【推薦】快樂作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的快樂作文3篇，希望對大家有所幫助。
快樂作文 篇1
每次我費(fèi)盡心思寫得作文發(fā)布以后，我都盼望著結(jié)果出來，看是否被評為“優(yōu)”，當(dāng)看到被評為優(yōu)的一剎那，心里有說不出的自豪和驕傲，感覺自己的寫作水平提高了。
以前老師一布置作文，我就頭腦發(fā)懵，無論如何也寫不出來，除非老師硬強(qiáng)迫讓寫才寫。但寫了后一交上去，老師的評語準(zhǔn)是句子不通順，無中心，脫題。每看到這樣的評語我就再沒激情寫下去了。久而久之厭倦了寫作。后來聽老師說：”你們要想提高寫作水平，我給你們推薦一個(gè)作文平臺，這個(gè)平臺就是99作文網(wǎng)，在這個(gè)平臺里既可以看別人怎么寫，也可以自己寫。并且寫了后還可以有豐厚的.稿費(fèi)�！蔽乙宦犛懈遒M(fèi)，躍躍欲試。我回到到家，就開始在網(wǎng)上注冊，開始我抱著試試看的態(tài)度，寫了一篇短小的作文，第二天就審核了，得了五個(gè)金幣。雖然就五角錢，但我很高興。
最起碼自己的作文通過了。后來，在利益的驅(qū)使下，我越寫越想寫，一有空就開始練筆，從一百多字寫到一千多字，而且下筆如有神。每次考試我的作文都能得三十多分，老師經(jīng)常在班里表揚(yáng)我，表揚(yáng)我作文進(jìn)步很大。同學(xué)們也向我投來羨慕的眼光。我心里美滋滋的，心想：我以后要更加努力，爭取當(dāng)一個(gè)業(yè)余作家。
快樂作文 篇2
這天，媽媽下班下得早，就帶我和哥哥去我們那里的市區(qū)——華鎣市玩。
下午，我們坐客車來到華鎣，在華鎣逛了幾圈，此時(shí)便走進(jìn)了完美家園超市。我和哥哥一進(jìn)去便向賣書的地方跑去，見有人在那里看書我也拿了一本《熊出沒》津津有味的看起來。媽媽看我和哥哥喜愛看，就讓我們在那里看書，自我去買東西了，過了大約半小時(shí)，媽媽提著一大包東西叫我和哥哥走了，可我們還想看，媽媽就讓我和哥哥挑了幾本買回家慢慢看。
之后媽媽把我們帶到麥當(dāng)勞，說“你倆這次考試成績還不錯(cuò)，就獎勵(lì)一下，這天請你們吃一回麥當(dāng)勞吧！以后必須要考得更好哦�！闭f著便帶我和哥哥來到了麥當(dāng)勞餐廳，點(diǎn)了兩杯可樂，一個(gè)脆皮烤雞。美食一端上來，我趕緊扯下一塊雞腿大口吃起來，哥哥也不甘示弱，也大口吃起來，吃完了，媽媽便帶我和哥哥去菜市場買了一條魚就回家了。
這天玩得真快樂，可就是我們也不要忘記媽媽對我們的.期望，必須要好好學(xué)習(xí)！
快樂作文 篇3
9月13日下午，100組小記者家庭吹著秋風(fēng)，乘著大巴一路開心地奔向蕪湖碧桂園，“大手牽小手，健康快樂一起走”全民徒步健身活動將在這里舉行，我和媽媽有幸成為其中一員。
活動開始，在小記者辦公室老師的指揮下所有成員分成10個(gè)小分隊(duì)，一隊(duì)一隊(duì)分批出發(fā)。當(dāng)我們沿途欣賞美景，觀賞著小洋樓時(shí)，不經(jīng)意間會遇上老師們布下的“小陷阱”。比如起隊(duì)名，大家商討后一致認(rèn)為“精英隊(duì)”比較適合我們，喻意我們每個(gè)人都是小精英;而接下來的任務(wù)則不再這么輕松，各式各樣，有的要記住隊(duì)員姓名;有的是用四字詞語描述眼前美景;有的是親子大合唱......
在一片歡聲笑語中，不知不覺我們完成了徒步任務(wù)，這才發(fā)現(xiàn)一個(gè)下午竟變得如此短暫，回味無窮。此次活動既鍛煉了身體，又增進(jìn)了親情。相信此次活動不僅僅是個(gè)開始，更是精彩活動的序幕......
期待下次更多的`精彩的小記者活動!
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