【精品】快樂(lè)童年的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼目鞓�(lè)童年的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)童年的作文 篇1
我的童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多有趣的回憶。
三歲的我 無(wú)知的我。
記得三歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴（大約有150斤吧）便走過(guò)去。想把它舉起來(lái)。可它卻紋絲不動(dòng)。我急得哇哇大哭。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，一下子把它舉了起來(lái)。我立刻破涕為笑。說(shuō)：“舉起來(lái)了！舉起來(lái)了！“
七歲的'我
調(diào)皮的我
七歲的時(shí)候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō)：“那是什么東東��！”便走過(guò)去摸了一下。那時(shí)暖氣是開著的。我立刻被燙得哇哇大叫。每當(dāng)想起這件事，我便會(huì)狂笑不止。
現(xiàn)在的我 快樂(lè)的我
我已經(jīng)十歲了，每天都背著大書包去上學(xué)。我感到格外快樂(lè)。每次都可以聽著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學(xué)們歡快的奔跑�；丶液筮�能自在地練小提琴呢！
我的童年，快樂(lè)地童年，多姿多彩的童年！
快樂(lè)童年的作文 篇2
每天早晨從悠揚(yáng)的兒歌伴奏聲中醒來(lái)，重聽昔日的經(jīng)典歌謠，有種重回童年的感覺。沒(méi)有了嘈雜的鬧鈴，取而代之的是兒子悠揚(yáng)的黑管演奏曲�？吹絻鹤哟底嗟恼J(rèn)真勁，這不得不讓我感謝學(xué)校為孩子們開展的“快樂(lè)星期三”活動(dòng)。
學(xué)校開展的“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，涉及面廣，對(duì)于喜歡音樂(lè)的孩子，開設(shè)了各類樂(lè)器班；對(duì)于喜歡美術(shù)的孩子，開設(shè)了美術(shù)方面的相應(yīng)課程；對(duì)于喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的孩子，開設(shè)了球類的培訓(xùn)指導(dǎo)；對(duì)于……總之，孩子只要喜歡的又有益于孩子身心發(fā)展的都有涉及，給了孩子們足夠的選擇空間。兒子喜歡音樂(lè)，他選擇了黑管班。一年多的學(xué)習(xí)，從一個(gè)音符都不懂的音樂(lè)盲，到今天能獨(dú)立吹奏完整曲目的小小演奏家，我看到的是兒子小有成就的一面，期間的歷程有過(guò)波瀾，但這更是對(duì)兒子的一種歷練。
兒子“快樂(lè)星期三”活動(dòng)選擇黑管，讓我吃驚的同時(shí)也不免有些高興，小小的心靈居然有種對(duì)音樂(lè)的追求，我尊重兒子的選擇，全力支持他。一開始出于興趣的原因，兒子學(xué)的很認(rèn)真，每天寫完了作業(yè)，都拿出黑管吹一會(huì)，向我們炫耀下自己的.所學(xué)。盡管他吹出來(lái)的沒(méi)有什么韻律可講，但是我們聽著還是滿心的舒服，因?yàn)檫@是兒子自己用心學(xué)習(xí)的成果。
隨著時(shí)間的遷移，兒子課業(yè)的增多，在家主動(dòng)吹黑管的時(shí)間越來(lái)越少，從一天練一次到兩三天練一次，再到隨后的一個(gè)周練一次，看到兒子此時(shí)的表現(xiàn)，難免有些失望，但想想兒子的年齡又有幾許默認(rèn)。作為一個(gè)家長(zhǎng)，孩子的啟蒙老師，我還是要引導(dǎo)一下兒子，讓兒子重拾自己的選擇，讓他認(rèn)識(shí)到不管做什么事，特別是自己感興趣的事，一定要盡自己最大的努力做好，要不以后什么也做不成。每個(gè)周日是我和兒子出去玩的日子，帶他去公園，帶他去游樂(lè)場(chǎng)，帶他去爬山……總之就是讓他盡情玩耍的一天，當(dāng)然這天也是他最期待的。那天我沒(méi)有早起，也沒(méi)有出去的意思，這讓他有點(diǎn)小郁悶，來(lái)到我身邊，問(wèn)我什么時(shí)候走，我說(shuō)不去了，他卻說(shuō)了句，大人怎么能說(shuō)話不算數(shù)！我暗笑，反問(wèn)了他一句，你不是現(xiàn)在黑管也不練習(xí)了嗎！當(dāng)初選擇的時(shí)候是怎么向我保證的呢！小孩子說(shuō)話不算數(shù)，大人也可以了！兒子還是聰明得很，一下聽出了我的意思，覺得自己不對(duì)了，向我承認(rèn)了錯(cuò)誤，并保證以后不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤，我聽了有種說(shuō)不出的喜悅。從那天起，家里每天又有了兒子演奏的歌謠，兒子演奏水平提升的同時(shí)，其它方面的好習(xí)慣也一一養(yǎng)成。
