（優(yōu)選）快樂(lè)的一件事作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的一件事作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的一件事作文 篇1
上午上品德與社會(huì)課的時(shí)候張老師讓我們拿出準(zhǔn)備好的泡泡水去排隊(duì)，同學(xué)們滿懷喜悅的心情，直奔操場(chǎng)而去。
到達(dá)操場(chǎng)，大家都迫不及待地?cái)Q開(kāi)蓋子抽出泡泡水的工具，開(kāi)始吹我先輕輕一吹，沒(méi)反應(yīng)，我再鄭重一吹，只有很小很小的泡泡冒出來(lái)，我只好控制我的力氣嘗試不輕不重吹哇大泡泡和小泡泡一個(gè)接一個(gè)的冒出來(lái)，亮晶晶的在太陽(yáng)下閃著五顏六色的光，漂亮極了，有的.泡泡像寶石，有的像米老鼠的臉，還有的像蝴蝶結(jié)，有的人要做泡泡金字塔，他們把吹泡泡的工具，對(duì)著地面吹一連吹了好幾次泡泡就累起來(lái)了，有的泡泡飛到空中，有的落在鼻尖上，還有的落在了發(fā)。真調(diào)皮，這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)泡泡都飛到學(xué)校外了，我想如果泡泡可以帶我們?nèi)ナ澜绺鞯芈糜文窃摱嗪冒。ッ绹?guó)英國(guó)去環(huán)游世界。
這時(shí)，下課鈴響了張老師說(shuō)集合大家全嘆了一口氣說(shuō)：＂唉，不能多玩一會(huì)兒啊�。㈦m然活動(dòng)結(jié)束了，可是到休息時(shí)間大家都在想剛剛在操場(chǎng)上吹泡泡的事呢。
今天是我最快樂(lè)的一天了！
快樂(lè)的一件事作文 篇2
我的學(xué)習(xí)生活中，有過(guò)許多高興的'事，今天，我來(lái)向大家說(shuō)說(shuō)其中的一件吧！
去年“五一”放長(zhǎng)假，在天水的大姨邀請(qǐng)我們?nèi)胰ヌ焖�，我們就去了。到大姨家，大姨說(shuō)：我們一起去水上公園玩吧？“哦，太好了！”我和表哥大聲說(shuō)。我們就馬上出發(fā)了，換了三次車(chē)才到水上公園，我們買(mǎi)上票進(jìn)了大門(mén)先來(lái)到“水上爬行球”，我看很好玩嚷著大人買(mǎi)了票，我和表哥就進(jìn)去了，工作人員把氣充上那個(gè)球就馬上鼓了，我們就在里面試著走，走上一步摔一跤，走上兩步摔一跤，把爸爸媽媽幾個(gè)笑得前俯后仰。接著我們來(lái)到坐船的地方，租了一個(gè)大船，買(mǎi)了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，我們捕上了幾只小魚(yú)兒，還有小蝌蚪。從船上下來(lái)，我們又來(lái)到了一個(gè)方陣迷宮，我和表哥一起進(jìn)去，走了幾步想回來(lái)可找不著路了，走了幾個(gè)地方都出不來(lái)，后來(lái)是爸爸進(jìn)來(lái)把我們帶了出來(lái)。我們玩累了，大姨問(wèn)我們高不高興，我們回答說(shuō)：very very 高興“，把大人們逗得哈哈大笑。
快樂(lè)的一件事作文 篇3
暑假里，媽媽帶我和幾個(gè)朋友一起去澳大利亞玩，其中一個(gè)朋友的親戚在堪培拉有一套房子，她們家正好有一套做蛋糕的工具，所以，我就和她家的小姐姐學(xué)起了做蛋糕。
蕉味的。我攪呀攪，碗里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小圓點(diǎn)，“用勺子壓它們就行了�！苯憬氵呎f(shuō)邊示范給我看。終于我們倆的蛋糕粉都攪拌均勻了。姐姐拿出一個(gè)蛋糕模子，我們一起把那些只見(jiàn)姐姐先拿了兩個(gè)大碗，把從超市買(mǎi)來(lái)的巧克力口味和香蕉口味的蛋糕粉分別倒入兩個(gè)碗里，然后再按說(shuō)明用量杯量取一定比例的水倒入兩個(gè)碗中，她讓我拿起一個(gè)勺子攪拌巧克力味的，她攪拌香攪好了的蛋糕漿倒在模子里，我還利用兩種蛋糕漿顏色的不同，做了一些形色各異的圖案：有的像小草，有的像向日葵，還有的像云彩……
阿姨把模子放進(jìn)烤箱，定時(shí)二十分鐘，一會(huì)兒蛋糕的`香味就從烤箱里飄來(lái)出來(lái)，我們迫不及待地圍在烤箱跟前，看著模子里的蛋糕一點(diǎn)點(diǎn)漲大，上面還咧開(kāi)了口子，好像在報(bào)喜。二十分鐘到了，阿姨戴上手套從烤箱中取出蛋糕，香噴噴的！我們一下圍了上去。我和大家一起吃著自己烤出的蛋糕，心里可高興了。
