學(xué)會寬容作文(錦集9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會寬容作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會寬容作文 篇1
在人與人交往的過程當(dāng)中,難免會有摩擦,這個(gè)時(shí)候你是斤斤計(jì)較呢,還是用寬容之心對待呢?雖然我們大家都明白要寬容對待,但往往做不到,其實(shí)想想,如果斤斤計(jì)較的話,自己會生氣也可能會傷害到他人。
在古代有這樣一個(gè)故事,一個(gè)買布的和一個(gè)賣布的吵架,說:“三八二十三,你為什么收我二十四枚錢?”顏回上前勸架,說買布的人算錯(cuò)了。那人不服,拉顏回去找孔子評理,并說定如果他錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回輸了就把帽子給他。不想孔子判定顏回輸了,讓那人把帽子拿走了。孔子對顏回說:“說你輸,只輸一頂帽子,而他輸,那可是一條人命。
這就是寬容,寬容為懷是解決問題的最好途徑。待到你的勇敢戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難,你的慎重一再避免了失誤,你的真情融化了別人心頭的'堅(jiān)冰,你的靈活使我們化險(xiǎn)為夷、轉(zhuǎn)危為安,你的讓步給雙方帶來了廣闊的天地,你的贊美得到了公眾一致認(rèn)可,人們便會更加理解你、信任你。
遇到事情的時(shí)候,如果我們都能用寬容的心態(tài)對待,那么這個(gè)世界就會少很多紛爭,人們心中就會多一份和諧,那么每天我們的心情都是很好的,所以說讓我們學(xué)會寬容,用寬容之心對待他人。
學(xué)會寬容作文 篇2
社會是一所學(xué)校,我們學(xué)會了寬容。寬容,能化解矛盾;寬容,使我們的感情更加深厚;寬容,會讓社會更和諧。
讓我們懷著一顆寬容之心,去對待生活中的一件事吧!回首歷史的長河望去:藺相如,他為了趙國的利益,顧大局,識大體,不計(jì)較個(gè)人得失,不與廉頗斤斤計(jì)較。他的寬容,讓廉頗明白了,廉頗深感慚愧,于是,廉頗背上荊條上門給藺相如請罪,從此,二人同心協(xié)力保衛(wèi)著趙國。
可見,學(xué)會寬容,于人于己都有益。在當(dāng)今的社會里,是免不了會和他人發(fā)生摩擦、碰撞,可是,寬容是好的'良藥。當(dāng)別人不小心撞到你了,你應(yīng)該說聲沒關(guān)系,而不是大聲吼罵。
俗話說的好:“退一步海闊天空”。當(dāng)你遇到矛盾時(shí),要主動退一步,用一顆充滿愛的寬容之心,去化解矛盾吧!每一個(gè)人,都是社會里的成員,誰也離不開誰,沒有人可以脫離社會而孤立存在。人與人之間總會發(fā)生矛盾、沖突。我們必須學(xué)會寬容,這樣,才能使人與人之間感情更加融洽,社會也會更加美好、和諧!讓我們學(xué)會寬容吧!
學(xué)會寬容作文 篇3
寬容在當(dāng)今這個(gè)社會上是很重要的。
寬容可以使兩個(gè)人的關(guān)系變得更加好,在這個(gè)社會上干什么不要靠關(guān)系?寬容可以使我們的生活便方便,不可以一時(shí)的沖動帶來不必要的麻煩,那就不值得了。寬容到底是什么呢,寬是寬大不嚴(yán)厲不苛求,容是原諒,寬容是包涵原諒不計(jì)較。包涵原諒不計(jì)較這七個(gè)字聽起來容易可做起來也是不容易的,周恩來周總理就有這樣的品質(zhì)。有一次總理去理發(fā)店刮臉,刮臉師傅一不小心把總理的`臉刮開了一道小口子,不懂寬容的人直接就罵人了?煽偫砭褪强偫,是一個(gè)高尚的人,他不但沒有怪刮臉師傅還說是自己不小心,這就是寬容,一種氣度,一種高尚的品質(zhì)。
怎樣才可以做到寬容呢,首先改變一些身體因素,養(yǎng)好肝,不太容易發(fā)火。然后就要看一個(gè)人的精神了,別人罵你一句,你要想沒關(guān)系,而不是對他發(fā)火。這是說起來容易做起來難的是,要看一個(gè)人的心態(tài)。
寬容是一種品質(zhì)一種氣度一種心態(tài),我們要學(xué)會寬容。
學(xué)會寬容作文 篇4
學(xué)校無小事,處處有教育。一個(gè)簡單的道理,看似平凡的話,但卻意味無窮。
的確是這樣,教師的一言一行都影響著學(xué)生,因此在教學(xué)中我處處留心,爭取做好榜樣的力量。可有一句話是這么說的:事與愿違。只考慮了自身的問題,卻忽略了學(xué)生是不是愿意和你這個(gè)“榜樣”*攏。
我的班級中有這樣一個(gè)學(xué)生,他是個(gè)男生,腦袋聰明的很,脾氣也怪的很。上課時(shí)他能積極發(fā)言,動腦思考,往往一些難理解的問題,他總最先明白。可卻有著至命的弱點(diǎn),不愛寫作業(yè),無論是家庭作業(yè),還是課堂作業(yè),一概不寫。看的緊點(diǎn)或許能跟上,只要稍一疏忽他更要逃過“此劫”。為了讓他改掉這個(gè)毛病,我采取了很多方法,軟硬皆施,恩威并用,可還是不湊效。
很苦惱,努力做到處處留心,想辦法讓這個(gè)問題學(xué)生變好,可卻發(fā)現(xiàn)他不愿和你*攏,為什么呢?
