【必備】寬容作文600字49篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寬容作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文 篇1
午后，陽(yáng)光斑斕多彩，鳥(niǎo)兒歡歌跳舞，青翠的樹(shù)苗兒隨風(fēng)舞動(dòng)�；貞浧饎偛拍羌�，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
我吃完午飯，跑到小區(qū)的足球場(chǎng)邊，倚在大樹(shù)旁，透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的。沐浴在陽(yáng)光下的我，瞇眼看著足球場(chǎng)上一些青少年歡快地踢著足球，我的心一下子被深深地勾住了，于是我走近看一位高個(gè)子男生動(dòng)作敏捷地踢著球，似乎準(zhǔn)備進(jìn)球門(mén)，此時(shí)的我正入迷地觀望，沒(méi)有注意到他稍稍歪斜了路線，咚地一聲，咦，怎么了？
我瞪大了眼睛：哦！是他摔倒了，可是球呢？噹！不好了，球飛出了場(chǎng)地，飛速砸來(lái)我的手背上，突然整個(gè)手臂麻木沒(méi)知覺(jué)，那位大哥哥連忙跑過(guò)來(lái)連聲道歉：不好意思，你沒(méi)事兒吧？劇烈的疼痛讓我心生怨恨，對(duì)他的話語(yǔ)毫不理睬，眼睛瞪地如銅陵一般沖他大聲吼道：你就不能當(dāng)心點(diǎn)嗎？你不知道足球砸到別人很痛嗎？大哥哥被我吼得啞口無(wú)言，呆若木雞地站立在我的身旁。
我氣得跺了跺腳，頭一偏瞥見(jiàn)了一塊矗立在路邊的廣告牌，上面寫(xiě)著：寬容，是人與人之間的必須品！后面還跟了三個(gè)感嘆號(hào)，直把整個(gè)廣告牌都占滿了。我回過(guò)頭看了看大哥哥，他正一臉抱歉地望著我，不停地道歉：抱歉、對(duì)不起我又想起《自讀》課本上面寫(xiě)的一句話：如果，可以選擇的話，那就先把寬容挑出來(lái)吧！此時(shí)，寬容這個(gè)詞反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)，畢竟他也摔了一跤并且不是故意而為之。
沒(méi)關(guān)系！我把球還給了他，大方地說(shuō)：下次你可要當(dāng)心哦，保護(hù)好自己的`同時(shí)保護(hù)好旁邊的人哦！雖然我口頭還有點(diǎn)生氣，但內(nèi)心已經(jīng)釋?xiě)选?/p>
寬容，是人與人之間的必需品，是人與人友誼連接的橋梁，那一次，我終于切身體會(huì)了什么是寬容，讓我明白了什么是給別人一個(gè)臺(tái)階，為自己留一條后路的道理。陽(yáng)光更加燦爛，我的心也豁然開(kāi)朗。
寬容作文 篇2
吃過(guò)早飯，我穿著老媽給我新買(mǎi)的白色特步運(yùn)動(dòng)鞋，高高興興地去上學(xué)。新鞋子又好看又舒服，這可是我夢(mèng)寐以求的生日禮物呢！
在門(mén)口就聽(tīng)到教室里亂哄哄的，一定是那幾個(gè)調(diào)皮鬼又在鬧騰呢，可這絲毫不影響我的好心情，我低頭美滋滋地走進(jìn)教室�！鞍�！”前面一個(gè)人影撞了我一下，一只腳重重地踩在了我的右腳上，我發(fā)出了一百分貝的尖叫聲。“��？對(duì)不起��！踩疼你了吧！快坐下看看腳傷了沒(méi)有�！弊锟�?zhǔn)桌钇G慌忙扶住了我�？粗咨由夏莻�(gè)黑黑的.大鞋印，我疼得幾乎落淚，不是腳疼，而是心疼。我生氣地甩開(kāi)李艷，沒(méi)好氣地說(shuō)道：“別裝好人。這可是我媽剛給我買(mǎi)的新鞋，200多塊呢！一句對(duì)不起就算了？”
李艷漲紅著臉尷尬地站在一旁，囁嚅道：“要不，我……我給你刷刷�！薄霸僭趺此⒁膊粫�(huì)是原樣！”我全然不顧同學(xué)的情分，兇巴巴地說(shuō)道�！斑@事不怨李艷，怪我們兩個(gè)打鬧時(shí)推了她，她才撞你的。要不我們倆湊錢(qián)賠你？”王明和趙尚也湊上來(lái)解釋道。我沉默了。
由于“踩踏”事件，我一天都悶悶不樂(lè)，連課都沒(méi)好好聽(tīng)。班里也沉悶了很多，連班主任都說(shuō)我們不正常。
晚上回到家，老媽看見(jiàn)了我臟兮兮的鞋，說(shuō)：“我就說(shuō)給你買(mǎi)白鞋穿一天絕對(duì)就黑嘛，你還不信，偏要買(mǎi)白鞋！”“唉呀！不是我弄臟的，是同學(xué)踩我的，他們說(shuō)了要賠我�！薄八麄兪枪室獾膯�？”媽媽問(wèn)�！安皇�！”“不是，還讓人賠？就是他不踩你，也會(huì)穿臟。再說(shuō)，臟了刷干凈就好了。做人要大度，心胸不能太狹窄了，要學(xué)會(huì)容人。寬恕別人的同時(shí)也是在放過(guò)自己。”
寬恕別人的同時(shí)也是在放過(guò)自己？細(xì)細(xì)品味著媽媽的話，想想自己因?yàn)檫@件小事而郁悶了一天，確實(shí)是不值得。想到這兒，我堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽?zhuān)挥谜f(shuō)了，我知道該怎么做了�！�
第二天，我穿著媽媽刷好的鞋子來(lái)到學(xué)校，為自己昨天的無(wú)禮行為向同學(xué)道了歉。班里又恢復(fù)了活潑的氛圍。
生活并不都是一帆風(fēng)順的，如果能用一顆寬容大度的心去面對(duì)一切，你就會(huì)成為最快樂(lè)的人。
寬容作文 篇3
寬容是什么?寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德.寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度，我們要學(xué)會(huì)寬容.
寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人.寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效.它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒.
寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心.心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng).寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中.在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空.
寬容是一首人生的詩(shī).至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的`包容與博愛(ài).
對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方.但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚.寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助.
寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn).寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”.輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱.“寬以待人”,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱.
寬容,紛繁的生活才變得純凈;寬容,單調(diào)的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
寬容的魅力之大讓人著迷，讓我們學(xué)會(huì)寬容。
寬容作文 篇4
寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒(méi)關(guān)系”，也許是在公交車(chē)上給老人讓坐后的一個(gè)微笑，也可能是在拿錯(cuò)東西后的原諒與理解。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)老人在候機(jī)時(shí)買(mǎi)了一包曲奇餅，她找了一個(gè)位置坐下準(zhǔn)備一邊看書(shū)邊吃曲奇。但她過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人正在吃她的曲奇。“怎么會(huì)有這樣沒(méi)素質(zhì)的人?”
老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會(huì)兒，只剩最后一塊曲奇了，年輕人將曲奇拿出，對(duì)老人笑了笑，把曲奇分成兩半，給了老人一半，自己一半。老人很生氣，氣鼓鼓地上了飛機(jī)。在飛機(jī)上，老人準(zhǔn)備拿個(gè)東西，卻發(fā)現(xiàn)自己的那包曲奇餅一直在自己包里!
其實(shí)，在生活中我們也會(huì)有這種時(shí)候，本以為是別人占了自己的便宜，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是不是自己錯(cuò)怪了別人!
記得在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書(shū)。我左求右求，媽媽終于給我買(mǎi)了一本。
第二天我興奮地將書(shū)帶到了學(xué)校。課間時(shí)，我便拿出來(lái)涂。中途我去了趟衛(wèi)生間，回來(lái)時(shí)竟看見(jiàn)我前面的一個(gè)女生正在涂我的'書(shū)!我很生氣：“你拿我的書(shū)干嘛?”“我沒(méi)有啊!”“沒(méi)想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了，坐回我的座位，卻發(fā)現(xiàn)了那本在我桌兜里寫(xiě)著我名字的那本《秘密花園》……
我很不好意思，一直以為是別人錯(cuò)怪了我，卻一直沒(méi)想到是我錯(cuò)怪了別人!我紅著臉，給同學(xué)道了歉，同學(xué)開(kāi)心地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。
那天下午，就在那個(gè)學(xué)校的門(mén)口，兩個(gè)小女孩兒手拉著手回家，這件事情一直在我的記憶中閃爍著金色的光芒……
寬容作文 篇5
寬容是一種美德，一種人生道路上的一條必經(jīng)之路。寬容能促使人與人之間的友誼更加深厚。就拿近期發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧！
星期三下午的作文課，老師宣布要考試。于是，我馬上做考前準(zhǔn)備，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)筆袋里的水筆已沒(méi)水時(shí)，我不覺(jué)得焦急起來(lái)，并輕聲地說(shuō)了一句：怎么辦呢？前面的潘文玥看出了我的心思，主動(dòng)借給我一支圓珠筆，我說(shuō)了一聲謝謝之后便迎接考試了。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間兩節(jié)的考試課結(jié)束了，我也正好考完了試卷，正當(dāng)我滿懷信心地站起來(lái)交試卷時(shí)，一個(gè)剎那間，潘文玥借給我的.那支筆，已穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上，我忙低下頭去撿，發(fā)現(xiàn)那支筆已經(jīng)破碎了，當(dāng)時(shí)，我的心情就像打翻了五味瓶真不是滋味，心里不禁埋怨起自己來(lái)：趙婧，你怎會(huì)這么不小心，人家好心借你一支筆，你卻把它摔壞了，我看你怎么向她交代，如果她知道了不責(zé)怪你才怪呢。想到這，我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知所措，潘文玥回過(guò)頭看到快掉眼淚我問(wèn)：“趙婧，你怎么啦？是不是試卷還沒(méi)有考完？還是有題目不會(huì)做”？我搖了搖頭指了指地上，潘文玥看到后，像是什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，主動(dòng)把破碎的筆撿起。然后安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，不就是一支筆嗎，只有1元5角，那么便宜，我可以再買(mǎi)一支更好看的筆，而且我正有此意讓這支筆退休，現(xiàn)在是你幫它提前退休，我還要謝謝你呢！要不我也正擔(dān)心，它肯不肯退休呢！這句話把我逗得開(kāi)懷大笑。從這件事后，我和潘文玥的友誼更加深厚了。
朋友，讓我們也學(xué)會(huì)寬容吧！因?yàn)閷捜輹?huì)使你在今后的人生道路上活得更加精彩，更加美好！
寬容作文 篇6
寬容是一種修養(yǎng)，寬容是一種境界，寬容是一種美德。如果人人都懂得寬容，那么，世界就會(huì)變得更美麗、更和諧。是的，寬容是一件很寶貴的東西，但是，不是所有的人都擁有它。寬容如水、似火、像詩(shī)，又是門(mén)學(xué)問(wèn)�，F(xiàn)在就讓你們聽(tīng)聽(tīng)我的寬容經(jīng)歷吧。
星期六晚上，爸爸一個(gè)人去逛超市。回來(lái)時(shí)，他沖我神秘地笑了笑，那神情好像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，我頓時(shí)被弄得莫名其妙。
爸爸一邊笑著，一邊從手提袋里拎出兩個(gè)大芒果，興高采烈地說(shuō)：“看！兩個(gè)大芒果！”我順著爸爸指的方向望去，眼睛突然一亮，只見(jiàn)兩個(gè)黃澄澄、皮又亮、果肉又十分豐滿的'大芒果拎在爸爸的手上。我拿起一個(gè)芒果聞了聞，香氣可迷人了，我恨不得咬上一大口呢！“這兩個(gè)芒果又大、又好、又便宜，太實(shí)惠了”爸爸的嘴角揚(yáng)起了得意的笑容。
這時(shí)，正在看發(fā)票的媽媽突然驚叫起來(lái)，冷笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“嘿嘿！你買(mǎi)的是什么芒果��？?jī)蓚�(gè)芒果這沒(méi)貴一共二十一元錢(qián)，平均十塊五一個(gè)！”這時(shí)，我覺(jué)得爸爸“死”定了。果不其然，剛才洋洋得意的爸爸來(lái)了一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，由“晴”轉(zhuǎn)“陰”，臉上的笑容僵住了。他愣了幾秒鐘，恍然大悟，沮喪地叫道：“我看成小芒果的單價(jià)了！”于是，他皺著眉頭，向我無(wú)奈地笑了笑，說(shuō)：“趕快把芒果吃掉，要不然等芒果壞了就不能吃了，就浪費(fèi)掉了�！�
我邊吃著芒果邊想：平時(shí)，你不是做事十分小心認(rèn)真的嗎？不是一直都讓我小心對(duì)待任何事嗎？可你自己這次呢！嘻嘻！我朝爸爸做了一個(gè)鬼臉，幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了起來(lái)。
