給的快樂作文300字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的給的快樂作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給的快樂作文300字 篇1
人間處處都有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。我們給予別人，別人也會(huì)來給予我們。那個(gè)時(shí)候我們會(huì)很快樂，別人也會(huì)很快樂。我也給予過別人，這是我還得從這說起。
有一次，我和妹妹一起去書店買書，并互相承諾隨身回到家，家里的那一小袋糖就歸誰。我想“妹妹，肯定沒有我跑得快，家里的那一袋糖果肯定歸我了�！毕胫冶泔w快的向書店跑去，到書店后，我發(fā)現(xiàn)妹妹還沒有來，于是，我便選了自己最喜歡的一本書，就飛快的跑回了家。到了半路上，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘疾人，她面前走過的人都時(shí)不時(shí)的往他的碗里丟一些硬幣。只是我口袋里還剩了五元錢，我要不要給他呢？此是我口袋里有一個(gè)天使和惡魔。惡魔首先說：“你不要管他了，去家里拿那袋屬于你的糖果吧”！忽然，天使反駁說：“幫助人是應(yīng)該的，你不應(yīng)該因?yàn)橐恍〈枪屢粋�(gè)人沒有飯吃�！本瓦@樣天使和惡魔你一言我一語。忽然，我一巴掌他們都消失了，我想了想但還是把五元錢給的那個(gè)殘疾人�；氐郊液�，我發(fā)現(xiàn)糖果已經(jīng)消失的`無影無蹤了。
這次我雖然沒嘗到甜美的糖果，但嘗到了幫助人的快樂。
給的快樂作文300字 篇2
看，天空中一片蔚藍(lán)，那幾朵飄著的白云也顯得分外悠閑.天空下，叮叮咚咚的江水唱著那首永久的歌兒，歡快地流淌著.江水的歌聲似乎很迷人似的，連那活潑機(jī)靈的小燕子都被吸引過來了，有的小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在為江水的歌聲喝彩，還有的小燕子穿著整整齊齊的燕尾服在江面上翩翩起舞。江水兩岸，桃花盛開，香飄十里,讓人在香味中沉醉。又給以春天粉紅色的點(diǎn)綴。柳樹在春姑娘的'問候下，抽出了千萬條新的帶黃色嫩葉的柳絲。讓那碧綠的帶子在風(fēng)中搖曳。無論是青青的小草還是繽紛的花朵，都像被春姑娘新吻過似的，顯得格外精神，格外清香，加上那還未融化的皚皚白雪和明媚燦爛的陽光，交織成了一幅光彩奪目的畫卷。春天是一個(gè)充滿生機(jī)與清香彌漫的季節(jié)，春天是多么美呀，令人心馳神往。
給的快樂作文300字 篇3
讀書是一種樂趣，從我會(huì)認(rèn)識(shí)字到現(xiàn)在，已經(jīng)讀過許多書了，什么類型的都有，讀書給我的七彩童年帶來了無窮無盡的快樂……我喜歡遨游在書的海洋里，體會(huì)讀書帶給我的樂趣�！缎÷拱弑取纷屛叶昧巳绾慰朔磺欣щy，健康快樂的成長；《真正的.賊》讓我懂得了誠實(shí)和友誼；《史記故事》帶我穿越時(shí)空，了解各個(gè)國家的興亡盛衰；《老鼠阿貝漂流記》教會(huì)我如何正確的運(yùn)用以前自己所學(xué)過的知識(shí)，從而擺脫自己所在的困難局面……