我試著讓他的同桌來幫助他,注意他平時(shí)都在干些什么,經(jīng)了解發(fā)現(xiàn),他不但不愛寫作業(yè),就連練習(xí)本為、作業(yè)本都亂糟糟的,常常不知作業(yè)寫在了哪個(gè)本上,作文草稿本也可用生字本代替,今天用的練習(xí)本明天就不易而飛了。還有一個(gè)很大的毛病“撒謊”。拿以前寫過湊數(shù)當(dāng)新的作業(yè)。
讓他知道完不成家庭作業(yè)有多么的不應(yīng)該,還是......就在我猶豫時(shí),在他不完成的'事情上,我沒給任何回應(yīng)。當(dāng)?shù)诙煳覇査骸澳銥槭裁从譀]寫作業(yè)?”他卻掉下了“寶貴”的眼淚。嗯?......我心中有許多問號,他說:媽媽去加班了,沒給他聽寫生字,讓他自己寫。我說:“那你以后就自己管自己吧!也沒批評他。
從那以后,雖然也有沒完成作業(yè)的情況,但他不再不以為然,而是感覺有些愧疚。也會為這次聽寫比上次少錯(cuò)了幾個(gè)字而高興了;蛟S這樣的問題學(xué)生需要點(diǎn)“寬容”,不要對他要求太高吧!
學(xué)校無小事處處有教育?磥砦覍λ睦斫膺不夠,教育并不一定就是充滿哲理的優(yōu)美語言,蘊(yùn)含道理的語言行為。有時(shí)可能是不經(jīng)意的一句話,一個(gè)眼神,一個(gè)寬容一點(diǎn)的心。事無大小,教法無形。
學(xué)會寬容作文 篇5
說起寬容心,我就想起了我的一位好朋友——小航。
記得那是四年級的一人風(fēng)和日麗陽光明媚的上午,我和小航在玩她剛做好的一個(gè)風(fēng)箏,那是花了她一整天的時(shí)間做出來的。風(fēng)箏在陽光下顯得多姿多彩,小航高興地拉著綿線,我也想玩,我向小航發(fā)出請求,小航正高得高興呢,沒搭理我,見她不理我,我一急,猛地一把搶過綿線,只聽“絲”的一聲,綿線斷了,無疑,在天空中飛舞著的雄鷹掉落地面。小航見這情景,臉紅一塊,白一塊,黑一塊,臉色多樣,她臉轉(zhuǎn)向我,瞪著我,嘴里嘀咕了幾下,撿起了風(fēng)箏,頭也不回地轉(zhuǎn)身離開了,剩下的,只有孤零零的`我和飄落地幾片落葉。有這么嚴(yán)重嗎?何必氣成這樣?我心里想著,冷笑幾下,倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎么辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎么辦?我四處東張西望,怪誰?只能怪自己!我盯著幾棵樹,幾棟房子發(fā)呆,此時(shí)又想起了“相看兩不厭,只有敬亭山”。
時(shí)間快速在心間飛過,只覺得心里空空蕩蕩。忽然一只手放在了我肩膀上,回頭一看,只見是不航!“你怎么在呢?哦,還,還有剛才的事……”我話還沒說完,小航笑著露出兩個(gè)小白牙,臉上稍微有點(diǎn)兒紅,她摸著頭:“對不起,你看,我重新把風(fēng)箏修整了一下,不要去想剛才的事了,我們繼續(xù)來放風(fēng)箏吧!”這才是快樂、友誼,如果還在想剛才那場冷戰(zhàn)的話,我們大概現(xiàn)在就已經(jīng)絕交了。我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,與小航很快地穿入快樂,風(fēng)聲伴隨我們,落葉陪伴我們,我們的歡呼聲與風(fēng)而去,與葉而落,笑聲留在心里成長,心里不時(shí)想起這一件事來,多好啊!