兒子現(xiàn)在不管做什么，只要自己選擇的，喜歡的，都保持有一顆恒心，一顆走向成功不言敗的決心。因?yàn)閷W(xué)習(xí)黑管的時(shí)間多了，兒子很少再去玩電腦上的游戲。兒子也知道了為了節(jié)約學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候小動(dòng)作少了，這讓他做什么事都會(huì)聚精會(huì)神的去做，因而學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的提高。另外兒子也養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣，早晨不用鬧鐘自己就能起床，這些變化讓我很是欣慰。
兒子每天早晨的兒歌演奏時(shí)間，成了我一天最開心的時(shí)刻，讓我重拾童趣的同時(shí)，也看到了兒子快樂(lè)成長(zhǎng)的一天天。當(dāng)然這一切歸功于學(xué)校開展的“快樂(lè)星期三”活動(dòng)，希望學(xué)校多多開展類似的活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子在學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)之余，有個(gè)健康快樂(lè)的童年。
快樂(lè)童年的作文 篇3
在我的記憶深處，有一朵白色小花，它，是我童年的記憶。那段小有遺憾的時(shí)光。
記得我小時(shí)候，那時(shí)我在老家住著平房，并不是很富有，那時(shí)，媽媽爸爸都要去上班，爺爺去喂豬，只有奶奶在家里照顧我，那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，每天都在玩。滿村跑，奶奶總是到處找我，一找到我，我又溜得無(wú)影無(wú)綜，肚子餓了就回到家，吃點(diǎn)東西，接著玩。哪段時(shí)光真是友快樂(lè)又美好。
現(xiàn)在我跟著爸爸媽媽搬到外地主，只留下爺爺和奶奶在老家，我也上了小學(xué)，但我還是很懷念老家的那段時(shí)光，可，我已長(zhǎng)大，無(wú)法回到童年，童年，只剩下我的一些記憶，我市場(chǎng)回到老家去看看童年留下的痕跡，去一次次回憶那快樂(lè)的`童年。
童年，童年，別了我的童年，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，童年那一次次快樂(lè)的玩耍，那條小河，那條小船，那一個(gè)個(gè)給我快樂(lè)的朋友。我，會(huì)永遠(yuǎn)記住你。在此，我為我的童年畫上完美的記號(hào)。
快樂(lè)童年的作文 篇4
童年充滿想象和憧憬。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事，一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)經(jīng)歷，看起來(lái)微不足道，卻記載著我們的幸福和快樂(lè)。
我六歲的時(shí)候，是個(gè)身材矮小的“倭瓜”，我夢(mèng)想著有一天可以長(zhǎng)大長(zhǎng)高。一次，我看到姥姥家那棵油菜經(jīng)過(guò)雨水的灌溉長(zhǎng)得又高又緑。我跑回屋，站在鏡子前，邊照邊想：“油菜淋雨就能長(zhǎng)大，我多淋雨不就長(zhǎng)高了嗎？”這個(gè)想法在我心中萌生了。一個(gè)雙休日，我看到外面下起了雨，便興奮地跑出家門，站在院子里淋雨，不一會(huì)兒，我感到渾身發(fā)抖。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，看見我這樣焦急，讓我回屋。我和媽媽說(shuō)明了事因。
媽媽聽了又氣又笑，對(duì)我說(shuō)：“莊稼是經(jīng)過(guò)雨的灌溉，吸取了營(yíng)養(yǎng)，才長(zhǎng)高的。人和樹不同的。只要你好好吃飯，不挑食，身體有了營(yíng)養(yǎng)，就會(huì)長(zhǎng)高的'�！甭犃藡寢尩脑挘也艦樽约旱南敕ǜ械接字�。
快樂(lè)童年的作文 篇5
小的時(shí)候，我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來(lái)自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言，烹飪著口味各異的美食。
