[必備]寬容的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的寬容的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

　　寬容是一種胸懷，寬容是一種品質(zhì)，寬容是一種美德！

　　我們生活在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境中，立身處事，人與人之間交往頻繁，甚至與陌生人都有可能不得不打交道。學(xué)會寬容，留給別人空間，也同時留給了自己的空間。

　　沒有寬容之心，會令你的生活充滿煩惱。最近，在成都三環(huán)路嬌子立交橋附近，一名女司機因連續(xù)兩次變道惹怒一男司機，結(jié)果被對方暴打。事件發(fā)生后，引起輿論廣泛關(guān)注，引起一片嘩然。其實從整個事件來看，事情并不大，正是因為當事人雙方，沒有寬容之心，才引發(fā)了如此軒然大波，要是有一方有寬容之心，有寬廣的胸懷，不必針尖對麥芒，怎會有后續(xù)的諸多煩惱？

　　寬容是一種胸懷的體現(xiàn)！我們的現(xiàn)實生活中，在與親人、朋友、同事的交往中，或許觀點不同，或許處事的態(tài)度不同，或許你所處的位置不同，總會有這樣那樣的不順心，不如意，如果我們不能寬容，就會引起誤會，引起不愉快，那么你就不可能有快樂！相反，你如能理解他人、生活上關(guān)心他人，能夠?qū)捜輰Υ�他人的缺點和失誤，能夠舍身處地為別人著想，有一個寬廣、博大的`胸懷，即使別人對你有誤解也會隨著時間的延長，最終會被你的寬廣胸懷所打動，得到理解！

　　寬容是一種品質(zhì)的彰顯。我們的身邊絕少不了，咄咄逼人、裝腔作勢、虛情假意的棘手之人，有時候又不得不面對這樣的人，我們也應(yīng)該拋棄陳見，不要以其性對其人，而是以平和的心與之交往相處，真誠待人，平等待人，以理服人。我相信高尚的品質(zhì)，一定會溶化一切，使你的生活變得寬廣，過得徜亮！

　　寬容是一種傳統(tǒng)美德！和睦相處，和諧包容，是我們中華民族的傳統(tǒng)，不與人斤斤計較，不在雞蛋里挑骨頭。退一步海闊天空，別人不會認為是懦夫，而是一種美德的展示。

　　學(xué)會寬容，使你的生活充滿陽光。在工作中寬容，你會得到他人信賴；在職場中寬容會獲得更多的晉職機會；在商場中寬容，和氣生財，會令你的事業(yè)興旺發(fā)達！

　　愿我們多一份寬容，使社會多一些和諧、多一些祥和平安！

寬容的作文 篇2

　　寬容寬容是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個人做人的基本準則。我們只有寬容他人，才能得到他人的尊重，才能在心靈的田野中種下友誼的種子，才能在心靈的原野上飛馳。寬容可以贏得寶貴的友誼，贏得他人的尊重。

　　廉頗和藺相如的故事就是一個很好的例子，藺相如是一個文官，官位較廉頗低，可經(jīng)完璧歸趙一事后，趙王就把藺相如官位升得比廉頗高，廉頗就很不服氣并四處宣揚不滿了，藺相如知道之后見到廉頗的馬車，就趕快繞道而行，藺相如夫人就問原因藺相如就說如果他們兩個文武大將鬧起來，秦國就會乘機侵入趙國藺相如的話一傳十，十傳百，傳到了廉頗的耳朵里，廉頗就自愧不如藺相如就背著荊條來到藺相如的家門口請求原諒，從此藺相如和廉頗就齊心協(xié)力為趙國服務(wù)，正是因為藺相如為人寬容識大體才能和廉頗和好，所以寬容就是人們溝通的.橋梁。

　　寬容他人，就是寬容自己周瑜之死的故事就是一個不寬容他人的后果，周瑜是一個不可多得的人才，可他為人不寬容，小肚雞腸，嫉妒諸葛亮的才華就處處為難他誰知道諸葛亮神機妙算，沒一次就化險為夷結(jié)果被氣的吐血而亡，臨死之前還道出那句“既生瑜，何生亮”，如果他寬容了別人，自己也不會有這般下場呀。不寬容真是人人自尋煩惱，作繭自縛，甚至斷送一生。馬克.吐溫說過：“最寬闊的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。寬容他人，才能得到友誼，才能得到尊重，才能享受生命的美好！