不過(guò)，轉(zhuǎn)念一想，世上所有的人都有馬失前蹄的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人偶爾糊涂的時(shí)候，應(yīng)該給予原諒和寬容，不應(yīng)該冷嘲熱諷。
在生活中，你們有沒(méi)有過(guò)經(jīng)歷寬容呢？反正我是親身試過(guò)了。
寬容作文 篇7
我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學(xué)會(huì)了寬容。
一天上課，我們做了一個(gè)關(guān)于互相配合的游戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶著他上樓梯，再穿過(guò)幾個(gè)椅子，幾條繩子，最后我迅速安全地把他送到教室里。之后，我們交換了角色。一開(kāi)始上樓梯，我和他喊著：“一二，一二”的口號(hào)往上走。走上樓梯后，我小心翼翼地還感覺(jué)著身邊的東西，到了一扇鐵門(mén)旁邊，他竟然拖著我著急地往前走，我正想著提醒他呢，可是已經(jīng)來(lái)不及了，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門(mén)那堅(jiān)硬的棱上，頓時(shí)感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來(lái)，劇烈的不安占滿了整個(gè)內(nèi)心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫(yī)院包扎了傷口。
回到家后，一陣陣鉆心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的.魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說(shuō)了，我平白無(wú)故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎么辦��？我越想越恨小龍，憤恨到了極點(diǎn)，我對(duì)著玩具熊一拳一拳地打……
第二天上午，田老師帶著小龍來(lái)看望我。她手里提著一個(gè)果籃，眼睛里飽含淚水；而小龍則拿著一輛遙控汽車(chē)，躲在田老師身后，低著頭……田老師說(shuō)：“都是老師的責(zé)任，沒(méi)有提醒你們注意安全。”說(shuō)著，田老師把裝著錢(qián)的信封遞給了我。小龍輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，還疼嗎？”看著田老師那飽含淚水的眼睛，看著小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至于這么恨他嗎？如果我寬容一點(diǎn)，我們不就和從前一樣了嗎？于是我對(duì)小龍說(shuō)：“咱們一起玩吧！”我們兩個(gè)握了握手，像以前一樣玩了起來(lái)，客廳里傳來(lái)一陣陣歡笑聲。
當(dāng)我與小龍?jiān)俅我?jiàn)面時(shí)，我為自己能寬容別人而自豪。
寬容作文 篇8
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流，生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心，因?yàn)閷捜荻兊锰谷�；�?ài)，因?yàn)閷捜荻删蛡ゴ蟆?/p>
寬容是一種給予，這種給予能使別人安慰，自我則變得更加充實(shí)；相反刻薄則是斤斤計(jì)較，不但傷害了他人，對(duì)自我更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋?xiě)训膱?jiān)持，而對(duì)雙方造成永久的'傷害。
如果我們都能用善意的目光去看待他人，多為對(duì)方設(shè)身處地地想想，相信你必須能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己，此時(shí)只要以寬容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí)，當(dāng)你原諒別人時(shí)，并不意味著你有多么的大度，或是多么高尚，實(shí)際上，你只是將心比心，你去感受別人，也就等于祝愿你自我什么。
幫別人開(kāi)啟一扇窗，其實(shí)也就是為了讓自我看到更完整的天空。
寬容是一顆感化石，“惟寬能夠得人”，寬容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席，或者受到寬容的巨大感召，而放棄傷害，歸順于完美的人生中來(lái)。寬容還是一樣很神奇的東西，只要你身邊有它，你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。
它是一種力量，沒(méi)有人能夠抗拒，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。
人人多一份寬容，生活中就會(huì)多一份理解，多一份真善，多一份珍重與完美，生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章，譜奏出動(dòng)人的旋律。
寬容，是一個(gè)豁達(dá)的心胸，是一種難求的美德，是一類(lèi)生活的藝術(shù)，一股無(wú)形的感召力和凝聚力，是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它，追隨它，直到永遠(yuǎn)。
寬容作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，天氣有些悶熱，因此，我的心情也被挑弄得很是煩燥。
這時(shí)，幾滴污水噴射到了我潔白的連衣裙上，形成了鮮明的對(duì)比。我火冒三丈，回頭狠狠瞪了一眼肇事者，說(shuō)道：“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛嗎？弄臟了，你幫我洗呀！”
他羞愧地低下了頭，手緊緊拽著衣衣角，小聲說(shuō)：“對(duì)不起！”
看著他的樣子，我更加怒火中燒，心想：“就知道裝可憐，哭有什么用！”一氣之下，我將桌上沒(méi)有上蓋子的墨水瓶用力摔了出去，“砰”的一聲后，墨汁四處飛濺，正好在我同桌的襯衣上抹了一道顯眼的藍(lán)痕，我驚恐萬(wàn)分同時(shí)又后悔莫及，我呆呆地望著他的臉，小心臟“撲通”直跳，“他肯定會(huì)罵我，不，甚至?xí)蛭遥瑢?duì)！他一定不會(huì)輕饒我的.！”
“對(duì)，對(duì)不起！”我向著他道歉，但不奢求他能原諒我。
“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)！”他只輕描淡寫(xiě)地說(shuō)道，真令我大吃一驚。
想著他剛剛的舉動(dòng)，我的臉頰有些泛紅，我回頭看著剛才那個(gè)男生，見(jiàn)他兩眼閃著淚花，鼻子有些微紅，嘴唇有些顫抖。我站起來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才太兇了！我不該那樣吼你。對(duì)不起，你能原諒我嗎？”
他望著我，眼里閃著激動(dòng)的亮光，“當(dāng)然，但，但我把污水潑到你的裙子上，你，你能原諒我嗎？我們以后還能做好朋友嗎？”
聽(tīng)了他的話，我高興地笑了：“當(dāng)然，我們還是好朋友！是一輩子的好朋友�！�
因?yàn)槲业耐覍W(xué)會(huì)了寬容，從此以后，我無(wú)論對(duì)什么人，對(duì)什么事，都以一顆寬容的心去面對(duì)。
寬容是一種美德，是一首溫暖人心的小令。人與人之間要是能多一寬容與理解，這個(gè)社會(huì)將更美好！
寬容作文 篇10
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由的活動(dòng)。
我和小伙伴白佳欣、蘇振洋在一起玩游戲，我們?yōu)檎l(shuí)爭(zhēng)當(dāng)最強(qiáng)的動(dòng)物而爭(zhēng)得面紅耳赤。
“你沒(méi)有我有本事，我來(lái)當(dāng)強(qiáng)者”。
憑什么你要當(dāng)。”“滾開(kāi)�！�
“該滾的是你！”我握緊拳頭不甘示弱，朝白佳欣指著，還怒氣沖沖說(shuō)道。
“可惡，不想活了嗎？”白佳欣的臉漲得紅紅的，還使勁踢我。
就這樣你推我搡，扭打在一起。
占了優(yōu)勢(shì)的我正洋洋得意，哪料到白佳欣像一條被激怒的“瘋狗”，張牙舞爪向我撲過(guò)來(lái)。我跌倒在地，他趁機(jī)在我的手臂上狠狠地咬了一口。
“哦，疼死我了，好痛！”我的身上留下了幾個(gè)清晰的血跡斑斑的牙齒印。我又氣又悲，強(qiáng)忍著疼痛，決定以牙還牙，“白瘋狗，我饒不了你”。我順勢(shì)把他壓在地上，揮起拳砸向他的臉，哈哈，這下出氣了，他的`臉也被打紅了。
“叮零零……”，放學(xué)了，我撅著嘴巴氣沖沖回到了家，媽媽看到了我的樣子，心疼詢問(wèn)起來(lái)，當(dāng)她知道事情的來(lái)龍脈，陰沉著臉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)就像兄弟姐妹，和睦相處，要學(xué)會(huì)原諒寬恕，難道你忘了愛(ài)人者，人恒愛(ài)之。敬人者，人恒敬之嗎？怎么能以牙還牙呢？不但解決不了問(wèn)題，而且還會(huì)使矛盾激化�！�
聽(tīng)了媽媽的話我慚愧地低下了頭，在心里默默地責(zé)備自己所作所為。
正當(dāng)我還在內(nèi)疚時(shí)，白佳欣的爸爸、媽媽帶著他來(lái)賠禮道歉了。我們倆互相道歉賠了不是，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
記人之善，忘人之過(guò)。從此以后我和同學(xué)發(fā)生了矛盾時(shí)，我總會(huì)告訴自己記住媽媽的話學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)大度，做一個(gè)真正的男子漢。
寬容作文 篇11
星期天，媽媽終于給我買(mǎi)了我一直喜歡的那雙白皮鞋。鞋頭上面有我喜歡的蝴蝶花邊，真的很漂亮。
下午，我穿著新鞋，美滋滋地找我的好朋友去玩。我，史蔓蓁，黃欣來(lái)到小區(qū)草坪，平時(shí)，我們都是歡天喜地地在草坪上奔跑，可是，今天我卻慢騰騰地，怕臟了新鞋子。
越是怕臟就越出事，黃欣跑得太快，一下子撞到我身上，腳踩到我的新鞋子上。我大叫一聲，生氣地說(shuō)：“你看你，把我的新鞋子都給弄臟了，你賠�！秉S欣趕緊蹲下來(lái)，邊幫我擦鞋邊說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！钡牵疫�是很生氣。其實(shí)，我們都是好朋友，平時(shí)我也沒(méi)這么不講理�？墒�，因?yàn)檫@雙新鞋子是我最喜歡的，所以，我就很生氣。我邊哭邊說(shuō)：“你以為說(shuō)聲對(duì)不起就沒(méi)事了嗎，嗚嗚嗚……�！�
這時(shí)，史蔓蓁看到我倆沒(méi)追上來(lái)，就返回來(lái)，看到我倆在吵架，她問(wèn)清楚是怎么回事，就拿出自己的紙巾說(shuō)：“用紙巾擦一下就干凈了，又不是踩爛了，我們都是好朋友，你就原諒她吧，她也不是故意的。”
我想了想，也覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)份，看了看被擦干凈的`鞋子，和新的一模一樣，根本看不出來(lái)。我對(duì)黃欣說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你說(shuō)話，大家都是好朋友，我原諒你了，因?yàn)�，你不是故意的。�?/p>
史蔓蓁拉著我和黃欣的手說(shuō)：“好了，沒(méi)事了，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，大家要學(xué)會(huì)寬容。況且，鞋子就是穿在腳下的，總會(huì)臟的，臟了以后弄干凈就行了�！�
我和黃欣高興地笑了，我們?nèi)齻�(gè)又快快樂(lè)樂(lè)地玩起來(lái)。
通過(guò)這件事情，我懂得了做人要寬容的道理。
寬容作文 篇12
寬容如樹(shù)保護(hù)所有生靈，寬容如天籠罩每一寸土地，寬容如海接收每一滴水珠。擁抱寬容能讓我們感受人性的美好。
寬容可保護(hù)科學(xué)文化。我國(guó)近代著名文學(xué)家梁?jiǎn)⒊心蜓@種疾病，在一次手術(shù)中醫(yī)生經(jīng)驗(yàn)不足而切去了他的好腎。這次醫(yī)療事故給他帶來(lái)了極大痛苦，但他卻一笑而過(guò)并不追究醫(yī)院的過(guò)錯(cuò)。梁?jiǎn)⒊盟膶捜荼Ｗo(hù)了剛剛在中國(guó)立腳的.西醫(yī)文化，假若梁?jiǎn)⒊畲耸麓罅π麄鳎肪科溥^(guò)錯(cuò)，那么本就思想封建的中國(guó)人將不相信西方科學(xué)，不去了解西醫(yī)文化，那樣就不會(huì)有今天我國(guó)如此好的醫(yī)療條件，人們就又多了一份苦。寬容的力量就是如此，它可保護(hù)科學(xué)文化。
寬容還可造就一代名家。我們都知道海爾兄弟從小就是”拆樓工人”，他們將家中能拆的都拆了，但拆開(kāi)容易重組難，家中的電器就這樣一個(gè)個(gè)壞掉，其父母并沒(méi)有追究，反而鼓勵(lì)他們用雙手去發(fā)現(xiàn)，為兩兄弟以后的發(fā)明創(chuàng)造打下了基礎(chǔ)。如果海爾兄弟的父母沒(méi)有寬容他們的作法，而是阻止他們，那么他們的思想將會(huì)被禁錮，就不會(huì)有今天的成就。寬容的力量就是如此強(qiáng)大，它可以造就一代名家。
寬容更可將大事化小，小事化了。在我們身邊因一點(diǎn)小事而大打出手的事情比比皆是。前一段時(shí)間兩輛汽車(chē)司機(jī)在馬路上廝打了起來(lái)，其根本原因僅僅是因?yàn)橐晃凰緳C(jī)開(kāi)車(chē)快了點(diǎn)，假若那位司機(jī)多一點(diǎn)寬容，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事了。寬容可以將事情變得簡(jiǎn)單，寬容可以更好地改善人際關(guān)系，寬容可以更好地促進(jìn)社會(huì)和諧。
寬容似樹(shù)，似天，似海，它可以讓我們變得溫和友善。讓我們擁抱寬容，一起感受這人性的美好。
寬容作文 篇13
“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容�！�
——題記
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德心情大概永遠(yuǎn)是天朗氣清了。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。
寬容是一種大美。
深遂的天空容忍了雷電風(fēng)暴的肆虐，才有風(fēng)和日麗的清新；遼闊的大海容納了驚淘駭浪的猖獗，才有浩渺無(wú)垠的壯闊；蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食的規(guī)律，才有郁郁蔥蔥的生機(jī)。
所以，寬容是壁立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
