寬容作文

時(shí)間：2026-03-23 21:28:08 寬容

實(shí)用的寬容作文5篇（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寬容作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實(shí)用的寬容作文5篇（經(jīng)典）

寬容作文篇1

　　寬容別人就是善待自己，寬容的態(tài)度是一個(gè)人良好的品質(zhì)。那一次寬容讓我長(zhǎng)大了，也讓我懂得了“己所不欲，勿施于人”的真正含義。

　　那年寒假，我和幾個(gè)好朋友報(bào)了一個(gè)羽毛球訓(xùn)練班。因?yàn)閯e人以前都學(xué)過打羽毛球，所以我的技術(shù)明顯比他們差很多。那段時(shí)間，只要一有功夫我就讓媽媽陪我在小區(qū)里練球，可是上課我仍然把是打出了分界線，就是打出了邊線。唉，我心里可真著急��！

　　一次，教練交完后就讓我們自己練習(xí)，我和曲梓萌分到了一組。我站在網(wǎng)前面擺好了姿勢(shì)，高高興興的準(zhǔn)備給他發(fā)球，可她卻不滿意的大叫到：“我不想和打球技術(shù)差的人打球！”我的臉頓時(shí)紅到了脖子根，氣憤的想：哼，這種人真討厭！我還不想跟你這種斤斤計(jì)較的人打球呢！老師也沒有理會(huì)她的吵鬧，我倆就這樣別別扭扭、磨磨蹭蹭地耗完了這節(jié)課。

　　下課回到家，我越想越委屈，一邊哭一邊跟媽媽說：”媽媽，曲梓萌真討厭，她的球技也不是最棒的，干嘛當(dāng)著那么多人的面說我！哼，自以為是！“媽媽不但不生氣，還笑著對(duì)我說：”你打球確實(shí)沒有她的好嘛！“我更委屈了，囔著說：”那他也得給我留面子啊，況且，我們還是朋友呢，我不和這種人交朋友了！“媽媽聽了，心平氣和的說：”你們既然是朋友，你就應(yīng)該心胸廣闊些，朋友應(yīng)該互相關(guān)心，互相體諒才對(duì)啊，你也應(yīng)該設(shè)深處地為她想一想�！甭犃藡寢屵@番話，我想：“是啊，誰(shuí)不愿意和水平高的人切磋呢？”媽媽見我氣消了不少，又說：“孩子，別把這件事放在心上，寬容別人就是善待自己�！蔽衣犃藡寢尩脑�，信服的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“也是，只有心胸開闊，自己才能快樂，才能結(jié)交更多的朋友�！�

　　從那以后，我們?cè)趯W(xué)校與見后，我都會(huì)主動(dòng)跟她打招呼：周六，她爸爸、媽媽不在的`時(shí)候，我會(huì)和他一起吃飯，在一起去樂團(tuán)參加排練。漸漸地，她也感受到了我的寬容和我對(duì)她的幫助。一次排練后，她主動(dòng)對(duì)我說：“謝謝你，上次羽毛球課上，我不該那樣對(duì)你。對(duì)不起，你還當(dāng)我是你的好朋友嗎？”我高興的說：”我們本來就是好朋友啊，朋友之間就應(yīng)該互相幫助，互相體諒嘛！“從此之后，我們的友誼更深了。

　　寬容是我長(zhǎng)大了，使我懂得了”己所不欲，勿施于人“的真正含義，更了解了”己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人“更高境界。我把這兩句話深深的刻在了我的心中，讓他們陪我快樂的長(zhǎng)大

寬容作文篇2

　　寬容是什么？是一種素質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種境界。懂得寬容的人，必定是心胸寬廣大度，也會(huì)受到他人的尊重。反之，那些心胸狹窄、對(duì)事斤斤計(jì)較的人，是無(wú)法與人和睦相處的。百川歸海，方顯海之博大；群鳥翔空，才知天之廣袤。擁有一顆寬容的心，才能在生活中游刃有余，在人生的旅途上暢行無(wú)阻。

