快樂的作文(通用15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的快樂的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的作文1
放學(xué)的鈴聲剛剛響起，我就按捺不住心底的快樂，像小鳥一樣“飛”回了家。我要和媽媽一起分享我的快樂。
那是上午第四節(jié)音樂課，坐在我后面的一位同學(xué)用一個粘糊糊的東西把我的頭發(fā)粘在一起。下課后，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)披散的頭發(fā)被粘在一起，忍不住哭了。這頭“秀發(fā)”可 是我精心護(hù)理的，為了留長發(fā)，花費(fèi)了我不少工夫，可是，現(xiàn)在……想到這兒，我哭得更厲害了。
這時，一位同學(xué)走過來低下頭輕聲說：“你可以去洗一洗，可能會更好�！边@下提醒了我 ：“這也許是個好主意，我得去試試�！蔽掖蚱鹁�，大步向水房走去�？烧媸恰安幌床恢溃幌磭樢惶��！蹦莻�粘糊糊的東西越洗越粘，差一點把我的手指粘在 上面，我只好沮喪地回到教室，心想：這下慘了，沒辦法了。
剛坐下，旁邊的一位同學(xué)對我說：“我?guī)嶙恿�，我來幫你吧�！蔽尹c了點頭。過了一會兒，又有一位同學(xué)湊了過來：“我也來幫忙吧。”……不一會兒，就圍過來 三四個同學(xué)。有的`同學(xué)幫我梳頭發(fā)；有的同學(xué)，怕我疼幫我攥著頭發(fā)；有的同學(xué)看著我微微有一點疼的表情，就趕緊提醒：“注意！手輕一點！”搞惡作劇的那位同 學(xué)，看到這一幕，知道自己闖了大禍了，低著頭向我道了歉，也過來幫我梳頭。粘糊糊的東西粘在我的后腦勺上，幫我梳理頭發(fā)的同學(xué)一手按著我頭頂?shù)念^發(fā)，一手 小心翼翼地用梳子由上到下梳，當(dāng)梳到粘在一起的頭發(fā)的時候，我的頭皮被揪得很疼，我有些忍受不了了，說：“算了，算了，回家讓我媽媽弄吧�！钡瑢W(xué)們沒有 放棄，耐心地說：“沒關(guān)系，你忍著點兒，我們馬上就能弄完。”說著，更加又小心地擺弄著我的頭發(fā)。
我想，有這么多同學(xué)來幫我，準(zhǔn)能把那個粘糊糊的東西弄掉。我被同學(xué)們的一片熱心感動了，他們像親人一樣關(guān)心我，幫我解難。雖然同學(xué)們的手有些重，感到有些 疼痛，還弄掉了我?guī)赘^發(fā)，但“痛并快樂著”。在大家齊心協(xié)力的幫助下，一會兒工夫，我的頭發(fā)被梳理好了，那個黏糊糊的東西被弄掉了。望著周圍的同學(xué)，我 開心的笑了。
從這件事中，我得到了同學(xué)的友情幫助，從心底感受到了快樂，真是“同學(xué)友情，快樂無窮”呀。
快樂的作文2
有人喜歡美麗的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有人喜歡寒冷的冬天，而我們雅歌的小朋友卻喜歡快樂的夏天。
今天，趁著天氣不那么炎熱，我們雅歌的老師帶著所有的小朋友來到了開封市汴京公園，來看一看這里可愛的小動物們是怎么樣度過這個夏天的。
剛一進(jìn)到公園的大門里，首先映入眼簾的是一串串的大紅燈籠，隨著中外文化交流的增多，中國國際地位提升，越來越多的外國人也對中國“燈籠”有了認(rèn)同感，他們把它看成是中國的一種傳統(tǒng)文化而給予尊重。
公園道路的兩旁樹立著一個個的卡通展板，都是國內(nèi)外優(yōu)秀的兒童電影電視作品中的人物，有男孩子喜歡的奧特曼、鎧甲勇士；有小姑娘們喜愛的花仙子、花園寶寶；有詼諧搞笑的貓和老鼠；而這些也都是我們雅歌孩子熟悉的好朋友，因為在學(xué)校的碟庫中，有很多這些的動畫片。我們可以讓孩子帶著興奮、快樂的情緒，用肢體語言把動畫片中的某些細(xì)節(jié)表達(dá)出來，進(jìn)一步強(qiáng)化這種快樂的情緒，這樣容易收到較好的.效果，對孩子的情感發(fā)展也會有幫助。
隨著往公園深處的延伸，當(dāng)孩子們看見某一個電動玩具啊，或者盛開的花朵啊，還有那些賣玩具的小攤位，孩子們都會興奮的蹦著腳大叫，而帶班的老師則不失時機(jī)的給孩子們講述詞語和短句，并且告訴孩子動物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
當(dāng)來到動物園的時候，孩子們那個興奮勁就達(dá)到了頂點，在老師的看護(hù)下，一個個揮動著小手，猴子的頑皮；老虎、黑熊的兇猛；孔雀的嫵媚；小魚自由自在的悠閑，讓一個個小寶貝們目不暇給，怎么也看不夠.....旁邊的張校長手里則拿著花露水的瓶子，一會給這個孩子抹抹手臂，一會給那個孩子噴噴小腿，生怕一個不留神被無孔不入的蚊子給叮到了她的心肝寶貝們。
太陽落山啦，該和小動物們說再見啦，看著孩子們一個個流連忘返的眼神，張校長說：“寶貝兒們，等天涼快啦，我們再來和小動物們一起玩好不好？”孩子們大聲而又響亮的回答：“好”！
孩子是快樂的天使，孩子們是我們的未來，不管是健康的還是有殘疾的孩子，他們都是我們心里的寶貝！祝福我們的小寶貝幸福開心快樂!