與朋友交往，寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。
他可以不計(jì)較管仲的自私，也可以理解管仲的貪生怕死，甚至還向齊恒公推薦管仲做自己的上司，這就是寬容。
與眾人交往，寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。
當(dāng)年劉秀大敗王莽，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文，發(fā)現(xiàn)大量奉承王莽，侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的`信件�？蓜⑿悴活櫛姵挤磳�(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，終大帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉了堅(jiān)固的事業(yè)之基，這就是寬容。
寬容是把對(duì)手看做朋友，這是寬容的更高境界。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果把狼捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不兩立，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。
你要寬容別人的齟齬，排擠甚至誣陷。因?yàn)槲覀冎�，石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨。
俗話說(shuō)“良言一句三冬暖”，是的，寬容，就是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng)，讓我們嘗試寬容，體味寬容吧。
寬容作文 篇14
10月27日，重慶萬(wàn)州的一名女乘客因?yàn)樽^(guò)了站，不斷騷擾并用手機(jī)擊打司機(jī)，司機(jī)用右手抵擋并還擊，最終導(dǎo)致車(chē)輛失控撞斷護(hù)欄，墜入江中，造成了令人扼腕嘆息的重大事故。我們?cè)囅胍幌拢喝绻翘�，那位阿姨坐過(guò)了站，選擇的不是惱羞成怒，而是理解和寬容，等到下一站下車(chē)或者到了終點(diǎn)站再乘過(guò)來(lái)；如果那天，那位司機(jī)叔叔選擇了理解和寬容，再耐心一點(diǎn)和那位阿姨解釋勸說(shuō)，或許這樣令人痛心的事故就可以避免。
生活中，我們經(jīng)常能遇到這樣的事情：下雨天，你撐著傘走在路上，一輛車(chē)疾馳而過(guò)，濺了你一身水，你可以想成司機(jī)叔叔可能是著急去處理很重要的事，沒(méi)注意到水坑；公交車(chē)上，你很累，卻沒(méi)有人給你讓座，你可以看成自己已經(jīng)長(zhǎng)大，或許那些乘客更需要坐著休息；圖書(shū)角里，你想看的那本書(shū)在你伸手的.時(shí)候有人搶先了一步，你可以想成那本書(shū)實(shí)在太吸引人，那位讀者太想一睹為快了……
相反，如果你心存怨念，那么你會(huì)一整天都不開(kāi)心，甚至看什么都是灰色的。而寬容的心態(tài)會(huì)讓你一直心情美美的，整個(gè)人就像向日葵，暖暖的，溫暖著身邊所有人；寬容的心態(tài)會(huì)讓你渾身都是輕松的、積極的，包容的東西多了，你才能欣賞到更多的美好，你才能學(xué)到更多的東西；寬容的心態(tài)可以讓人進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界，讓人擁有樂(lè)觀的人生。
安德魯。馬修斯說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上�！边@就是寬容。作為小學(xué)生，我們更應(yīng)該告別狹隘之心，學(xué)會(huì)用寬容之心包容一切，做那留人清香的紫羅蘭！
寬容作文 篇15
“寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德�！敝�(guó)詩(shī)人濟(jì)慈說(shuō)過(guò)：“人們應(yīng)該彼此寬容，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，在他最薄弱的方面，每個(gè)人都能被切割、搗碎。”
記得7歲那年，我心愛(ài)的音樂(lè)盒被小舅家的妹妹弄壞了，那是我最心愛(ài)的音樂(lè)盒��！粉色的小提琴的外表，打開(kāi)后光滑淺藍(lán)色的盒子里面，跳躍著幾個(gè)活波可愛(ài)的小動(dòng)物，越看越喜歡�？墒�，現(xiàn)在卻像是折斷了四肢，全身癱瘓，慘不忍睹。我傷心的大哭起來(lái)，哭叫著讓妹妹非賠不可，妹妹也被我的喊聲嚇到了，哇地一聲眼眶中的淚珠一對(duì)一對(duì)地順著面頰留下來(lái)。這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我們的哭聲，急忙跑了過(guò)來(lái)，見(jiàn)狀問(wèn)了我原因，媽媽不但沒(méi)向著我說(shuō)話，反而對(duì)我說(shuō)：“妹妹不故意，為什么不能原諒呢？”我一聽(tīng)媽媽的話心想：不故意也是弄壞了我的東西，受委屈的是我，你還向著她說(shuō)話，于是我哭著跑回了房間。媽媽連忙敲門(mén)進(jìn)了我的房間，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“人活在天地間，要學(xué)會(huì)寬容，寬容他人，就是善待自己，遇事不能太較真，要學(xué)會(huì)換位思考。就拿今天妹妹摔壞音樂(lè)盒的.事來(lái)說(shuō)，你處理得就不對(duì)，妹妹不是故意的，她的一個(gè)無(wú)心過(guò)錯(cuò)，你要有比天空更寬廣的胸懷來(lái)包容她呀！人要學(xué)會(huì)大度，而不是與她人斤斤計(jì)較�！甭�(tīng)完媽媽說(shuō)的話，我慚愧地低下了頭。我和妹妹和好如初了，也使得妹妹心懷感激。
通過(guò)這件事使我深深地體會(huì)到，真正的寬容，應(yīng)該是能容人之短，又能容人之長(zhǎng)。今天多了一點(diǎn)對(duì)妹妹的寬容，生活中就多了一點(diǎn)空間，有朋友的人生路，才不會(huì)寂寞和孤獨(dú)。
寬容作文 篇16
寬容是一種豁達(dá)的風(fēng)范，對(duì)于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對(duì)自己的人生。古人云：冤冤相報(bào)何時(shí)了，得饒人處且饒人。所以，我們的生活必需要有一顆寬容的心。寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。那什么是寬容？一位智者這樣說(shuō)過(guò)：“你必須原諒你自己，因?yàn)槟悴豢赡芡昝罒o(wú)缺；你必須原諒你的'敵人，因?yàn)槟愕膽嵟鹬粫?huì)影響自己和你的家人；在尋找快樂(lè)的途中，最難做到的或許是你必須原諒你的朋友，越能于無(wú)意中深深中傷你。所以，寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：生氣，是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。所以，寬容別人也是對(duì)它人和自己的一種尊敬，不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己～寬以濟(jì)猛，猛以濟(jì)寬，政是以和…但是，在我們生活中，能有幾個(gè)人真正做到“寬容”呢？生活中，不知有多少人會(huì)為了瑣碎小事，耿耿于懷，沖冠一怒，甚至彼此惡語(yǔ)相傷；只樣的結(jié)果，只會(huì)給自己造成傷害，也給他人造成一定的傷害；所以，我們更要學(xué)會(huì)寬容，理解寬容。生活中，不知有多少人會(huì)為了瑣碎小事，耿耿于懷，沖冠一怒，甚至彼此惡語(yǔ)相傷；只樣的結(jié)果，只會(huì)給自己造成傷害，也給他人造成一定的傷害；所以，我們更要學(xué)會(huì)寬容，理解寬容。
寬容是一種淡泊的人情味，讓心頭彌漫著感動(dòng)和友善，領(lǐng)略到為人操守和品位。寬容猶如愛(ài)，是生活的藝術(shù)，是一種堅(jiān)強(qiáng)有力的表現(xiàn)，看似僅僅別人做出了善意的舉動(dòng)，而又何嘗不是對(duì)自己內(nèi)心的充實(shí)和肯定呢？理解地退卻，大度地歉讓?zhuān)瑢?huì)有一片海闊天空的燦爛天地任你弛騁！
寬容作文 篇17
美國(guó)第三十任總統(tǒng)柯立芝曾與小偷之間有過(guò)一個(gè)耐人尋味的故事。1923年的一個(gè)晚上，柯立芝因?yàn)楣铝羲拊谕饷妗．?dāng)他熟睡時(shí)，隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在翻動(dòng)他的衣服。他睜開(kāi)眼睛看了看，發(fā)現(xiàn)有個(gè)人在翻他衣服的口袋。他光著腳，輕手輕腳地走過(guò)去拍了拍那人的肩膀。那人猛地回頭，看柯立芝站在面前，心中一驚，手上的錢(qián)包掉在了地上�？铝⒅ヒ�(jiàn)他是個(gè)20來(lái)歲的.小伙子，便問(wèn)：“你為什么要偷錢(qián)?”小偷回答：“我和我朋友出來(lái)旅游，可錢(qián)包被人偷了，交不起住宿費(fèi)，所以才來(lái)偷錢(qián)的�！笨铝⒅パ�(qǐng)小偷坐下來(lái)和自己聊聊。小偷非常震驚，以為是陷阱，但又怕柯立芝叫來(lái)保安，所以只好小心翼翼地坐了下來(lái)。見(jiàn)對(duì)方冷靜下來(lái)，柯立芝簡(jiǎn)單地作了自我介紹：“我是柯立芝，美國(guó)第三十任總統(tǒng)�！毙⊥荡鬄檎痼@，自己本來(lái)只想偷點(diǎn)錢(qián)，但沒(méi)想到竟偷到了總統(tǒng)頭上。柯立芝說(shuō)：“你說(shuō)你是為了自己和朋友的住宿費(fèi)才來(lái)偷錢(qián)的?”“是……是的�！毙⊥凳趾ε�，他以為總統(tǒng)會(huì)狠狠地懲罰他。誰(shuí)知柯立芝卻說(shuō)：“好，你需要多少錢(qián)?”小偷感覺(jué)有點(diǎn)不可思議，輕聲答道：“90美元�！笨铝⒅ヱR上從自己的錢(qián)包里拿出了90美元，遞給小偷�！斑@90美元我?guī)湍愀叮憧刹灰偻靛X(qián)了，明白嗎?”小偷點(diǎn)頭如搗蒜，說(shuō)：“我一定做到!”小偷謝過(guò)柯立芝，從窗戶翻了出去。
這個(gè)故事告訴我們，寬容有時(shí)是可以解決問(wèn)題的。試想，如果柯立芝總統(tǒng)沒(méi)有原諒這個(gè)小偷，而是叫來(lái)了保安，那不僅柯立芝可能會(huì)被失去理智的小偷所傷，這個(gè)小偷也會(huì)葬送自己的前程，可見(jiàn)寬容有多么重要。我們要學(xué)會(huì)去寬容別人，讓世界變得更加和諧、美好。
寬容作文 篇18
寬容就像一縷陽(yáng)光，可以照進(jìn)我們的心田。有了寬容，這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我無(wú)聊地走在大街上，經(jīng)過(guò)一個(gè)路口，只見(jiàn)很多人都圍在那里，不知道在干什么。我好奇地走了過(guò)去，看見(jiàn)人群的中央，站著一個(gè)十五六歲的少年，少年低著頭，眼睛里不斷流出眼淚，還不住地抽泣�！斑@個(gè)男孩怎么這么小就偷東西呀。”“就是，就是，這么大點(diǎn)的`孩子就心術(shù)不正———”我聽(tīng)到人們?cè)谝慌宰h論紛紛。不斷地責(zé)備那個(gè)小男孩。男孩聽(tīng)到人們的指責(zé)，哭得更大聲。
這時(shí)候，一個(gè)中年婦女走進(jìn)人群，不解地問(wèn)：“你們圍在這里干什么？”“這個(gè)孩子偷東西被人抓住了�！庇腥苏f(shuō)。那個(gè)婦女聽(tīng)了，就走過(guò)去問(wèn)男孩：“你為什么要偷東西�。俊蹦泻⒄f(shuō)：“我媽媽病了，家里沒(méi)有錢(qián)，我只好偷東西了�！敝心陭D女聽(tīng)了，憐愛(ài)地摸了摸男孩的頭說(shuō)：“孩子，以后可不能再犯這樣的錯(cuò)誤了，來(lái)，拿著這點(diǎn)錢(qián)，給你媽媽買(mǎi)點(diǎn)藥�！比缓髮�(duì)人們說(shuō)：“算了，這孩子年紀(jì)小，還不懂事，我們應(yīng)該寬容他一次�！蹦泻⒔舆^(guò)50 元錢(qián)，向中年婦女鞠了一躬，說(shuō)：“謝謝阿姨。”就走出了人群。這時(shí)候圍觀的人群都散去了。
中年婦女這樣寬容犯了錯(cuò)的男孩，就是在愛(ài)護(hù)他，當(dāng)人們羞辱指責(zé)小男孩的時(shí)候，這個(gè)中年婦女保護(hù)了他的自尊。我們可以斷定，這個(gè)小男孩以后不會(huì)再去偷東西了。在生活中，有的人就是不善于寬容別人，不去原諒別人的錯(cuò)誤，而是去傷害，那就會(huì)把事情弄得更糟。俗話說(shuō)得好：“得饒人處且饒人�！蔽覀兌紤�(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。正是有了寬容，人與人之間才會(huì)感到溫暖，正是有了寬容，我們才會(huì)快樂(lè)地生活。
寬容作文 篇19
書(shū)頁(yè)里一直有一朵干燥的梔子花。泛黃的花瓣微微折起，輕輕向內(nèi)攏縮，憔悴的，脆弱的。我小心翼翼地摩挲著它，盡管生命已經(jīng)消逝，我的腦海卻浮現(xiàn)當(dāng)時(shí)那抹寬容的微笑，來(lái)自那位老婆婆
許多年前的夏天，當(dāng)我還是一個(gè)天真而又爛漫的孩子，一朵小小的梔子花便占去了我全部的念想。它屬于鄰居婆婆，一個(gè)喪偶而又獨(dú)居的老人。興許是受主人傷感情緒的影響，碩大的一棵梔子樹(shù)在本應(yīng)花影迷離的時(shí)節(jié)只畏畏縮縮地捧出一朵，孤獨(dú)而又明艷地綴在枝頭。恰是那一朵，醉了小女孩的情懷，多天的徘徊與癡望，最終下定決心。
我踮起了腳尖，緩緩靠近婆婆的院子，試著用手推了推院門(mén)，虛掩著的木門(mén)隨著“吱呀——”一聲默許了我的不請(qǐng)自來(lái)。輕車(chē)熟路地來(lái)到樹(shù)前，四顧無(wú)人，顫抖而又堅(jiān)定的伸手，捏住了梔子花柔嫩的花徑，食指指腹略微用力......“啪”，極其微弱的.一聲，卻漾起了我內(nèi)心的無(wú)限歡喜。望著掌心中綻放的梔子花，我咧著嘴笑出了聲。
下一瞬，我卻笑不出聲來(lái)了。婆婆正安靜地倚著門(mén)框，將目光投向我，沒(méi)有勃然大怒，也沒(méi)有痛心疾首�？删褪沁@樣讓人捉摸不透的情緒令我害怕，羞愧。我定定地站在那兒，心跳如鼓。
突然，婆婆笑了，走到我跟前摸了摸我的腦袋，無(wú)奈著溫和地說(shuō)到：“罷了罷了，喜歡就拿去吧，以后要和我說(shuō)聲�！蔽抑皇瞧疵c(diǎn)頭，逃似的跑回家，忘了道歉。
時(shí)光荏苒，物是人非，婆婆不在了，梔子樹(shù)也不見(jiàn)了。
因?yàn)槟且荒ㄈ岷偷奈⑿�，一顆稚嫩的心未被傷害。因?yàn)閷捜荩ㄏ愕靡陨㈤_(kāi)。
干枯的梔子花依舊畏縮在書(shū)頁(yè)中，內(nèi)心依舊忘不了那寬容的微笑......
