寬容為話題作文

時(shí)間：2026-03-11 04:47:51 寬容

有關(guān)寬容為話題作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的寬容為話題作文7篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)寬容為話題作文合集七篇

寬容為話題作文篇1

　　成長(zhǎng)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生。成長(zhǎng)的過(guò)程往往伴隨著挫折與失敗，我覺(jué)得在一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，最需要的就是寬容。

　　小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，使我體會(huì)到了成長(zhǎng)需要寬容。我清楚地記得那是一個(gè)星期天，我正在家中做作業(yè)，我的同學(xué)來(lái)找我玩，他說(shuō)想玩我的玩具賽車。我的玩具賽車是我過(guò)生日時(shí)外婆送給我的，價(jià)格很昂貴，平時(shí)我玩的時(shí)候都小心翼翼。但我的同學(xué)是沖著玩賽車來(lái)的，我能不答應(yīng)他嗎？盡管不情愿，我還是把賽車拿了出來(lái)，看著他玩，我也沒(méi)心情寫(xiě)作業(yè)了，便出來(lái)和他一起玩。我們把電池裝上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，賽車的四個(gè)轱轆便飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，發(fā)出“唰唰”的聲音，賽車在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。

　　我玩了一會(huì)就獨(dú)自回屋寫(xiě)作業(yè)了，大約半個(gè)小時(shí)，同學(xué)拿著破碎的車蓋與殘缺不全的車身來(lái)到了我的房間，我看著他手中的殘片我氣憤地問(wèn)他怎么回事。他說(shuō)由于車身跑的'速度太快，直撞向?qū)γ娴膲Ρ�，而且連續(xù)撞了很多下，他才追到賽車。我看著心愛(ài)的寶貝就這樣“解體”了，一把從他手中奪過(guò)，還大聲地對(duì)他吼“陪我賽車！我要你賠一個(gè)一模一樣的給我！”說(shuō)完，我哭了，同學(xué)看見(jiàn)我哭，也手足無(wú)措地哭了。

　　正在這時(shí)，爸爸下班回來(lái)了。爸爸看我倆哭成淚人兒似的，又看了看我手中破碎的賽車，大概猜到了發(fā)生了什么事�！八淹馄潘臀业馁愜嚺獕牧�，我要他賠一個(gè)新的給我！”我搶先說(shuō)。本以為爸爸會(huì)袒護(hù)我、批評(píng)他，沒(méi)想到爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，車弄壞了可以再買新的。難道就因?yàn)樗獕牧四愕馁愜�，你和他就不再是好朋友了嗎？是賽車重要還是你倆的友誼重要呢？”聽(tīng)了爸爸的話，我感到很慚愧，剛才不該對(duì)他發(fā)那么大的火。賽車已經(jīng)壞了，我不該再和他計(jì)較，我擦干眼淚，說(shuō)：“算了，不讓你賠了”，我和他你看看我，我看看你，都笑了，我們又和好如初。

　　這件事讓我悟出了一個(gè)道理：成長(zhǎng)，需要寬容。寬容是搭建友誼的橋梁。爸爸的話使我受益匪淺，直到現(xiàn)在我一直提醒自己對(duì)待朋友要保持一顆寬容之心。

寬容為話題作文篇2

　　泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。

　　——題記

　　大海因?yàn)閷捜�，有了浩瀚的海面；大地因�(yàn)閷捜�，有了世間萬(wàn)物；禿山因?yàn)閷捜�，有了茂密的森林；天空因�(yàn)閷捜�，有了繁多的星星；人因�(yàn)閷捜�，有了許多的朋友。

　　寬容是一種資源。我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí)，也在為自己營(yíng)造著良好的生存空間和有力的發(fā) 展氛圍。