寬容心讓我們快樂,讓我們成長,讓我們伴隨歲月,沉在美味的回憶之中。
學(xué)會寬容作文 篇6
有人說過“唯寬可以容人,唯厚可以載物。”在現(xiàn)代社會中,“寬容”似乎已被人遺忘,留下的卻是“刻薄”與“殘酷”。所以學(xué)會寬容,漸漸顯得那么必要、重要。
那么,學(xué)會寬容會為我們帶來什么呢?戰(zhàn)國時(shí)期,趙國大將廉頗因不滿藺相如位居其上,處處與藺相如針鋒相對,而林相如卻沒有因此報(bào)復(fù)廉頗,他用一顆寬大的心包容了廉頗。廉頗得知真相后,負(fù)荊請罪,于是兩人成了刎頸之交。這就告訴我們,寬容可以給我們帶來許多寶貴的財(cái)富。例如,別人的尊重;人格的升華;牢固的'友誼等等。漫漫的人生道路中,我所追求的,不就是這些嗎?因此,我們應(yīng)學(xué)習(xí)藺相如的“宰相肚里能撐船”。學(xué)會寬容。
相反的,如果我們沒有一顆寬大的心,仁愛的心,而心中總是懷著“仇恨”與“嫉妒”,那我們的生活就是黑暗的,所獲得的一切將失去。我想,廉頗在妒恨藺相如的時(shí)候,心中一定不好受,每天想盡辦法對付藺相如;見到藺相如一點(diǎn)成就,就咬牙切齒。他的生活一定是沒有快樂的,是苦惱的。可見,學(xué)會寬容,我們可以得到快樂。
秦始皇一統(tǒng)天下之后,沒有用仁愛之心關(guān)懷六國的子民,而是制定了嚴(yán)酷的法律,殺人惟恐不能殺盡,懲罰惟恐不能用盡酷刑。這又何談“寬容”呢?所以統(tǒng)一全國的秦朝兩世而亡了。如果我們對待別人過分刻薄,那么我們就得不到正直的友誼,得不到成功,最終只有走向失敗。
“仇恨”與“刻薄”像通往黑暗深淵的陰黑暗小路,深淵里有毒蛇侵蝕著人們的靈魂,吞噬著人們的血液,讓人們痛不欲生,讓人們一無所有。
學(xué)會寬容吧,你會得到更多的尊重,寬容會引領(lǐng)我們走向成功,會將我們帶入光明世界。如果我們每一個(gè)人都多一份寬容,世界就會變得美好;世界就會充滿愛。寬容會讓你的生活充滿快樂而不是憂傷,寬容會讓你的人格得到最高的升華。
學(xué)會寬容把!
學(xué)會寬容作文 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:
你們好!我演講的題目是“我學(xué)會了寬容”。提起寬容,還真有些不好意思,因?yàn)橐郧拔也皇且粋(gè)寬容的小女孩。凡事我都要斤斤計(jì)較。常和同學(xué)吵嘴。有一次同學(xué)踩我腳,我勃然大怒:“喂,你干嘛踩我?”“哦,我不是故意的”“別人的腳不踩,偏偏踩我,誰知道你是不是故意的……”為這,我和同學(xué)吵得面紅耳赤,不歡而散。媽媽也說過我好多次,說同學(xué)間要互相寬容,不要老吵架,可我就是聽不進(jìn)去,吃不得半點(diǎn)虧。 那次我從書中看到這樣一個(gè)小故事,它從此改變了我。相傳古代有位老禪師,一日晚上在禪院里散步,突然發(fā)現(xiàn)墻角邊有一把椅子,他一看便知有位出家人違犯寺規(guī)越墻出去溜達(dá)了。老禪師也不聲張,走到墻邊,移開椅子,自己蹲到地上。一會,果真有一小和尚翻墻而入,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。 當(dāng)他雙腳著地時(shí),才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結(jié)舌。但出乎小和尚意料的是,師傅并沒有厲聲責(zé)備他,只是以平靜的語調(diào)說:“夜深天涼,快去多穿一件衣服!