寬容作文 篇20
星期六早晨，我去奶奶家玩。我推開(kāi)連著陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，剛站在陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)到樓上傳來(lái)了一陣“砰！砰”的拍打聲，接著，棉絮和灰塵從天而降，這些灰頭土臉的東西與這和諧的美景真是不相稱。于是我忍不住厲聲向樓上吆喝道：“拍什么拍呀！一大早就污染空氣！”可上面的拍打聲不但沒(méi)有停止，反而更猛烈了。我無(wú)奈，人家占有有利地勢(shì)，我只得退避三舍。
過(guò)了好一會(huì)兒，拍打聲終于停止了，我趕緊拿著水壺跑到陽(yáng)臺(tái)上，給那些剛遭到“空襲”的可憐花兒來(lái)個(gè)淋浴。晶瑩的水珠在綠葉上來(lái)回滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的'還跑到了樓下。我順勢(shì)往下一看，遭了！那些水珠不偏不倚地全落在了樓下曬的被子上。
我緊張了起來(lái)，怎么辦呢？偏在這個(gè)時(shí)候，樓下的那個(gè)老奶奶伸出了頭，向上張望著。我更加緊張了，怕她張口訓(xùn)斥我：“干什么呢？把水弄在我的被子上……”
可出乎我意料的是，她竟然對(duì)我和藹地笑了笑，慈祥、溫柔地說(shuō)：“天氣好，是要澆澆花兒呀！看這花兒長(zhǎng)得多水靈呀！”說(shuō)完，她把被子挪了挪，便回屋了。我一下子楞住了，一時(shí)間回不過(guò)神，老奶奶的行動(dòng)好像給了我啟示似的，我努力地思索著，可樓上再次拍打被子的聲音打斷了我的思路�！芭�，我懂了！”我大聲叫道，把頭伸出去向上一望，正好與上面拍打被子的阿姨打了個(gè)照面。我微笑地說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子的呀！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，只輕輕地拍了幾下，便回去了。
想知道我懂得了什么嗎？我懂得了，原來(lái)寬容不但會(huì)像溫泉一樣化解人與人之間的一切冰冷，一切不愉快，而且寬容還是互贈(zèng)的禮物呢！我站在陽(yáng)臺(tái)上，感到這陽(yáng)光更加明媚，更加溫暖了！
寬容作文 篇21
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓(xùn)練活動(dòng)之前，我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓(xùn)。
在初一的軍訓(xùn)里面我明白了紀(jì)律的重要性，但在三天的拓展訓(xùn)練里，教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓(xùn)里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里，教官通過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團(tuán)結(jié)就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊(duì)員與隊(duì)員之間要互相幫忙，互相體諒還有要學(xué)會(huì)寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中，我們要學(xué)會(huì)動(dòng)手去做，比如做木筏。木筏是要自我親手做的，兩個(gè)組合成一個(gè)組，每個(gè)隊(duì)員都要發(fā)揮自我的`智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊(duì)員不團(tuán)結(jié)的話，那么做出來(lái)的木筏不完整，下水時(shí)大家都會(huì)抱著一起死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘，一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)是考驗(yàn)大家的溝通潛力與隊(duì)員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊(duì)員，但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的，怕自我會(huì)跌倒，會(huì)撞到東西等等。在走的時(shí)候，少不了的就是有些隊(duì)員跌倒、撞樹(shù)等，再就是有些指導(dǎo)員手說(shuō)錯(cuò)方向令隊(duì)員走錯(cuò)，但他們都學(xué)會(huì)了去寬容別人，所以他們不會(huì)去埋怨指導(dǎo)員。
我們吃飯的時(shí)候，教官都不給我們說(shuō)話，如果說(shuō)話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對(duì)老師不尊重時(shí)，教官會(huì)給我們講大道理，讓我們明白這是不對(duì)的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們此刻的生活比起山區(qū)沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì)。
寬容作文 篇22
唉，掙扎了這么久，終于跳出了期末考試的牢籠。很久以來(lái)我就想和同學(xué)在網(wǎng)上玩得開(kāi)心。巧的是，剛上qq的時(shí)候，看到我所有的好朋友都在網(wǎng)上。于是，我們開(kāi)始玩游戲。
正當(dāng)我沉浸在無(wú)限的喜悅中時(shí)，一陣清脆的門(mén)鈴把我從喜悅中驚醒。打開(kāi)門(mén)一看，是我弟弟�！澳阍趺磥�(lái)了？”我問(wèn)他，他跟我打了個(gè)招呼，匆匆走向電腦。我看到他坐在電腦前，熟練地降落在游戲網(wǎng)上玩游戲。
不，很難和我的好朋友聚在一起玩游戲。他怎么能慣著呢？于是，我說(shuō)：“兄妹倆應(yīng)該查查網(wǎng)上的一些重要信息。我姐查完了你還玩？”不想讓開(kāi)的弟弟，聽(tīng)到“很重要”幾個(gè)字，馬上跳起來(lái)說(shuō)：“姐姐，快查！檢查完我還要玩！”
我心里笑了：“哈哈，傻哥哥，等著走吧！”哥哥看我一會(huì)百度，一會(huì)搜狐，問(wèn)：“妹子，你找什么？我上這個(gè)網(wǎng)一會(huì)兒，上那個(gè)網(wǎng)一會(huì)兒。”我被他抓住了。如果我繼續(xù)這樣下去，估計(jì)會(huì)被他抓住。這么說(shuō)吧：“傻哥哥，我這么說(shuō)是想讓你下來(lái)，好和朋友們一起玩游戲�！边@時(shí)，他眼里含著淚：“姐姐，快起來(lái)，我不干。我想玩�！闭f(shuō)著，跑去拽我的衣服。這時(shí)我也急了：“誰(shuí)叫你這個(gè)時(shí)候來(lái)的`？”可能是我的話嚇到他了，他的眼淚像斷了的珠子一樣涌了出來(lái)。突然覺(jué)得自己錯(cuò)了，覺(jué)得不該這樣對(duì)他吼，于是趕緊說(shuō)：“好兄弟，別哭了，都是姐姐的錯(cuò)。我們一起玩好嗎？”“真的嗎？姐姐，你不怪我嗎？”小弟嗚咽道：“好吧�！本瓦@樣，我們?cè)谝黄鹫勑︼L(fēng)生，一起打游戲。別提我們有多幸福了。
那一刻我真的感受到了包容帶來(lái)的甜蜜，然后感受到了包容帶來(lái)的溫暖。寬容如海不是無(wú)奈，是力量！
寬容作文 篇23
“寬容待人，別人才會(huì)寬容待你……”這句話我一直銘記在心，使我從那天開(kāi)始，有了嶄新的一面。
他，是我最要好的朋友，彼此在一起在同一個(gè)學(xué)校上小學(xué)，在同一棟樓里居住。在一起的時(shí)光里，我們有說(shuō)有笑，互相交流。
那一天下午，他約我一起下樓，說(shuō)是要我去下樓玩滑板，順便再去看看我們一起種的花花草草。我欣然地答應(yīng)了他，和他一起下樓去。
他和我一邊滑一邊聊天，問(wèn)我這問(wèn)我那，其中最讓我頭痛的'是一個(gè)問(wèn)題：你知道怎么樣種活咱們的花嗎？我一想，如果我回答不知道，那豈不是有點(diǎn)讓我顯得太無(wú)知了嗎？我回答說(shuō)我不知道，但實(shí)際上我對(duì)養(yǎng)花一竅不通。
很快，我倆就到了那個(gè)兩米見(jiàn)方的小花園。那里面有我們倆曾經(jīng)栽種的地雷花，其實(shí)就是隨意扔下的三兩粒似地雷的種子。還有他不知道從哪里挖出來(lái)的幾大把狗尾巴草，現(xiàn)在已經(jīng)連成一大片了。我倆放好滑板，小心翼翼地踏進(jìn)花園，生怕踩到生長(zhǎng)出的花草。
我們開(kāi)始除草�？墒俏乙徊恍⌒模岩恢陝傞L(zhǎng)出來(lái)的狗尾巴草當(dāng)作雜草給剪了。他看見(jiàn)了，先是很驚奇，但隨后就是很惱怒。我努力辯解，于是我倆便吵得不可開(kāi)交，也早沒(méi)有心思再去打理花草了，各自回了家。
回家冷靜思考過(guò)后，我感覺(jué)到了自己的不對(duì)，去找他說(shuō)明我是不小心的�？墒撬�不肯原諒我，于是我便失望地離開(kāi)了。
第二天，我又去找他，開(kāi)口就對(duì)他說(shuō)了一句：“寬容他人，別人才會(huì)寬容待你�！彼聊艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“那你今后別在粗心大意了。”我倆都露出了兩個(gè)深深的酒窩。
青春需要寬容，每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤，而寬容就是最好的解決之首，那句話雖說(shuō)不是別人對(duì)我說(shuō)的，但是我相信，這一句話，一定能使我的好朋友改變，也會(huì)讓別人受益的。
寬容作文 篇24
要寬容。寬容是一種品質(zhì)，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯，而是大度、包容，是歡笑、爽朗的笑聲。
寬容的人是健康樂(lè)觀的人。金庸筆下的一代宗師張三豐，以開(kāi)放的心態(tài)嘲笑武林的變故，以寬廣的胸懷原諒小輩的錯(cuò)誤，讓無(wú)數(shù)誤入歧途的人得以平反。因?yàn)樗陌�，他沒(méi)有生氣，身心健康，活了很久。百歲時(shí)創(chuàng)立絕學(xué)——太極拳。太極拳，一招一式，精煉柔美，卻不惡毒，是張三豐氣度的寫(xiě)照。
寬容不僅可以讓自己的靈魂平靜下來(lái)，還可以給別人精神上的安慰，緩解沖突，利國(guó)利民。由于他的主動(dòng)護(hù)送，藺相如的官位一路攀升，引起了廉頗將軍的嫉妒和不滿。面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，林相如寬容地笑了笑，避而不談，由此引出了一個(gè)廣為人知的“負(fù)荊請(qǐng)罪”的故事。從此，林聯(lián)與文武百官聯(lián)手，保衛(wèi)了趙的.大好河山。寬容對(duì)人和自己都有好處。一個(gè)寬容的人，一定會(huì)得到親人的關(guān)愛(ài)，一定會(huì)得到同事朋友的信任和支持。另一方面，心胸狹窄的人，遇到小挫折小不滿，聊個(gè)沒(méi)完，抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)，就算有大本事，也很難有成就。周瑜是一位非常杰出的軍事家，他把龐大的吳棟海軍管理得井井有條，是一位不可多得的將軍。但他生性嫉妒心強(qiáng)，面對(duì)諸葛亮的智謀，雖然明知自己低人一等，卻不甘被打敗，在發(fā)出一聲“生于，何圣亮”的哀怨嘆息后，以吐血的悲壯結(jié)局收?qǐng)�。�?duì)于什么都不習(xí)慣，不信服的人來(lái)說(shuō)，累的不僅僅是他的眼睛。
做一個(gè)寬容的人，利己利人，造福社會(huì)。生活的世界如此廣闊，我們不需要浪費(fèi)時(shí)間和生活在彼此的摩擦中。天很大，比天大的是人心！大家寬容大度，我們的生活會(huì)更加精彩，和諧美好！
寬容作文 篇25
一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂(lè)的。
葉子綠了又黃，春天來(lái)了又去。光陰荏苒，小學(xué)生活就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)去了，可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級(jí)時(shí)，媽媽出差回來(lái)給我?guī)Я艘粋�(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的`鋼筆。我又驚又喜，樂(lè)得一晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。果不其然，第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用，我每節(jié)課都只用這一支筆�？墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí)，這支筆竟不翼而飛了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里仿佛有只兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒(méi)有。但在第二節(jié)課下課時(shí)，有一名同學(xué)對(duì)老師報(bào)告說(shuō)，上午放學(xué)時(shí)，小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來(lái)小鵬質(zhì)問(wèn)。經(jīng)過(guò)老師的一番勸導(dǎo)，小鵬不得不承認(rèn)了真相，原來(lái)筆果真是小鵬拿走的。
回到家中，我憤憤不平地對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽聽(tīng)了，沉思了一會(huì)兒，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“筆已經(jīng)找回來(lái)了，咱們并沒(méi)有受到損失。這事如果公開(kāi)對(duì)小鵬的影響也不好，給他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)好嗎？”我沉思了一會(huì)兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，便決定原諒小鵬。
