寬容作文

時(shí)間：2026-03-28 06:42:21 寬容

寬容作文[實(shí)用10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寬容作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寬容作文[實(shí)用10篇]

寬容作文篇1

　　一年前，班上好多同學(xué)叫我綽號(hào)，似乎早已把我的名字遺忘了，綽號(hào)聲此起彼伏，我很無(wú)奈，只好默默地忍受著。

　　有一次，別人又在怪聲怪氣地叫我的綽號(hào)，我心中很不爽，但還是忍住了，沒(méi)作理睬。沒(méi)想到我的沉默被看成是懦弱，那人又故意提高嗓音，眼神里滿(mǎn)是挑釁。我的怒氣直往上沖，剛要噴涌出來(lái)，我馬上收住，竭盡全力把火氣降下來(lái)，表面上故作鎮(zhèn)靜。他索性漸漸接近我，一聲高過(guò)一聲地叫著，聲音直刺我的耳膜，語(yǔ)氣顯得輕蔑，似乎是在嘲諷。這聲音如一把把刀子刮痛我的心。我心如刀絞，怒火三丈，拳頭捏得緊緊的.，咬緊了牙關(guān)，準(zhǔn)備用盡全力砸向他�！熬觿�(dòng)口不動(dòng)手！”我忽然想到了這句俗話。忍耐，再忍耐……眼不見(jiàn)心不煩，我安慰自己，于是朝教室外走去，一場(chǎng)紛爭(zhēng)煙消云散。

　　隨著時(shí)間的推移，我覺(jué)得自己的心胸逐漸開(kāi)闊了，這些傷痛就如同沙子般渺小。同學(xué)叫我綽號(hào)，并不是對(duì)我有意見(jiàn)，而是出于開(kāi)玩笑的目的。有些同學(xué)是惡作劇，并不是與我有仇，我又何必斤斤計(jì)較呢？

　　世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈�，F(xiàn)在別人叫我綽號(hào)，我已經(jīng)習(xí)以為常，不會(huì)像以前那樣滿(mǎn)腹牢騷。在與同學(xué)相處中，有矛盾時(shí)，應(yīng)該選擇忍耐與寬容。我也奉勸愛(ài)發(fā)脾氣的同學(xué)：把脾氣拿出來(lái)是本能，把脾氣壓下去是本事。

寬容作文篇2

　　回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了多少時(shí)間歲月。默然回首，當(dāng)年我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的我，如今中國(guó)已是成為一個(gè)企業(yè)可以能夠獨(dú)當(dāng)一面的小伙子了。這許多這些年來(lái)，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有發(fā)展用處的莫過(guò)于學(xué)生寬容。

　　寬容，大度的微笑，當(dāng)有人向你承認(rèn)，當(dāng)人們對(duì)你的原諒做錯(cuò)事。課間的時(shí)候，我就在教室里做作業(yè)，被同學(xué)打的身影，笑出聲音包圍著，我強(qiáng)行克制自己，在安靜的時(shí)刻亂獲得，完成作業(yè)。當(dāng)學(xué)生在我的身邊打球，我是他想：毛主席能在大街上被讀取，為什么我不能做家庭作業(yè)在課堂上，街道的喧囂，一千倍比這更好的地方，毛主席CAN，我可以肯定的！寫(xiě)在一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，劉煒從沖了過(guò)去我的學(xué)生，絆倒了一個(gè)人，那人動(dòng)我倒下了，我還來(lái)不及反應(yīng)過(guò)來(lái)，他被扔了我一巴掌在我的書(shū)寫(xiě)筆，我只看到了筆洞穿整本書(shū)，在書(shū)中插牢，我以這種方式被撞倒學(xué)生。見(jiàn)劉煒闖了禍，趕緊跑過(guò)來(lái)給我們一個(gè)支撐，我們也失去了我很抱歉，我沒(méi)理他，我會(huì)回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)尖端已經(jīng)從游戲退出筆書(shū)歪，眼看沒(méi)有用完。這支筆是我父母的思想給我買(mǎi)的.，現(xiàn)在他們?cè)趶V東工作，我特別喜歡的是筆，沒(méi)想到，這是打破了，心中非常憤怒，大呼小叫沖著大劉煒通話。劉煒看到我心愛(ài)的筆無(wú)法工作，感到很內(nèi)疚，“對(duì)不起，”我說(shuō)了好幾次，我希望我能原諒他。他懇切的目光望去，似乎有淚水已經(jīng)推出了，我的心臟一下子軟了，心想算了吧，說(shuō)宰相肚里能撐船，類(lèi)瘋瘋打它，是合理的，他不是故意的，我的筆不工作因?yàn)樗男呐K一定感覺(jué)不錯(cuò)，同情，別怪我沒(méi)照顧好。那一刻笑著說(shuō)：“好，我知道你不是故意的，沒(méi)事，去玩去”劉煒聽(tīng)到我說(shuō)，很高興，我感謝你忙。他看上去如此快樂(lè)，我也快樂(lè)許多。