　　寬容是一種幸福。我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。

　　寬容是一種高尚的品質(zhì)，是精神的成就和心靈的豐盈。

　　寬容是一種仁愛(ài)的光芒，是釋?xiě)褎e人，也是善待自己。

　　寬容是一種非凡的氣度，是對(duì)人對(duì)事的包容、接納和尊重。

　　寬容是一種大度的表現(xiàn)，能包容生活中的喜怒哀樂(lè)，可化解人世間的恩恩怨怨。

　　正是因?yàn)橛汹w凡的寬容，我才有了一段真摯的友誼。

　　在學(xué)校里，我一直對(duì)趙凡不滿，因?yàn)樗偤臀易鲗?duì)：上課和我搶著回答問(wèn)題，下課活動(dòng)和我比賽跑步，下課放學(xué)跟我搶道。所以我跟她幾乎沒(méi)有什么好話，還時(shí)不時(shí)的故意氣她。

　　在夏日的一天，人們熱得喘不過(guò)氣，花兒在陽(yáng)光下，低下了頭。教室里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下為一個(gè)問(wèn)題討論的熱火朝天，趙凡又和我對(duì)著干。氣氛越來(lái)越烈，在我們陣地的努力下，我們終于贏了。我得意的瞪了他一眼，只見(jiàn)他眼冒火花，雙手握拳，氣哄哄的坐在座位上，半天說(shuō)不出話，這時(shí)候我甭提多痛快了。

　　夏日的`雨是個(gè)急性子，剛才還烈日當(dāng)空，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上，啪啪作響。我一邊上課一邊擔(dān)心，這么大的雨怎么回家�。�

　　放學(xué)的鈴聲一響，同學(xué)們就排列整齊的從校門口走出來(lái)。雨依舊這么大，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么大的雨，好像雷公與雷母吵架似的，我呆呆地望著遠(yuǎn)走的同學(xué)們，心里很難過(guò)，想著媽媽要是能來(lái)接我那該多好��！

　　“沒(méi)人來(lái)接你嗎？”一個(gè)熟悉的聲音飛來(lái)。該死！竟然是趙凡。我氣得直翻白眼。趙凡平靜地說(shuō)：“沒(méi)帶傘我送你回家吧！我?guī)Я�，反正也不遠(yuǎn)�！蔽液�(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣得直握拳頭，這會(huì)兒看到我無(wú)助，竟然還熱心的幫助我，我的臉不由得紅了起來(lái)�！巴瑢W(xué)之間不應(yīng)該互相幫助嗎？發(fā)什么愣啊，走吧！”我羞愧地說(shuō)：“謝謝你�！壁w凡的臉也突然紅了。

　　雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在傘下的我們卻快樂(lè)的哼著歌。因?yàn)槲以谮w凡的身上，看到了一顆寬容的心。

　　寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，我們的生命就會(huì)多一些空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú)；有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)寬容和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。

寬容為話題作文篇3

　　我的棋藝不錯(cuò)，在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽，我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧，老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對(duì)象棋感興趣，就也為他自己報(bào)了名�？擅~是有限的，每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我，為了他私人的目的，他便暗中使壞，沒(méi)給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí)，入棋場(chǎng)卻吃了閉門羹。我臉上掛不住，退出棋場(chǎng)。回教室后，我百思不得其解。一周后，比賽結(jié)果公布，那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣，有位朋友告訴我了前因后果，我更是火冒三丈。人為了他的私心，就可以如此作為嗎？

　　當(dāng)天回家，在路上遇見(jiàn)一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒(méi)加細(xì)想便把錢給了他，豈料他接錢后一蹦三尺高，口中一聲：“賺到了！”，就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的'雙腿，還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人？人為了錢，便可以不顧臉面地裝殘，來(lái)騙取別人的同情心嗎？

　　一連被戲耍了兩次，我的心情非常不好�；氐郊遥瓿勺鳂I(yè)后我倍感郁悶，便出來(lái)走走。這一走還真運(yùn)氣，又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對(duì)他說(shuō)道：“哥哥，我的病不要緊，你別再騙錢了好嗎？我不在乎這點(diǎn)痛苦。”“可是你的病……”“我們不能昧著良心騙錢！”我無(wú)語(yǔ)。原來(lái)是為他妹妹啊，可也不必如此吧！我心中略有感觸，他是為了親情�。�

　　第二天，我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉，向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說(shuō)不必，人難免有一失，只要以后改過(guò)便是。

　　其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解，我們不能馬上得批判它。事都是有原因的，再理智的人也會(huì)犯錯(cuò)誤，對(duì)人對(duì)物得有一顆寬容心。

