給的快樂(lè)作文300字

時(shí)間：2026-03-29 14:56:23 快樂(lè)

【精選】給的快樂(lè)作文300字九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的給的快樂(lè)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

【精選】給的快樂(lè)作文300字九篇

給的快樂(lè)作文300字篇1

　　媽媽給我買了一個(gè)黑色的書柜，里面放有我和哥哥的精神食糧一一書。

　　書柜高約一點(diǎn)八米，分為四層，每層有三格，哥哥的個(gè)子比較高，我的個(gè)子比轎矮，所以我選擇下兩層。這兩層分別放了作文書、童話故事、神話故事、格林童話等等，我把童話故事、神話故事、格林童話都放在了下層，作文書等被我放在了上層。

　　我最喜歡看的是《安徒生童話》，什么小紅帽．賣火柴的小女孩．惡毒的王子．海的`女兒等我都讀過(guò)我很佩服機(jī)智勇敢的小紅帽聰明的小紅帽利用自己智慧戰(zhàn)勝了大灰狼.

　　從書中我結(jié)識(shí)了賣火柴的可憐的小女孩又與美麗的白雪公主．海的女兒交上了朋友.

　　書能讓我分辨善惡美丑為我提供很多豐富的知識(shí)書是我們的良師益友當(dāng)我遇到困難時(shí)書能默默地幫助我支持我里面的內(nèi)容真是給我?guī)?lái)許多許多的快樂(lè)。

給的快樂(lè)作文300字篇2

　　有一次，我回去了，媽媽給我買了一把小槍，從中，我知道了：給予是令人快樂(lè)的。

　　我去買了一盒子彈，回來(lái)后連忙裝進(jìn)了槍的彈殼里，正好，我的哥哥來(lái)我家里來(lái)了，還帶著他的弟弟，我連忙把槍藏了起來(lái)，沒(méi)有讓他弟弟發(fā)現(xiàn)，然后，我又去看電視了，不料，他的.弟弟比較調(diào)皮，哪里也得翻翻看看，結(jié)果我的槍被他找出來(lái)了，我看見了，說(shuō)：“你先玩會(huì)吧，玩完了記著還給我�！闭f(shuō)完，我又繼續(xù)看起電視來(lái)，我的表弟也玩得很開心，我的表弟該回家了，我對(duì)我表弟說(shuō)：“如果你喜歡的話，可以帶回去玩，不過(guò)，一定要記著還我�！蔽业谋淼苓B忙拿起了槍，和他哥哥一塊回家去了。

　　從我學(xué)了給予是令人快樂(lè)的以后，我知道了，我上一回的做法是對(duì)的，我就是應(yīng)該讓我的表弟玩，因?yàn)樗彩俏业谋淼堋?/p>

　　這就是我經(jīng)歷過(guò)的事，從這件事中我也體會(huì)到：給予是令人快樂(lè)的。

給的快樂(lè)作文300字篇3

　　春天到了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都變得生機(jī)勃勃，春姑娘也來(lái)了，春姑娘那寶盒里是什么t啊！是神奇種子！春姑娘一揮手，種子落在了柳樹身上，瞧，一片片嫩葉出來(lái)啦！為干巴巴的樹枝增添了一絲魅力。嘀嗒、嘀嗒，哦，原來(lái)是神奇種子落在了已經(jīng)干枯的小草上，頓時(shí)，小草昂首挺胸，為接下來(lái)的人生而奮斗著。叮咚神奇種子落在了已經(jīng)結(jié)了一層厚厚的'冰的小溪上，霎時(shí)厚厚的冰一點(diǎn)點(diǎn)地消失著，最終完全融化了。小溪恢復(fù)了往日可愛的臉蛋，跳著蹦著流向遠(yuǎn)處看，春天的主人公來(lái)了！小草、大樹、花朵、小溪一起歡道。

　　清的草，綠的葉，各色的花朵，還有一群活潑機(jī)靈的小燕子。如果在畫家手里，這一定是一幅精妙的春景；如果在作家手里，這一定是優(yōu)美的文章。讓我們一起歡呼吧！是春帶給了我們快樂(lè)！