第二天，小鵬紅著眼睛對(duì)我道歉，我欣然接受，并對(duì)他說(shuō)：“亂拿別人的東西固然不對(duì)，可是就連一代偉人也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，錯(cuò)不可怕，重要的是看對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度�！毙※i笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“謝謝你，我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了�！笨粗嬲\(chéng)的神情，我也感覺(jué)很開(kāi)心。
看著他走遠(yuǎn)的身影，我的心中也變得豁然開(kāi)朗起來(lái)。原來(lái)，諒解一個(gè)人是如此美好，猶如一縷春風(fēng)，吹散了迷霧，也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。
寬容作文 篇26
揭開(kāi)波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，我看到了互讓三尺為“六尺巷”而化干戈為玉帛的美談，看到了張英的坦然；踏入漫無(wú)盡頭的歷史長(zhǎng)廊，我領(lǐng)略到“相逢一笑泯恩仇”的魅力，領(lǐng)略到狄仁杰的寬宏；漫步于奔騰不息的歷史長(zhǎng)河，我目睹了藺相如的行動(dòng),目睹了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的一幕幕，體會(huì)到藺相如的灑脫……
古人云：“海納百川，有容乃大”，而他們也很好地做到了這一點(diǎn)。在清朝時(shí)，有一位名叫張英的大學(xué)士（一種官名）。有一天，他收到一封家信，說(shuō)他的家人因?yàn)槿说恼嘏c鄰居發(fā)生了糾紛，讓張英利用官職疏通關(guān)系。讀完，他坦然一笑，立即書(shū)信一封，并附詩(shī)一首于信中，暗示家人要寬容、謙讓?zhuān)谑�，他的家人就放棄了�?zhēng)執(zhí)，而鄰居見(jiàn)到此種狀況，也主動(dòng)退讓了三尺地，就形成了“六尺巷”。試想，如果不是張英的寬容坦當(dāng)，又怎會(huì)有“六尺巷”的'美談呢？正因?yàn)樗膶捜�，�?zhēng)取到兩家人的和睦相處。
寬容，也是一種美德。月亮因?yàn)閷捜萏?yáng)和星辰的光輝變得明亮，大海因?yàn)閷捜萁有∠牧魉兊脤拸V。它們寬容著他人，生命變得更燦爛。而在當(dāng)代，我們時(shí)常聽(tīng)說(shuō)有人因一丁點(diǎn)兒小事引發(fā)糾紛，有的甚至大動(dòng)干戈，付出了血的代價(jià)。我想，這是完全可以避免的。如果能夠多一份寬容，多一絲理解，堅(jiān)冰也會(huì)化為暖泉，荒漠也會(huì)降下甘霖。
寬容，更強(qiáng)調(diào)一個(gè)將心比心的過(guò)程。電視上曾報(bào)導(dǎo)過(guò)這樣一件事：一個(gè)女孩被車(chē)撞倒，當(dāng)她得知肇事司機(jī)本身就家境貧窮，家里還有一位80歲的老母親和兩位年幼的孩子時(shí)，她毅然要求提前出院，減少司機(jī)的住院報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用。她用自己的善良與寬容博得了社會(huì)各界人的贊賞。
“海納百川，有容乃大”，寬容，需要我們將心比心，你熱愛(ài)生活嗎？那就嘗試著學(xué)會(huì)寬容吧！
寬容作文 篇27
大海波動(dòng)的旋律，寧?kù)o而優(yōu)雅，沿著海岸線走向你心靈的邊沿—寬容。
漫長(zhǎng)的人生旅途，往往伴隨著不同的曲調(diào)。朋友，當(dāng)你惱怒的時(shí)候，請(qǐng)你打開(kāi)你寬容的心，就從對(duì)你的家人開(kāi)始，讓每個(gè)接近你的人都有如沐春風(fēng)的感覺(jué)，給別人一個(gè)關(guān)懷的眼神，一個(gè)燦爛的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，讓自己擁有一顆寬容的心。
現(xiàn)實(shí)生活中，寬容更是人與人之間的調(diào)和劑。美國(guó)有一位叫瑪麗的婦女，她待人寬容、和善。有一次，她遇到了持刀入室搶劫的歹徒正準(zhǔn)備對(duì)她進(jìn)行搶劫，但她卻以玩笑話問(wèn)歹徒:“您好，請(qǐng)問(wèn)你是推銷(xiāo)菜刀的'吧?快進(jìn)來(lái)坐吧�！贝跬奖凰臒崆樗腥玖�，也開(kāi)始變得靦腆起來(lái)，最后，瑪麗居然真的買(mǎi)下了那把明晃晃的菜刀，歹徒在臨走之時(shí)對(duì)她說(shuō)了一句發(fā)自內(nèi)心的話:“小姐，您將改變我的一生。”6年后，那位歹徒已經(jīng)成為了一家小型企業(yè)的經(jīng)理。事實(shí)證明，寬容可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“寬容就像天上的雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！碧热裟隳芤詫捜莸男膶�(duì)待每一個(gè)人，那么，我相信你會(huì)被每一個(gè)人所寬容，這正如孟子所言:“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”
心靈的寬容，無(wú)非就是忘卻。每一個(gè)人都會(huì)有痛苦，都會(huì)有傷疤，倘若你斤斤計(jì)較，那么只能是舊傷和新傷都難以愈合。忘記昨日的是非;忘記別人對(duì)自己的傷害，時(shí)間是良好的止痛劑。學(xué)會(huì)忘卻，學(xué)會(huì)寬容，生活才會(huì)有陽(yáng)光，才會(huì)有歡樂(lè)。
世上最寬的是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的不正是你寬廣的胸懷嗎?沿著海岸線，走向你心靈的邊沿—寬容。
寬容作文 篇28
當(dāng)一只腳從紫羅蘭花瓣上無(wú)情地踏過(guò)時(shí)，花瓣卻將香味留在了那只腳上。我想這就是寬容。
寬容是心的感悟，是愛(ài)的流露。
有時(shí)我們會(huì)因?yàn)槿涡韵蚋改复蟀l(fā)脾氣，甚至冷眼相對(duì)，而他們給予我們的永遠(yuǎn)是不盡的關(guān)懷。
有時(shí)我們會(huì)因誤解而厭棄老師，而他們給予我們的永遠(yuǎn)是諄諄教誨。
也許我們只能對(duì)所愛(ài)的人寬容，有這樣的胸懷已很偉大，但寬容的高境界是對(duì)所有人的寬容，是心靈的純凈。
正像花瓣那樣，無(wú)情的大腳結(jié)束了它微弱的生命，可它卻將余香送給大腳。與人交往，抑或簡(jiǎn)單，抑或艱難。難得是意見(jiàn)不同，目的不同，而當(dāng)我們都退一步時(shí)，一切也都變得簡(jiǎn)單，因?yàn)橥艘徊胶ｉ熖炜铡Ｃ總�(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，或有意或無(wú)意，但不管怎樣，心靈總會(huì)不平靜，這時(shí)候最需要的就是一個(gè)微笑或是一句寬慰的話語(yǔ)，這樣就可以拯救一顆受傷的心。
如何可以使自己變得胸懷寬廣呢？首先不要以自己為中心，不要希望別人圍著自己轉(zhuǎn)。每個(gè)人都是獨(dú)立的，對(duì)事物有各自的見(jiàn)解和處理方式，不要將自己的.觀點(diǎn)強(qiáng)加他人，所謂求同存異正是如此。其次不要把個(gè)人利益看得太重，如果總是擔(dān)心別人的做法會(huì)損害自己的利益，那么這樣的事一旦發(fā)生，就一定會(huì)遷怒于他人。當(dāng)然如果自己修養(yǎng)不夠，做到寬容也很牽強(qiáng)，所以要不斷提高自己。
一個(gè)人的快樂(lè)，不是因?yàn)閾碛械亩�，而是因�(yàn)橛?jì)較的少。生氣是愚人做的事，因?yàn)槟鞘窃谟脛e人的錯(cuò)誤懲罰自己。當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的是我們自己的手�？僧�(dāng)我們送花給別人時(shí)，首先聞到香味的也是我們自己。
寬容吧！寬容對(duì)人，寬容對(duì)己，不要牽強(qiáng)他人，也不要苛求自己，做一個(gè)愉快灑脫的人。雖然我們不是如來(lái)，卻可以擁有如來(lái)的心境。
寬容作文 篇29
面對(duì)生活，什么是寬容？寬容是一種心態(tài)，一種智慧和面對(duì)生活的樂(lè)觀勇氣。原諒別人實(shí)際上就是原諒自己。
對(duì)他人多一點(diǎn)寬容會(huì)讓我們的生活更有趣，也更有趣。在寬容的生活中，會(huì)有愛(ài)和支持，不會(huì)有孤獨(dú)和寂寞。有了寬容的生活，將會(huì)有更少的風(fēng)雨，更多的溫暖和陽(yáng)光。事實(shí)上，寬容永遠(yuǎn)在我們身邊。我記得那時(shí)，我正準(zhǔn)備英語(yǔ)考試�？荚嚽耙惶欤覜](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽(tīng)錄音，背單詞。早上第一節(jié)課，我用抽屜里的一張小紙悄悄地抄了上面的單詞。下課時(shí)，我聽(tīng)不清老師在課堂上說(shuō)的每一個(gè)字。第二節(jié)課，英語(yǔ)考試開(kāi)始了。我把紙條塞進(jìn)鉛筆盒。一旦我遇到我不能說(shuō)的話，我會(huì)仔細(xì)看看。因?yàn)楹ε卤O(jiān)考人員會(huì)看到。
考試結(jié)束后，我在班上名列第二。但是我自己的心很不舒服。放學(xué)后，我獨(dú)自走進(jìn)老師的辦公室。向老師道歉。我是怎么拿到第二名的.？我剛說(shuō)完這話，心里想:啊，我該怎么辦？這一定是被老師罵了。我越想越糊涂。這就像螞蟻在熱窩里跑來(lái)跑去。他真是一個(gè)敢于說(shuō)實(shí)話的好孩子。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。如果他們是其他學(xué)生，他們不會(huì)說(shuō)出事情的真相。
你真的很誠(chéng)實(shí)。老師笑著對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)完老師的話，我低著頭，臉像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。從老師說(shuō)這些話的那一刻起，我發(fā)現(xiàn)老師是如此的寬容。寬容就像天空中的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它祝福寬容的人和寬容的人。事實(shí)上，這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里用寬容來(lái)傳播我們心中的快樂(lè)和微笑。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)和歡笑。人們需要學(xué)會(huì)寬容。寬容待人，與同學(xué)和睦相處，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
寬容作文 篇30
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“事修而謗興，德高而毀來(lái)�！彼鎸�(shí)而確切地道出世人的一種心態(tài)——極盡所能地去攻擊、去毀謗才高于己之人。嫉妒使他們忘記了那樣的古訓(xùn)：寬容才是一種真正的美德。
燕子不辭辛苦南遷越冬，麻雀便笑它怯弱；黃鸝有一身的裝束，燕子便說(shuō)它徒有其表；百靈歌聲婉轉(zhuǎn)，黃鸝就謗它動(dòng)機(jī)不純……鳥(niǎo)兒們挖空心思去尋找別人的短處，或是吹毛求疵對(duì)別人大貶特貶。這樣做或許是為求得一種心理平衡，再把別人壓下之后即可抬高自己了。殊不知就在對(duì)別人吝惜你的寬容之時(shí)，別人也不再對(duì)你寬容。黃鸝說(shuō)百靈動(dòng)機(jī)不純的同時(shí)，燕子不正在笑它徒有美麗的裝束嗎？
寓意淺顯，卻可以揭示一定的道理。鳥(niǎo)兒們的心態(tài)也每每在人與人之間體現(xiàn)。古語(yǔ)說(shuō)：“木秀于林，風(fēng)必摧之；行高于人，眾必非之�！弊怨偶蒂t妒能者大有人在，龐涓砍斷孫臏雙腳，屈原也只能自投汨羅江……但是世人更該記得寬以待人的'古訓(xùn)，不要總是把眼光盯在別人之短處，更不該為某種目的而詆毀他人。只有你始終以一顆寬容的心去對(duì)待別人，才能得到別人的寬容。試想，若沒(méi)有藺相如的寬宏氣度，怎會(huì)有負(fù)荊請(qǐng)罪這樣的感人故事流傳千古？
寬以待人，然后才能看到別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的短處，從而取他所長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高自己、完善自己�？v觀古今仁人志士，無(wú)一不具有寬宏氣度，呂不韋、司馬光、革命導(dǎo)師馬克思，還有我們偉大的領(lǐng)袖毛主席……他們寬以待人的事跡不勝枚舉。
時(shí)代的車(chē)輪在加速旋轉(zhuǎn)，每個(gè)人都在忙忙碌碌地奔波。在我們的生活、學(xué)習(xí)中，少一點(diǎn)毀謗，多一份寬容，讓別人和自己都能在和諧愉快的氛圍中不斷進(jìn)步。
寬容作文 篇31
老師們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
家長(zhǎng)們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
大人們，請(qǐng)您們寬容我們吧！
您們總是把我們當(dāng)作犯人來(lái)看待，無(wú)論何時(shí)、何地，您總會(huì)緊緊地看著我們，只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)，您們就會(huì)批評(píng)我們，嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì)。
我們還只是孩子，剛踏入社會(huì)的孩子！我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長(zhǎng)大。心的成長(zhǎng)，需要一定的壓力，一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長(zhǎng)，而您們只會(huì)給我們過(guò)多的壓力，些許的關(guān)懷和沒(méi)有自由的空間……這些，您們有認(rèn)真地想過(guò)嗎？