寬容為話題作文篇4

　　寬容是什么?寬容是中華民族的一種美德，是一種人與人相處的最大氣量。

　　寬容，世界變得更加和諧、美好。和大家分享一個(gè)故事。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，溫暖的陽(yáng)光正撫摸著鮮艷的花朵。我急匆匆地去同學(xué)家。突然，“砰——”的一聲在我耳旁響起，我一看，原來(lái)是發(fā)生了車禍。一個(gè)喝醉酒的`小伙子走錯(cuò)路線駕駛摩托車不小心撞倒了一個(gè)正在開(kāi)著摩托車的中年人。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我眼前不禁浮現(xiàn)出每當(dāng)車禍的一幕：被撞者一定會(huì)把撞人者數(shù)落一頓，然后就讓撞人者賠醫(yī)藥費(fèi)，而因?yàn)樽踩苏卟环䴕�，兩個(gè)人就會(huì)在馬路上大吵大鬧。最后，還是要交警來(lái)處理這件事。

　　但是，這次卻例外，令人想不到的一幕發(fā)生了。開(kāi)車撞到人的是個(gè)二十多歲的年輕人，他知道自己撞到人后，就急切地跑到中年人那里，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，大叔，我喝酒有點(diǎn)暈暈的，我……我不是故意的。對(duì)不起，請(qǐng)你不要報(bào)警好嗎?”圍觀者聽(tīng)到年輕人對(duì)中年人說(shuō)的話，都說(shuō)：“不行，我們要替這位大叔報(bào)警，你撞傷了人，就要負(fù)責(zé)任”話還沒(méi)說(shuō)完，年輕人就當(dāng)著所有人跪在中年人面前。在場(chǎng)的人都大吃一驚。年輕人哭泣的說(shuō)“求求你，大叔你別報(bào)警，我上有老下有幼，我以后一定會(huì)遵守交通規(guī)則，請(qǐng)你原諒我，好嗎?”中年人被年輕人的知錯(cuò)能改的行為打動(dòng)就說(shuō)：“年輕人，你起來(lái)吧，沒(méi)事的，我原諒你，我只不過(guò)是手擦傷了點(diǎn)傷。你以后一定要遵守交通規(guī)則了�！�

　　隨后，中年人還向圍觀者們說(shuō)：“我們做人要寬容，如果，我報(bào)警了把小伙子捉起，他的父母就會(huì)很傷心，而且這點(diǎn)小事也不用浪費(fèi)交警們的寶貴時(shí)間來(lái)處理�！敝心耆苏f(shuō)完，就拉起車一拐一拐地走了。年輕人看著這位大叔遠(yuǎn)去的背影深深地感動(dòng)。圍觀者也被這突如其來(lái)的一幕感動(dòng)了。但還有些議論紛紛，仿佛在為這位中年人不去索賠而“抱打不平”;而我聽(tīng)到的，盡是旁人對(duì)這位中年人的喝彩聲。是啊!如果我們每個(gè)人都能像這位中年人那樣，世界將會(huì)變得更加美好、和諧……

　　學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度待人處事，生活將會(huì)大不同。

寬容為話題作文篇5

　　今天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，小花小草仿佛在對(duì)我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我恨不得讓她開(kāi)個(gè)火箭“嗖”的一下，就把我送到教室里。我在想：今天到底會(huì)講什么呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。

　　上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個(gè)游戲再寫(xiě)作文。我們一聽(tīng)到做游戲，馬上來(lái)了勁頭。林老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)情感游戲�！蔽倚南耄呵楦杏螒蚴鞘裁礀|西？帶著這個(gè)質(zhì)疑，我和同學(xué)們一起跟著林老師做了這個(gè)游戲。

　　原來(lái)，是讓我們?cè)诩埳舷葘?xiě)上3至4個(gè)你最恨的人，當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”，我立刻提筆寫(xiě)上了四個(gè)男同學(xué)的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩，那里面有四個(gè)沙袋，我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這么出來(lái)的。

　　張帆是我第一個(gè)寫(xiě)上的，他的'那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時(shí)，他經(jīng)常一下課，就一只腳踏在板凳上，說(shuō)：“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’�！蔽覛獾恼f(shuō)了一聲：“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢！”還有三個(gè)人，我就不一一說(shuō)了，雖然不說(shuō)了，但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦！

