shuō)了出來(lái),她聽(tīng)了,笑著對(duì)我說(shuō):“乖兒子,世界那么大,人生路那么長(zhǎng),人總要遭遇小挫折,關(guān)鍵是要看你如何面對(duì)。你一定要樂(lè)觀對(duì)待,想一想,世界上還有許多人比我不幸,我一定要開(kāi)心起來(lái),把這一點(diǎn)點(diǎn)困難打倒,不是嗎?”
從那以后,我對(duì)待每一件事都非常樂(lè)觀。這都是媽媽的功勞!
人,必需要有快樂(lè),快樂(lè)也是世界上最大的財(cái)富。何達(dá)寫過(guò)一首詩(shī),里面有這樣一句讓人印象深刻的話:“做每一件事,都給它一個(gè)快樂(lè)的思想。”你做到了嗎?
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