寬容作文[合集]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寬容作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![寬容作文[合集]](/pic/00/bfedc8dd2_2.jpg)
寬容作文 篇1
美無處不在,寬容也是一種精神美。
和煦的微風(fēng)吹過我的臉頰,溫暖的陽光照在大地上!我在操場上慢跑,一步一步,輕快而有節(jié)奏。
這時(shí),后面依稀傳來一陣腳步聲,“嗒嗒嗒”,聲音越來越大?晌覅s不知一場橫禍也跟著來了。像風(fēng),她飛快地跑著,撞了我半個(gè)身體。在毫無防備之下,我摔了下去,雙膝跪地,兩手撐著。
就在這一瞬間,我的膝蓋擦破了,抬起手一看,已滿是紅痕。而她呢?望著我,咬著嘴唇,滿臉的不知所措。察覺到我的目光,馬上低頭!皩Σ黄穑......我”她聲音極小,說話吞吞吐吐,或許是不知該怎么解釋!皼]事!”我故作輕松,自己努力站起來。她稍稍放松了些,抬起頭,對視了幾秒。我馬上以燦爛的微笑回應(yīng)她,她也笑了。走過來,“我陪你去清洗一下!闭f完,看著我,我笑著,并輕輕地“嗯”了一聲。
于是,她扶著我,我挽著她,走向洗手間。一路上,她顯得不那么緊張和害怕,而是安心的.,漸漸露出開朗樂觀的一面,F(xiàn)在腦海中再次出現(xiàn)這和諧的畫面,使我溫暖!我想:這不是因?yàn)槲,而是因(yàn)槿碎g有一大美------寬容!
生活中,處處都有寬容。
記得有一次,在肯德基,一位媽媽帶著小孩,在點(diǎn)餐。可剛拿到蛋筒,小孩就哭鬧著要抱,媽媽只得一手拿著蛋筒,一手抱起孩子。稍不留意,蛋筒擦過一先生的襯衫。頓時(shí),氣氛尷尬到了極點(diǎn),這位媽媽真誠的說了一聲:“不好意思!”叔叔并沒有責(zé)怪,他幽默地說:“看來我的襯衫同我一樣,餓極了!”這一句簡簡單單的話,化解了彼此的緊張。他們照常點(diǎn)餐,只是多了幾分客氣與友好。
多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多一點(diǎn)溫暖與陽光,不是嗎?
我們的周總理就有這種美德。一次,理發(fā)師再為周總理刮胡須時(shí),因總理咳嗽一聲,刀子刮破了周總理的臉。理發(fā)師很緊張,周總理便和藹地說:“這不怪你,我咳嗽前沒有和你打招呼。”是啊,寬容很重要,就像紀(jì)伯倫說的:“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!
寬容也是一種美!
寬容作文 篇2
如果你每天想讓溫暖的陽光,新鮮的空氣進(jìn)入,就必須拉開窗簾,打開窗戶。這樣原來就會有陽光照耀你的房間,清鮮的空氣將掃除周圍的潮悶,寬容也是一樣,打開——寬容之窗。
在我的心中,有一個(gè)窗戶——“寬容”。
有一次,我和我最好的一個(gè)閨蜜,為了一件小事吵了起來。
“你為什么要把我的筆用壞!”我十分生氣瞪著他,“你一定是故意的!”今天,我和我最好的閨蜜吵起來了。因?yàn)樗盐易钕矚g的一只筆給用壞了。
“!!!毕抡n了,我在心里默默地想:我今天上午,是不是有一些過分了。不行,是她先把我的筆給用壞了,是她,但……
在上體育課的路上,我十分的煩惱,心里十分的納悶:她可是我的好閨蜜……我不應(yīng)該那樣對好……
“叮……!!鄙险n了。我到操場的時(shí)候,正好碰到了閨蜜,我們倆上沒有像以前一樣,一起手拉著手,一起走閨蜜舞步,一起說說笑笑,開開心心的……只是對面對的看著對方。
我心里十分的后悔,不應(yīng)該對閨蜜發(fā)這么大的火!拔摇摇裉欤衔纭粦(yīng)該……對……對你發(fā)那么大的火,對……對不起!”我羞愧地低下頭。她伸出手,拍了拍我的'肩膀“我們是一對好閨蜜,我怎么會生你的氣呢?”
我聽到這句話之后,我心里的窗戶被打開,被我好閨蜜的寬容所震撼了,掃除了周圍的潮悶。
打開了我的:寬容之窗!
