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寬容的作文

時(shí)間:2026-03-26 11:00:45 寬容

寬容的作文(優(yōu)選4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寬容的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寬容的作文(優(yōu)選4篇)

寬容的作文 篇1

  外婆性格潑辣,時(shí)常一言不合就批評(píng)外公這里不對(duì),那里不好。外公向來只是忍著,甚至總是憨厚地向外婆一笑。從小,外公教會(huì)了我兩個(gè)字寬容。

  有一回,我回到家剛拿出作業(yè)本,就又聽到了外婆極不耐煩的聲音:你怎么把這事搞砸了!能不能動(dòng)動(dòng)腦子好好干!我是好好干了呀。外公遠(yuǎn)遠(yuǎn)地回答。干成這樣還狡辯?外婆怒氣沖沖地走到外公身邊又是一陣批評(píng),還比往常更兇了,吵得我都沒心情提筆寫作業(yè)了。

  大概過了六七分鐘,外婆才住了口,但怒氣依然沒消?蓱z的外公臉色不太好,陰沉沉的。我這才開始安心寫作業(yè)。大約又過了六七分鐘,我看一看外婆,只見她依舊皺眉頭,一臉不快,顯然沒有恢復(fù)。又看看外公,竟看到他照常做事,絲毫沒有受到委屈的痕跡。

  我挺震驚的出氣的人氣未消,被出氣的人倒恢復(fù)了心情。真奇怪!照常理說,外公應(yīng)該悶悶不樂才對(duì)呀,現(xiàn)實(shí)怎么與理論反一反呢?

  我想答案只有一個(gè)。

  因?yàn)橥夤且粋(gè)寬容的人,他的寬容讓他整天笑呵呵的。正因?yàn)樗膶捜,所以在外婆批評(píng)的時(shí)候才會(huì)體諒她,從不反過來懟她;正因?yàn)樗?寬容,所以在外婆都沒恢復(fù)好心情時(shí)自己先恢復(fù)了;正因?yàn)樗膶捜,所以才能忍受天天不停歇的無盡批評(píng)。

  外婆做事太過追求完美,見不得半點(diǎn)紕漏,凡事都是高要求高標(biāo)準(zhǔn),這種性格有好有壞,要不是外公的無限包容和愛護(hù),樂觀和開朗,保不齊家里每天都會(huì)硝煙彌漫。

  我想通以后,再對(duì)比一下外公外公外婆兩人,對(duì)外公的敬佩之情油然而生,俗話說:大肚能容,容天下難容之事。從外公身上,我慢慢地學(xué)會(huì)了寬容,性格也變得樂觀開朗起來。

  以前,我的心態(tài)確實(shí)不算好,跟外公比起來簡(jiǎn)直是差了十萬八千里!明知趕上外公的步伐很難,但我還是想試試。超越自己就行。我想。

  可以說,是外公拉了我一把,是他用實(shí)際行動(dòng)教會(huì)了寬容這兩個(gè)字。以寬容面對(duì)生活,用良好的心態(tài)去好好學(xué)習(xí)。

寬容的作文 篇2

  1、通過仔細(xì)觀察,采用了優(yōu)美的語言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣。

  2、對(duì)人物的語言,神態(tài),動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  3、文章將寫得細(xì)致入微,字里行間透露出陽光般的溫暖,使文章的.主題自然而然升華到了較高的境界。

  4、音樂是美的,而本文的語言同樣優(yōu)美。詩一般的語言夢(mèng)一般的想象,多美。

  5、文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密,事例敘述行動(dòng),開頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

  6、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

  7、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  8、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  9、通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  10、語言活潑明快,富有情趣。 故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人。 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺。

寬容的作文 篇3

  直到今天,我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德!

  記得有一次,上課的時(shí)候,老師讓我們自己做練習(xí)。我真全神貫注地做著題目的時(shí)候,我的同座小聲地問道:“婷婷,你的橡皮可以借我一下嗎?”我愣了一下,看著自己嶄新剛剛買的'橡皮,我猶豫了,這是我新買的橡皮啊,自己還沒有用幾下呢,就要借給別人?我猶豫不決,最終還是沒有借,我依舊寫著自己的作業(yè),沒有理睬她......

  后來,我也有一次沒有帶水筆。我不知道該向誰去借筆,想到我旁邊的同座。我覺得她并不會(huì)覺得借給我,因?yàn)樯洗卧谒济贾钡臅r(shí)候,我并沒有慷慨解囊,她應(yīng)該也不會(huì)借給我吧。但是,看到同學(xué)們都已近開始埋頭做著練習(xí)了,如果我下課交不出練習(xí),我該怎么辦!就在這時(shí),我的同座看到我坐在那里什么都不做,問道:“你是不是沒帶筆?”我有些不好意思地承認(rèn)了,也沒有想過,她會(huì)慷慨寬容地借我筆:“是,是,沒帶......”她微微一笑,從鉛筆盒中拿出一支筆,遞給我說:“借給你吧!”我一下子愣住了,萬萬沒有想到她竟然會(huì)借筆給我……

  我應(yīng)該向我的同桌學(xué)習(xí),她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈!

寬容的作文 篇4

  寬容是一種美德,我們每一個(gè)人都需要有寬容的品格,學(xué)會(huì)寬容別人。

  對(duì)于寬容,很多人說他做錯(cuò)了事情,我為什么要對(duì)他寬容,因此他們認(rèn)為寬容他人是一種比較懦弱的表現(xiàn),認(rèn)為是不想把事情鬧到才會(huì)輕易地去原諒他人。其實(shí),寬容他人并不是懦弱的表現(xiàn),他們只是懂得了,寬容他人的同時(shí)也是在寬容自己,俗話說:退一步,海闊天空,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。對(duì)于他人的過錯(cuò),何必那么計(jì)較呢?

  寬容是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德,我們每一人都需要學(xué)會(huì)去寬容他人。我們的周總理也用行動(dòng)告訴了我們,對(duì)于別人的過失,要學(xué)會(huì)寬容。有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。面對(duì)理發(fā)師的過失,周總理并沒有立馬和責(zé)怪他,反而是會(huì)那個(gè)理發(fā)師說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽兀俊边@看似非常平常的一件事情,在生活中我們也會(huì)遇到過這樣的事情,而面對(duì)這樣的情況,很多人就會(huì)責(zé)怪理發(fā)師不小心,甚至?xí)罅R理發(fā)師把自己弄傷了,鬧到最后,對(duì)大家都不好。所以,對(duì)于他人的過失,我們要學(xué)會(huì)寬容,因?yàn)橛袝r(shí)候造成的過失并不是別人故意的。

  我們學(xué)會(huì)寬容他人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)更美好,就像古人說的,冤冤相報(bào)何時(shí)了,得饒人處且饒人。你在寬容他人的同時(shí)也是在放過自己,不然你每天都在計(jì)較他人的過失,你也不會(huì)過得開心。

  學(xué)會(huì)寬容的人會(huì)有著博大的胸懷,所以,我們要擁有一顆寬容的心,豁達(dá)的面對(duì)生活。

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