　　寬容，不但給別人發(fā)展帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)，心里踏實(shí)了，看著學(xué)生他們可以快樂(lè)的樣子，自己不也是我們由衷地高興嗎？多給別人沒(méi)有一點(diǎn)不能原諒，自己也會(huì)更開(kāi)心的！

寬容作文篇3

　　寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。----題記

　　寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。寬容不僅是一種品德，更是一種可貴的修養(yǎng)。無(wú)論是人還是國(guó)家，寬容待人的胸懷都會(huì)凝解人心，產(chǎn)生無(wú)窮的力量。正如詩(shī)人所說(shuō)的：“君子量不極，胸吞百川流”。

　　那是在六年級(jí)中發(fā)生的一件事，因?yàn)槲夷敲ё残U橫，差點(diǎn)讓我失去了一段友誼。那是一個(gè)課間，我的同桌是個(gè)愛(ài)漂亮的女孩子，每次只要我的筆在她旁邊掠過(guò)，她總會(huì)尖叫一聲，盡管我沒(méi)有畫(huà)到她的衣服，但她還是得畫(huà)回我的衣服。就這樣，我的衣服上幾乎都有筆跡，我實(shí)在受不了了，就在課間時(shí)偷偷把她的衣服畫(huà)得一踏糊涂，我原以后這事會(huì)很快過(guò)去，可是我沒(méi)想到她大哭起來(lái)，我看見(jiàn)她的樣子實(shí)是有些不忍，就“自首”去了。下午，剛來(lái)到學(xué)校，看她一個(gè)人扒在桌子上，我紅著臉著向她道歉：“對(duì)，對(duì)不起，我不該畫(huà)你衣服�！北疽詾樗龝�(huì)罵我誰(shuí)知道她并沒(méi)有生氣，只是嘆了一口氣，又洋溢著笑容說(shuō)：“沒(méi)事，洗都洗干凈了，我相信你也不是故意的�！鳖D時(shí)，我的眼角不由自主的落下幾滴眼淚……

　　寬容的`力量真是強(qiáng)大。

　　寬容讓每一個(gè)不安的心靈得以平靜，讓人間充滿(mǎn)善意，抹去此一時(shí)的敵視和誤解。寬容如水般溫柔，滋潤(rùn)著我躁動(dòng)的心靈，讓我善意心懷善意去關(guān)懷他人，讓學(xué)會(huì)寬以待人。

　　那句話“寬容如水”，潤(rùn)澤了我的心靈。那天，我一如既往走路回家，忽然，一個(gè)小男孩騎著腳踏車(chē)向我沖來(lái)，我一個(gè)不留神，被撞倒在地。他漲紅了臉，不停的對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我看了看他，想起了以前的經(jīng)歷，于是微笑的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)事�！毙∧泻⑷玑屩刎�(fù)的離開(kāi)，我一下明白了“寬容”這個(gè)詞的含義，不錯(cuò)，對(duì)別人寬容，不正能使自己更開(kāi)闊，更明朗嗎？

　　“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！睂捜菔且环N美德，是天空寬容了烏云密布，才有了風(fēng)和日麗；是海水寬容了狂風(fēng)暴雨，才有了風(fēng)平浪靜；是森林寬容了弱肉強(qiáng)食，才有了郁郁蔥蔥。