給的快樂(lè)作文300字篇4

　　周四那天，我的一些好朋友約我周末一起去威高玩《全員加速中》。我很激動(dòng)，課間，一有時(shí)間就和他們一起討論這游戲，非常激烈。晚上回家告訴媽媽一聲，就可以期待著周末的到來(lái)了。

　　不巧的是，那天，我的語(yǔ)文抽寫成績(jī)很不好，這下糟了，周末媽媽不得叫我惡補(bǔ)生字！玩看來(lái)是沒(méi)戲了。于是，我開始猶豫去不去問(wèn)媽媽呢？以媽媽平時(shí)對(duì)我的嚴(yán)格要求，她是不會(huì)同意的。我不敢開口，想著去不了同學(xué)的活動(dòng)，心里非常失望。

　　臨睡前，我還是不死心，下定決心要去問(wèn)一問(wèn)，我站起來(lái)，捏了一把汗，走到媽媽的屋里，鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，同學(xué)約我去威高了�！眿寢尶戳宋乙谎壅f(shuō)：“好啊，那就去吧！”我驚訝極了，瞪大眼睛望著媽媽，媽媽也看出了我的`心思，說(shuō)：“學(xué)就學(xué)，玩就玩，玩也是你們小孩子的一大部分呀！雖然這次聽寫成績(jī)不好，相信你會(huì)更加努力的�！�

　　我開心極了，不僅是因?yàn)榭梢匀ネ妫且驗(yàn)槲业膵寢�，沒(méi)想到媽媽可以這么理解我的心情。我的媽媽真是世界上最好的媽媽！

給的快樂(lè)作文300字篇5

　　進(jìn)了車以后，保羅問(wèn)男孩和小弟弟：“先去哪里玩呢？”男孩說(shuō)：“隨便，”保羅想了想，又說(shuō)；‘我剛剛下班，我還沒(méi)有吃飯呢，你們也沒(méi)有吃吧，那我們先去酒店吃飯吧，”小弟弟和男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“填飽肚子了嗎？”“嗯，”然后保羅帶他們到游樂(lè)園玩，一會(huì)兒坐摩天輪，一會(huì)兒坐快塔火車，玩得可開心了。

　　然后，保羅帶他們到大街上玩，小弟弟東看看、西瞧瞧，看得眼花繚亂，保羅把車停了下來(lái)，進(jìn)了禮品店，不到十分鐘就出來(lái)了，手里還拿著一個(gè)汽車模型，對(duì)小弟弟說(shuō)：“看見了嗎？很漂亮，對(duì)不對(duì)？這是我送給你的圣誕禮物，你喜歡嗎？”保羅對(duì)男孩說(shuō)：“好的，前幾天，我和弟弟去玩，回家的'時(shí)候，鄰居家的小男孩卡爾，他得到了一輛新的自行車，我對(duì)弟弟說(shuō)：‘等我攢夠了錢，就買一輛新的給你；’還有一天，弟弟發(fā)燒了，媽媽就叫我背弟弟去醫(yī)院量體溫，她去買藥，到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：‘還來(lái)得及，”保羅看了看這個(gè)男孩，覺(jué)得他是一個(gè)有愛心的、只知奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的人。