快樂的作文3
朋友，你快樂嗎？沒錯，在現(xiàn)實世界中，誰不想快樂？每個人都想擁有快樂，然而，想快樂是要付出代價的。你付多少的代價，換來的就有多少的快樂。正所謂“一份耕耘一份收獲”，耕耘是辛苦的，是你的代價，收獲是快樂的，是你的勞動的滋味——快樂。
戰(zhàn)國時期的思想家孟子曾經(jīng)說過：“生于憂患，死于安樂�！币馑际钦f：憂患能激勵人勤奮，使人生存發(fā)展，享受安樂只會使人委靡死亡�；蛟S有人會說，富翁的兒子永遠(yuǎn)會快樂！不，就算是富翁有數(shù)不清的財富，如果兒子是吃喝玩樂，東游西逛無所事事的“花花公子”，他永遠(yuǎn)都不會得到真正的快樂。或許還有人會認(rèn)為：我覺得明星們是最快樂的。這是不可能的。沒錯，你在電視看到明星們永遠(yuǎn)都是滿臉笑容，幸福極了。但是，你知道嗎？明星的背后隱藏了多少的辛苦甚至痛苦，他們?yōu)榱嗽谖枧_上放射自己最美的亮點付出了多大的代價。快樂是在勞動后成功時內(nèi)心產(chǎn)生的感覺。懶惰的人永遠(yuǎn)是不會有快樂的。因為他們沒有努力去勞動。
快樂是要付出勞動的。比如說，你想要取得好成績后被老師贊揚(yáng)，被同學(xué)羨慕的.快樂。首先你必須要努力地學(xué)習(xí)，然后，在考試之前認(rèn)真細(xì)致地復(fù)習(xí)，有目標(biāo)，有奮斗就要去實踐，你才會成功，你才會快樂，否則，你不會有快樂。魯迅先生曾經(jīng)說過：地上本是沒有路的，只是走的人多了，就成了路。這不是要努力去創(chuàng)造，努力去拼搏，把希望（快樂）變成“無所謂無”嗎？
有付出才會有收獲，有苦才會有樂。有人覺得在創(chuàng)造“樂”時遇到“苦”就會放棄，這種半途而廢，怕苦怕累的人不會享受到快樂的。反之，有些勇敢的人，知難而進(jìn)，因為他們經(jīng)常鼓勵自己，上天將降大任于斯人也，比先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能所以他們?nèi)〉米詈蟮膭倮�，獲得最好的快樂。
朋友，在環(huán)境激變，充滿挑戰(zhàn)的今天，只有努力去付出，才會有成功，你才會感到快樂�！翱唷辈⒉豢膳拢^“吃得苦上苦，方為人上人�！笨鞓肥遣豢捎萌魏呜敻毁I到的，只有你 付出“苦”才可以換到你的“樂”！
快樂的作文4
快樂是什么？醫(yī)生說：“快樂是使自己的病人康復(fù)�！苯處熣f：“快樂是看到學(xué)生茁壯成長�！碑嫾艺f：“快樂是自己的作品能被眾人認(rèn)可�！甭眯屑艺f：“快樂是捕捉迷人的風(fēng)景�！薄�
我卻說：快樂要經(jīng)過苦的醞釀。
人們常說：“苦盡甘來”，“梅花香自苦寒來”，“一份耕耘，一份收獲”，在苦海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，到達(dá)歡樂和幸福的彼岸。古語云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”我們高中生讀書，不也是一樣嗎？古人云：“十年寒窗無人問，一朝成名天下知�！钡覅s說：“沒有今天刻骨銘心的苦，哪來明天人生的輝煌，民族的振興呢？先苦后甜，于是有“頭懸梁，錐刺骨”，有“鑿壁借光”，有“王冕夜讀”，他們吃得苦中苦，方為人上人。這苦，苦得甘愿，苦得幸福，以苦為樂未嘗不是一件快事。
快樂在于心靈的感受。有人說：“只要擁有金錢，擁有權(quán)勢，就不愁沒有快樂�！逼鋵嵅蝗�，快樂并不是吃喝玩樂的簡單拼湊，也不是個人私欲的滿足。財富擁有者有時并不快樂，紙醉金迷、花天酒地?zé)o法與快樂畫等號。拿破侖擁有了一般人夢寐以求的一切——榮耀，權(quán)力，財富等等，然而他卻說：“我的一生中，從來沒有過快樂的日子�！倍悺P勒是個雙目失明而且又聾又啞的殘疾人，可她以“忘我就是快樂”的信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦，認(rèn)為生活是多么的美好！
快樂在于平凡。勞模李素麗說：“別人的快樂就是我的快樂。”多么簡單而又樸實的話語，卻道出了她的高尚、善良，以及她體味快樂的真諦。其實快樂并不需要苦心尋找，也不需要學(xué)富五車，腰纏萬貫，一本書就能使愛學(xué)習(xí)的人快樂，一個微笑就能使孤獨(dú)的人快樂，一句慰問的話語能使失落的'人快樂，快樂就是如此平凡。