　　寬容是那高聳的泰山，是那無(wú)邊無(wú)際的大海。

寬容作文篇4

　　莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一段臺(tái)詞：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容人的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容……”

　　在我們的生活中，難免會(huì)和同學(xué)老師發(fā)生摩擦，在與同學(xué)的觀點(diǎn)不一時(shí)，有時(shí)便會(huì)引發(fā)爭(zhēng)吵，這時(shí)我們應(yīng)該冷靜下來(lái)好好想想。清代一位名人說(shuō)過(guò)：“彼之理是，我之理非，我讓之；彼之理非，我之理是，我容之。”不要固執(zhí)己見(jiàn)，善于聽(tīng)取別人言論，這樣才會(huì)避免不必要的爭(zhēng)吵。友誼才會(huì)花開(kāi)不敗。當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí)，也無(wú)須激動(dòng)地和老師辯個(gè)是非黑白，要真誠(chéng)地和老師交談，要明白老師的最終目的也是為了你好。師生關(guān)系才會(huì)綠樹(shù)長(zhǎng)青。生活中難免會(huì)有磕磕碰碰的時(shí)候，想要過(guò)地輕松愉快就得學(xué)會(huì)寬容。想要學(xué)會(huì)寬容，首先要做到理解。寬容是理解的表現(xiàn)，只有理解別人，才能寬容別人。

　　也聽(tīng)過(guò)人這樣說(shuō)：“寬容別人的人是懦夫，因?yàn)樗麤](méi)有報(bào)復(fù)的`勇氣！”——錯(cuò)！

　　“只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會(huì)寬容，這不是他的本性�！睂捄甏罅渴且环N美德。它是由修養(yǎng)和自信—同情和仁愛(ài)組成的。

　　陳琳是建安七子之一，他才思敏捷，長(zhǎng)于韜略。起初他幫助袁紹對(duì)抗曹操，讓曹操吃過(guò)不少虧；更讓曹操難忍的是，陳琳寫(xiě)過(guò)一篇討曹繳文，把曹操的祖宗都罵的狗血臨頭。曹操剿滅袁紹過(guò)后，非但沒(méi)有記罵祖之仇，反而赦免其罪，并委以參事之職。陳琳亦為曹操的寬容所動(dòng)，誠(chéng)心歸順。曹操不顧罵祖之仇，寬容陳琳的博大之心是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　可是有的人表面上原諒了別人，但卻仍然心存芥蒂。當(dāng)然，能寬容別人是一見(jiàn)好事，但如果能將別人的錯(cuò)誤忘得一干二凈那就更好。寬恕而不忘卻，就像把斧頭埋在土里，而斧柄還露在外面。這不僅是十分危險(xiǎn)而且會(huì)讓你誤入歧途。大丈夫當(dāng)容人，勿為人所容！

　　寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容，用真誠(chéng)待人，你必定會(huì)陶醉于友誼釀成的醇酒中。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變得更為廣闊，忘卻計(jì)較，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

　　寬容是世間一切真情與博愛(ài)編制而成的花環(huán)，把花環(huán)獻(xiàn)給別人送給自己，這樣你就會(huì)用微笑迎接嶄新的明天！

寬容作文篇5

　　寬容，是什么？寬容是一種胸懷，一種智慧，一種樂(lè)觀面對(duì)生活的勇氣。它可以驅(qū)散生活中的痛苦和淚水，它可以傳播靈魂的快樂(lè)和微笑。寬容贏得幽默，減輕生活的沉重，讓生活充滿(mǎn)快樂(lè)和歡笑。如果你不懂得包容別人，那么別人也不會(huì)包容你。寬容可以交到更多的朋友，收獲快樂(lè)。退一小步，成全別人，你就有了光明的未來(lái)。忍了一會(huì)兒，平靜了。責(zé)備別人的錯(cuò)誤是可以理解的，但是如果你能以寬廣的胸懷包容別人，你會(huì)讓世界變得更加美好，通過(guò)包容別人的錯(cuò)誤，你會(huì)成為世界上一個(gè)美好的人。

