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學(xué)會(huì)寬容的作文

時(shí)間:2026-04-05 18:29:48 寬容

學(xué)會(huì)寬容的作文精品6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)寬容的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)寬容的作文精品6篇

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇1

  有人說寬容是一種修養(yǎng),一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達(dá)。寬容是人類的美德。荷蘭的斯賓諾莎曾經(jīng)說過:“人心不是靠武力征服的,而是靠愛和寬容大度征服的。”我覺得寬容如陽光般親切明亮。我覺得寬容是很簡(jiǎn)單的一件事。原諒別人,不計(jì)較事的人就是寬容,讓我給你舉個(gè)例子吧!

  有一天,我們班上的同學(xué)搞惡作劇,故意把我的手表放在水里,等我回來時(shí)又把手表給我放回了座位,還故意走開了,我?guī)鲜直恚杏X表濕漉漉的也沒太在意。下午放學(xué)的'時(shí)候,我的表還是是11點(diǎn)鐘,秒針也不轉(zhuǎn)了,好心的同學(xué)幫我調(diào)了一下時(shí)間,可還是不動(dòng),他告訴了我上午發(fā)生的事。再看那位同學(xué),他有點(diǎn)心虛,上課心不在焉的,被老師再三批評(píng)。下課之后,他走過來對(duì)我說:“今天上午的事真是對(duì)不起,希望你可以原諒我!薄皼]關(guān)系,現(xiàn)在表已經(jīng)壞了,我最擔(dān)心的是被媽媽看見,媽媽肯定要批評(píng)我了。”我回答著并摸了摸表,又嘆了口氣。那位同學(xué)對(duì)我說:“真是太感謝你了,你放心,我一定會(huì)給你賠一塊一摸一樣的!蔽衣犕暌矝]放在心上。沒想到第二天,他真的買了一塊一摸一樣的表還給了我。

  寬容是一種美德,包容是一種胸懷。我曾看到一位老人的一首詩,他稱贊:“寬容是未來的大海,納百川而清澈明凈,寬容是高闊的天空;懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)的生命,生命的輝煌也只有閃耀的一瞬;寬容大度能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤!彼晕覀円獜男W(xué)會(huì)寬容,才會(huì)成為一個(gè)有用的人。

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇2

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  拿破侖是一位著名的領(lǐng)袖,在政治上、軍事上,他都有一定的建樹和成就貢獻(xiàn)。在他引導(dǎo)著士兵們向外進(jìn)軍侵略擴(kuò)張時(shí)。一個(gè)夜晚,他外出巡查,走到一處看到站崗的士兵在大樹下睡著了,于是,他便默默地彎下腰,將士兵的佩劍撿起來扛在身上,替士兵站崗。等待半小時(shí)過去后,士兵悠然醒來,認(rèn)出了站在自己身旁的人是拿破侖,他感到十分的恐慌。但拿破侖卻對(duì)他說:“這點(diǎn)小事不必緊張,休息一下是應(yīng)該的,我正好也沒事做,就為你們服務(wù)一下吧!彼@一番話,說得直叫人拍好。不愧是一個(gè)有謀略的人,他對(duì)士兵的寬容起到了很大的作用,不僅凝聚了軍心,也增強(qiáng)了士兵們的戰(zhàn)斗力。這也是他一路獲勝的原因之一。拿破侖反之,則軍心潰散不戰(zhàn)而敗。

  在將相和這篇中,廉頗與藺相如都是趙國的臣子,在完璧歸趙后,藺相如得到了君子的提拔,官位比廉頗高。廉頗就很不服氣,勢(shì)必要讓藺相如難堪。在一次雙方在接上相逢,都互不相讓。但藺相如卻要求讓廉頗先過,之后,他的門客知此事后,就十分不滿意,便對(duì)他說:“如今,你的官級(jí)又不遜于他,為何還要處處相讓!庇谑,藺相如對(duì)他說:“如今,秦國不動(dòng)趙國,是因?yàn)榱H與我都在為趙國效力,若是只因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就不和,豈不是讓秦國有機(jī)可乘。”廉頗聽說此事后,便慚愧不已,于是負(fù)荊請(qǐng)罪。藺相如用自己的`寬容之心,贏得了廉頗的佩服,也保障了國家的安全。所以說寬容遠(yuǎn)比記恨來得有用。寬容是最強(qiáng)有力的武器,使用好這把武器,生活就會(huì)變得更快樂。