從古至今，紛繁復(fù)雜的文化醞釀出了各種各樣的快樂觀：孔夫子見“有朋自遠(yuǎn)方來”即“不亦樂乎”，五柳先生愛讀書，“每有會意，便欣然忘食”；醉翁飲酒而意不在酒，“在乎山水之間也”；更有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的高貴。
我們要細(xì)心體味快樂的真諦。昨日的創(chuàng)造便是今天快樂的基礎(chǔ)，今日的奮斗將是明天快樂的源泉，只要你奮斗不息，勇于創(chuàng)造，相信快樂將永遠(yuǎn)伴隨著你。
快樂的作文5
拉開記憶的絲帶，打開心的錦盒。那一天，如一顆璀璨的寶石，承載著幾多歡笑，幾多辛酸，幾多興奮，幾多奔波。這份快樂永遠(yuǎn)珍藏在我的心間……
山，好大的山呀！起伏的青山，一座挨著一座，如雄偉挺拔的巨人矗立著，延伸到遠(yuǎn)方。可我們班這次研學(xué)旅行的第一站就是翻越這座龍井山。
還記得那天，我們在教官的帶領(lǐng)下，穿著統(tǒng)一的校服，背著輕便的小包，哼著小曲向龍井山出發(fā)了。一路上，空氣如薄荷糖般清新涼爽，調(diào)皮的鳥兒一路為我們唱歌奏興。參天大樹在上空搭起一頂盤根錯節(jié)的綠篷，五彩斑斕的野花如鉆石般滾落在苔蘚植物編織的綠毯間……。同學(xué)們打打鬧鬧、談笑風(fēng)生，心里愜意極了。
可隨著路程的推進(jìn)，山路愈發(fā)陡峭狹窄起來。各種嶙峋怪石橫在路上，一副“此路是我開，此樹是我栽，要從此路過，留下買路錢的”蠻橫模樣。各種雜草藤蔓東一叢西一束地亂長著，稍不留神就會被絆倒。山間的.小溪漸漸多了起來，雖然溪水清澈見底，但誰都不愿摔下成“落湯雞”。于是，我們一個個地踩著，不，是半蹲半趴著在沾滿泥巴和苔蘚的青石上緩緩前行著。盡管我是手腳并用，但仍然是“三步一踟躕，五步一趔趄。”正當(dāng)我心驚膽顫，小心翼翼地在石頭上深一腳淺一腳地挪得費(fèi)力想要放棄登山時，前方忽然傳來了一聲清脆的嗓音：“加油，蘇子晁！”我心頭一震，原來是我的好朋友小A�！扒懊孢@塊石頭松，小心！”小B也適時地給我提醒�！安恢�，慢慢來！我們在原地等你。”“當(dāng)心，那塊石頭青苔多，容易打滑！”“走這邊，這邊稍微好走些！”“把手伸過來，讓我拉你一把�！薄痪渚涔膭畹脑捳Z，一聲聲善意的提醒，一個個實際的幫助，給了我無窮的力量。瞬間，我灌滿鉛的腿也似乎變得輕捷起來。我微笑著，比了個剪刀手，繼續(xù)前行。
不知過了多久，我終于登上了山頂。一股“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情瞬間包圍了我。心中的快樂，無以言表。感謝你，為這次研學(xué)默默付出的老師。感謝你，不斷為我加油打氣的同學(xué)。感謝你，一路與我們相伴的教官。感謝你，一直百般囑托的家長。因為有你們，我感到了努力后的快樂。這份快樂，我會永遠(yuǎn)珍藏在心間……
快樂的作文6
好書猶如一泓清泉，清澈甘醇;好書是一杯烈酒，豪邁夠爽;好書就像一束玫瑰，濃郁芬芳;好書又像一雙羽翼，帶我們在書的世界中翱翔，享受在閱讀中的快樂。
沐浴著清晨的陽光，把心放在碧藍(lán)的天空中，站在書架前，隨手拿起一本書，偶然翻開一頁，一段文字映入眼簾“成，朗月照花，不論成敗的超然;敗，滴水穿石，不墜青云的傲岸;榮，浮華萬千，不懈國宴的云煙;辱，知退一步，海闊天空的豁達(dá)”，是啊，人生若“不是一番寒徹骨”“怎的梅花撲鼻香”，要知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊!世間成敗，人間榮辱，，挫折如花，更如世間一切精華，我們要有“看成敗，人生豪邁，大不了從頭再來”的氣概，要有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的精神。
頭頂著正午的烈日，這讓光填充了我的心靈。和蘇軾一起游赤壁，回憶歷史，感慨萬千;和孫悟空一起鬧天宮、收妖精、得正果;和范仲淹一起登岳陽，體會他那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的'高尚情懷;和施耐庵一起演繹梁山好漢的精彩瞬間，如武松打虎、林沖雪夜上梁山;和保爾一起經(jīng)歷艱難的人生，親眼見證“鋼鐵是怎樣煉成的”辛酸歷程。