寬容作文 篇3
寬容,看似簡單的“沒關(guān)系”,可要真正做到寬容,卻要有寬廣的胸懷。
去年暑假,我參加了學(xué)校組織的“小蝸牛愛心捐助”公益活動!靶∥伵!笔且蝗荷眢w有殘疾、智力有障礙的孩子,我們給他們帶去了精彩的演出,還給他們送上了精心準(zhǔn)備的課外書和卡片。一切都很順利,演出結(jié)束后,到了自由活動交流時(shí)間。我們正討論著怎么和小蝸;,“唉喲”,忽然我頭上挨了重重的一下,我轉(zhuǎn)頭看到一個(gè)比我高一個(gè)頭的男孩正站在我后面,看我轉(zhuǎn)身又伸手敲了一下我的頭,然后憨憨一笑,跑開了。
瞬間,我的心被暴風(fēng)雨般的憤怒填滿了:他憑什么無緣無故打我?我又沒得罪他!周圍的同學(xué)都愣愣地看著我,傷心委屈一下子涌上了心頭了。我攥緊拳頭,恨恨地想:我要找他去理論!這時(shí),領(lǐng)隊(duì)老師似乎發(fā)現(xiàn)了我們這邊氣氛不對趕了過來,我向她講述了事情經(jīng)過,并提出讓她還我去“報(bào)仇”。
老師看著我沉吟了一會兒,開口道:“我知道你受了委屈,但我希望你能原諒他。這里的`每一個(gè)“小蝸!鄙眢w或智力都有缺陷,他們的世界與認(rèn)知都與我們不同,他可能以為是跟你友好的招呼,卻不知道自己沒有控制好力度!崩蠋熋嗣业念^繼續(xù)說:“遇到任何事我們都要學(xué)會換位思考,他們已經(jīng)沒有辦法像我們一樣正常地生活,感受生活的美好,我們是不是應(yīng)該多給予一點(diǎn)寬容和諒解呢?”老師的話漸漸平息了我的怒火和不平,我抬頭去尋找剛才那個(gè)男孩,見他正站在不遠(yuǎn)處看著我笑呢,他手里還拿著我們送的禮物,似乎在說著“謝謝”。
事情已經(jīng)過去很久了,但每回想起來,我就更加明白寬容的真諦。在平常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)時(shí)提醒自己要換位思考,寬容待人,這不僅改變了我做事沖動的毛病,與同學(xué)之間的相處也越來越融洽。
寬容作文 篇4
寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。----題記
寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德。寬容不僅是一種品德,更是一種可貴的修養(yǎng)。無論是人還是國家,寬容待人的胸懷都會凝解人心,產(chǎn)生無窮的`力量。正如詩人所說的:“君子量不極,胸吞百川流”。
那是在六年級中發(fā)生的一件事,因?yàn)槲夷敲ё残U橫,差點(diǎn)讓我失去了一段友誼。那是一個(gè)課間,我的同桌是個(gè)愛漂亮的女孩子,每次只要我的筆在她旁邊掠過,她總會尖叫一聲,盡管我沒有畫到她的衣服,但她還是得畫回我的衣服。就這樣,我的衣服上幾乎都有筆跡,我實(shí)在受不了了,就在課間時(shí)偷偷把她的衣服畫得一踏糊涂,我原以后這事會很快過去,可是我沒想到她大哭起來,我看見她的樣子實(shí)是有些不忍,就“自首”去了。下午,剛來到學(xué)校,看她一個(gè)人扒在桌子上,我紅著臉著向她道歉:“對,對不起,我不該畫你衣服。”本以為她會罵我誰知道她并沒有生氣,只是嘆了一口氣,又洋溢著笑容說:“沒事,洗都洗干凈了,我相信你也不是故意的!鳖D時(shí),我的眼角不由自主的落下幾滴眼淚……
寬容的力量真是強(qiáng)大。
寬容讓每一個(gè)不安的心靈得以平靜,讓人間充滿善意,抹去此一時(shí)的敵視和誤解。寬容如水般溫柔,滋潤著我躁動的心靈,讓我善意心懷善意去關(guān)懷他人,讓學(xué)會寬以待人。
那句話“寬容如水”,潤澤了我的心靈。那天,我一如既往走路回家,忽然,一個(gè)小男孩騎著腳踏車向我沖來,我一個(gè)不留神,被撞倒在地。他漲紅了臉,不停的對我說:“對不起,對不起……”我看了看他,想起了以前的經(jīng)歷,于是微笑的說:“沒關(guān)系,我沒事!毙∧泻⑷玑屩刎(fù)的離開,我一下明白了“寬容”這個(gè)詞的含義,不錯(cuò),對別人寬容,不正能使自己更開闊,更明朗嗎?
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂捜菔且环N美德,是天空寬容了烏云密布,才有了風(fēng)和日麗;是海水寬容了狂風(fēng)暴雨,才有了風(fēng)平浪靜;是森林寬容了弱肉強(qiáng)食,才有了郁郁蔥蔥。
寬容是那高聳的泰山,是那無邊無際的大海。
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