是的，我們也會(huì)犯下很大的錯(cuò)，讓您們既勞心，又費(fèi)心，但是，這些您們有教過(guò)我們嗎？您們?cè)诤醯闹皇俏覀兊某煽?jī)，我們是否聽(tīng)話，可您們從未在乎過(guò)我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會(huì)覺(jué)得我們叛逆，難以教導(dǎo)，可我們并不想這樣，我們也想要好成績(jī)，我們也想要聽(tīng)話，但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì)，并不是聽(tīng)不完的訓(xùn)誡�。�
在我們的心中，犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的；而在您們心中，犯錯(cuò)就等于犯罪，無(wú)論是多長(zhǎng)的時(shí)間也是不能抹去的，尤其是成績(jī)差的，不聽(tīng)話的人�？赡鷤冇趾卧脒^(guò)，這一切都是您們?cè)斐傻?！我們?cè)诜噶隋e(cuò)以后，心里多少也會(huì)有些懊悔，但您們卻只會(huì)一味地批評(píng)我們，更或者是以拳腳相對(duì)，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？
如果您們?cè)谖覀兎噶隋e(cuò)以后，寬容一些，諒解一點(diǎn)，也許我們就會(huì)心存內(nèi)疚，甚至是不會(huì)再有下一次的錯(cuò)……
在不了解的狀況下，您們會(huì)責(zé)罵我們，說(shuō)那是我們的錯(cuò)；在清楚了解的情況之后，您們不會(huì)有一句道歉的話，甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒(méi)有，這是您們教的，不會(huì)歉疚，即便是做錯(cuò)了事以后，也沒(méi)有道歉！
寬容作文 篇32
平時(shí)，我在家里發(fā)一些小脾氣，爸爸就會(huì)用竹子來(lái)打我。這次爸爸沒(méi)有打我，而是忍耐。
今天，我在家里改作文，一開(kāi)始我還蠻開(kāi)心的！因?yàn)檫@篇作文要改的地方很少。結(jié)果我想錯(cuò)了，好戲還在后頭呢，還有一大堆的錯(cuò)處等著我呢！我講很多錯(cuò)處都改正了，但就是有一個(gè)地方怎么改也改不對(duì)！我改了一次又一次，讓我煩死了。
我回到房間后就用力將稿紙扔到地上，然后就一下子坐在椅子上，心想：都改了這么久了，你還不讓我過(guò)關(guān)，煩不煩啊！過(guò)了一會(huì)兒，我終于改好了，媽媽又讓我去剪頭發(fā)了，
剪了大約半個(gè)小時(shí)后，我回家了，我還以為爸爸會(huì)讓我隨便過(guò)關(guān)呢，結(jié)果與我想的不一樣。我一回到家就感覺(jué)空氣中彌漫著一種生氣的氣味！我回到房間又將作文從頭到尾改了一次。我心想：爸爸這么生氣，一定又會(huì)拿那個(gè)令人討厭的“臭”竹子來(lái)打我的'！結(jié)果奇跡發(fā)生了，爸爸只是嚴(yán)肅地批評(píng)了我一下，卻沒(méi)有用哪條討厭的“臭”竹子來(lái)打我。我心里了樂(lè)開(kāi)了花！就想一只小貓走失了，又團(tuán)聚了一樣開(kāi)心。
其實(shí)這次我寫(xiě)的作文的確很垃圾，我也發(fā)現(xiàn)了，每當(dāng)爸爸給我講完怎么改時(shí)，他又會(huì)拿起手機(jī)繼續(xù)閱讀電子書(shū)。我每次都打斷了他，看得出來(lái)他內(nèi)心很生氣，就像一只老虎撲到了獵物，又讓獵物逃跑了一樣生氣！他一定都在忍耐這生氣，他也不斷在抽煙解悶。
通過(guò)這一件事情我知道了做人一定要學(xué)會(huì)有一顆寬容的心和一顆忍耐生氣的心，只有這樣，我們身邊才會(huì)有更加多的朋友陪伴自己成長(zhǎng)。我一定會(huì)向你學(xué)習(xí)的，讓自己更努力改正發(fā)小脾氣的壞毛�。∥視�(huì)讓自己更加努力學(xué)習(xí)的。
寬容作文 篇33
星期日，媽媽騎著電瓶車(chē)帶著我穿梭在馬路上。凌冽的寒風(fēng)呼嘯著，道上的騎車(chē)人都全副武裝了起來(lái)，頭盔，大幅子，厚圍巾都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)，只露出一雙眼睛。所以，撞車(chē)的.隱患處處都在。
正當(dāng)我們的電瓶車(chē)行進(jìn)到一個(gè)十字路口時(shí)，只見(jiàn)一輛逆行左轉(zhuǎn)彎的電瓶車(chē)向我們飛馳而來(lái)。先是一陣震耳欲聾的喇叭聲，接著，急促的剎車(chē)聲又傳入了我們的耳中。媽媽趕緊剎車(chē)�？蛇@時(shí)已經(jīng)晚了，那輛電瓶車(chē)一下子撞了過(guò)來(lái)。所幸，我早有準(zhǔn)備，在那瞬間，及時(shí)跳下車(chē)，才沒(méi)造成很大傷害，只是腳肚被撞有些疼痛，而媽媽則倒在了地上。
那名騎車(chē)人年青女子，她先摘下碩大的帽子，然后又張望了一下紅綠燈，臉一下子脹得通紅。她趕緊向媽媽道歉：“唉！都是我不好！戴了這么大的帽子，沒(méi)看清紅綠燈，又騎得太快，便撞了過(guò)來(lái)，沒(méi)關(guān)系吧”
我扶起媽媽?zhuān)瑔?wèn)媽媽疼不，媽媽皺緊眉，說(shuō)有點(diǎn)，但不是很疼。，我對(duì)媽媽說(shuō)：“那人家已經(jīng)道歉了，再說(shuō)，這冬天里頂著大帽子，沒(méi)看著人也能理解，別與她爭(zhēng)執(zhí)了吧！”說(shuō)著，我望向那名騎車(chē)人，她心中的驚恐好像一下子就消失了，雖然滿懷歉意，但更多的是歉意在臉上洋溢開(kāi)來(lái)。
媽媽聽(tīng)了，想了一想，怨氣便消失了，扶起車(chē)，對(duì)那騎車(chē)人說(shuō)了聲“下次可要小心點(diǎn)！”那人使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，連連向我們道謝。
我們繼續(xù)在馬路上前行，我回頭望望那輛電瓶車(chē)，行馳速度明顯減慢了許多。我看在眼里，心里更有了寬容的甜味。不是嗎，人與人之間的相處，多一份寬容——爭(zhēng)執(zhí)變成了提醒，怨氣變成了微笑……
寬容作文 篇34
生活需要愛(ài)，愛(ài)需要寬容。寬容是一種美德，也是每個(gè)人必不可少的。如果生活沒(méi)有了寬容，那么地球會(huì)變得“烏煙瘴氣”，空氣中充滿了“火藥味”，每個(gè)人隨時(shí)都會(huì)“火山噴發(fā)”！
記得有一次，我在陳靜家玩的時(shí)候，一不留神兒把她家電腦的桌腳弄壞了，我心里很緊張，手腳都在哆嗦。阿姨回來(lái)了，看見(jiàn)這一“慘狀”，立刻把目光轉(zhuǎn)到陳靜臉上，鐵著臉問(wèn)：“這是誰(shuí)弄壞的？”陳靜一邊狠狠地瞪著我，一邊委屈地叫著：“看什么？不是我弄壞的！”陳靜的弟弟祥瑞看不過(guò)去了，，又不想惹我，就悄悄地趴在阿姨耳邊說(shuō)：“是王思瑤弄壞的。”阿姨看了我一眼，我頭皮一陣發(fā)麻，但阿姨沒(méi)說(shuō)什么，往桌腳下點(diǎn)了一塊磚，我無(wú)地自容，臉上在發(fā)燒，紅的跟蘋(píng)果一樣，眼淚不爭(zhēng)氣的往下流。陳靜小聲的，但惡狠狠地問(wèn)：“又沒(méi)罵你，你哭什么？”也不知怎么的，就出來(lái)了，我逃似的回了家。越想越氣：我一壓就壞了，哪有那樣的？明明是他們自己先前壓的嘛！媽媽發(fā)現(xiàn)了我的'異常反應(yīng)，知道了來(lái)龍去脈，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不管怎么樣，你去道個(gè)歉，人家心里會(huì)好受一點(diǎn)。”媽媽就是媽媽?zhuān)痪潼c(diǎn)入我心房。我腿在抖，小聲說(shuō)了聲對(duì)不起后，靜靜地等著火山噴發(fā)。誰(shuí)知阿姨卻笑了笑，故意問(wèn)：“為什么說(shuō)對(duì)不起呀？”我驚訝的抬起了頭，正好和阿姨含笑意的眼光碰到了一起，我立刻茅塞頓開(kāi)，心里想：阿姨真好。陳靜看見(jiàn)了我，一把抱住了我，說(shuō)：“那天我太兇了，對(duì)不起！”我也學(xué)著阿姨的做法，我和陳靜不約而同的笑了起來(lái)，我們又恢復(fù)了以往的關(guān)系，甚至比以前更好了！
看，寬容多偉大呀，可以化干戈為玉帛，我們一定要學(xué)會(huì)寬容待人，以寬容面對(duì)一切誤會(huì)。生活有寬容，世界會(huì)變得更好沒(méi)好。
寬容作文 篇35
不知為何，母親總是對(duì)我很寬容。
“你去看一會(huì)電視吧�！薄澳阕鳂I(yè)記得寫(xiě)完，寫(xiě)完玩一會(huì)兒吧。”……
母親總是這個(gè)樣子，我希望她可以對(duì)我嚴(yán)厲一些，哪怕就那么一點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)然，這樣導(dǎo)致了我的自控力直線下降。其實(shí)吧，我覺(jué)得有這樣一個(gè)母親的確是很幸運(yùn)，但有的時(shí)候我卻是深深地惶恐，沒(méi)錯(cuò)，我害怕別人超越我，我也想學(xué)習(xí)，但是自控力卻...在我玩的.時(shí)候，我不知道為什么，有一個(gè)聲音在我心里時(shí)常想起：你要學(xué)習(xí)，別再玩了。
也許你很抱怨你的父母又多嚴(yán)厲，但是，你想想，他們也是為了你好啊。他們監(jiān)督你，你的成績(jī)不會(huì)下降。我時(shí)常希望母親很?chē)?yán)厲，希望她像其他的父母一樣。
母親并不是一點(diǎn)也不管我的學(xué)習(xí)，但只是偶爾幾次罷了。“你該學(xué)習(xí)了�！钡谶@一個(gè)時(shí)候，我不知怎的，有些討厭。也許這是經(jīng)常娛樂(lè)的原因吧。
母親是一個(gè)暴脾氣，她并不溫柔。但在學(xué)習(xí)這件事上她從不兇我，其實(shí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，她從來(lái)不會(huì)兇我，但如果我犯了錯(cuò)，她會(huì)把聲音放大一些。但她偶爾會(huì)兇一下姐姐。好吧，有些偏題了。
有時(shí)候，母親讓我做題。我去做了，但無(wú)論我做了多長(zhǎng)時(shí)間，只要我做了就行，她不管時(shí)間的長(zhǎng)短。
當(dāng)我考試考的不好時(shí)，她只是沉默，看了我一眼，說(shuō)：“你知道我為什么不管你嗎？”我沉默。她接著又說(shuō)：“就是因?yàn)閶寢屜嘈拍�，相信你能自律。我以前的脾氣比現(xiàn)在差，你姐姐考試考的不好時(shí)，我會(huì)大聲兇她，我并沒(méi)有給她鼓勵(lì)，導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)變得那么差�！蔽业皖^“嗯”了一聲，母親又說(shuō)：“所以，我希望你自律，我會(huì)偶爾提醒你一下學(xué)習(xí)�？匆幌履愕淖钥亓θ绾�。”說(shuō)完，她就轉(zhuǎn)身去廚房做飯了。也許這就是原因吧，誰(shuí)知道呢。
寬容到底是好是壞，誰(shuí)也不知道。
寬容作文 篇36
生活需要寬容和包容，這是許多人談?wù)摰脑掝}，但要解釋它的意義并不容易。寬容通常是指能夠暫時(shí)原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不斤斤計(jì)較，不做出令人不快的行為。
寬容可以用愛(ài)和真誠(chéng)溫暖他人的心，幫助我們成為一個(gè)善良的人�？犊娜�。從前，我在一本書(shū)里看到一個(gè)寓言:一個(gè)人騎著一匹好馬，另一個(gè)人騎著一匹普通的馬一起走。普通的馬出于某種原因咬了這匹馬一口，這匹馬流了很多血，但是它自由地走著，就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣，沒(méi)有咬到普通的馬。后來(lái)，那匹普通的馬回到家，不吃草也不喝水，渾身發(fā)抖。馬的主人知道后說(shuō):“他可能會(huì)因?yàn)橐Я笋R而感到羞恥。最好把它帶進(jìn)來(lái)，讓他們互相理解。”普通的馬被牽進(jìn)來(lái)后，讓它們一起吃東西，一起跑。過(guò)一會(huì)兒，普通的馬就會(huì)好了。這只是一個(gè)小故事，但它揭示了寬容的基本含義。在人生的道路上，我們之間發(fā)生的不僅僅是馬與馬之間的簡(jiǎn)單事情。學(xué)校里的打架基本上是由一件小事引起的。
在道德上，馬沒(méi)有以同樣的方式反擊普通的馬，而是明智地選擇了寬容，最后他們和解了。相反，如果一匹好馬咬了一匹普通的馬，結(jié)果可能是頭碰到了血，兩者都受傷了。但是我們不同于馬，我們可以到達(dá)馬達(dá)無(wú)法到達(dá)的領(lǐng)域。在這種情況下，為什么我們不能更多地理解他人，寬容他人？寬容也意味著處理日常生活事件，不在乎個(gè)人錯(cuò)誤。從古至今，沒(méi)有一個(gè)心胸狹窄的人能成就大事。寬容應(yīng)該是每個(gè)人遵循的`原則。
有了寬容的心，一個(gè)人可以進(jìn)入一種清新的狀態(tài)，擁有樂(lè)觀的生活。安德魯馬修斯說(shuō):一個(gè)男人用腳后跟踩紫羅蘭，但它會(huì)在腳后跟留下香味。這就是寬容。讓我們向心胸狹窄的心告別，以寬容的心擁抱一切，學(xué)會(huì)做讓人們芬芳的紫羅蘭。
寬容作文 篇37
深藍(lán)的夜空中，幾朵孤獨(dú)的云彩無(wú)力地飄蕩著，一輪新月斜掛在天邊。
“啪！”，清脆的玻璃破碎聲直貫入耳，霎時(shí)間，空氣好像也停止了流動(dòng)，呼嘯的寒風(fēng)也停下腳步觀看。
教室里，一個(gè)男孩怒吼著：“你賠我的玻璃杯！”怒吼聲打破了時(shí)間的靜止。一個(gè)女孩顫抖著說(shuō)：“我……不是故意的�！蹦泻嵟�?fù)]起拳頭，差點(diǎn)砸了過(guò)去。旁邊的同學(xué)急忙拉開(kāi)：“算了吧，只是一個(gè)玻璃杯��！”“那是外婆送給我的禮物！”男孩帶著哭腔，跑出去了。
風(fēng)無(wú)力地吹著，樹(shù)葉沙沙作響。
男孩的眼睛通紅，不住地抹淚。女孩走過(guò)來(lái)；“你沒(méi)事吧，我賠你一個(gè)一模一樣的杯子，好嗎？”男孩默不作聲。老師走過(guò)來(lái)，把男孩拉到辦公室，拍拍男孩的頭：“能給老師說(shuō)說(shuō)情況嗎？”
男孩忍不住了，眼淚像斷了線的珍珠，啪嗒啪嗒地摔下來(lái)：“外婆走了，”男孩擦擦眼淚，“這是外婆留給我的最后的紀(jì)念品了！”老師拍拍男孩的肩頭：“生和死，是人類(lèi)無(wú)法控制的'，外婆走了，我們把她永遠(yuǎn)記在心中，好嗎？”男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
“女同學(xué)是故意的嗎？”
“不是�！�
“水杯回不來(lái)了，但外婆留給你的記憶還在，不要讓你們的友誼也像這個(gè)玻璃杯一樣破碎掉，好嗎？”
男孩停止抽泣，老師笑道：“去給同學(xué)道個(gè)歉，可好？”男孩對(duì)老師笑了笑，一路小跑著回到教室。