伴著輝煌的夕陽，輕輕的微風(fēng)浮動，這清風(fēng)，給予我夢境般的溫柔。月，皎潔，灼灼光華淡雅彌漫，體會著李白“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)之情;領(lǐng)悟著王建“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”的惆悵之情;理解著李煜“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”的離愁之情;春，活力，勃勃生機(jī)春意盎然，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的生機(jī);“春眠不知曉，處處聞啼鳥”的婉轉(zhuǎn);“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的美好。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是在和一個高尚的人交談”。在閱讀中享受快樂，喝著心靈雞湯;在閱讀中享受快樂，點點星光墜于夜幕;在閱讀中享受快樂，沐浴著精神慰藉;在閱讀中享受快樂，彩色蠟筆把記憶涂成流動的音符，遨游在書海中，不再有羈絆，不再有煩惱，只有這書香，沁人心脾，耐人尋味。
快樂的作文7
在我幼時的字典里，“網(wǎng)絡(luò)”是個多么奇妙而又神秘的詞語��！到了六年級，我才真正地揭開了它的面紗，認(rèn)識了它，了解了它，運(yùn)用了它。網(wǎng)絡(luò)是進(jìn)入信息時代的一個重要標(biāo)志，它已遍及全球，影響著人們的經(jīng)濟(jì)生活和社會生活。
在廣闊的網(wǎng)絡(luò)資源中，我學(xué)到了許多的知識，開闊了視野�，F(xiàn)在，在家里也可以眼觀六路、耳聽八方了，真是“秀才不出門，便知天下事”。在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)世界里，我盡情地遨游著，享受著連接信息之橋的網(wǎng)絡(luò)所帶給我的好處。我的興趣愛好在這里得到發(fā)揮，在這里得以提升，我為能上網(wǎng)而感到快樂。
我是個愛讀書的人，課本上的`知識我并不滿足，因此我用多讀書來給自己“充電”。在書籍網(wǎng)站中，有數(shù)不盡的書：優(yōu)秀的文學(xué)作品、散文詩集、名人傳記……應(yīng)有盡有。在它的“幫助”下，我沉浸在了書的海洋里，探索著人生的道路。歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話�！本W(wǎng)絡(luò)里有一本好書，在網(wǎng)絡(luò)搜尋的365天里，與它傾心的交流才讓我了解這種心與心的談話有多么美好。在上網(wǎng)的日子里，我感到了無窮無盡的快樂。
網(wǎng)絡(luò)在實際生活中給我的幫助是巨大的。記得有一次，電腦訓(xùn)練隊的老師讓我們做一個以“環(huán)保”為主題的幻燈片。這可難不倒我，因為我有個絕妙的助手——網(wǎng)絡(luò)。我在網(wǎng)絡(luò)中的搜索引擎里找到了相應(yīng)的圖片和文字。在這個過程中，我認(rèn)識了環(huán)境的重要性，觀察著身邊的環(huán)境的污染情況，增強(qiáng)了自我的環(huán)保意識。為了使我的幻燈片更加漂亮，我又在網(wǎng)絡(luò)中找到了各式各樣，色彩斑斕的模板和適應(yīng)的動畫來搭配，使它活潑生動，圖文并貌。我的幻燈片得到了老師的一致好評和嘖嘖稱贊。但這個功勞非網(wǎng)絡(luò)莫屬��！在日常生活中，在一次次實踐活動中，網(wǎng)絡(luò)所擁有的強(qiáng)大功能，快捷方便，給人們帶來的益處，帶來的快樂，是不能用言語表達(dá)出來的。
作為新世紀(jì)的兒童，我們應(yīng)該從小好好學(xué)習(xí)。為打開知識的寶庫，走進(jìn)人生的圣殿，我們需要它——網(wǎng)絡(luò)。我想向全世界說，好像全世界都能聽到我的聲音：“上網(wǎng)吧！文明、健康的網(wǎng)站會給你無盡的財富！”我上網(wǎng)，我快樂。
快樂的作文8
分享，是一種博愛的心境，學(xué)會了分享就學(xué)會了生活；分享，是一種生活的信念，明白了分享，就明白了自我存在的價值；分享，是一種思念的深度，深思的同時也就分享了成長的悲喜。
培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂�！笔堑模谀谴挝艺嬲仡I(lǐng)悟到了分享快樂的真諦。
那是一個春天，和風(fēng)熙熙，陽光輕輕親吻著大地，我們學(xué)校要組織一隊學(xué)生出戶外寫生，我便是其中之一。