這是我最快樂(lè)的一天，因?yàn)檫@一天讓我學(xué)會(huì)了怎么做蛋糕，也知道了自己勞動(dòng)的成果最香甜。
快樂(lè)的一件事作文 篇4
一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見(jiàn)天氣這么好，就說(shuō)：爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~(yú)吧！爸爸笑了笑，說(shuō)：好啊，反正我們很久沒(méi)釣過(guò)魚(yú)了，作文快樂(lè)的事。我和爸爸準(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。到了漁場(chǎng)，我們停下車(chē)，找了一個(gè)好地方，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚(yú)餌穿在魚(yú)鉤上，就開(kāi)始釣魚(yú)了！過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚(yú)竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：爸爸，這魚(yú)竿怎么下沉了呀爸爸聽(tīng)了，急忙說(shuō)：快把魚(yú)竿提上來(lái)，你釣到魚(yú)了。我聽(tīng)了，趕緊把魚(yú)竿提上來(lái)，可是魚(yú)已經(jīng)逃之夭夭了。我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：別生氣啊，這兒還有很多魚(yú)呢！我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚(yú)了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺(jué)魚(yú)竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚(yú)竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的魚(yú)，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開(kāi)漁場(chǎng)，回家去了！童年生活中有許多開(kāi)心的事，一直陪伴我成長(zhǎng)。但是前年夏天學(xué)騎自行車(chē)的那件事最令我難忘。那時(shí)我七歲，小學(xué)一年級(jí)的暑假里。每次媽媽帶我出去玩時(shí)，我都能看見(jiàn)叔叔阿姨們騎著自行車(chē)。從那時(shí)起，我就開(kāi)始想自己何時(shí)能學(xué)騎自行車(chē)。
媽媽漸漸得察覺(jué)到了我的心思，帶我買(mǎi)了一輛兒童自行車(chē)。我可高興了，一下子坐到車(chē)子坐墊上，愛(ài)不釋手，嚷著讓爺爺教我騎。爺爺帶我下了樓，推著車(chē)對(duì)我說(shuō)：騎自行車(chē)是要身體坐正，用腳踩著自行車(chē)的腳踏板使勁得蹬，記住，要保持平衡，眼睛要向前看，這樣自行車(chē)就能前進(jìn)了。如果騎得好，就可以把兩邊的輪子給下了。我聽(tīng)了，心想：這還不簡(jiǎn)單！想著，就讓爺爺把我扶上車(chē)，就用腳使勁得踩腳踏板，車(chē)子真得動(dòng)了。這時(shí)，我的心情既緊張又激動(dòng)，生怕車(chē)子會(huì)倒下來(lái)，豆大的汗珠從臉的兩旁流了下來(lái)。等我騎了幾個(gè)來(lái)回以后，我不再那么緊張，騎得比以前熟練多了，但我的身上已經(jīng)全是汗了。爺爺看著我迫不及待的樣子，又覺(jué)得我騎得還不錯(cuò)，就把后輪旁邊的兩個(gè)小輪子下了。這個(gè)時(shí)候，我剛坐上坐位，就摔了下來(lái)，我爬了起來(lái)，扶起車(chē)子，連忙讓爺爺扶著我的車(chē)子后面，這個(gè)時(shí)候我才敢用腳使勁得踩腳踏板。不知過(guò)了多少來(lái)回，爺爺偷偷松開(kāi)手，我依然在穩(wěn)穩(wěn)的騎著，等我騎了一圈回到原地時(shí)，看見(jiàn)爺爺站在那里。