老禪師的故事讓我感慨萬千,是啊,美麗的寬容能化解別人的尷尬,收獲別人的笑容。 從此以后,我再沒像以前那樣,而是多了一份寬容。上次在兒童樂園,我被別人撞到了,那人紅臉,很不好意思,我忍著疼,對他說:“沒關(guān)系的,你沒撞疼吧?”后來,我們邊玩邊聊,那天起,我又多了一位朋友。
寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Q蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂<{百川,有容乃大”的波瀾壯闊,因?yàn)橛辛烁呱降牟粭壌缤,才有了泰山的高聳入云。歷史長河里,因?yàn)橛辛她R桓公的不計(jì)前嫌,才有了齊國的`霸主地位。因?yàn)橛辛藙涞娜櫭⿵],才有了蜀國天下三分有其一。寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光,是久旱后的第一場甘露,是風(fēng)雪中的第一顆火種,是盲童看到的第一種色彩,是枯木長出的第一片綠葉。羅丹說過:“把愛拿走,世界將變成一座墳?zāi)。”寬容也是一樣的,如果將寬容拿走,這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組,不知有多少破碎的親情等待重溫,不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。更不知,我們將要到何處去尋覓陽光。
幸運(yùn)的是,我學(xué)會了寬容。我要將心底的那一份寬容抓住,不讓他溜走。因?yàn),生活有了寬容才更加燦爛!人生有了寬容才更加迷人!世界因?yàn)橛辛藢捜莶鸥泳!故事的最后,送一句話給大家以共勉:以寬容心度他人之過,做世上最精彩之人。
謝謝大家!
學(xué)會寬容作文 篇8
寬容,即原諒他人的過錯(cuò),不要揪著別人的過失不放,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的敵視,使人冷靜、清醒。
學(xué)會寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更為可貴。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿競爭的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的.海闊天空。
學(xué)會寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛,而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學(xué)問。對于小過失,小錯(cuò)誤,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。因?yàn)閷捜莶⒎前渝e(cuò)誤,隱瞞事實(shí)真相,而是幫助別人改正過失,不斷進(jìn)步。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己,寬以待人”。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱!皩捯源恕,也要看對象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門學(xué)問。
因?yàn)閷捜,紛繁的生活才變得純凈;因(yàn)閷捜,無聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,更寬廣的是人心。
學(xué)會寬容作文 篇9
一位哲人曾經(jīng)說過:“比陸地更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!钡拇_,做人一定要寬容,擁有寬容品德的人生是快樂的。
葉子綠了又黃,春天來了又去。光陰荏苒,小學(xué)生活就這樣悄無聲息的過去了,可我卻忘不了那件事。
小學(xué)三年級時(shí),媽媽出差回來給我?guī)Я艘粋(gè)精美的禮物—一只“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜,樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然,第二天我就帶著這支筆去了學(xué)校。
這支筆很好用,我每節(jié)課都只用這一支筆?墒遣恢獮楹蜗挛缟蠈W(xué)時(shí),這支筆竟不翼而飛了。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里仿佛有只兔子,又驚又癢。我不敢耽擱,立刻報(bào)告給了老師。起初筆的下落,連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節(jié)課下課時(shí),有一名同學(xué)對老師報(bào)告說,上午放學(xué)時(shí),小鵬是最后走的。這一線索立刻引起了老師的注意,老師找來小鵬質(zhì)問。經(jīng)過老師的一番勸導(dǎo),小鵬不得不承認(rèn)了真相,原來筆果真是小鵬拿走的。
回到家中,我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了,沉思了一會兒,輕輕地對我說:“筆已經(jīng)找回來了,咱們并沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的影響也不好,給他一次改過的'機(jī)會好嗎?”我沉思了一會兒,覺得媽媽說的有道理,便決定原諒小鵬。
第二天,小鵬紅著眼睛對我道歉,我欣然接受,并對他說:“亂拿別人的東西固然不對,可是就連一代偉人也會有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,錯(cuò)不可怕,重要的是看對待錯(cuò)誤的態(tài)度!毙※i笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“謝謝你,我以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。”看著他真誠的神情,我也感覺很開心。
看著他走遠(yuǎn)的身影,我的心中也變得豁然開朗起來。原來,諒解一個(gè)人是如此美好,猶如一縷春風(fēng),吹散了迷霧,也溫暖了每個(gè)人的內(nèi)心。
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