我們的寫生地點是“百草園”，別聽它的名字叫“百草園”就猜它里面只有草，可不呢！特別現(xiàn)在是春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，鳥語花香，滿滿的植物，況且不會有對人類有害的昆蟲與植物等。
領(lǐng)師帶我們游覽了一遍“百草園”后宣布寫生開始，寫生時間為一個小時，時間到后務(wù)必要回到起始點去集合進(jìn)行評比：一等獎兩人，二等八人，三等十五人，安慰獎二十五人。當(dāng)然，我的目標(biāo)無疑是一等，寫生內(nèi)容自定義，我定為竹子。
“各寫生員請注意，離評比時間還剩十五分鐘――”噢，你放廣播我剛好大功告成�？墒鞘宸昼娢译y道要白等么？那可不是我的風(fēng)格呀！對了，我可以給我的竹子起個名字��！那樣不僅可以突出我的畫風(fēng)好，文風(fēng)也好，一舉兩得，多好�。】山惺裁春媚�？竹子？這也太普遍了吧！綠竹寶？一個字――土！哎呀，起個名字咋那么難��！竹，竹，竹�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中”哦！不如就叫“青山護(hù)衛(wèi)”吧！呃呃，我真聰明，請叫我天才欣！我揮之筆去寫下我創(chuàng)新的標(biāo)名。
寫生結(jié)束了，進(jìn)入評比。各個領(lǐng)師嘴里都喃喃自語，五分鐘，八分鐘，十分鐘過去了，我心跳加速，害怕自己失敗�！霸u比結(jié)束，下面宣讀名單：一等獎，王紅，李欣。二�！迸�，我成功了，我高興得跳起來！
我領(lǐng)著成功的喜悅回到了校園，一進(jìn)入校園，同學(xué)們便追問我結(jié)果怎么樣，我毫不吝嗇地向他們分享我成功的快樂。
我將我的成功之快樂分享給了他人，果然，培根說的是對的.，望著同學(xué)們在陽光的反襯下的那張童真的笑臉，我獲得了更多的快樂。使之明白，分享――是一種無形的快樂。
快樂的作文9
不是不快樂，而是缺少一顆尋找快樂的心�！}記
有人說，快樂就像一陣清風(fēng)，來也匆匆，去也匆匆；有人說，快樂摸不著邊際；也有人說，快樂無時無刻都在你的身邊。我想，那些不快樂的人，其實他并不是不快樂，而是他還不清楚快樂為何物？怎樣才算是快樂？有一顆尋找快樂的心，你便是快樂的。
不因花兒謝了而感到悲傷，因為它的葉還綠著，快樂便還存在；不因淚水流過而感到悲傷，因為我們還有機(jī)會再次綻放微笑，快樂便還存在。生活賦予每個人的都是公平的，有失望便就有希望，有悲傷便就有快樂。
有的人一遭遇煩心事，便垂頭喪氣，深感快樂棄他而去，其實不然，快樂并未離棄他，而是他自己棄快樂而去；有的人處處樹敵，與人作對，他的`快樂也正被他一點一滴的丟棄；有的人則隱藏自己，少言寡語，而他的快樂也就如同隱藏起來，與他捉迷藏。生活中沒有什么可煩惱的，沒有什么大不了的。天不會塌，地也不會陷，放開自己的心胸，真誠待人，與人為友。學(xué)會煩惱與人分擔(dān)，那你的煩惱便少一點；學(xué)會快樂與人分享，則你的快樂就如同小樹苗越長越大，終有一日會成為參天大樹。
不要總懷疑老天爺對你不公；不要總懷疑父母對你的愛不完全；不要總懷疑朋友與你的友誼不真誠；不要總懷疑自己差人一等。該快樂時就快樂。沒有人強(qiáng)迫你悲傷，沒有人引導(dǎo)你走向失敗，最終的主導(dǎo)者只是自己。懷有一顆健康向上的心，就是快樂；遇到挫折不灰心、不沮喪，就是快樂；樂觀、自信便是快樂；父母對你的嘮叨、關(guān)愛便是快樂；同學(xué)、朋友對你的真誠便是快樂；攻克一道難題有便是快樂。甚至于一聲問候、一個微笑、一次握手也可以是快樂。
快樂是由一點一滴匯聚的，正如一個偌大的果園，它是由一顆一顆的果子匯聚的�？鞓肥切腋５拇匀恕�
不要特意停下腳步等待快樂；不要特意轉(zhuǎn)身尋找快樂。因為快樂它就在不遠(yuǎn)處，不論你走多遠(yuǎn)，走的路多崎嶇，它都對你不離不棄。不經(jīng)意的抬頭你便發(fā)現(xiàn)快樂正在前方向你招手；不經(jīng)意的舉手投足之間你便發(fā)現(xiàn)快樂正向你微笑，它與你一路同行。
有一顆尋找快樂的心，你便無時無刻都是快樂的。讓我們執(zhí)快樂之手，與快樂偕老。
快樂的作文10
生日快樂——國慶。
過去
你總是憂愁滿面地看著我
彷佛在述說著，述說著你的苦惱。
現(xiàn)在
你依舊看著我
但眼神中，卻充滿喜悅。 ——題。