　　學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)學(xué)到有用的責(zé)任，學(xué)會(huì)做人的好方法。寬容在生活中有巨大的力量。因?yàn)榕u(píng)使人不滿(mǎn)，辱罵使人厭惡，羞辱使人憤怒，威脅使人憤怒。只有寬容讓人無(wú)法逃避，無(wú)法退縮，無(wú)法停止，無(wú)法反抗。藺相如容忍了廉頗的傲慢與隱忍，最終影響廉頗認(rèn)罪，留下千古美談講和，以至于趙國(guó)雖小卻無(wú)人敢犯罪；周總理在外交上奉行求同存異、和平共處的`原則，具有寬廣的兼容并包的胸懷，造就了他的偉大人格，奠定了中華民族的大國(guó)風(fēng)范。同樣，鄰里之間的團(tuán)結(jié)和諧也需要寬容，健康文明進(jìn)步的社會(huì)離不開(kāi)寬容。如果沒(méi)有寬容，國(guó)家就會(huì)互相面對(duì)，人們就會(huì)互相爭(zhēng)斗，社會(huì)就會(huì)變得暗淡。

　　當(dāng)然，學(xué)會(huì)寬容不是沒(méi)有原則的放縱，也不是忍氣吞聲，聽(tīng)天由命。寬容是一種有益的生活態(tài)度，是一種紳士風(fēng)度。如果你學(xué)會(huì)了包容，你就會(huì)善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受生活的美好。讓我們以開(kāi)放的心態(tài)和開(kāi)放的心態(tài)去對(duì)待生活，讓平淡、煩躁、憤怒的生活散發(fā)出迷人的光彩。

　　“一個(gè)慷慨的人，他的愛(ài)往往多于怨恨，他樂(lè)觀、快樂(lè)、豁達(dá)、有耐心，但不悲傷、沮喪、焦慮和煩惱；他用愛(ài)來(lái)安慰伴侶和親朋好友，用理智來(lái)解釋?zhuān)们楦衼?lái)感動(dòng)，讓聽(tīng)者動(dòng)心，敬佩，尊重，這樣他們之間就不會(huì)有感情上的隔閡，行動(dòng)上的對(duì)立，心理上的怨恨。”

　　寬容其實(shí)是一種心態(tài)，一種不苛求，不偏激，不任性的健康心理。它需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去體驗(yàn)，去領(lǐng)悟，需要表現(xiàn)出一點(diǎn)勇氣和智慧，去思考，去做，去生活……在短暫的生命里程里學(xué)會(huì)包容，意味著你的生活更美好。

　　大海很寬，所以它可以容納所有的河流。做人要有大海一樣的胸懷。大方，大方，平和，做朋友。只要你能真正包容別人，你就會(huì)有成功的人生。

寬容作文篇6

　　法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他包容人間萬(wàn)物，化干戈為玉帛，可以與人為善……我真正明白這些道理卻是源于一次偶然。

　　記得那是上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我?guī)е憬悴恢滥墙鑱?lái)的新書(shū)來(lái)到學(xué)校。那時(shí)，學(xué)校比較枯燥，老師不允許我們帶一些紙牌類(lèi)的東西到學(xué)校。有了新書(shū)自然也是一件值得驕傲的事了。有人帶了新書(shū)，同學(xué)們自然也要沾一點(diǎn)光。一時(shí)間有好多人要借我的新書(shū)，于是我很慷慨地把書(shū)借了出去。后來(lái)借書(shū)的那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的書(shū)我放你桌子上啦�！蔽译S口答應(yīng)了一聲：“好的。書(shū)沒(méi)弄臟吧？可不是我的書(shū)。”他聽(tīng)了這話愣了愣神情，有些慌張的說(shuō)：“沒(méi)事兒，放心吧�！蔽乙矝](méi)放在心上，就回到座位上了。

　　回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)的封面滿(mǎn)是被墨水浸過(guò)的痕跡，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，瞪著那位同學(xué)。他本來(lái)也在看我，見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。