　　之前，我不懂什么叫寬容，認(rèn)為它只存在于別人的世界�？赡谴我院�，我明白了，也學(xué)著去擁有一顆寬容的心。

　　那是一個(gè)暑假，我和爸爸坐火車回老家看望奶奶。在擁擠而又悶熱的火車上，人群顯得躁動(dòng)不安，也包括我，恨不能馬上下車呼吸一口新鮮空氣。

　　就在這時(shí)，一位身穿運(yùn)動(dòng)服的青年男子從車廂的那頭橫沖直撞地沖了過來，本來就擁擠的人群怎么受得了這般沖擊力，個(gè)個(gè)前仰后合，搖搖欲倒�？伤坪鯖]察覺他人憎惡的'眼光，依然“撥云見日”似的向前挺進(jìn)。突然一聲悶響，一位老奶奶仰面跌倒，還好背上的背篼起了點(diǎn)支撐的作用�？蓳頂D的人群剎不住腳，措手不及，絆著倒著往她身上壓去，哪位的飲料也抖落在老奶奶的身上。好不容易找回了重心，人們沖著這位年輕人便指手劃腳起來。這時(shí)老奶奶也被人扶起來，大家就等最大受害者來討公道。老奶奶費(fèi)力地縮下肩，正了正背篼的背帶：“算了吧，他不是故意的�！痹�?zèng)_著小伙子說，“年輕人以后走路小心點(diǎn)，不要再這樣了�！蹦贻p人慚愧地低下頭，露出不安的神色。

　　老奶奶的一句話讓我震驚。讓那個(gè)小伙子自慚的不是別人的苛責(zé)，而是老奶奶那顆寬容的心。

　　寬容是我們?nèi)穗H交往的基礎(chǔ)。對(duì)人寬容的人，人緣必定很好。如果世界上，人人能夠?qū)捜荽�，那該多美好啊�?/p>

　　以前的我，不懂得寬容，別人不小心碰我一下，我一定會(huì)報(bào)復(fù)過來；別人說話觸犯了我，我也一定會(huì)不客氣�，F(xiàn)在想想，那時(shí)我的心胸太狹窄了。俗話說，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分心平氣和。要像那位老奶奶一樣，學(xué)會(huì)寬容吧，讓生活中的“包”成為你重新站立的支點(diǎn)，而不是肩上的負(fù)擔(dān)。

寬容作文篇3

　　每當(dāng)我想起那件事，我的心里就涌起一股愧疚感，他是那么寬容的對(duì)我，可是我……

　　我與他是發(fā)小，就讀一個(gè)班，他對(duì)我很寬容，冬天的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他說：“我們?nèi)コ员舭�！”夏天的時(shí)候，我會(huì)對(duì)他說：“我們?nèi)コ匀被疱伆桑　泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，他就會(huì)對(duì)我說一個(gè)字“好”，他不會(huì)像瓊瑤劇里的那些人，說：“你不講理——”或“你無(wú)理取鬧！”在我的印象中，他就是一個(gè)“好”字，他會(huì)很溫暖的呵護(hù)我，我們就像兄妹一樣。

　　有一天，我對(duì)他說：“我們下午去公園吧！”“��？我下午要訓(xùn)練�！薄安宦�，我就要你陪我去�！蔽胰鰦�。“好吧好吧�！彼麩o(wú)奈地回答。

　　下午，我們一起去了公園，我拉著他到處亂跑，，也不管他的頭上已經(jīng)沁出了密密的汗珠，他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白，他已經(jīng)氣喘吁吁。我玩的很開心，他卻在家休息，第二天，他沒來上學(xué)。我也沒怎么太在意，按照正常的`作息時(shí)間上學(xué)。回家后，我媽媽對(duì)我說：“你哥哥在醫(yī)院昏迷不醒，你趕快去看他。”這時(shí)我才感到不妙。我連忙跑向醫(yī)院，昏迷中，我還聽見他嘴里喊著什么：“沒什么的，我不會(huì)在乎的，你只要快樂就行了。”我哭了，我對(duì)她是那么的任性，他卻對(duì)我說出這種話，我很感動(dòng)，他對(duì)我的愛就是寬容。

　　愛就是寬容，寬容能使堅(jiān)冰化作水。

寬容作文篇4

　　寬容是一種仁愛的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　楚莊王的盛宴正在舉行，將士們開懷暢飲，楚莊王興致勃勃，他的愛姬奉命為他把盞，她款款而來，似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄，他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自我的愛姬，絕纓赦其罪，蔣雄感激涕零，日后以死相報(bào)。