親愛的祖國，XX歲了吶，這XX年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您始終沒有放棄，始終努力地讓人民過上好日子，始終陪伴在我們身邊，沒有放棄我們的夢想，沒有放棄我們的約定，那么，努力吧。
但是，親愛的祖國，我又能為你做些什么呢？
當(dāng)看到北京，看到圓明園時，彷佛我已穿越時空，看到了圓明園--啊，那不是親愛的`圓明園嘛？你還在那里，靜靜地，坐落在那里。
那個不速之客，他們爭先恐后地野蠻地?fù)尳佟⑵茐�。看著，靜靜地看著，卻無能為力，噢，親愛的祖國，我又能為你做什么呢？只能看著你，被破壞，被殘酷地用火焚燒！
噢，那么，我該怎么辦？
沒有辦法！ 終于，八國聯(lián)軍開始瘋狂地攻擊中國。明明已經(jīng)知道這個結(jié)果，卻也不甘心，但歷史不會改變，那些恥辱難以磨滅。
國家的主權(quán)……賠款……通商口岸……一切都已損失，親愛的祖國，這時，我又能做些什么？
翻著歷史書，看著那些恥辱的印記，只告訴我們一個道理——落后就有挨打。嗯，的確如此，由勝轉(zhuǎn)衰，不正因此？
閉起雙眼，稍稍回想了剛剛所見所聞，不禁有些遺憾。但是，看著現(xiàn)在的祖國，也充滿了喜悅，一個人，如果只守望著過去，那他永遠(yuǎn)都只能成為過去的奴隸，要向前看，向前看！嗯，正只如此，
耳邊又想起了孫楠的那首歌:
那是從旭日上采下的虹 沒有人不愛你的色彩
一張?zhí)煜伦蠲赖哪?沒有人不留戀你的顏容
你明亮的眼睛牽引著我 讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來
當(dāng)我離開家的時候 你滿懷深情吹響號角 …… 你如旭日的虹，美麗，純潔……
你是天下最美的臉，也是我們的驕傲。
你用明亮的雙眸，引導(dǎo)著我們前進(jìn)，讓我們時刻記住那個血的教訓(xùn)，告訴我們——落后就要挨打。
親愛的祖國，你是我的驕傲，我的自豪，我們共同的希望！
那么，我們一起向前走。
喔，對了，親愛的祖國，Happy birthday!
快樂的作文11
海鳥，任憑它飛得多遠(yuǎn)，它還將飛回海洋；游子，任憑他跋涉多久，他還將回歸故鄉(xiāng)。因為他們懂得恩情所在。這種恩情，像甘霖，滋潤著他們；像春風(fēng)，溫暖著他們。
—題記
世界，不正是因為這綿綿的恩情而變得更加絢麗，更加精彩的嗎？“慈母手中線，游子身上衣�！边@偉大的母愛，無時無刻不溫暖著我們，鼓勵著我們。讓我們心中有個寧靜的居所，讓我們心中有個幸福的源泉。教師那“蠟炬成灰淚始干”的諄諄教誨之情，朋友那“朋友一生一起走”的純真友誼等等，把這個世界點綴得那么燦爛，讓我們由衷地體會到人生的快樂，人生的真情。在這充滿愛的世界里，我們不應(yīng)學(xué)會感恩嗎？
古人感激于上蒼的'恩賜，從而開展了祭天活動。感情至深時，連動物也會流淚。我國有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，感恩圖報的品質(zhì)已滲入到每一個人的心中。惟有感恩，我們才將去真正體味恩情的可貴，才將養(yǎng)成良好的品行。感恩猶如一條絲帶，把你我感情變得更加深刻，更加親密。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報�！痹谖覀兲幱谖ｋy時分，正是由于他人的小小的幫助，使我們解除了困惑，轉(zhuǎn)危為安。我們受益于他們的恩情，我們更應(yīng)該懂得回報他們。為他送上一杯熱茶，為他說些鼓勵的話語。當(dāng)他高興時，為他而高興；當(dāng)他失落時，為他驅(qū)除煩惱，對他說：“你能行！”抑或是與他會心地說說笑笑，這樣，我們才將讓彼此在感情的海洋里快樂地生活，積極地學(xué)習(xí)。
可是，也有人遺忘了這份恩情。對待曾給予他幫助，給予他幸福的人，他茫然不知，他不懂得體味恩情，更不懂得學(xué)會感恩。由于他對別人的漠然，他變得孤獨(dú)起來。他漸漸地失去了友誼，失去了歡樂。他在人生的道路上徘徊，渴望他人的幫助，可沒人愿意去拉一把。不是生活的無情，因為他與快樂失之交臂。宛如一棵茁壯成長的小樹，沒有陽光、雨露的滋潤，它將由此夭折。他們只有學(xué)會感恩，幸福之門才會為他們打開；那無盡的微笑，才將重新在他們臉中呈現(xiàn)。
我們不能體會漠然的處世，否則，那將使我們變得更加痛苦。只有學(xué)會感恩，我們才能生活得更加美滿，更加快樂。這感情猶如魚和水。水給予魚存活的空間，魚回報于水清澈的浪花。學(xué)會感恩，讓我們更加體味到人生的意義，人生的真情。