女孩正在清掃殘?jiān)�，抬頭看見(jiàn)了男孩，他倆不約而同地說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”男孩臉紅了：“我不該發(fā)脾氣，當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了，對(duì)不起！”女孩急忙說(shuō)：“我下次一定會(huì)更小心，再也不會(huì)發(fā)生這種事了！”兩個(gè)好友會(huì)心一笑，剛才的一切，就像輕煙一樣消失了……
深藍(lán)的天空，掛著一輪新月，空中的云彩飄散了。
一輪新月天如水。
寬容作文 篇38
今日起來(lái)，不知為何看身邊的東西是那么的不順眼。盡管，我表面上沒(méi)有什么，可是我的內(nèi)心卻是那么的踹踹不安……
天是那么的冷，在上學(xué)路上，我不禁打了幾個(gè)寒顫，可是我的心里更寒。
果然，一到校，我的朋友便不理我了。我明白，是昨日的那一架吵得太厲害了，真是傷到了他的心唉……也是我不好，要不是因?yàn)樽蛉仗?dòng)了撕了他的本子也鬧不成此刻這樣。我心想著這時(shí)逸過(guò)來(lái)拍了我一下，他笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“怎樣？心境不好？你看那件事是昨日的，他也是個(gè)明白人，到時(shí)候你們兩個(gè)去道個(gè)歉不就行了嗎？”“唉……”我也有氣無(wú)力的說(shuō)“我也想這樣啊……”“等著吃完飯后，一切都會(huì)好的�！币菡f(shuō)。
果然，午飯之后，朋友他便來(lái)找我了。他安靜地問(wèn)我：“你難道不想為昨日的是對(duì)我道歉嗎？”看著他那嚴(yán)肅的`眼神，我頓時(shí)不明白該如何去應(yīng)對(duì)他�！斑@……”我剛說(shuō)可是怕他不會(huì)對(duì)著潦草的道歉滿意，我便沒(méi)有再開(kāi)口
沉默了一會(huì)兒之后，他的眼神便緩和了一些，他先對(duì)我說(shuō)；“你……我明白，你心里也想道歉，可是你也是一個(gè)要面子的人，我明白昨日你的心境，可是，我呢又去惹了你，唉……”看見(jiàn)他那歉意的眼神，我頓時(shí)愣住了�！捌鋵�(shí)，我昨日真的不是故意的，我真的沒(méi)想去扯你的本子……“我滿懷歉意地說(shuō)，說(shuō)完便低下了頭。
他拍了拍我的肩膀，我一抬頭便看見(jiàn)了滿面笑容的他，他說(shuō)：“你看我們都幾年的朋友了，我怎樣會(huì)那么小氣呢？“”哼，你這家伙。”我笑著對(duì)他說(shuō)。那是他的眼神是那么的寬容啊。
人間果然要有寬容，而寬容正發(fā)源于人與人之間的心的交流。
寬容作文 篇39
那次，在一次毫不知情的情況下，同桌說(shuō)我偷了他的五塊錢(qián)，那次，我的眼淚已在眼中打轉(zhuǎn)。
天空陰沉沉的蘊(yùn)含著不詳，我早早地就來(lái)到學(xué)校，門(mén)外響起了“噠噠噠”的腳步聲，我毫不在意的瞄了一眼，原來(lái)是我的同桌，他將書(shū)包摔在桌子，然后又出去了。我習(xí)慣性的'掏出作業(yè)放入桌肚，同桌又急沖沖的回來(lái)了，掏了掏衣服的口袋，然后翻了翻書(shū)包，汗水從額頭流淌下來(lái)，隨后瞄我了一眼，見(jiàn)我手中有五塊錢(qián)，他頓時(shí)火冒三丈。
“周……周子軒，你……你竟然偷我的錢(qián)！”他的眼中好似冒出了熊熊烈火，頭發(fā)似乎要立起，怒氣沖沖的向我吼道。我被平時(shí)冷靜的同桌給嚇到了，頭上冒出幾粒豆粒般的汗水，支支吾吾地說(shuō)：“這是……我從……從家里帶的，不是我偷的。”同桌絲毫不聽(tīng)我勸阻，開(kāi)始直接動(dòng)手搶?zhuān)冶阌檬炙浪赖淖o(hù)住，我因爭(zhēng)吵驚動(dòng)了辦公室的班主任，她急忙走過(guò)來(lái)分開(kāi)我兩，問(wèn)道什么原因，同桌先發(fā)制人：“他偷我錢(qián)�！蔽夷X中一片空白，頓時(shí)呆若木雞，俯視著手中緊緊握住的五塊錢(qián)，支支吾吾地說(shuō)道：“這是我自己帶的�！崩蠋煵宦�(tīng)我解釋?zhuān)鸬溃骸鞍彦X(qián)還給他，跟我來(lái)一趟。”我的腳好似被灌了鉛，眼中的淚在不停打轉(zhuǎn)，到了辦公室，老師灌了許多做人的大道理，但我死活都不承認(rèn)我偷得，突然辦公室的門(mén)被“啪”的一打開(kāi)，我見(jiàn)是我的同桌，他一臉歉意的看著我，斷斷續(xù)續(xù)向我說(shuō)：“對(duì)不起，我的錢(qián)找到了，你沒(méi)偷我錢(qián)，是我冤枉你了�！蔽易旖俏⑽⒁恍�，心中的烏云灰飛煙滅，笑著與同桌一起回教室。
你寬恕了別人就是善待自己，別人冤枉我，而我原諒了他，我倆化解了矛盾，又快樂(lè)的玩在一塊。
寬容作文 篇40
在浩如煙海的書(shū)籍中，我選擇了《水孩子》這本書(shū)，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)名深深地吸引了我，水孩子究竟是一個(gè)怎樣的孩子呢？我充滿了好奇。
故事中的主人公的設(shè)定與眾不同。以往讀到的故事中，主人公基本都是以善良、弱小、懂事或慘受命運(yùn)折磨的好孩子為原型塑造的，但這本書(shū)的主人公湯姆卻完全不同。他是一個(gè)掃煙囪的孩子，一直過(guò)著被師傅虐待的生活，他不但出言不遜，還染上了許多不好的習(xí)慣：不愛(ài)清潔、自私、愛(ài)撒謊、毫無(wú)教養(yǎng)……簡(jiǎn)直是個(gè)名符其實(shí)的壞小孩。
在一次掃煙筒時(shí)誤被主人當(dāng)成了小偷，他只好拼命逃進(jìn)森林，橫越荒野，翻過(guò)峭壁，最終逃到了河邊，在水里他得到了仙女的幫助，成為了水孩子。他在那里無(wú)憂無(wú)慮的生活著。但他想找和自己一樣的水孩子，于是踏上了闖蕩大海的旅途。他不畏艱辛，終于來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的大海，在“懲惡仙人”和“福善仙人”的指導(dǎo)下，解救了曾經(jīng)虐待自己的師傅。他學(xué)會(huì)了“以德報(bào)怨”，懂得了不僅要用愛(ài)對(duì)待自己的'朋友，更要用愛(ài)對(duì)待曾經(jīng)傷害過(guò)自己的人。最后，仙人讓他變成了一個(gè)年輕勇敢的帥氣小伙。
在整個(gè)故事中，讓我感受最深的是“懲惡仙人”教誨湯姆的方法。她從不打罵水孩子，只是用一些婉轉(zhuǎn)的懲罰方法，以此來(lái)提示水孩子——知錯(cuò)就改。湯姆偷吃了糖果，但她只是在他背后默默注視而不去制止，這看上去很奇怪，可是她從來(lái)就不把櫥柜鎖上。她的真正意思是：要人家不要去碰火，先得讓他們燙一下才能讓他們知道火的厲害。仙人的寬容使湯姆的心靈得到了凈化，漸漸地改變了自己，最后成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)真理、正直、勇敢的人。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)寬容，用一顆寬容的心去對(duì)待別人。只要我們多一些寬容，這世界就多一份陽(yáng)光，多一份愛(ài)。
寬容作文 篇41
“海洋總是蔚藍(lán)無(wú)比，廣闊無(wú)垠，而比海洋更加廣闊的是天空。但是，比天空更加廣闊的卻是人心……”每當(dāng)想起這點(diǎn)滴的話語(yǔ)已經(jīng)成為經(jīng)典的名言時(shí)，心中便有千分的感慨，萬(wàn)分的激動(dòng)。
一顆寬廣的心，是每個(gè)人都有的，只不過(guò)是深埋在我們的心底，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它罷了。就在不久前，我發(fā)現(xiàn)了它。
明天就是周日了，我和幾個(gè)兒時(shí)的伙伴聚在一起，討論著一個(gè)個(gè)話題。這時(shí)，不知誰(shuí)突然冒出了一句：“我們談?wù)剷阅泻脝�？”這一句話可不容小視。于是，大家你一言，我一語(yǔ)地討論開(kāi)來(lái)，
這時(shí)，忽然有個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為曉男怎么樣？”我說(shuō)：“他……他這人……還行吧。就是……就是有點(diǎn)冷傲、自大。”我這一句話勾起了大家的胃口。于是，大家你又一次七嘴八舌的討論開(kāi)來(lái)。說(shuō)曉南這不好，那不好。我想：大家討論得如此激烈，便也加入了他們的行列……
正當(dāng)討論進(jìn)行到白熱化時(shí)，蕭林忽然對(duì)我說(shuō)：“你還是別再和曉男玩了，他經(jīng)常在背地里說(shuō)你的壞話啊，而且說(shuō)得很難聽(tīng)��！”“哦？是嗎？”我笑了笑。其實(shí)，我和曉男是非常要好的朋友，我聽(tīng)了蕭林的話后是火冒三丈，恨不得去踹他兩腳。因?yàn)槲覍?duì)他那么好，可他卻……
第二天，我見(jiàn)到了曉男，我當(dāng)時(shí)真想給他一腳。可是，出忽我意料的`是，他先給了我一個(gè)善意的微笑。著個(gè)微笑似乎有魔力一樣，將我定在了那兒，我尷尬地回了他一個(gè)微笑。
這時(shí)，我忽然從沉悶中爬了出來(lái)。因?yàn)槲抑�，他說(shuō)我壞話是必然的，我昨天不也在說(shuō)他的壞話嗎？
于是，一泉清泉便流過(guò)了我的心扉，打開(kāi)了寬容的大門(mén)……
寬容作文 篇42
有一個(gè)名為《微笑》的故事：瑪麗打開(kāi)門(mén)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的男人惡狠狠地看著自己。瑪麗靈機(jī)一動(dòng)，微笑著說(shuō)：“你好，是推銷(xiāo)菜刀吧？我正需要一把�！闭f(shuō)著把男人讓進(jìn)了屋，接著說(shuō)：“你的樣子很像我過(guò)去的一位朋友，看到你真高興，你要咖啡還是要茶？”歹徒靦腆起來(lái)，結(jié)巴著說(shuō)：“謝謝！”最后，瑪麗真的“買(mǎi)”下了那把明晃晃的刀，那男人拿著錢(qián)走了，臨出門(mén)時(shí)，他說(shuō)：“小姐，你將改變我的一生！”從這個(gè)故事中，我們可以領(lǐng)悟到微笑的魅力是無(wú)窮的。
寬容，有時(shí)候比懲罰更具有力量。對(duì)人寬容，是做人的美德。而對(duì)學(xué)生寬容，則不僅是美德，更是一種教育藝術(shù)。在學(xué)校里，許多教師往往缺乏寬容的胸襟。當(dāng)學(xué)生哪怕犯一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤，教師則“金剛怒目”，要么責(zé)怪漫罵，要么諷刺挖苦，要么變相體罰，要么干脆撒手不管。其實(shí)，這些行為都是不寬容學(xué)生的表現(xiàn)，這些行為也無(wú)法產(chǎn)生積極的教育效果。我國(guó)著名的魏書(shū)生老師曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)生的'大腦忙著接受處罰的信息，也就無(wú)暇靜下心來(lái)裁判心靈中舊我和新我的論戰(zhàn)�！�
學(xué)生是處于發(fā)展中的未完善的人，我們不能用不符合學(xué)生實(shí)際的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生的行為和思想，對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤或不完善之處決不能求全責(zé)備。著名教育家陶行知告誡一些對(duì)學(xué)生濫施懲罰的教師一句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生�！币活w無(wú)寬容的冷漠之心，必將絞殺學(xué)生的個(gè)性和智慧。一般地說(shuō)，學(xué)生有過(guò)錯(cuò)的時(shí)候，恰好是教育的良機(jī)，因?yàn)閮?nèi)疚和不安使他們急于求助，而此時(shí)教師寬容的微笑和及時(shí)的教導(dǎo)可能使學(xué)生刻骨銘心。
寬容作文 篇43
寬容是打開(kāi)人與人之間和解之門(mén)的鑰匙。它能使人與人之間的關(guān)系變得輕松。寬容是一處港灣，供我們愛(ài)心停泊；寬容是一種美德，能讓美好的心情陪伴我們左右。
那一次，由于幾個(gè)朋友在一起說(shuō)我壞話，被我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)。我毫不留情的批評(píng)了他們�；丶液螅瑡寢屢�(jiàn)我不高興的樣子，便問(wèn)我發(fā)生了什么事情。我把在學(xué)校里發(fā)生的事一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽心平氣和地說(shuō)：“情兒，她們說(shuō)你壞話，是因?yàn)槟阕约河腥秉c(diǎn)，你應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)，才能改正缺點(diǎn)。你改正了，她們也就不會(huì)說(shuō)你了，是嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說(shuō)：“這就對(duì)了。你要學(xué)會(huì)寬容別人，才會(huì)使別人接納你呀！所謂‘海納百川，有容乃大’嘛�！蔽矣懈吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。從那以后，我事事謹(jǐn)慎，時(shí)時(shí)記著媽媽的教誨。
有一次，放學(xué)回家前，同學(xué)們都急急忙忙地收拾書(shū)包回家。這時(shí)，我的'同桌一不小心把我的墨水瓶碰了一下。墨水瓶倒了，把我的書(shū)本染黑了一大片。同桌一向怕我，趕忙支支吾吾的向我解釋。我正想發(fā)怒，可又一想不對(duì)，媽媽叫我要學(xué)會(huì)寬容。于是，我對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，擦一擦就好了�！蓖来糇×�，喃喃自語(yǔ)道：“這母老虎怎么變得這樣呢？”我聽(tīng)了也不像往常那樣“怒發(fā)沖冠”，只是笑了笑說(shuō)：“你要小心哦，再惹我這母老虎發(fā)怒，可沒(méi)好果子吃了！”同桌撓撓頭笑著說(shuō)：“那當(dāng)然�！笔潞笪蚁�，原來(lái)寬容是如此的容易做到。從此，我和我的同學(xué)相處得更加和睦。
學(xué)會(huì)了寬容，就贏得了友誼；學(xué)會(huì)了寬容，就學(xué)會(huì)了微笑；學(xué)會(huì)了寬容，就讓世界上的隔閡消失。哦，原來(lái)寬容如此美好！
寬容作文 篇44
俗話說(shuō)“宰相肚里能撐船”這種夸張的說(shuō)法，用今天的話來(lái)說(shuō)就是寬容，可見(jiàn)寬容就是愛(ài)，是美，是善。生活中讓我們擁有一顆寬容的心吧!