　　寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，同時(shí)我們也給自我換來了生機(jī)。

　　被劉邦封為楚王的韓信，榮歸故里，他叫來了曾讓他受胯下之辱的人，并沒有降罪與他，而是封他為中郎將。韓信對(duì)身邊滿臉疑惑的將領(lǐng)說：“這是一個(gè)壯士，當(dāng)他侮辱我時(shí)，難道我不能殺死他嗎？但我不能因殺了他而為他抵命，毫無(wú)生息的死去，我忍受一時(shí)的'屈辱才有了這天�！�

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。

　　曹操攻破了冀州城，手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來往的書信，那些大臣心驚膽顫，曹操卻一臉無(wú)事的樣貌，命令燒掉所有信件，永不再提此事。被人們稱為一代梟雄的曹操，竟也有如此的胸懷。

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

寬容作文篇5

　　我們總是在不斷地寬容中成長(zhǎng)的�！}記

　　“人是在不斷地摔倒然后爬起的過程中成長(zhǎng)的�！边@句話說得沒錯(cuò)，但其中心態(tài)的轉(zhuǎn)變卻是一道難關(guān)�！叭撕氵^”，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是人會(huì)在不經(jīng)意間被錯(cuò)誤拉下深淵。

　　我曾得以窺見深淵的一角。

　　很多認(rèn)識(shí)我的人都說我是一個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的人，每一件小事都想做到最好。這話不假。二零一七年的夏天，我正式擔(dān)任班級(jí)中副班長(zhǎng)的職位，這也是我自小學(xué)到初中以來?yè)?dān)任過的最“大”的官。雖然有一個(gè)“副”字，但這職位一點(diǎn)兒也不輕松，各類班級(jí)大小事務(wù)一股腦兒壓在我的肩頭，想仰起頭深吸一口氣都難。

　　不必說，這職位是最容易犯錯(cuò)的。

　　猶記一次班會(huì)總結(jié)，我統(tǒng)計(jì)完各個(gè)部落的分?jǐn)?shù)上臺(tái)公布名次，并讓各個(gè)部落接受獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。當(dāng)時(shí)第三部落是第一名，第八部落是最后一名，因此第八部落需要接受全員深蹲三十個(gè)的懲罰。那是我第一次主持班會(huì)，本來上臺(tái)前緊張得手心都被濡濕了，發(fā)言稿也被我捏的全是褶皺，直到最后一項(xiàng)議程結(jié)束，我松了口氣，并接受全班同學(xué)鼓勵(lì)的掌聲。看著臺(tái)下同學(xué)們善意的微笑，我也不好意思再繃著張臉，“撲哧”一聲笑開來。

　　但在那之后沒多久，在我重新統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)有誤，第八部落才是第一名。出現(xiàn)了這樣低級(jí)的錯(cuò)誤，這樣嚴(yán)重的失職，我馬上在下一次班會(huì)上承認(rèn)自己的失誤，并坦言接受批評(píng)。但出乎我的意料，臺(tái)下沒有一個(gè)人站起來指責(zé)我的不是，甚至連白做了三十個(gè)深蹲的第八部落都不過是笑著調(diào)侃了幾句便沒有再說什么了。班主任對(duì)同學(xué)們的態(tài)度感到很滿意，也選擇原諒了我的失誤。

　　但我面對(duì)著同學(xué)們善意的'笑容，卻一度抬不起頭來。

　　我明白同學(xué)們對(duì)我的信任，也明白自己對(duì)于這份工作的熱愛，但每當(dāng)我統(tǒng)計(jì)部落的分?jǐn)?shù)時(shí)，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。我試圖用更好的工作質(zhì)量去彌補(bǔ)過錯(cuò)，但最終我發(fā)現(xiàn)，所謂的“過錯(cuò)”，不過是自己的心理作用。已經(jīng)沒有人在意那點(diǎn)小事了，但我卻任由愧疚將小小的錯(cuò)誤無(wú)限放大。

　　正是這時(shí)，我窺見了深淵的一角，并選擇試著原諒自己。我總是對(duì)別人寬容，那么現(xiàn)在，是時(shí)候?qū)ψ约簩捜菀稽c(diǎn)了。

　　那一點(diǎn)對(duì)自己的寬容，使我在心靈的拷問中立于不敗之地。

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