學(xué)會感恩，快樂地迎接那美好明天吧！
快樂的作文12
“你快樂嗎？我很快樂……”輕聲哼唱著這首《快樂頌》，孩提時的快樂往事不禁浮現(xiàn)在眼前……
那時，每天清晨，都會有“叮鈴鈴”的鈴鐺聲，并伴著有節(jié)奏的本地話：“打糖，打糖！”一群小孩子，其中包括我，便蜂擁而上，有的還提著一袋平時撿的、一點點攢起來的廢鐵跟賣糖人換糖吃。那時，總覺得白糖是天下最好吃的零食了，含在嘴里，甜味久久不散……我們邊吃，邊笑，快樂洋溢在童年的每一個清晨，那么純真，那么甜蜜！
比吃更快樂的，就算玩了。
炎炎夏日，昆蟲最多了。昆蟲中最有趣的，那定是天牛了。天牛外形很酷，穿的是黑白相間的短燕尾服，背部油光閃亮，頭頂兩條觸角高高翹起，一副不可一世的樣子。我們這群小孩喜歡聚在一起逗著天牛玩。每個孩子手頭都有一只“愛將”，還都有響亮的名字呢！像什么“天篷”、“牛魔王”啊的。雖然天牛斗起來可能會兩敗俱傷，但我們個個都被天牛的笨拙的一舉一動逗得捧腹大笑。
比玩還要快樂的，在那時，就只有得到錢了。
一年夏天，我家附近的.小河鬧干旱，河床都快要裸露出來了。孩子們各個捧著吸鐵石去河里吸錢。把吸鐵石放入淺淺的河水里，隨意掃蕩，等會兒，提上來一看，吸上來的東西可多了，有啤酒蓋、清潔球、生銹的鐵釘?shù)鹊�，�?dāng)然，我們希望吸上來的是錢。有時忙活大半天，可能一個銅板也沒有吸到，但我們收獲了許許多多的快樂。偶爾吸到一兩元錢，那就是天大的喜事了，足夠我們開心好幾天的。
“你快樂嗎？我很快樂……”歌聲繼續(xù)。其實仔細(xì)想想，快樂也沒什么大不了的，就像打糖吃一樣，只要你一點點積累，攢得越多，換來的快樂自然也越多；就像斗天牛一樣，只要你會細(xì)心觀察，越細(xì)心，快樂自然也越多；就像吸錢一樣，只要努力，并辛苦付出，那快樂就會大豐收。
總之，快樂很簡單，只要找到竅門，那快樂就易如反掌了。
快樂的作文13
“光陰似箭，日月如梭�！睆男〉酱�，生活中肯定有讓你開心的事，比如一次快樂的旅行，考試取得了優(yōu)異的成績，吃了一頓美味的大餐……都讓你心花怒放，樂在其中。
最近，我心里充滿了喜樂。我所經(jīng)歷的“樂”是這樣的：
自從我們進(jìn)入了六年級之后，教英語的郗老師，為了加強(qiáng)我們的`英語學(xué)習(xí)，建立了一個“英語學(xué)習(xí)群”。我作為英語課代表，自然要幫老師分擔(dān)一些，把我們班的語音打卡情況統(tǒng)計下來。雖然剛開始有點累，但是我并不會偷懶。做這項工作，我體會到了“樂在其中”的滋味。
我們班的小李同學(xué)，好幾次作業(yè)都沒有打卡，這讓我有些著急，于是在群聊中專門提醒他，老師也聯(lián)系了他的家長進(jìn)行督促。過了幾天，他終于發(fā)上了打卡作業(yè)，后來，逐漸能按時完成作業(yè)了。我很開心，因為我的付出有了回報。
還有小宛同學(xué)，她的發(fā)音剛開始并不是特別準(zhǔn)確，于是郗老師常常在群里給她點評、指導(dǎo)。逐漸地，她的口語水平進(jìn)步很快，能大聲地朗讀英語，不怕出丑了。像她這樣的同學(xué)，不在少數(shù)呢！我看到大家的進(jìn)步，心里美滋滋的。
我們班的英語學(xué)習(xí)楷�！』芡瑢W(xué)，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，郗老師很喜歡她，所以，英語課上老師常常叫她起來領(lǐng)讀。在班級作業(yè)群里，同學(xué)們向小卉這樣的同學(xué)學(xué)習(xí)，這樣一來，我們班的口語水平有了很大的提升，我看在眼里，喜在心里。
每天負(fù)責(zé)統(tǒng)計檢查同學(xué)們的語音打卡，雖然有點累，但我是“累并快樂著�！�
再看看郗老師，她跨年級教著三個班的英語，備課、上課、批作業(yè)，已經(jīng)夠她辛苦的了，但她還犧牲了自己的休息時間，給我們進(jìn)行發(fā)音指導(dǎo)和點評。我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
我相信，在大家的共同努力下，我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)一定會越來越好。想到這些，我的心里樂開了花。
快樂的作文14
童年中的趣事就像水池中的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長河點綴得五顏六色。我的記憶中就珍藏著一塊最閃亮、最別致的“鵝卵石”。