慢慢的我發(fā)現(xiàn)，四戶人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽到各家“咚咚”的剁菜聲，那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的口糧。
飼養(yǎng)小雞的的過(guò)程非常有趣兒。每年的春末，大人們不知從那里弄了些雛雞，每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮，小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋�(gè)角落里。
每天晚上，要把箱子放到煤爐旁邊，以保證箱子里的溫度。夜間醒來(lái)，總能朦朦朧朧聽到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。
生命力較強(qiáng)的小雞，頑強(qiáng)的度過(guò)了寒冷的季節(jié)，羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱，頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔，各家的'孩子們，在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。
到了收獲的季節(jié)，這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣或被烹，而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里，為其主人效勞。
就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng)，給我單調(diào)的童年生活，帶來(lái)了一些樂(lè)趣。同時(shí)，為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。
快樂(lè)童年的作文 篇6
我的童年是多姿多彩的，很多事情都讓我們記憶深刻，其中讓我最難忘的是放風(fēng)箏。
陽(yáng)春三月，我和家人去放風(fēng)箏。
首先，我和哥哥把風(fēng)箏扎起來(lái)，系上細(xì)線，就成一個(gè)美麗而完整的風(fēng)箏。做完了，哥哥拿起風(fēng)箏的頭，跑起來(lái)，我拿線軸和哥哥一起跑。突然，哥哥的手放開了，風(fēng)箏就飛起來(lái)，我趕緊一手把線拉住，一手拿線軸不停放出線，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走。哥哥看我那么吃力，也過(guò)來(lái)幫我。突然，風(fēng)一會(huì)兒往這邊吹，一會(huì)兒往那邊吹，害我們連方向都弄不準(zhǔn)了。忽然，一塊石頭出現(xiàn)在前面，我一不小心就勾到了石頭，猛得摔到了沙坑里，風(fēng)箏就像一片落葉掉下來(lái)。當(dāng)?shù)粝聛?lái)時(shí)，我很失望，心想連風(fēng)箏都放不了，真是太笨了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，人們都說(shuō)日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事�！甭犃税职值脑挘艺玖似饋�(lái)，打算重新放一次風(fēng)箏。
我重新拿起風(fēng)箏和哥哥一起放。我覺得自己充滿了信心。這一次，我拿風(fēng)箏，哥哥拿線軸。我首先用九牛二虎之力跑起來(lái)，哥哥在后面跟著跑，我也學(xué)著哥哥之前放的樣子，突然放開手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哥哥也提前做好準(zhǔn)備，一手拿線軸一手放線，忽然，風(fēng)大了起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，很快就飛到了高空里。這時(shí)候，哥哥拉得非常吃力，于是，我也幫助哥哥，沒(méi)想到不行，當(dāng)我們使勁拽著風(fēng)箏線的時(shí)候，忽然風(fēng)箏掉了下來(lái)，也不知道哪里出現(xiàn)了問(wèn)題。
這一次，我非常難過(guò)，不過(guò)一想起爸爸說(shuō)的那句話，就有了勇氣和信心。
哥哥和我又一次挑戰(zhàn)困難，這一次，我和哥哥團(tuán)結(jié)一心，他拿著線軸，我拿著風(fēng)箏，當(dāng)風(fēng)箏飛上高空的時(shí)候，不用拼命拽著線，只要掌控一下方向，任憑風(fēng)箏在空中飛翔就行了。
童年里做過(guò)快樂(lè)的`事情很多，不過(guò)，放風(fēng)箏是我做過(guò)最開心的。
快樂(lè)童年的作文 篇7