給的快樂(lè)作文300字篇6

　　以前爸爸媽媽每次都會(huì)在客人走的時(shí)候送給他們點(diǎn)兒東西，我一直不明白是為什么，直到今天我才明白。

　　有一次，記得是星期三有一位身材高大的叔叔到我們家來(lái)做客，我特別高興，因?yàn)槲疫@次就可以弄明白，爸爸媽媽為什么每次都會(huì)送東西，叔叔坐在沙發(fā)上，和我們一起吃了一頓晚飯，該走了，叔叔正要出門，爸爸急忙從冰箱里拿出兩瓶啤酒，叔叔遞過(guò)酒，不好意思的笑了笑，說(shuō);‘’別這樣都是朋友，我哪能收下你的`東西能?‘’爸爸微微一笑，說(shuō);‘’只是一點(diǎn)兒小小的心意罷了。‘’叔叔無(wú)可奈何，只好收下了，又說(shuō);‘’謝謝你�！D(zhuǎn)身，爸爸疾步走向前，送叔叔下了樓，等爸爸回來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)爸爸;‘’爸爸，你們?yōu)槭裁疵看慰腿俗叩臅r(shí)候都會(huì)送別人東西了呢?‘’爸爸說(shuō);‘’因?yàn)槲医o別人東西的話，我就會(huì)得到快樂(lè)，而我收到別人的東西之后只有感激，沒(méi)有快樂(lè)�！衣犃税职值囊环痰栏杏X(jué)無(wú)比的慚愧。

　　今天我學(xué)了《給予是快樂(lè)的》這篇課文，我學(xué)習(xí)完以后，就想起了這件事。

給的快樂(lè)作文300字篇7

　　快樂(lè)，我們每一個(gè)人都有過(guò)這種感受。比如：被表?yè)P(yáng)的快樂(lè)，玩游戲的快樂(lè)等等。而我的快樂(lè)卻是書籍帶給我的。捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會(huì)它，慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味，你就會(huì)覺(jué)得書中有無(wú)窮的力量和樂(lè)趣，它能使我們陶醉，更使我們進(jìn)步。

　　記得有一次，我做好作業(yè)，想看一會(huì)兒電視連續(xù)劇，可爸爸偏要看足球賽，我爭(zhēng)不過(guò)爸爸，就賭氣地回房間讀書。讀著讀著，我的手就離不開書本了，甚至忘記了吃飯，那書中精妙絕輪的情節(jié)，像神奇的力量深深地吸引了我，剛才的不高興早就煙消云散了，留下的只有快樂(lè)，沒(méi)有煩惱。

　　這樣的例子還有很多、很多，如果你想做一個(gè)聰明的人，那就讀書吧！書中自有黃金屋。同學(xué)們！快行動(dòng)起來(lái)吧！走進(jìn)書的海洋，讓我們一起遨游在知識(shí)的海洋里，吸取著書中的營(yíng)養(yǎng)與精華。

　　在我們每個(gè)人的.心靈深處，都希望自己能天天快樂(lè)，其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單，那就是讀一本快樂(lè)的書。

　　書籍，愿你伴我渡過(guò)人生快樂(lè)的童年。

給的快樂(lè)作文300字篇8

　　我有一個(gè)好朋友叫文麗梅，她常常在我有困難的時(shí)候幫助我。

　　一個(gè)寒冷的冬天，我在削鉛筆的時(shí)候，不小心把手指割破了，流了好多血。文麗梅看見了，急忙向老師借布和線，幫我把血止住。第二天早上，我沒(méi)戴手套，手凍得通紅，像兩個(gè)紅蘿卜，受傷處更生疼。文麗梅看見了，急忙脫下手套，把他們?nèi)M(jìn)我的懷里。我不接受，把手套塞了回去。她嘟起嘴，故作生氣地說(shuō)：“你不接受，說(shuō)明不當(dāng)我是你的好朋友。再說(shuō)你的手受了傷，更需要呵護(hù)�！蓖押玫碾p眼，我的心里頓時(shí)涌起了一股暖流，慢慢地戴上了她遞過(guò)來(lái)的`手套。長(zhǎng)跑過(guò)后，我的手好像在火爐邊烤過(guò)一樣溫暖，而麗梅的手卻被寒風(fēng)吹得紫紅。我跑過(guò)去，心疼地捧起她的手，說(shuō)不出話來(lái)。她看出了我的心思，笑了笑說(shuō)：“傻瓜，知道嗎，給予朋友，是一件讓人快樂(lè)的事哦�！�

　　麗梅，我的好朋友，我深深地記住了你，深深地記住了冬日的那雙暖手套，也深深記住了“給予是快樂(lè)的”這句人世間美麗的語(yǔ)言。