寬容的作文 篇3

　　20xx年8月23日，雅典奧運會男子單杠決賽正在進行。28歲的俄羅斯老將涅莫夫第三個出場，他在杠上一共完成了直體特卡切夫、分體特卡切夫、京格爾空翻、團身后空翻2周等連續(xù)6個空翻和騰越，非常精彩，只是落地往前跨了一步。他征服了觀眾，但是裁判只給了他9.725分！

　　此刻，體操史上少有的情況出現(xiàn)了：全場觀眾憤怒著，他們?nèi)�都站立起來，報以持久而響亮的噓聲，比賽不得不被打斷。

　　回到休息處的涅莫夫埋首解下手上的層層繃帶，臉上不帶任何表情，裁判的不公早已不能讓歷經(jīng)滄桑的他心頭再起波瀾，他是由于對體操的執(zhí)著和熱愛才仍然在這塊場地上堅持奮斗的。但是現(xiàn)場的俄羅斯觀眾率先表示了對裁判的不滿，他們開始揮舞俄羅斯國旗，對裁判報以陣陣的噓聲。

　　觀眾席上的熱情被點燃了，噓聲更響了，本來應(yīng)該上場的美國的保羅-哈姆雖然已經(jīng)準備就序，卻只能雙手沾滿鎂粉站立在原地。裁判席上的裁判們開始交頭接耳，對目前的情況進行商討。這時，俄羅斯體操代表團的代表開始走向裁判席和裁判長進行交涉。

　　涅莫夫仍然一副冷峻的表情，只是間或向觀眾揮手致意；涅莫夫的回應(yīng)讓觀眾的反應(yīng)更加劇烈了。面對著如此感人的場面，涅莫夫冰山般的面容也開始融化，他露出了成熟的微笑，邊向著觀眾鼓掌，邊站立起來，向同時朝他歡呼的觀眾揮手致意，并深深地鞠躬，感謝觀眾對自己的熱愛和支持。涅莫夫的大度反而進一步激發(fā)了觀眾的不滿，噓聲更響了，很多觀眾甚至伸出雙手，拇指朝下，做出不文雅的'鄙視動作。不同國度的觀眾這個時候結(jié)成了同盟，俄羅斯的、意大利的、巴西的…不同的旗幟飛舞著。

　　但涅莫夫身旁的隊友卻壓制不住心頭的不滿，反而高舉手臂調(diào)動觀眾的情緒；這時涅莫夫的臉也轉(zhuǎn)向了裁判席，可是同一張臉上卻微笑不再，深遂的眼眶中射出冷冷的光芒。裁判席上的討論更加激烈了，這一幕讓涅莫夫啞然失笑。

　　在如此巨大的壓力下，裁判終于被迫重新打分，這一次涅莫夫得到了9.762分。裁判的退讓根本不能平息觀眾的不滿，觀眾的噓聲反而顯得更為禮直氣壯。重新準備開始比賽的保羅-哈姆又只能僵立在原地。

　　這時，涅莫夫顯示出了非凡的人格魅力和寬廣胸襟，他重新回到場地上，心愛的單杠邊。只見涅莫夫先是舉起強壯的右臂表示感謝觀眾的支持；接著伸出右手食指做出禁聲的手勢，請求觀眾給保羅-哈姆一個安靜的比賽環(huán)境；然后具有大將風(fēng)范地雙手下壓，要求觀眾們保持冷靜。

　　心語：

　　這是真人真事。在那次比賽中，涅莫夫雖然沒有拿到金牌，但他仍然是觀眾心中的“冠軍”：他沒有打敗對手，但他以自己的寬容征服了觀眾。在生活中，出現(xiàn)摩擦、不快和委屈，是常有的事。我們不能以針尖對麥芒，因為怨恨就像是一只氣球，越吹越大，最后會膨脹到無法控制的地步。

　　面對怨恨，我們應(yīng)該不念舊惡，不計新仇，能寬容時就寬容，得饒人處且饒人。

　　忍讓是智者的大度

　　春秋五霸之一的晉文公，本名重耳，未登基之前，由于遭到其弟夷吾的追殺，只好到處流浪。

　　有一天，他和隨從經(jīng)過一片土地，因為糧食已吃完，他們便向田里的農(nóng)夫討些糧食，可那農(nóng)夫卻捧了一捧土給他們。

　　面對農(nóng)夫的戲弄，重耳不竟大怒，要打農(nóng)夫。他的隨從狐晏馬上阻止了他，對他說：“主君，這泥土代表大地，這正表示你即將要稱王了，是一個吉兆��！”重耳一聽，不但立即平息了怒氣，還恭敬地將泥土收好。