記得在幾年前的暑假，爸爸給我買了一本新書，我好高興，把它放在枕頭旁，不舍得翻開看，生怕弄壞了，每天都愛惜著，到現(xiàn)在我才知道：一本書的好與壞不在與它的新舊，而在與它的文學(xué)價(jià)值�？傊痪湓�，是書籍豐富了我的頭腦，給我的頭腦補(bǔ)充了大量的營養(yǎng)，所以我喜歡讀各種各樣的書籍。書是全人類 的“營養(yǎng)品”，是人類進(jìn)步的階梯，是一面明鏡，照亮了人生之路，也是人生的風(fēng)向標(biāo)，讓我們明確自己的人生目標(biāo)，書就是一道題，讓我們理解其中的意思。冰心奶奶曾經(jīng)說過：“讀書好，多讀書，讀好書”。讀書就像是一個(gè)饑餓的人撲在一塊大面包上，而那個(gè)人，有可能是任何一個(gè)有作為的人，他（她）有可能成就一番大事業(yè)。
給的快樂作文300字 篇4
貝貝是什么？它是我老家的一只小狗，可愛極了。
在三年級的暑假，我又回到了老家太陽，來找貝貝玩。我一進(jìn)門貝貝便猛撲過來，我拿出一塊牛肉給貝貝，他一看到便開始大吃了。等他吃飽后，我便和他玩起了游戲。我拿出螳螂放到他的面前，螳螂看到貝貝仿佛看到了怪物，便開始拼命逃跑。貝貝見后開始瘋狂追擊，想將目標(biāo)置于死地。螳螂東躲西藏始終逃不出貝貝的`手掌心。我在旁邊看的十分來勁，不停為貝貝加油。突然貝貝來了個(gè)飛撲，撲向螳螂。在這生死之際，螳螂使出了看家本領(lǐng)隱身術(shù)，往樹林里一轉(zhuǎn)沒影了。
這下貝貝可遇到困難了，他東找西找一直找不到他的目標(biāo)，急得在原地不停轉(zhuǎn)圈。我看見后大聲叫：“加油！你行的！”貝貝聽后恢復(fù)了士氣。他努力地尋找著，突然他往前跑去，然后一個(gè)飛撲沒影了。等他回來時(shí)發(fā)現(xiàn)他又在追那只螳螂，突然貝貝抬起手使出“佛山狗影手”一下子就將螳螂打的粉碎，完成了殲滅任務(wù)。贏得了我十塊牛肉的獎(jiǎng)勵(lì)。
貝貝與螳螂的精彩表演給我留下了難以忘記的印象，更給我留下了無限的快樂。
給的快樂作文300字 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去九峰公園去玩，那里風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開。那兒有許多蝴蝶在花叢中飛，那兒有一群小魚在水塘里玩耍，一幅生機(jī)勃勃的景象。
我們?nèi)ネ婧１I船搖到了最頂端的時(shí)候，然后呼的'沖下來的時(shí)候，微風(fēng)掠過我耳邊，讓我覺得非常的爽。
然后，我又站在了大象雕像的鼻子上拍了張照片。
我和爸爸又去玩了太空漫步，結(jié)果把這當(dāng)自行車，狂騎，撞到了前面，又被后面的給頂上來了。我們父子兩剛剛下來，就一直連聲說：“不好意思，不好意思……”
等我們玩完太空漫步，然后我又跟著老爸去玩礦山車，玩完以后我渾身都是冷汗，因?yàn)榈V山車的軌道有點(diǎn)兒偏，我害怕礦山車會(huì)翻車呢！心里暗暗后悔早知道就不乘這礦山車?yán)玻?/p>
這就是那美麗的九峰公園。
給的快樂作文300字 篇6
說道航模，大家是不想到在天上飛的小飛機(jī)，就是在淘寶上熱賣的一些專用型，玩具級的飛機(jī)。我是十分愛好航模的都能說是熱愛了。我最喜歡航模在天上飛的樣子。
我第一次弄的航模，是一架米格——29，應(yīng)為這種函道機(jī)是最安全的`里！阻力還小，很靈活。主材料是KT版。這是一種韌性材料。第一次航模飛的不是很成功。但還是比較好飛。主要是加強(qiáng)沒做好。但是這第一次飛行激勵(lì)我讓我走向一個(gè)航模夢。
這次飛行，給了我很大的鼓舞，現(xiàn)在航模已經(jīng)成了我生活的一部分。我無論是制作，是還是飛行。我都是一個(gè)老手。我就是一個(gè)白手起家的模友。