　　我心想：這書(shū)不是我的啊，要是我的也就算了，可這書(shū)是我借的'啊，現(xiàn)在書(shū)弄臟了我怎么和姐姐交代啊？但是我也不能說(shuō)他，因?yàn)槲覜](méi)證據(jù)是他弄臟的，我要說(shuō)他，他不承認(rèn)我也沒(méi)辦法，從那以后我開(kāi)始不理他了。

　　放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的作業(yè)本。心想：你既然把我的書(shū)弄臟了，那我為什么不能把你的作業(yè)本藏起來(lái)呢？于是我彎腰拾起地上的作業(yè)本，可就在這時(shí)。他走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我了手中的作業(yè)本。就在我找借口時(shí)，他先說(shuō)話了：“對(duì)不起，上次把你書(shū)弄臟了，我一定會(huì)陪的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到了作業(yè)本�！�

　　聽(tīng)了這番話，我羞愧不已地說(shuō)：“我也要向你道歉，我本來(lái)……。”就這樣，我和他之間那道裂痕的友誼就修復(fù)了，由此我也懂得了寬容的重要性。

　　懂得了寬容就是懂得了信任，寬容別人就是解放自己，還自己心靈一份純凈。

寬容作文篇7

　　寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，一個(gè)人要想在社會(huì)生活中有一席之地，你首先必須學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容就像一盞明燈，在黑暗中放射著萬(wàn)丈光芒，照亮了善意的心扉；寬容又像立足于社會(huì)的通行證，讓人懂得什么是真誠(chéng)。翻開(kāi)人類(lèi)歷史的長(zhǎng)卷，你就能清楚地看到，許多的偉人都是持著寬容這張通行證而立足于社會(huì)的。且不去講那個(gè)大家早以熟悉了的將相和的故事，也不去說(shuō)美國(guó)第一位總統(tǒng)是如何寬容他的敵人，讓國(guó)家走向大治的，就說(shuō)說(shuō)我們敬愛(ài)的周總理吧，他是我們所有中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。在周總理的身上值得我們學(xué)習(xí)的美德很多，而寬容就是其中之一。

　　一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)的.過(guò)程中，他突然咳嗽了一下，而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的耳朵，理發(fā)師很著急，也很害怕，連說(shuō)對(duì)不起，一時(shí)竟然也不知道該怎么做才好。周總理見(jiàn)此情景后說(shuō)：這不能怪你，因?yàn)槲以诳人灾皼](méi)有告訴你�。】偫淼脑挍](méi)有半點(diǎn)埋怨和責(zé)備，讓理發(fā)師如釋重負(fù)。試想，如果當(dāng)時(shí)兩人互不相讓?zhuān)粋€(gè)擺開(kāi)總理的架子，另一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方，那結(jié)果一定很糟糕，對(duì)彼此的影響都不好。

　　兩個(gè)人之間能夠做到彼此寬容，帶來(lái)的是兩個(gè)人關(guān)系的和諧；所有社會(huì)成員之間能夠做到彼此寬容，帶來(lái)的是整個(gè)社會(huì)的平穩(wěn)和安定。也許你要說(shuō)，這也寬容，那也寬容，豈不是沒(méi)有原則地一團(tuán)和氣了嗎？這話是有道理的，在原則問(wèn)題上，在大是大非面前，我們不僅不能隨便寬容，而且還要爭(zhēng)風(fēng)相對(duì)，寸土必爭(zhēng)。

　　人人都渴望生活的平穩(wěn)、社會(huì)的和平，那么，就讓我們多一份理解，多一份寬容吧！對(duì)別人無(wú)意中的過(guò)錯(cuò)和冒犯不要太計(jì)較，太在意，因?yàn)檎l(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

　　寬容是一種美德！

寬容作文篇8

　　增進(jìn)同學(xué)關(guān)系，營(yíng)造和諧氣氛，包容是其中的一劑良方。

　　首先，包容是一種胸懷。

　　鮑叔牙對(duì)管仲的包容成就了"九合諸侯一匡天下"的壯舉，藺相如對(duì)廉頗的包容成就了"將相和"的佳話，李世民對(duì)魏征的包容成就了"貞觀之治"的盛世，而宋朝君主對(duì)士子文人的包容則迎來(lái)了中國(guó)歷史上又一次思想解放和文化繁榮。