一只腳踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。紫羅蘭擁有一顆寬容的心，它不去怪別人的踐踏。我們也應(yīng)該如此，不能因?yàn)橐患∈露[來(lái)鬧去，用自己的寬容之心去容納別人，別人也會(huì)用寬容之心來(lái)容納你的過(guò)錯(cuò)。世界如此之大，你我相遇是緣，即便是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的誤會(huì)也是緣帶來(lái)的美好啊!每個(gè)人都用寬容之心來(lái)容納世間萬(wàn)物，那么世界將變成美好的人間。擁有寬容之心吧!
有一天我在家待著很無(wú)聊，便出去走了走進(jìn)入一家小吃部，準(zhǔn)備在那里大飽口福，正在這時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)女孩，她一身潔白的衣服，吸引了我的眼球。在這時(shí)服務(wù)員端著我要的東西走了過(guò)來(lái)，不知道怎么回事，她不小心將牛排掉在了那女孩的白褲子上，天哪!牛排上的`油沾在那潔白的褲子上，我不敢想象接下來(lái)將會(huì)上演怎樣的鬧劇。剛想到這，只見(jiàn)那女孩微笑的說(shuō)：“不用擦了，沒(méi)事的，反正我這身衣服只有白色也太單調(diào)了，這朵油菜花很漂亮�！彼膶捜葜拇騽�(dòng)了我和服務(wù)員，她的一句沒(méi)事，那不一樣的油菜花令我記憶深刻。其實(shí)我們每個(gè)人都擁有寬容之心，就看你想不想將其釋放出來(lái)。擁有寬容之心吧!
如果大海不寬容，那么河流將在哪里匯集;如果森林不寬容，那么小鳥(niǎo)將在哪里安家;如果天地不寬容，那么我們將在哪里駐足;如果那個(gè)穿白衣的女孩不寬容，那么哪有“油菜花”的美麗與馨香。
讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!寬容他人，他人也會(huì)用寬容的心來(lái)包容你。讓我們每個(gè)人都擁用寬容之心吧!那么世界將會(huì)成為一個(gè)和諧美好的大家園!
寬容作文 篇45
海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人與人之間交往的基礎(chǔ)，是一個(gè)人廣闊胸懷的直接體現(xiàn)。
春秋時(shí)期的楚莊王有一次邀大臣共飲，中途一陣風(fēng)吹來(lái)，把燭火吹滅了。黑暗中，就有一位武將趁機(jī)拉扯楚王妃子的衣服。那位妃子扯斷了武將的帽帶，并將此事告訴了楚王，楚王便叫在場(chǎng)的所有人都扯斷自己的帽帶，再點(diǎn)亮燭火，使得宴會(huì)照常進(jìn)行。在此后不久的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，楚王叫來(lái)一名作戰(zhàn)異常勇猛的將領(lǐng)，問(wèn)他為何如此勇敢，那位將領(lǐng)回答說(shuō)：“我就是那個(gè)在宴會(huì)上被扯斷帽帶的人�！�
正是因?yàn)槌f王有這樣一顆寬容大度的心，才使得他最終成為一代明君，被列入春秋五霸之一。
漢高祖劉邦成功登基后，每天只顧享樂(lè)，連續(xù)數(shù)日未上早朝。樊噲聽(tīng)說(shuō)此事后，強(qiáng)行推開(kāi)劉邦寢室的門(mén)，進(jìn)言直諫。劉邦本來(lái)十分生氣，但一聽(tīng)樊噲講的話，倒覺(jué)得也很有道理，便原諒了他，接受了他的'看法。從此劉邦勵(lì)精圖治，成為皇帝的楷模之一。若是他沒(méi)有寬廣的胸懷，或許就不會(huì)聽(tīng)進(jìn)樊噲的意見(jiàn)，漢朝的江山或許也就不會(huì)長(zhǎng)久了。
現(xiàn)在，我們?cè)谏钪须y免也會(huì)與同學(xué)或朋友間發(fā)生矛盾。用一顆寬容的心去面對(duì)，一定會(huì)使你們的關(guān)系更加融洽。近幾天，我在打鬧時(shí)不小心磕掉了一名同學(xué)的半顆牙，他卻并沒(méi)有沖我發(fā)火，而是用一種大度的態(tài)度寬恕了我。不知為何，這倒使我的內(nèi)心更加愧疚。幸運(yùn)的是并沒(méi)有傷到神經(jīng)，那名同學(xué)也并沒(méi)有因此在生活中感到太大的不便�，F(xiàn)在，我們?nèi)允顷P(guān)系很好的朋友。
泰山不拒細(xì)壤，方能成其高；江河不擇細(xì)流，故能成其大。以一顆寬容的心面對(duì)世間萬(wàn)物，你的生活將會(huì)更加美好。
寬容作文 篇46
善是發(fā)自于人的內(nèi)心，是人類(lèi)最美好的一面。人心只有善，才能被陽(yáng)光照耀。善源自寬容。
寬容是美好心性的代表，眉間有一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服自然。
寬容如水的溫柔，在解決問(wèn)題時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效，它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事物的本來(lái)緣由，同時(shí)也看清自己。三峽工程大江截流成功，誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大？著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答記者的提問(wèn)“那些反對(duì)三峽工程的人對(duì)三峽工程貢獻(xiàn)最大”。反對(duì)者的存在可以讓你保持清醒的頭腦，做事情要慎重；可以激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，發(fā)揮出生命的潛能，這不是單純的.寬容，它磨礪著你的意志。
寬容是一種如宇宙般寬大的胸襟，對(duì)人生如詩(shī)般的氣度，寬容的含義也不僅限于人與人的理解和關(guān)愛(ài)，還在于內(nèi)心對(duì)天地間一切生命發(fā)生的曠達(dá)與博愛(ài)“生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己”。如果換個(gè)角度，能把對(duì)手看作朋友，才是最高境界的寬容。
寬容，是善良的天使，插上翅膀，帶你翱翔，泰山不讓土壤，故能成其大，河流不擇細(xì)流，故能就其深，做人做事，不念舊惡，不讓前嫌，不為人有，不嗔人好，“有容乃大”，有容有善。
善是感同身受，同情人之不幸，理解人之需要，給予恰當(dāng)?shù)膸椭�。善的�?quán)利，卻被蒙上了誤解的煙塵，在中有做好事吃虧，以為善無(wú)善報(bào)，那就錯(cuò)了，善不僅是現(xiàn)實(shí)利益的回報(bào)，更多的是精神補(bǔ)償，善者，內(nèi)心有關(guān)，周?chē)袗?ài)，對(duì)世間常懷惻隱之心，人生就不會(huì)輕浮，意識(shí)到自己對(duì)于他人的重要性，就會(huì)產(chǎn)生自信、自尊的感受。
我們要想真正擁有善心，保持善心，就不能用一種居高臨下的心理為善。
“人之初，性本善”但善究竟源自何處？它源自寬容。
寬容作文 篇47
十五歲，我多了一份寬容
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十五年已匆匆過(guò)去了。如今的我不像小時(shí)候那樣做事沖動(dòng)了，而是多了一分寬容。
十五歲，我多一份寬容。此刻的我，不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的小事，而斤斤計(jì)較了，而是相互歉讓?zhuān)瑢捜輰?duì)方。
正是多了一份寬容，初中的我交了許多朋友。我突然覺(jué)得：寬容像一束鮮花，梅花寬闊的土地；寬容像一朵百云，給藍(lán)天增添藍(lán)色彩；寬容像一滴雨露，滋潤(rùn)著你我的心靈。
記得在少年時(shí)，會(huì)因?yàn)橐粔K橡皮，傷了和氣；會(huì)因?yàn)橐黄抗鵂?zhēng)吵；會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的高低產(chǎn)生嫉妒的心理……總之，在少年時(shí)，不管是多么小的小事都會(huì)斤斤計(jì)較。
此刻的我，來(lái)了一個(gè)360°的'大轉(zhuǎn)彎，變得寬容了許多。
當(dāng)別人用鋼筆時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地借給他；當(dāng)別人不留意在我剛買(mǎi)的新衣服上劃了一道“彩”時(shí)，我會(huì)反過(guò)來(lái)笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就回家洗洗衣服嗎，不要看太在意。”當(dāng)別人的成績(jī)比我高時(shí)，我會(huì)在心里暗暗下決心，要努力追趕上他�？傊嗔艘环輰捜莸奈遥粌H僅讓多了許多的朋友，而且也讓我感受到了生活的完美。
十五歲，正是學(xué)習(xí)知識(shí)和明白人生道理的大好時(shí)機(jī)。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的十五年，我明白了許多，讓我明白了寬容的真正好處。
生活中，寬容給了我很大的幫忙。哎，如果人人都有一顆寬容之心，那該多好呀！寬容是人與人之間溝通的橋梁。我相信：只要寬容，人與人之間才會(huì)更好的和諧相處。
寬容是一陣清風(fēng)，涼爽你我的心田；寬容是一束玫瑰，美化你我的心靈；寬容是一滴雨露，滋潤(rùn)你我心中干涸的禾苗。多了一份寬容的我，讓我學(xué)會(huì)了與人相處。
十五歲，我多了一份寬容，寬容讓我覺(jué)得生活中到處充滿陽(yáng)光。
寬容作文 篇48
寬容是一種豁達(dá)，是一種比海天更寬廣的胸懷，是寬廣大度的疊加、延續(xù)和升華。寬容、無(wú)價(jià)、大度是人生的基本原則。
在我們的日常學(xué)習(xí)生活中，有一個(gè)現(xiàn)象是顯而易見(jiàn)的。當(dāng)一個(gè)同學(xué)和其他同學(xué)玩打架的時(shí)候，他總是不小心打掉一個(gè)同學(xué)的東西。他會(huì)選擇對(duì)同學(xué)說(shuō)“對(duì)不起”，那個(gè)同學(xué)也會(huì)笑著說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。這樣學(xué)生之間就會(huì)有一個(gè)很和諧的畫(huà)面，那就是包容。反而有些同學(xué)會(huì)很小心眼。當(dāng)有人不小心打掉他的東西時(shí)，他們大喊大叫，甚至辱罵，表現(xiàn)出極大的憤怒。如果這樣下去，兩人甚至?xí)䴙橐患∈露鵂?zhēng)斗。這樣，學(xué)生之間的'友好關(guān)系就會(huì)被破壞。為什么同樣的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果？毫無(wú)疑問(wèn)，這與寬容有關(guān)。
它們無(wú)疑值得玩味，雖然只是小事。但是我們也可以從這里知道寬容的重要性。無(wú)論何時(shí)何地，你以寬容待人，原諒別人的錯(cuò)誤，你都會(huì)有很多真誠(chéng)的微笑。同時(shí)也會(huì)有很多快樂(lè)。
過(guò)去我也是“針?shù)h相對(duì)，以眼還眼”。如果有人不小心冒犯了我，我會(huì)一直記在心里，一有機(jī)會(huì)就還兩次。后來(lái)隨著時(shí)間的推移，朋友們紛紛離我而去。只是因?yàn)槲姨⌒难哿�，沒(méi)人陪我的那段時(shí)間是我經(jīng)歷過(guò)最難熬的。就是從那以后，我決定改變自己，開(kāi)始學(xué)會(huì)處處包容，而不是斤斤計(jì)較。漸漸的，我和他們一起回來(lái)了，也重新有了新的知心朋友。
無(wú)論你處在什么樣的溝通氛圍中，寬容都是調(diào)節(jié)你們關(guān)系的最好潤(rùn)滑劑。學(xué)會(huì)寬容，獲得幸福。學(xué)會(huì)包容，你就知道心和心其實(shí)很近。學(xué)會(huì)寬容，就是善待自己。怨恨只能讓我們的心永遠(yuǎn)活在黑暗中，而寬容可以讓我們的心得到自由和解放。
寬容作文 篇49
寬容別人，善待自我
寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎(chǔ)，做不到寬容，就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有禮貌的人。
可是，這些都是我之后才認(rèn)識(shí)到的。
有一個(gè)小妹妹住在我家樓對(duì)面，是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子，長(zhǎng)得很可愛(ài)，可是有些無(wú)理取鬧。之后我才明白，小孩子都是那樣，我小時(shí)候也是那樣。
一個(gè)掛滿了星星的晚上，小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái)，我正在寫(xiě)作業(yè)，可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看，看到了自我心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片，都掉在地上。向上望去，是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火，對(duì)小妹妹的不滿愈來(lái)愈多。
“干什么啊你！”我皺著眉頭，兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我，竟“哇”地一聲哭了出來(lái)，還撲倒了阿姨身上。
小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣，媽媽坐不住了，立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼，又安慰了小妹妹幾句。
我留意翼翼的關(guān)上了門(mén)，仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜，自我大氣不敢出。
幸好，接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
突然，我房間的門(mén)被打開(kāi)了，我抬起頭，看到了一臉嚴(yán)肅的媽媽。我的心里一緊，媽媽不會(huì)也生氣了吧？
“你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎？”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我，只是嚴(yán)肅的.問(wèn)我。
“不對(duì)�！蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上，好奇心是誰(shuí)都有的，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已，卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓，我也太小氣了！
媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么，只是會(huì)心的笑笑，隨后走了出去。
從那時(shí)起，我突然明白了，無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子，否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好，對(duì)別人放低要求，不做“眼高手低”的孩子。
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