那是我七歲時候的事了，但現(xiàn)在回想起來仍然是記憶猶新。那天，大雪覆蓋了所有的事物，地上也早已是白雪皚皚。這可把我樂壞了，因為只要外面不再大雪紛飛，我就可以去堆雪人啦！
下午，雪終于停了。我飛奔到外面，左顧右盼，尋找合適的地方堆個雪人兒。堆在地上？不行，太低了，會被別人刮破“鼻子”，弄破“臉”的。那堆在哪兒好呢？經(jīng)過一番深思熟慮，我把目光轉(zhuǎn)移到爸爸的車子上。我跑過去，發(fā)現(xiàn)車子上的雪要比地上的`多得多。這正合我意。我把四周的雪都聚集過來，慢慢地往上堆，堆到大約三十厘米高，就可以將他定型了。剛做成橢圓型是不可能那么圓潤的，還需要將凹凸部分處理一下。凹的地方就加一點雪，凸的地方呢？就要用小刀把它刮平。這樣，一個完美的橢圓形“身體”就做好了。再照著上面的方法把頭做好。最后要做“眼睛”“鼻子”和“嘴巴”了�！把劬Α庇么笮〔畈欢嗟男∈觾捍�，“鼻子”用胡蘿卜代替，“嘴巴”嘛，就用彎曲的紅辣椒來代替吧。依次將他們安在相應(yīng)的地方，再加上用兩根樹枝做成的手，一個小雪人兒就大功告成啦！
堆好雪人兒，我還有一個重要的事情要做。我先拿出一個鐵盆，在里面燒了一把火。當(dāng)火很旺的時候，我悄悄溜進(jìn)屋子，把門關(guān)了起來。但并沒關(guān)緊，留了一條縫隙。我透過縫隙，全神貫注地看著火盆四周，但卻沒有一點兒動靜。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……火盆周圍依舊是寂靜無聲。眼看火就要滅了，我滿臉失望，垂頭喪氣地回到家里。這一幕被媽媽看到了，她和藹地問道：“怎么啦，苦著個臉？”我訴苦道：“為什么故事里小白兔堆的雪人兒能活起來去滅火，我的卻不行了呢”“傻瓜，那只是一個童話故事�！眿寢尳忉尩馈！膀_人�！蔽抑蓺獾恼f道，“昨天夜里我還看見他了呢�！眿寢屇梦覜]辦法，只好說：“那只有在夜里你才能和她相見吧！”“嗯，我想也是。”我半信半疑地說。
我心中的童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；是無憂無慮的，就像整天嬉笑的浪娃娃；是純真甜美的，就像小溪中清亮的泉水。童年是最珍貴的，請珍惜吧！
快樂的作文15
快樂是什么？快樂就是大雨過后燦爛的彩虹；快樂是嚴(yán)冬結(jié)束后的第一抹綠色；快樂是勞累之時一次適當(dāng)?shù)姆潘伞钪锌鞓窡o處不在，收藏快樂，讓快樂的剪影在心中播放。
——題記
雨過天晴
有句話說：“春雨貴如油”，我倒不覺得，反倒認(rèn)為這連綿的陰雨已經(jīng)夠煩的了。
周六上午，我要上作文班，可外面的毛毛細(xì)雨難住了我：是打車去，還是自己騎車去？最后，我一咬牙，為了省錢，我騎車去。我戴上帽子，跨上單車，冒著雨騎了出去。
開始，我試到幾絲細(xì)雨拂在臉上。又騎了一會兒，雨仿佛小了很多，然后就停了。我仰望天空，太陽還出來了呢，就像沒下過雨一樣。我繼續(xù)往前騎，發(fā)現(xiàn)陽光折射在水珠上，格外玲瓏剔透。呼吸著地上雨水蒸發(fā)出的清新氣息，我的心情格外舒暢。望著還掛著幾滴水的葉子沐浴在陽光下，笑容印刻在我臉上。
春意盎然
前不久，我在花盆里種了幾粒青豆。我并不指望它們能開花結(jié)果——因為只是種著玩。
最近總是下雨，青豆好像根本沒有要發(fā)芽的意思。
又過了兩天，終于盼到了晴天——中間幾天我都沒管青豆。再去陽臺一看，令我大為驚訝：青豆已經(jīng)長到了一指高�！爸参镆材荛L這么快？”我自言自語道�？烧媸菂柡Γ掖鬄闅g喜。立刻給青豆拍了幾張照片，順便還摸了摸它稚嫩的小葉子。
望著這花盆中的一抹新綠，我欣慰的笑了。
爬山樂趣
“嘿，嘿，爬不動啦！”我和老爸去爬賢山，已經(jīng)爬到了第九個山頭。我實在怕不動了。老爸卻說：“男子漢就得有個男子漢的樣子。咱爬到第十個山頭就算完成任務(wù)，行不行？”說罷去邊上給我撇了一根“拐杖”。于是，在老爸的拉扯下，我終于連滾帶爬地登上了第十座山峰的山頂。
望著好似被我踩在腳下的'城市：山下的樓房歷歷在目，清風(fēng)吹拂著我的臉頰�？鞓吩谖倚闹忻葎�。這一刻，我覺得我就站在世界最高點。
快樂是什么？快樂是雨過天晴后的喜悅、綠色萌發(fā)的歡喜、登上頂峰的快感……收藏快樂，讓快樂圍繞在我們身邊！
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