難道我會(huì)騎了嗎我疑惑不解，爺爺看到我一面茫然的樣子，就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完以后，一下子蹦了起來(lái)，我知道剛才是我自己在騎了，我會(huì)騎車(chē)了，我會(huì)騎車(chē)了！我興奮的跑回了家。每次我去爺爺家時(shí)，都會(huì)想起童年時(shí)的那件快樂(lè)的事。每當(dāng)上作文課時(shí)，我的背就挺得筆直，兩眼炯炯有神，嘴角全是笑意，那得意的樣兒，活像一只驕傲的大公雞。我可不是瞎高興，因?yàn)槲矣X(jué)得寫(xiě)作文非常有趣，它能滿足我的胡思亂想，還能讓我成為自己作文里的主角！我是個(gè)想象力很豐富的人，上天入地，穿越時(shí)空，我什么都能寫(xiě)，什么都愛(ài)寫(xiě)；我還常會(huì)被自己的構(gòu)思感動(dòng)呢！雖然我在作文中幻想的人和事生活中不一定存在，但至少在我的想象中，它們是很真實(shí)的，真實(shí)得好像一伸手就能碰到一樣。 我喜歡作文，我的作文成績(jī)?cè)诎嗬锖軆?yōu)秀，幾乎每一次都被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。我的很多同學(xué)都覺(jué)得奇怪，因?yàn)樵谒麄兛磥?lái)，寫(xiě)作文實(shí)在是太讓人頭疼了。我想，其實(shí)那都是因?yàn)樗麄儗?duì)寫(xiě)作文沒(méi)有興趣，如果像我一樣，把寫(xiě)作文當(dāng)作搭積木，是用文字去搭建一座美麗的城堡，他們就不會(huì)那么煩惱了。正因?yàn)閷?xiě)作文讓我快樂(lè)，所以我平時(shí)很喜歡讀書(shū)，一邊讀一邊 注意積累好詞好句，還留心觀察周?chē)氖挛铮延腥さ臇|西記錄下來(lái)作素材用。每周不管老師留不留作文，我都會(huì)自覺(jué)地把這一周最有意思的事記錄下來(lái)。我喜歡作文，作文也沒(méi)有辜負(fù)我。幾年來(lái)，我的作文多次在各種競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，還發(fā)表了不少呢！ 現(xiàn)在，隨著作文知識(shí)越學(xué)越多，我更喜歡寫(xiě)作文了。我總是不失時(shí)機(jī)地把自己看到的、想到的東西記在小本子上。當(dāng)這些零碎的東西變成完整的作文脫稿的時(shí)候，我的心里總是樂(lè)滋滋的。我覺(jué)得這就是最大的'快樂(lè)。 我想起這件事就高興 每當(dāng)我傷心流淚的時(shí)候，一想起這件事，就讓我轉(zhuǎn)悲為喜了，就連睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)見(jiàn)，還會(huì)偷偷地笑呢！你一定很好奇，到底是什么事讓我如此高興？ 就讓我來(lái)告訴你吧。記得那是去年夏天發(fā)生的一件事。暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，表哥和
表姐帶我到離村子不遠(yuǎn)的小河里抓魚(yú)。來(lái)到波光粼粼的小河邊，哇！好清的河水呀！真是清澈見(jiàn)底呀！我大聲地說(shuō)道。我看到河里那一條條的小魚(yú)，真是讓我垂涎三尺，連忙把鞋子和襪子脫掉，把腳伸到河里，啊，涼絲絲的，真舒服�。〔粫r(shí)有些魚(yú)兒從腳邊游過(guò)，癢癢的，好玩極了。我彎下腰，仔細(xì)地在水里搜尋著，這時(shí)，一條小魚(yú)慢悠悠地游來(lái)，我心里暗自高興。雙手一抓，魚(yú)從我手心里溜走了。我又繼續(xù)搜尋目標(biāo)。這不，又游來(lái)一條，我急忙一抓，這回魚(yú)沒(méi)抓著，反倒自己卻趴在水里，弄得全身濕淋淋的。但我沒(méi)氣餒，仍繼續(xù)搜索�？�！那兒有一條。這回我不像上回那樣著急，而是慢慢地逼近小魚(yú)，然后在伸手提抓。哈！抓到了，終于抓到了。我高興地叫起來(lái)。接著，我又照那方法來(lái)抓魚(yú)。雖然收獲不多，卻讓我懂得了：做什么事都不能心急。所謂心急吃不了熱豆腐嘛。 我想，這件事既會(huì)讓我高興，又會(huì)讓我非常難忘的。
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