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寬容的作文300字

時(shí)間:2026-03-01 02:55:09 寬容

寬容的作文300字常用【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的寬容的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寬容的作文300字常用【3篇】

寬容的作文300字 篇1

  寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

  寬容,像是一朵盛開(kāi)的花,芬芳了整個(gè)春天;寬容,像是一棵茂密的樹(shù),冰涼了整個(gè)夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容,像是一場(chǎng)震撼的'雪,寂靜了整個(gè)冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無(wú)數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒;擁有寬容的人,像是擁有了一片大漠,簇?fù)砹藷o(wú)數(shù)沙礫。寬容,是每個(gè)人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

  三國(guó)時(shí),諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰(shuí)先攻下南郡,南郡就歸誰(shuí),結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時(shí),就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺(jué)了,用計(jì)策將劉備夫婦接了回來(lái),又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說(shuō)先取漢中,想趁機(jī)擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識(shí)破,大病一場(chǎng),不久便去世了,死前仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮?”

寬容的作文300字 篇2

  寬容和謙讓是一種美德。人與人之間的謙讓是互相的,你敬我一尺,我敬你一丈。你饒他一回,他讓你一步。只有相互謙讓和寬容,大家才能和睦相處。

  在古代,有關(guān)寬容和謙讓的故事有很多,例如:

  相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突見(jiàn)墻角邊有一張椅子,他一看便知道有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開(kāi)椅子,就地而蹲。少頃,果真有一個(gè)小和尚翻墻,黑暗中踩中老禪師的背脊進(jìn)了院子。當(dāng)他雙腳落地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒(méi)有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服。”

  我們可以想象到老禪師此話過(guò)后,他的`徒弟的心情,在這種寬容的無(wú)聲教育中,徒弟不是被他的錯(cuò)誤懲罰了,而是被教育了。

  寬容是一種胸懷,謙讓是一種美德。學(xué)會(huì)寬容只需一點(diǎn)點(diǎn)勇氣,謙讓會(huì)讓我們的生活更加美好。為了我們生活更加精彩而努力吧!

寬容的作文300字 篇3

  什么是寬容?就是在你犯錯(cuò)誤時(shí),不但不罵你,反而包容你的,這叫寬容。

  在生活中,有許多人對(duì)我寬容過(guò)。有老師,有家人,有同學(xué)……然而,老師對(duì)我的寬容,我一生都會(huì)銘記在心!

  三年級(jí)時(shí),有一次,我的語(yǔ)文家庭作業(yè)做的`很不認(rèn)真,因此,語(yǔ)文老師找我去談話了。我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公室里,來(lái)到語(yǔ)文老師的面前,低著頭,等待著老師的“責(zé)罵”?墒,老師并沒(méi)有罵我,而是問(wèn)我字為什么寫(xiě)得那么差?我如實(shí)告訴老師原因后,又向老師道了歉,老師微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一次字寫(xiě)得不好,下次寫(xiě)好就行了。可是,不能一錯(cuò)再錯(cuò)哦!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,紅著臉走出老師辦公室,跑進(jìn)了教室。

  還有一次,我和同學(xué)吵架了,班主任把我叫進(jìn)了辦公室。我氣沖沖地走進(jìn)了辦公室,和老師說(shuō)清楚事情的經(jīng)過(guò)。然后,老師給我們講了一個(gè)故事,說(shuō)完后,我和吵架的同學(xué)各自向?qū)Ψ降懒饲,一起拉著手走出了辦公室。

  這兩件事是多么平常!可是它包含了一位老師對(duì)她學(xué)生的寬容!在老師的微笑里有一種濃濃的愛(ài)意!

  是啊!有時(shí)候,寬容也是一種美。就象詩(shī)中說(shuō)的一樣“隨風(fēng)潛落葉,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!敝械募(xì)雨一樣不斷的滋潤(rùn)著我們的心田,使我們快樂(lè)每一天!

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