童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣；童年像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無(wú)數(shù)天真與快樂(lè)；童年是一曲動(dòng)聽悅耳的歌，跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符。現(xiàn)在回想起來(lái)，既感到留戀，又感到可笑。
說(shuō)到我的童年，我大部分都在放風(fēng)箏中度過(guò)的，還有一陣陣微風(fēng)飄動(dòng)著。我就早早起了床，剛吃完早飯朋友就找我放風(fēng)箏了，我們迫不及待地拿著風(fēng)箏沖向廣闊的田野。這次，小秋【我的一個(gè)朋友】負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)拉線。分配完任務(wù)后，我們就開始放風(fēng)箏�！叭�、二、一，開始！”聽到“號(hào)令”，小秋立刻“啟動(dòng)馬達(dá)”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時(shí)的風(fēng)帶動(dòng)了風(fēng)箏，慢慢地，風(fēng)箏飛起來(lái)了！剛有點(diǎn)兒成果，我們就開始乘勝追擊，小秋拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風(fēng)箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的`“勞動(dòng)”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績(jī)激勵(lì)我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時(shí)，線沒(méi)了，沒(méi)辦法，我們只能讓風(fēng)箏保持在那個(gè)高度了。
這時(shí)的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……
快樂(lè)童年的作文 篇8
童年，在記憶中占有60%，每個(gè)人的童年都有著不一樣的精彩。如果一個(gè)人連童年都沒(méi)有，那么他的心也就不完整了。
我的童年十分有趣。還記得五六歲時(shí)，我?guī)湍棠倘ド痰曩I東西，回來(lái)時(shí)在路邊發(fā)現(xiàn)了幾只小貓咪，一只老花貓帶著幾只小花貓。似乎是感覺到我在注視著它們，就對(duì)著我叫，“喵～喵～我聽得心一顫，憐惜之意動(dòng)了一動(dòng)。老花貓叫得最起勁，果然，姜還是老的辣，它知道叫得愈動(dòng)聽，愈能讓人喜歡自己。不出所料，我的心被它們征服了。
我把它們偷偷地帶了回家，給它們洗澡，若不是在洗澡時(shí)被一只貓抓傷，我還以為貓怕水是假的呢。我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)一群貓會(huì)在浴缸里玩泡泡，爭(zhēng)搶著淋浴噴頭，弄的一身狼狽，還很開心地在水里打滾！太可愛了，一點(diǎn)兒都不認(rèn)生。我把它們擦干凈，帶著它們到了一片竹林，竹林里有一個(gè)很隱秘的小草屋，里面有準(zhǔn)備好的毯子、枕頭、飲用水和食物。沒(méi)錯(cuò)，這是我的秘密基地，沒(méi)有人知道。我把它們放在這里，一連幾個(gè)星期都這樣。
放暑假了，我要出去旅游了，于是我只能在走之前給它們備足了食物和水。我一走就是六天，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想我的小貓咪們有沒(méi)有好好吃飯，有沒(méi)有到處亂跑。回家后，發(fā)現(xiàn)秘密基地里我的`貓咪們不見了，我不禁心里開始恐慌，不會(huì)走丟了吧。于是我便開始尋找它們，過(guò)程中聽到幾位婆婆說(shuō)在馬路邊有一只大貓和一只小貓被車壓死了，我開始緊張，不會(huì)是我的貓吧。趕忙向婆婆們打聽地方就去尋找，到了地方就發(fā)現(xiàn)了一大塊血跡，又在草叢中看到了尸體，我忍不住放聲大哭，一把眼淚一把鼻涕。突然，我聽到了貓叫聲，尋聲看去，咦，這不是我的貓咪嗎？一只都沒(méi)有少，是不是我看眼花了？定睛一看，原來(lái)我的貓咪是黑白色的，不幸死去的貓咪是黃灰色的。我破涕而笑，帶著它們回家的路上把死去貓咪的尸體埋在了小草屋邊上。
經(jīng)過(guò)這件事情后，我對(duì)它們更加地用心呵護(hù)，再也不會(huì)沒(méi)有安頓好就離開。如今它們儼然成為了我的朋友，一輩子的朋友。
如此看來(lái)，我的童年真是充滿了驚喜而又帶著點(diǎn)驚嚇，但是，收獲的卻是滿滿的愛！
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