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給予的快樂作文600字

時間:2026-01-17 10:17:03 快樂

精選給予的快樂作文600字四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的給予的快樂作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

精選給予的快樂作文600字四篇

給予的快樂作文600字 篇1

  以前,總聽別人說給予是快樂的,但我不知道給予到底快樂在哪里。給予不就是只有付出,別人也不會給你回報,那怎么會快樂呢? 暑假的一天,我們家和表弟家一起去盤山游玩,我們一邊爬山,一邊欣賞著無邊的美景。剛上山的時候,遠遠聽到潺潺的流水聲,放眼望去,清澈的泉水從山間涓涓而出,淙淙有如琴音。不知不覺間,我們來到了半山腰,只見許多奇形怪狀的石頭,最上面有許多挺立的古松,仿佛在那里迎候著游客,我們都被這美麗的景色迷住了。

  這時耀眼的陽光映入我的眼簾,一看表,已是正午,肚子也開始咕咕叫了,我連忙把依然沉浸在盤山美景中的爸爸媽媽叫過來,大聲喊道:“別看了,我的肚子都開始抗議了!”大家才緩過神來,連忙在附近找了塊干凈的地方,坐下來吃東西。 我把自己最愛吃的巧克力派拿了出來,表弟看見了,大聲喊:“我要吃那個,我要吃那個!”小姨說:“我們吃自己帶的東西吧!薄拔揖鸵阅莻!北淼懿桓吲d了,撅起了小嘴。

  這時我心想:到底給不給他呢?就剩下最后一塊了,給他吧,這可是我最愛吃的東西啊!不給他吧,他畢竟比我小啊!我腦子里的這兩個聲音像是兩個武士在決斗。媽媽看出了我的`心思,在一旁耐心地說:“孩子,你是哥哥,應該讓著弟弟!弊詈笪矣窒肫鹄蠋煂ξ覀冋f的一句話:“給予他人是最幸福的。”我便毫不猶豫地把巧克力派給了表弟,表弟接過來,大口大口地吃著,咧開嘴笑了?粗d奮的樣子,我的心里比吃巧克力派還甜。小姨連忙向我道謝,爸爸媽媽也對我豎起了大拇指。我高興極了。

  這時,我才真正明白古人說的那句話“予人玫瑰,手有余香”的真正含義。

給予的快樂作文600字 篇2

  我總是以能夠幫助別人而感到高興,我也樂于主動的去幫助別人。

  每個人都會遇到不能夠獨自解決的問題,但要是能夠有個人幫她提提意見,聽不聽取就是她的事情了,也許你的意見能夠給她帶來啟發(fā)。

  有一次,到第一組打掃衛(wèi)生,可第一組的人遲遲沒有到齊。于是我主動幫助她們,和她們一起打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生之后,我出了很多汗。雖然,出了很多汗讓我覺得很難受,不過吧,聽到她們對我的感謝,以及對我的夸贊,讓我覺得出點汗也不算什么的。

  在家里的時候,我會主動幫爸爸媽媽做家務,每次做完家務之后,爸爸媽媽還會表揚我。每當我聽到爸爸媽媽表揚的時候,我就會非常高興。當媽媽下班的時候,我會幫媽媽捶捶背,揉揉肩。我?guī)蛬寢尨吠曛,媽媽說她覺得她的肩和背變得舒服了很多,她還夸我說我長大了,懂得心疼人了。聽到媽媽這樣說,我覺得十分興奮。

  有的時候,我會和同學一起去敬老院,我們一起去看望那里的'老人們?吹轿覀?nèi)ィ切├先说哪樕下冻隽诵腋5男θ。我們到了敬老院里面,會和老人們坐在一起聊天,和她們一起去附近散散步。遇到過節(jié)的時候,我們會給老人們買些吃的東西帶過去,如果是在端午節(jié)的時候去看她們,我們會買一些包粽子的原料,然后到了敬老院我們和老人們一起包粽子。在我看來,只要是自己包的粽子,不管包的有多難看,我們都不會嫌棄它,畢竟它是我們的勞動成果。

  雖然在幫助別人的時候,會讓自己覺得勞累?僧斘铱吹浇Y果的時候,以及別人對我贊的時候,我都會有一種自豪感在心里,也覺得自己的付出夜算是沒有白費。

  幫助過別人之后,你會受到別人的表揚,你幫助別人之后,你的心里也會有一種自豪感。給予讓我感到自豪,讓我感到快樂。我會一直盡我所能,去幫助別人,我也希望我能夠幫助更多的人。給予讓我快樂。