  學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)放下別人的過失。

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇3

  有人說生活中需要金錢;有人說生活中需要關(guān)愛;可我覺得生活中更需要人與人之間彼此的寬容。寬容是陽光,普照大地。

  記得那時(shí)候,我還在上幼兒園。那天,我穿著一身新的、淺粉色的運(yùn)動(dòng)服來到幼兒園。同學(xué)們不時(shí)向我投來羨慕的目光。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴畫畫的時(shí)間到了。教師里頓時(shí)變得靜悄悄的,只有同學(xué)們畫筆畫畫發(fā)出的沙沙聲。環(huán)顧四周,全班就只有陸軍一個(gè)同學(xué)在東張西望,無所事事。這時(shí),我的水彩筆突然畫不出色彩來了。咦,怎么會(huì)呢?這是媽媽新買的啊!說著,我打開水彩筆的后蓋取出了筆芯。我正聚精會(huì)神地觀察著我的筆芯,冷不丁地陸軍一下子沖到了我身邊,抓住了我的筆芯,用力猛地一捏。我粉紅色的褲子上立刻留下了一個(gè)豆大的墨痕。陸軍嚇得臉騰的紅了起來。他怎么解釋,我都不聽。

  放學(xué)了,我一路哭著回到家。一進(jìn)門,細(xì)心的媽媽就發(fā)現(xiàn)了我褲子上的墨痕。媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)了我:新買的褲子才穿了一天,怎么就把墨水弄到上面去了。你真是太不愛惜東西了!我哭著告訴媽媽事情的原由,并很生氣地告訴媽媽一定要他賠。誰知媽媽卻笑著對(duì)我說:算了,你同學(xué)也是覺得好玩,并不是故意的。我看你就原諒他這一次吧,別讓他賠了。不行,我還是要他賠的,我就喜歡這條褲子嘛!我怒氣未消地說。媽媽輕輕拍著我的肩膀,語重心長地說:孩子,做人要有寬廣的胸懷,要學(xué)會(huì)寬容和體諒別人。你看,世界上的那些名人們哪一個(gè)沒有一顆寬容的.心!正是因?yàn)樗麄兊膶捄甏罅坎旁炀土怂麄兊某晒。如果你讓他賠,你不是就失去了一個(gè)朋友嗎?生活中要學(xué)會(huì)寬容。聽了媽媽情真意切的一番話,我終于明白了寬容的價(jià)值。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于從心里原諒了陸軍同學(xué)。

  第二天清晨,陽光明媚。我走進(jìn)教室,對(duì)他說:陸軍同學(xué),昨天的事我已原諒你了,我們還是好朋友。他聽了我的話,朝我做了個(gè)可愛的鬼臉。這時(shí),一縷初升的陽光悄悄地探了進(jìn)來,把教室照得格外明亮!

  寬容能讓朋友友好相處,能讓事情發(fā)生轉(zhuǎn)變,能讓你擁有更多的快樂。寬容是陽光,讓我們盡情享受這特別的陽光帶給我們的快樂。

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇4

  今天上課的時(shí)候,何老師讀了一則新聞:某小學(xué)的兩名學(xué)生因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大打出手,結(jié)果導(dǎo)致其中一人嚴(yán)重受傷。

  阿薩吉奧利曾經(jīng)說過:“如果沒有寬恕之心,生命會(huì)被無休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。”用小刀刺傷人的堂堂(化名)不正是被仇恨和報(bào)復(fù)所支配了嗎?