　　寫(xiě)好了之后，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說(shuō)：“有些你跟他們之間的糾結(jié)，是不是你也有錯(cuò)呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什么就不能放下呢？”我認(rèn)真的想了想，對(duì)呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什么不能幫他么改了呢？如果我?guī)退麄兏牧�，他們或許就不會(huì)招人煩了。原來(lái)那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒(méi)有了。

　　我終于明白了，其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。

寬容為話題作文篇6

　　友誼是一只白色的和平鴿，為人們銜來(lái)和平；友誼是一只美麗的灰喜鵲，給人們送來(lái)歡樂(lè)的喜訊；友誼是心與心之間的`橋梁，讓你我走得更近；友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印，為我們留下一段段甜美的回憶；友誼更是一種寬容，以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿。

　　中午吃完午飯后，大家都懶懶散散地走在走廊里，如同一群正在曬太陽(yáng)地小狗狗，放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當(dāng)我將《動(dòng)漫世界》從抽屜里抽出來(lái)時(shí)，由于動(dòng)作幅度過(guò)大，桌子震動(dòng)了一下，胡鐘揚(yáng)地水杯像個(gè)不倒翁似地?fù)u晃了幾下，還沒(méi)輪到我松口氣，水杯便“砰”地一聲無(wú)情地倒了下去，水從未蓋緊地水杯中以山洪爆發(fā)之勢(shì)涌了出來(lái)，涌向桌子地四面八方。我楞了一下，立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)將桌上地書(shū)本全部搶救出來(lái)，放入抽屜，左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里地書(shū)本，心忍不住狂跳起來(lái)--胡鐘揚(yáng)地一本新自備本變成了“落湯雞”了，我感到心快從喉嚨里蹦出來(lái)了。怎么辦？逃走嗎？我迅速環(huán)顧四周，沒(méi)有一個(gè)人。不，我不能就這樣走。那怎么辦？真是“禍不單行”，就在我猶豫不決地時(shí)候，胡鐘揚(yáng)邁著正步走了進(jìn)來(lái)，不過(guò)他每一步落腳時(shí)都站不穩(wěn)，活像一只白白胖胖地大企鵝�？粗睾⿷B(tài)可掬地模樣，我頓時(shí)也忍俊不禁了。

　　當(dāng)他走近桌子時(shí)，眼睛瞪得像燈泡一樣大，就這樣目瞪口呆地楞在那里，我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說(shuō)：“胡鐘……揚(yáng)，我，我不小心……將你的水杯弄翻了，弄，弄濕了你的自備本，對(duì)不起�！� 胡鐘揚(yáng)看看我，又瞧瞧他的自備本，一剎那，我覺(jué)得時(shí)間凝固了，我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我，不再理我怎么辦？“哎，算了，小馬虎�！彼室庖砸环N無(wú)可奈何的口氣對(duì)我說(shuō)。頓時(shí)，我像被點(diǎn)了穴一樣，一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)。“孫欣杰，我們一起把這一灘水處理掉吧�！表暱涕g，我感到一股暖流涌上心頭，輕輕地將心擁抱，讓我感到血液在沸騰，心，在燃燒。這就是友誼的力量，對(duì)，正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著他，在心中暗暗地說(shuō)道：謝謝你，胡鐘揚(yáng)。

　　我體會(huì)到被朋友寬容是那么地溫暖，我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦，我明白，有寬容才有友誼，友誼的別名叫寬容。

寬容為話題作文篇7

　　寬容是什么？寬容是一種修養(yǎng)，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，我們要學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容，即原諒他人的過(guò)錯(cuò)，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。

　　寬容，不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng)。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

　　寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。

　　對(duì)于小過(guò)失，小錯(cuò)誤，你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失，大錯(cuò)誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。

　　寬容本身也是一門學(xué)問(wèn)。寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕保惨磳�(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。

　　寬容，紛繁的生活才變得純凈；寬容，單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

　　寬容的魅力之大讓人著迷，讓我們學(xué)會(huì)寬容。

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