　　可見(jiàn)，胸懷寬闊的人在利益面前，在得失面前不斤斤計(jì)較，而是高瞻遠(yuǎn)矚，運(yùn)籌帷幄，以國(guó)家偉業(yè)為重。

　　正如三峽工程大江截流成功，外國(guó)記者問(wèn)誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大時(shí)，著名水利工程學(xué)家潘家錚回答說(shuō)："那些反對(duì)三峽工程的人貢獻(xiàn)最大。"反對(duì)者的存在，可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣，迸發(fā)生命的潛能。這廣闊的胸懷讓外國(guó)記者動(dòng)容，贊不絕口。

　　其次，包容是一種氣度。

　　齊王韓信未發(fā)跡時(shí)受過(guò)"胯下之辱"，但在國(guó)家統(tǒng)一之后，見(jiàn)到當(dāng)初侮辱自己的'無(wú)賴(lài)兒郎卻能不計(jì)前嫌，任命他為巡城校尉，與他共謀國(guó)事。

　　可見(jiàn)，襟懷大度的人在對(duì)手面前，在仇敵面前不耿耿于懷，而是化敵為友，虛懷若谷，從善如流。

　　正如林肯對(duì)政敵素以寬容著稱(chēng)，引起議員的不滿(mǎn)，他們批評(píng)說(shuō)："你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。"林肯微笑著回答："當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？"林肯豁達(dá)的氣度讓議員們默然，心悅誠(chéng)服。

　　再次，包容是一種力。

　　有一次，理發(fā)師正在給周總理刮胡須，總理突然咳嗽一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，但令他驚訝的是，周總理卻說(shuō)："不怪你，我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼。"周總理和藹可親的力，讓理發(fā)師無(wú)比感動(dòng)。

　　在倫敦奧運(yùn)會(huì)上，陳一冰用金牌的動(dòng)作卻拿了銀牌。正當(dāng)國(guó)外觀眾為他感到不平時(shí)，他卻帶著微笑，坦然地亮出"冰力十足"的條幅，熱情擁抱自己的對(duì)手，表示對(duì)他的理解與包容。陳一冰失去了金牌，卻彰顯了他的人格力，贏得了全世界的尊重。

　　可見(jiàn)，有人格力的人在群眾面前、榮辱面前正是不驕不躁，謙和有禮，榮辱不驚，瀟灑自如。

　　正如有句名言所說(shuō)："尊敬別人，才能讓人尊敬。"

　　"得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之"。這里的"道"，就是我說(shuō)的"包容"這劑良方。國(guó)與國(guó)是這樣，單位與單位、同學(xué)與同學(xué)同樣是這樣。朋友，好好珍藏"包容"這劑良方吧。

寬容作文篇9

　　我是書(shū)“鐵桿粉”，俗話說(shuō)“一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋�！�

　　“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，我徑自走出門(mén)口。一邊想一邊走，樓梯上差一點(diǎn)將腳扭了，走出校門(mén)口時(shí)，又差點(diǎn)撞到路人。我心想：我怎么這么倒霉呢？忽然兩個(gè)長(zhǎng)得一模一樣的小精靈出現(xiàn)在我的身邊，一個(gè)說(shuō)：“活該，誰(shuí)叫你走路不看路？知道后果了吧�！绷硪粋€(gè)說(shuō)：“親愛(ài)的，你在想什么？”我說(shuō)：“我在想書(shū)中的那個(gè)人，為什么要原諒一個(gè)讓自己受過(guò)傷害的人�！钡任以拕傉f(shuō)完，它們就不見(jiàn)了，我說(shuō)：“真是見(jiàn)鬼了�！薄盀槭裁�，不直接告訴她�！薄白屗约鹤聊ッ靼装�！”它們兩個(gè)的聲音再次出現(xiàn)在我的耳畔。

　　我回到家中，立即打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)兩頁(yè)。我津津有味地讀著，我的腦海中再次出現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題。想著想著就睡了，我的口水流淌出來(lái)，這才使我清醒過(guò)來(lái)。我又繼續(xù)思考這個(gè)問(wèn)題�！安还芰�，還是繼續(xù)看書(shū)吧！”