有人說：做航模多累，不如買一架算了。質(zhì)量有保證！但是，自己做出來的艱難是艱難，但苦中有甜，每每一架飛機(jī)起飛時(shí)，那就是我最高興的時(shí)候，這段時(shí)間做DLY山地滑翔機(jī)輕木＋KT我的風(fēng)格！這架飛機(jī)預(yù)定翼展1.4m。每平方分米的機(jī)翼載荷在10g——15g左右。這架飛機(jī)不用電機(jī)，只要電調(diào)，接收器，電池，舵機(jī)。翼型很有技術(shù)含量。機(jī)身流線，上生氣流，作用大。期待早日完工！
這就是航模給我的樂趣，一種苦中有甜的樂趣！
給的快樂作文300字 篇7
書是我們學(xué)習(xí)中不可缺少的好朋友。有一位名人說：讀一本好書，就是在與品德高尚的人談話。我從小就愛讀書，書也告訴了我很多知識(shí)。
在一個(gè)星期六的晚上，我被一本《動(dòng)物千千問》給迷住了。知了怎樣發(fā)聲？河馬為什么喜歡水？蜻蜓是怎樣飛行的……這些問題，《動(dòng)物千千問》都給了我答案。
一天，老師問了一個(gè)問題，麝的香囊長在哪里？同學(xué)們都眨巴著眼睛默不作聲。我想了一下，自信滿滿地舉起了手，高聲回答道：“麝的香囊長在肚臍附近，也被稱為‘臍香’�！蔽遗赃叺耐瑢W(xué)聽了，嘲笑了一陣，說：“麝的香囊怎么可能長在肚臍邊？你一定記錯(cuò)了�！边@時(shí)老師發(fā)話了：“回答非常正確。”他怔住了，然后說：“你真棒，知道得真多！”我聽了，心里也暗暗高興。
書對寫作文也有很大的'幫助。記得剛開始學(xué)寫短文的時(shí)候，我非常害怕�？傆X得沒什么可寫的，一上作文課就頭痛。后來，我讀的書越來越多，詞匯量也越來越多，覺得寫作文不再那么干巴，越來越喜歡寫文章�，F(xiàn)在，我的作文還算可以，還能獲獎(jiǎng)了。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書，給我?guī)砹藷o窮的樂趣，讓我們?nèi)氖澜缋锾剿靼桑?/p>
給的快樂作文300字 篇8
我有一個(gè)很要好的朋友，她不僅學(xué)習(xí)很好，而且很樂于助人。她對別人從不大喊大叫的，是一個(gè)活潑開朗的女孩子。我從她身上學(xué)到了許多道理，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
那一次，我由于起床很晚，學(xué)習(xí)用品匆匆忙忙地整理了一下，來到學(xué)校已經(jīng)快遲到了。我急匆匆來到學(xué)校，就在把東西整理出來時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)了忘帶了一把尺子。于是我整天都顯得無精打采的，緊緊的'皺著眉頭。
就在這時(shí)，她好似看透了我的心思，于是跑過來問我：“你怎么這節(jié)課面色無光，有什么不妙的事！”我只好把事情都老老實(shí)實(shí)地說了出來。她聽得全神貫注，好像自己親身經(jīng)歷過一樣似的。她聽完后，說：“我有主意了！”于是，到自己位置上拿了一把尺子——既漂亮而嶄新的尺子，對我：“這把尺子就就給你了！”我說你不是只有一把嗎？這把是剛買的吧！她笑瞇瞇地說，“對，是剛買的。但是我覺得幫助別人是比什么都重要的，都寶貴的�！闭f完，她轉(zhuǎn)身就蹦蹦跳跳的走了。
從那以后，我就覺得幫助別人是不需要索取的，當(dāng)你去幫助別人不時(shí)候，別人會(huì)用更好的方法回報(bào)你(如：等你需要幫助)。從這領(lǐng)悟到：給予是快樂的。當(dāng)你是世界的有心人，要用行動(dòng)去幫助別人。
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