　　狐晏身懷忍讓之心，用智慧化解了一場難堪，體現(xiàn)了其博大的胸懷。如果重耳當時盛怒之下打了農(nóng)夫，甚至殺了人，不僅暴露了他們的行蹤，而且也成就不了大事。狐晏的一句忠言，既寬容了農(nóng)夫，又化解了屈辱，且成就了重耳。

　　忍耐與寬容

　　你愛吃魚，我愛吃肉，雖然嗜好各有不同，但緣分安排我們一桌共食，我們也都吃到了自己喜歡的東西，這很好。

　　如果我們能承認品質(zhì)各有差異的客觀存在，便會對彼此的差異感到快樂。你有你的思考方式，我有我的思考方式，若是我們都能互相學(xué)習(xí)，彼此寬容，就能一團和氣。

　　無論彼此有何不同，你我都各有長處與缺點，如果我們能學(xué)習(xí)別人的長處，贊美別人的長處；努力改正自身的缺點，含蓄地指出別人地缺點，即可共同提高水平。不必去批評責難，也不必去互相排斥，更不用懷疑別人是否出了毛病。能做到此境界，才是真正地君子。

　　砂糖是甜的，精鹽是咸的。它們是味道的兩極，互為正反，如果想要使事物嘗起來是甜的，只要加點糖就夠了。然而事實上若我們再加上些鹽，反而更能增強砂糖的甜度與味道。這是因為調(diào)和了互為正反的兩種味道而產(chǎn)生的一種新鮮滋味，這正是造物主絕妙的安排。

　　事物都有對立，都有正反。有對立的關(guān)系，我們才能感受到自己的存在，才能體會得出那種類似砂糖里加入了鹽得滋味。

　　所以，與其苦思如何去排出那些揮之不去的東西，還不如如何去接納、調(diào)和它們。如此，必能產(chǎn)生新的天賜美味，而康莊大道也就在我們面前展開了。

　　一般人往往認為人與人之間的關(guān)系，可以憑自己的一直來促成或斷絕。但事實并非如此，人與人之間的關(guān)系，并不是個人的“意志”或“希望”所能左右的，而是由一種超越個人的意志或希望的力量來決定的。

　　明白了這個道理，就應(yīng)該珍惜自己的人際關(guān)系，心中長懷感激之情，在任何不平或不滿之前，先以謙虛的態(tài)度想到彼此的緣分，然后以喜悅的心情，熱忱的態(tài)度對待對方。如果每個人都能這樣，必然可以產(chǎn)生堅強無比的力量，使社會由黑暗便為光明。

　　人與人相互依靠而生活，而從事工作。這世界上各類人都有，因此，惟有養(yǎng)成忍耐與寬容的品性，才能適應(yīng)這個社會。

寬容的作文 篇4

　　法國19世紀的文學(xué)大師維克多雨果曾經(jīng)說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�

　　記得那還是我讀XX年級的時候，平時放學(xué)后就寫作業(yè)。我和姐姐、妹妹一起寫作業(yè)。在寫作業(yè)的`時候，姐姐和妹妹總是在大聲地討論問題，吵得我寫不了作業(yè)。終于，有一天我實在忍不住了，火冒三丈地對她們大聲說：“別吵了，要討論到別的地方去……”

　　那天，我剛好碰上這樣的情景：下課時，有的同學(xué)在下棋、追打……在追追打打的同時，小明不小心撞到了一個在寫字的同學(xué)。我還以為他們會大鬧一場，出乎意料的是，當小明向他道歉后，他卻微笑地說：“沒關(guān)系”�？戳诉@情景，我的心被觸動了，也似乎明白了什么。

　　以后，當姐姐和妹妹在討論時，我再也不會以那態(tài)度去面對她們。我會平靜地對她們說：“我現(xiàn)在在寫作業(yè)，你們能靜一下嗎？”她們聽了，都不說話了。

　　寬容像一朵鮮花，散發(fā)著清香，即使有人踩了一腳，也依然會把香味留在那人鞋底；寬容像一把雨傘，給人以舒適，傾盆大雨將至，即使自己淋雨，也會永遠當別人頭頂?shù)摹疤炜铡薄?/p>

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