給予的快樂作文600字 篇3

  世界上讓人快樂的事有很多:收到禮物能讓你感到快樂;游玩能讓你感到快樂;考了好成績能讓你感到快樂……可我覺得給予人幫助是最令人快樂,是最讓人回味無窮的。

  那天,我放學回家,媽媽正在“拉手網(wǎng)”上看著一條捐錢給西部山區(qū)小學生的新聞。見我回來了,她便笑盈盈地對我說:“尤嘉樂,快過來讀一讀這則新聞!蔽覝惤娔X一字不落地把新聞讀完。媽媽 撫摸著我的頭說:“你看了有什么感想嗎?想?yún)⒓訂?”我猶豫了好久,最終還是搖了搖頭說:“我的錢可是來之不易呢!他們都是我得好成績換來的獎勵。平時我一分也舍不得花,再想要吃的東西我 也忍住不買,就是想要買一個我夢寐已久的名牌泰迪熊毛絨玩具!眿寢屖裁丛捯矝]說,按動鼠標,給我看了一個西部小學生生活的視頻:他們上學要走3小時的山路。因為那里氣候寒冷,校舍簡陋,學 生上課凍得瑟瑟發(fā)抖。他們穿的都是破舊衣服,吃的.都是粗茶淡飯。

  看到他們這樣的生活,再比比我現(xiàn)在過的日子:衣食無憂,享受著優(yōu)質教育,還經(jīng)常和爸爸媽媽到全國各地去游山玩水。我的生活和他們相比真是有著天壤之別。想到這,我欣然地對媽媽說:“媽媽, 我同意把我的錢捐給他們。百川匯大海,只要人人都獻出一份愛心,他們一定能過上幸福生活的。”我把我的零花錢給了媽媽,媽媽在網(wǎng)銀上支付了我的捐款金額。

  有一天,我正在教室里吃飯,突然,門衛(wèi)叔叔說有郵遞員給我送來小卡,讓我去門衛(wèi)拿。我很納悶,是誰會給我送卡呢?我懷著不解的心情來到門衛(wèi),門衛(wèi)叔叔把一張卡片塞在我手里。我仔細一看,原 來是西部山區(qū)小朋友給我寄來的回音卡。我手捧著回音卡,一遍又一遍地讀著上面的感謝語,心中泛起了甜蜜的波濤……

  我由衷地感受到:給予是快樂的。

給予的快樂作文600字 篇4

  保羅在圣誕節(jié)前夕收到了一輛新轎車,是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)前夜,他從辦公室出來,看見一個小男孩正在看他的新車。小男孩問道:“先生,這是你的車嗎?”

  保羅點點頭說:“我哥哥送我的圣誕節(jié)禮物!

  小男孩吃驚地瞪大了眼睛:“你是說這車是你哥哥白白送給你的?天哪,我希望……”

  保羅當然知道他希望什么,他會希望他也有一個這樣的`哥哥。但是,那小男孩接下來說的話卻讓保羅十分驚訝。

  “我希望我將來也能像你哥哥那樣!

  保羅吃驚地看著這個小男孩,不由自主的問了一句:“你愿意坐我的車兜一圈嗎?”

  “當然,我非常愿意。”

  車開了一段路。小男孩轉過身來,眼里閃著淚光,說道:“先生,你能把車開到我家門口嗎?”

  保羅笑了,這回他知道這個小男孩想干什么了,這個小男孩想在鄰居面前炫耀一下,他是坐新車回家的。但是,這回保羅又錯了。

  小男孩請求他:“你能把車停到那兩個臺階跟前嗎?”

  車停好后,小男孩順著臺階跑進了屋。不一會兒,他背著腳有殘疾的小弟弟回來了。他把小弟弟放在最下面的臺階上,然后指著車對他說:“弟弟,看那新車!是不是跟我剛才告訴你的一樣。這是他哥哥送他的圣誕禮物。你等著,有一天我也會送你一輛新車,到那時候,你就可以坐在車里,親眼看一看圣誕節(jié)櫥窗里那些好東西!”

  保羅下了車,把小弟弟抱進車里,那位小男孩也坐了進去。他們?nèi)艘黄鸲冗^了一個難忘的夜晚。

  從那天起,保羅真正懂得了給予是快樂的。

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