  有一個(gè)這樣的故事:有一次,孔子的得意門生顏回在街上看到一個(gè)買布的'人和賣布的人在吵架,買布的大聲說:“三八二十三,你為什么收我二十四個(gè)錢?”顏回上前勸架,說:“是三八二十四,你算錯(cuò)了,別吵了!蹦侨瞬恍拧扇吮闳フ铱鬃釉u(píng)理,并約定那人錯(cuò)了就把腦袋給顏回,顏回錯(cuò)了就把帽子給那人?鬃訂柮髑闆r后,說三八就是二十三。顏回只得把帽子給了那人。那人走后,孔子又說:“說你輸,是輸一頂帽子,說他輸,那可是一條人命啊!……”顏回恍然大悟。

  孔子寬容他人的精神是難能可貴的。寬容是一種美德,它像催化劑一樣,能夠化解矛盾,使人和睦相處。寬容了他人,雖然自己吃一點(diǎn)小虧,但使別人不受大損。

  生活中,自己與同學(xué)或朋友鬧了一點(diǎn)小矛盾,要向別人賠禮道歉,并想一想自己有沒有錯(cuò),而不是沒完沒了地去斤斤計(jì)較。同學(xué)們,學(xué)會(huì)寬容吧,不要為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較!退一步海闊天空!

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇5

  有人說:善待生活,善待他人,不苛求,不計(jì)較,這就是寬容,這也是智慧。而我從一件小事里,了解了什么是寬容,懂得了什么是生活的智慧。

  那天星期二我的科學(xué)書丟了,只有等到周末買,可這個(gè)星期五剛好有一節(jié)科學(xué)課,這可怎么辦?為這事我可急壞了時(shí)間不等人,一下子就到星期五了。只好向別人借,向誰呢!我急得焦頭爛額。這時(shí)她從身邊走過,我們不算太熟,只是互相認(rèn)識(shí),但死馬當(dāng)做活馬醫(yī),我硬著頭皮,往前走了幾步“××,你今天有科學(xué)課嗎?”“有啊,什么事”太棒了,終于找到救星了,我不禁這樣想。“你在想什么,怎么不說話?”“哦!我想向你借本科學(xué)書,可以嗎?“好啊,她跑進(jìn)教室從書包里,拿出一本嶄新的科學(xué)書,說:“這可是新買的,可別弄壞了!”“好,好”我興奮不已,早把她的叮囑丟在腦后。上課之前,我還特地為書換了一身衣服,寫上自己的名字。這下,我就高枕無憂了!,上課了,老師邊講,我邊在書上標(biāo)名,似乎這書真是自己的,我可不是裝,是忘記了這是借來的書。

  真是禍不單行,一個(gè)和我很要好的女同學(xué),想看一下我的新書,我心生恐懼,不敢給她看,她就開玩笑似的.,扯了一下書,這下可不好了,書被她撕了一大塊,我這才從夢(mèng)中醒來,這是別人的書!腦里的這個(gè)念頭,越來越清晰,漸漸變成了事實(shí),我該怎么辦,我苦笑著,叫朋友賠?我怎么好意思開口,自己扛下來,背這個(gè)黑鍋?心里不好受。最后,我忍不住,對(duì)朋友大喊:“你怎么回事啊!這是別人的,現(xiàn)在弄壞了,你還給她,說是你弄壞的,我都沒臉見人家了!”我抽噎著,淚花布滿了雙眼,朋友似乎被淚眼朦朧的我,嚇壞了,顯得不知所措,只好跟著別人在一旁安慰我。我覺得她很討厭,為什么要弄壞呢?我已經(jīng)把書弄丟了,我已經(jīng)這么倒霉了,為什么還要火上加油,雪上加霜,給我找麻煩呢!我把所有的錯(cuò)都推給了她,雖然我們以前很要好,可此時(shí)此刻,我對(duì)她只有埋怨,指責(zé)。

