【推薦】快樂作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的快樂作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂作文 篇1
生活學習對于每個人來說都是一種考驗。有人選擇欣然接受,而有人卻選擇逃避,但結(jié)果都是一樣,無人幸免于這場戰(zhàn)爭,殊途同歸,但過程更耐人尋味。
假如可以快樂,千萬別選擇痛苦;假如可以行動,千萬別選擇張望;假如可以擁有,千萬別選擇徘徊。一個人只能有一次機會去過活,選擇便是生活的第一個課題。悠閑自在地生活和辛苦奮斗的生活只是形式的不同,但請相信,無論哪種方式都是對自己一輩子時間的詮釋。謹記千萬的慎重、慎重。
即然生活是必需的。那么,無論快樂與否都得接受。然而假日成了我們生活的催化劑。這時利用假日又是我們面對的第二個課題。我們可以干自己喜歡干的`事,吃自己喜歡吃的東西,買自己喜歡買的東西。盡情放肆,盡情玩耍。那么,假日對我們的意義是否一樣呢?
對于辛苦奮斗的人來說,假日可以解放心情,解放思想,解放身體,把自己以煩鎖的生活學習中抽離出來?梢月斡谏衿婷匀说木W(wǎng)絡(luò)世界;可以穿棱于人頭攢動的廣大超市;可以結(jié)伴于鄉(xiāng)間品味效游的樂趣;可以徜徉沙灘感受大海的魅力;可以漫步叢林領(lǐng)略山野的幽靜……而對于悠閑自在,無所事事的人來說,這只不過是煎熬的加劇,在無事可做上加個“紅眼病”?磥恚钸真是那么一回事!
然而,假日對于青少年來說又是個矛盾橫生的日子。沒完沒了的作業(yè),形形色色的補課的煩惱,并非情愿的學琴學畫的無奈……似乎在假日后面打了個大大的問號,多少個悶在心中的呼聲起浮蕩漾著,但無人問津。
或許我們應(yīng)該換個角度看待生活,看待假日,不要一味地痛苦,也不要一味的快樂,因為這就是情感的根源。
總而言之,讓我們痛并快樂著吧!
快樂作文 篇2
紫坪鋪水庫大橋很長,地震后從新修建過的!上幼兒園的我長高多了,也變得淘氣起來了。教室的大門一共有六個按鈕,如果你想去四年,就按一下電鈕,那四年級的教室門就自動開開了,這樣的大門方便多了。打完回到教室,我非常熱,便立刻把外衣脫了下來,誰知在吃晚飯前,我又是頭暈,又是發(fā)燒,老師讓我去看?
我特別愛放炮,而且我最愛放的`就是黃煙炮啦!放炮太好玩了。放炮的聲音砰!砰!砰!真刺激。在炮類中,只有黃煙炮安逸,擦擦炮,兩個字,幼稚,幼年兒童玩的,大炮呢,危險類,稍不注意,就有危險。
拿起黃煙炮,用火點燃,刷——!向天上一扔,啊——!一根黃色的弧線,劃在空中,多么漂亮!只聽的砰的一聲,爆炸了。
讓我感覺最有趣的是在河邊放黃煙炮。把黃煙炮插在河灘的松沙里,用火點燃,刷——!先是冒出一片黃煙,然后聽到砰的一聲,緊接著黃煙炮飛土而出,飛沙四射,炸出一個有趣的窩。再拿一個黃煙炮插入窩里點燃放,刷——!砰——!炸出來個可愛的小葫蘆,多爽!多巴適。《喟惨莅!
春節(jié),我的快樂節(jié)日,我盼望春節(jié)和我永遠相伴!
快樂作文 篇3
今天的天氣,陽光燦爛,我的心情也燦爛無比。因為,我邀請了我的兩位好朋友來家里做客。
現(xiàn)在我就來介紹一下我的'兩位好朋友吧!她們一個叫琪琪,一個叫丁潔,她們兩都比我大,我都管她們叫姐姐。
姐姐們都來了,真開心呀!我們像小鳥一樣快活!開心地玩起了各種有趣的游戲。首先玩起了智力拼圖,然后玩了走迷宮,還玩了當小老師等等……開心極了!仿佛回到了幼兒園時光。
快樂的時光過得真快呀!我們還沒玩夠,就到了午飯時間了,一坐上飯桌,看到媽媽做的豐盛的飯菜,我們?nèi)齻小家伙兒饞得都快垂涎三尺了,媽媽也高興地祝我們玩得開心、吃得飽、睡個美美的中午覺。
就這樣,我們度過了一個開心又快樂的一天。我心里默默地期待著姐姐們的下次到來。
快樂作文 篇4
春節(jié)里有許多讓我開心的事,比如:看燈展、放鞭炮……但有一件事讓我又開心又難忘。
記得去年大年初一那天,爸爸媽媽在廚房包餃子,我閑的沒事干,于是也去幫忙包餃子,可是我怎么包也包不對,可我看見媽媽手巧靈活地包了一個又一個,我灰心了,媽媽好像看透了我的心思,對我說:“孩子,你不能灰心呀,你要記住‘失敗就是成功之母’”于是媽媽耐心的教起我怎樣包餃子。不過一會,我就包出了像樣的餃子,我和媽媽的'臉上都露出了一絲笑容。我的心里美滋滋的。然后我把包的餃子嚇到鍋里,不到15分鐘,一鍋香噴噴的餃子出鍋了,我吃到我自己包的餃子,可好吃了,別提我有多高興了!
!這一天真開心啊,我真希望每天都開開心心的!
快樂作文 篇5
俗話說,知足常樂。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,不去在意、不去多想那些無可厚非、毫無意義的事情,開心過好每一天,對我來說就是最大的快樂。
有一次閑暇閱讀《青年文摘》,我看到了這樣的一幅圖片:一個八九歲的小女孩,穿著破舊的棉襖,褲子上還帶這補丁,亂蓬蓬的.頭發(fā)胡亂的用一個發(fā)夾夾著,彎著腰,在盛飯,是一小鍋米湯,但她卻對著鏡頭有著無比燦爛的笑容。剛看完這幅圖片,我心中有很大的疑惑:這個小女孩的家中如此拮據(jù)多大,可她為什么會笑的如此開心?我?guī)е苫罄^續(xù)讀了下去,想看看這個小女孩到底有什么“快樂秘訣”。
“我有吃的穿的,又暖和的房子住,還有爺爺?shù)年P(guān)心,我不覺得自己不快樂啊。”這是記者采訪小女孩時,小女孩所說的話。
讀了這段話后,我的心像是被什么東西觸動了一下,是啊,快樂竟是如此的簡單,簡單到有吃的穿的、有人關(guān)心就足夠了!
再看看我們,經(jīng)濟條件比她強多了,卻總是不覺得滿足,總想著那些自己很難得到的東西,常常怨天、怨地、怨老天的不公?墒牵托∨⒈绕饋磉@些又算得了什么呢?我們就算再不濟,但也不至于穿著帶補丁的衣服,就算再孤獨,也有爸爸媽媽的疼愛,難道不是嗎?她家中這般貧困都笑的如此燦爛,我們還有什么理由不快樂呢?
只要擁有,哪怕點滴,用心珍惜,人生常樂。真的,擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護。
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