寬容的作文精品(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的寬容的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寬容的作文 篇1
寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨,給人以清爽,煥發(fā)激情,即使大地污穢,
也依然會(huì)灑滿它的周身。
寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
——題記
我國古代有這樣一個(gè)故事。一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說:“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評(píng)理,并說定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了?鬃訉(duì)顏回說:“說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命啊!”
孔子用了一個(gè)善意的謊言,用一頂帽子救回了一條人命,是很值得的。寬容是我們中華民族的美德。
有陰暗的角落;和風(fēng)日麗的天空,也會(huì)有烏云飄來的時(shí)候;巨輪航行在大海上,經(jīng)常會(huì)遇到狂風(fēng)惡浪在古時(shí)人們?cè)谌松牡缆飞希覀兛倳?huì)遇到曲曲折折、坎坎坷坷。燦爛的陽光下,也的挑戰(zhàn);車輛奔馳在大地上,經(jīng)常有高山大河的阻礙;在人與人相處的`過程中,也會(huì)遇到形形色色的人,或善解人意,知書達(dá)理;或心胸狹窄、蠻不講理;或憤世嫉俗、感情用事;或?qū)捜荽蠖、冷靜沉著……
在夏天,別人不小心將水,倒在你的衣服上,你回怎么想,如果是我,我會(huì)想沒事,反正天氣很熱,涼快涼快,在冬天,我會(huì)想,凍一凍才讓人清醒。如果你張口就罵潑你水的人,那人只會(huì)說聲對(duì)不起,你生氣是何必呢?傷人傷己。寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會(huì)更加理解你、信任你。
讓我們學(xué)會(huì)寬容吧。因?yàn)?寬容像一朵鮮花,散發(fā)著清香,即使有人踩一腳,也依然會(huì)把香味留在那人鞋底。
寬容如一場(chǎng)小雨,給人以清爽,煥發(fā)激情,即使大地污穢,
也依然會(huì)灑滿它的周身。
寬容似一把花傘,給人以舒適,傾盆大雨將至,即使自己淋雨,也會(huì)永遠(yuǎn)當(dāng)人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>
寬容的作文 篇2
我的眼睛看到的東西數(shù)不勝數(shù),大多數(shù)都一閃而過,然而在最近的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一幕場(chǎng)景卻讓我的眼睛像攝像機(jī)一樣地清清楚楚地記錄了下來。
那一天,每個(gè)人臉上都掛著喜悅的神色,因?yàn)橐荒暌欢鹊拇杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)來了。我終于盼到四年級(jí)的接力賽的開始。隨之一聲響亮的哨聲,運(yùn)動(dòng)員們手握接力棒,猶如一只只離弦之箭,還沒等我回過神來,就沖出了老遠(yuǎn)。終于輪到我們的主力隊(duì)員——達(dá)達(dá)上場(chǎng)了,只見他接過接力棒,像一頭猛虎,“怒吼”著沖向操場(chǎng)的另一邊。眼見他就交棒了,然而他沒來得及減速,我眼睜睜看著他拿著接力棒,一寸一寸地往錯(cuò)誤的地方離去。那紅白相間的接力棒仿佛在撕扯著我的心,空氣和時(shí)間似乎都凝固了。達(dá)達(dá)的失誤使其他同學(xué)的努力的都于事無補(bǔ),最終遺憾收?qǐng),與勝利擦肩而過。
比賽后,我們個(gè)個(gè)愁眉苦臉、垂頭喪氣,紛紛把憤怒和埋怨發(fā)泄到了達(dá)達(dá)的身上?稍谶@時(shí),譚老師走進(jìn)了我的視線,她指了指達(dá)達(dá),對(duì)著他豎了個(gè)大拇指。我們都把目光投向了譚老師,心中既有無數(shù)的.怒火也有一種說不出的疑惑。她開口說話了,這番話讓我們恍然大悟:“達(dá)達(dá),今天你表現(xiàn)得很不錯(cuò),你一直在努力為班級(jí)增光,然而犯了一個(gè)小小的失誤。雖然令我們惋惜,但是他這種為集體奉獻(xiàn)的精神卻值得我們學(xué)習(xí)。我希望大家能把掌聲送給他!”譚老師的一舉一動(dòng)像是一道折射后的七彩光芒徑直射入了我的眼睛,照亮了我的認(rèn)知的黑暗角落,振聾發(fā)聵,也喚醒了我追求勝利而遺忘的寬容這種美德。原來寬容可以讓人心胸開闊,放下陳見,看到美好的一面。因此,我將真誠的掌聲送了達(dá)達(dá)。達(dá)達(dá)開始還在不停自責(zé),現(xiàn)在仿佛走出了自責(zé)的迷宮,變得釋懷了。我相信,寬容會(huì)給他力量,讓他不斷進(jìn)步。
眼睛雖小,卻能看到整個(gè)世界。我要說,比世界更寬廣的是人的心胸。今天,我看到了這個(gè)世界美好的一面,我希望天下所有的人都能寬容地看待每一件事情,讓我們這個(gè)世界變成真善美的天地。
寬容的作文 篇3
莎士比亞常說:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,賜福與寬容的人,也賜福于被寬容的.人!毕旅嫱瑢W(xué)們聽我講講這樣的事。
在上語文課時(shí),我們都在寫題,這時(shí),史佳欣發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了,可是沒有橡皮,史佳欣想這可怎么辦呢寫不完作業(yè)老師該說我了。史佳欣向同學(xué)們借橡皮,可是別人只有一個(gè),還都在用,于是,我把橡皮借給了史佳欣,我有很多橡皮,我把最美的一個(gè)借給了史佳欣,我告訴史佳欣,不要在橡皮上亂畫。史佳欣說:“ok!沒問題!”史佳欣接過橡皮,很開心。
當(dāng)史佳欣用完之后,她不注意把握的橡皮弄得一個(gè)黑點(diǎn)一個(gè)黑點(diǎn)的,史佳欣用鉛筆扎呀扎,扎呀扎,這時(shí)史佳欣發(fā)現(xiàn)橡皮讓她弄臟了,史佳欣想這可怎么辦,史佳欣用手搓一搓也許能搓掉黑點(diǎn),但還有印。
下課了,我到史佳欣那要橡皮,史佳欣對(duì)我說:“對(duì)不起,我把你的橡皮弄臟了!
“沒關(guān)系臟就臟吧,我們都是好朋友,
沒必要為了這點(diǎn)小事就不做朋友!笔芳研缆犃烁吲d地說:“我把你橡皮弄臟了,你還不說我,還幫助我,謝謝你了。’’
通過這件事,我知道,學(xué)會(huì)寬容就是一顆友善的心,我明白寬容是大度的原諒別人的失誤或錯(cuò)誤,那樣才能交到更多的朋友。
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