  但就算我怎樣說她,也挽救不了這個(gè)事實(shí),我趕快把自己的筆記擦了,讓朋友送回去,那個(gè)過程我不知道,只是焦急地在教室里等待,過了一會(huì)朋友走進(jìn)教室!霸趺礃,她有什么反應(yīng),很生氣嗎?要不要賠,她沒問是誰弄壞的吧!”她一進(jìn)來就被我得稀里糊涂,“你說什么啊!你太杞人憂天了!她接過書,說沒關(guān)系,就拿書去打男同學(xué)了!”“哈哈,哈哈”聽了同學(xué)的回答,我立刻破涕為笑,心中的大石頭終于落地了!后來,我還是原諒了自己的朋友,不過為此她可花了不少力,一直安慰我求我原諒,人心又不是鐵做的我當(dāng)然原諒了她。

  事后,回憶起來,自己一點(diǎn)都不寬容,別人對(duì)我沒有一點(diǎn)怨言,就算那本新書被我朋友撕了一大塊,而我卻為了小事,指責(zé),埋怨朋友,差點(diǎn)毀掉我們的友誼!這是明顯的對(duì)比,自己應(yīng)該向××多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!寬容是一種美德,是從自覺中認(rèn)識(shí)的,不能施加于人:寬容是一種風(fēng)度,可以將矛盾沖淡為和平,把急躁之火冷。

  學(xué)會(huì)寬容,用寬容的心去善待每一個(gè)人!我們將受益一生!

學(xué)會(huì)寬容的作文 篇6

  在饑渴中給你一掬清泉,并不想你感謝。在你劃過我一刀后,和你說沒關(guān)系,并不代表忽視傷痕。而是,只想給你我一個(gè)解脫。讓我們帶著微笑,并著肩,走下去。

  曾經(jīng),耿耿于懷,面對(duì)萬物。春天,不再生機(jī)勃勃;夏天,不再充滿活力、朝氣;秋天,不再碩果累累;冬天,不再銀裝素裹。蒙上一層灰色,原來,惱一個(gè)人很累,別人也快樂嗎?

  曾記得郁悶中,翻開一本書,題記寫著:寬容別人,也在寬容自己。真的嗎?文中寫道:一位老師讓學(xué)生將自己恨的人刻在土豆上,一星期之內(nèi),要無時(shí)無刻帶著土豆,一刻也不能放低,有些人刻了幾個(gè)人,甚至更多。一個(gè)星期后,土豆有些發(fā)芽,有些腐爛,學(xué)生攜帶覺得十分麻煩……其中道理,不言而喻。寬容,生活中真的不能缺少。

  記得一年前,我和好友阿麗準(zhǔn)備到操場(chǎng)打羽毛球,誰知竄過一男生,他二話不說就擋住我,手里拿著語文練習(xí)冊(cè)?此麡幼,肯定是問作業(yè)題的。我因?yàn)榧敝ネ妫幌虢o他講解,就說:“走開!”誰知他卻回敬我:“有什么了不起的,哼!”這時(shí),全班同學(xué)都嘲笑我,沖我起哄……我惱羞成怒,把那本書重重地扔在地下,頭也不回地走了。一直認(rèn)為,錯(cuò)不在我,但那一扔卻傷了他的自尊心,雖然先出手的不是我。但我好像是那個(gè)可惡的罪魁禍?zhǔn)。是我傷害了他呀!后來,一次次擦肩而過。一次次想請(qǐng)教他數(shù)學(xué)題,但我膽怯,還忘不了他那冷冷的'話語深深地刺入了我軟弱的心,我那時(shí)真想揍他一頓。后來,我發(fā)誓永遠(yuǎn)將這個(gè)人擲進(jìn)黑名單,可隨著時(shí)間的推移,慢慢變成了負(fù)數(shù)。

  其實(shí),何苦呢?

  我領(lǐng)會(huì)到了,應(yīng)該要寬容大量,寬容別人,也在寬容自己。

  土豆,用來食用,而不是用來記仇。心靈用來承載更美好的東西,而不是用來將一件沉重的法碼壓在自己和別人的身上,令自己更累,別人也累。

  其實(shí),我相信,學(xué)會(huì)寬容,可以承載萬物,用另一個(gè)角度去看待世界,可以一直微笑下去……

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