　　今晚，窗外的月亮格外明亮。這次不是老媽將燈關(guān)了，而是我自己。我再次坐在凳子上，當(dāng)我又一次看那個(gè)故事的時(shí)候，我的'電腦中出現(xiàn)了書(shū)中那個(gè)人，我問(wèn)“你為什么要原諒那個(gè)深深傷害你的人？”他說(shuō)：“為什么不原諒她？難道我一輩子都要記恨她嗎？難道你和好朋友吵了一次架后，就此不再理對(duì)方了嗎？”“不會(huì)啊。”他又繼續(xù)說(shuō)：“過(guò)了一段時(shí)間氣會(huì)消的，再往好的方面想，根本不需要生氣，何況原諒對(duì)方�！蔽一腥淮笪颉班福x謝你讓我學(xué)會(huì)了寬容。”“不用謝我，這是你自己領(lǐng)悟到的。再見(jiàn)！”我抬起頭望著點(diǎn)點(diǎn)繁星，我想我已經(jīng)有答案了。晚風(fēng)婆婆來(lái)了，她似乎在說(shuō)：“孩子，快睡覺(jué)吧！你已經(jīng)為自己找到了答案�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，迅速躺上了床。

　　“謝謝你，親愛(ài)的書(shū)籍讓我學(xué)會(huì)了人世間最美好的東西——寬容。

寬容作文篇10

　　在大海中航行多年的船舶會(huì)帶有大量的藤壺，藤壺吸附在船體底部，增加了船體的重量，最后威脅到船舶的安全。這類(lèi)船舶要想擺脫這些藤壺，只需將船停在淡水港，藤壺沒(méi)有鹽水的滋養(yǎng)就會(huì)自然脫落，擺脫了重負(fù)的船舶，又可以在大海中自由地航行。

　　船舶擺脫了藤壺才能自由航行，而我們也應(yīng)該這樣。對(duì)于以往的過(guò)失、錯(cuò)誤也要把它們從心底抹去，學(xué)會(huì)對(duì)自己寬容，放下這些思想包袱我們才能輕松上陣。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，太多人總是拿一些以前的過(guò)錯(cuò)來(lái)懲罰自己，整天生活在自責(zé)和悔恨中，重復(fù)責(zé)問(wèn)自己：“我怎么會(huì)那么傻，怎么會(huì)犯下這種錯(cuò)誤，我真是太傷心了�！比绱酥苑捶磸�(fù)復(fù)折磨自己，這樣不僅在當(dāng)時(shí)要為之付出代價(jià)，在今后的日子里它仍舊會(huì)讓你付出更大的精神代價(jià)。而在這個(gè)時(shí)候，你最需要的就是寬容，對(duì)自己寬容。古人有云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！比松谑揽倳�(huì)犯些錯(cuò)誤，如果每一個(gè)都要去計(jì)較，那人早就受不住，精神崩潰了。

　　在許多人際交往中，我們依然要學(xué)會(huì)寬容，寬容別人也就是寬容自己。時(shí)下，有一句非常盛行的一句話：生氣就是拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。我們都知道在淵源的中華文化中有一個(gè)叫以德報(bào)怨的詞，而且很多先人也為我們作了典范。藺相如面對(duì)廉頗對(duì)自己羞辱，原諒了他，不與之計(jì)較，以使廉頗被其大度感動(dòng)，而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的'美談。

　　社會(huì)是一個(gè)大家庭，只有人人和睦相處，世界才會(huì)更美好，所以請(qǐng)大家學(xué)會(huì)寬容吧。

　　印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句很美妙的話：“塵土受到損害卻以它的花朵來(lái)報(bào)答�！弊匀蝗f(wàn)物都在向世人展示一個(gè)道理：寬容。因此，我們更有理由這么做了。

　　送人玫瑰，手有余香；寬容別人，輕松自己。學(xué)會(huì)寬容，你才能體味生活的美好。

　　讓我們一起呼喚寬容！

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