寬容的作文

時(shí)間：2026-04-10 13:21:39 寬容

寬容的作文[優(yōu)秀5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的寬容的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

寬容的作文[優(yōu)秀5篇]

寬容的作文篇1

　　寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分，是對(duì)別人的釋懷，也即是對(duì)自已善待。

　　寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。

　　寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈。

　　楚莊王的盛宴正在舉行，將士們開(kāi)懷暢飲，楚莊王興致勃勃，他的愛(ài)姬奉命為他把盞，她款款而來(lái)，似仙女下凡。將軍蔣雄被勾去了魂魄，他喪失了理智。莊王得知有人趁燈滅之機(jī)調(diào)戲自己的愛(ài)姬，絕纓赦其罪，蔣雄感激涕零，日后以死相報(bào)。

　　寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機(jī)會(huì)，也取得了別人的信任和尊敬，同時(shí)我們也給自己換來(lái)了生機(jī)。

　　被劉邦封為楚王的韓信，榮歸故里，他叫來(lái)了曾讓他受胯下之辱的人，并沒(méi)有降罪與他，而是封他為中郎將。韓信對(duì)身邊滿臉疑惑的將領(lǐng)說(shuō)：“這是一個(gè)壯士，當(dāng)他侮辱我時(shí)，難道我不能殺死他嗎？但我不能因殺了他而為他抵命，毫無(wú)生息的死去，我忍受一時(shí)的屈辱才有了今天。”

　　寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無(wú)能，而是一種海納百川的大度。

　　曹操攻破了冀州城，手下從袁紹的宮中搜出了朝中一些大臣昔日與暗中來(lái)往的書信，那些大臣心驚膽顫，曹操卻一臉無(wú)事的樣子，命令燒掉所有信件，永不再提此事。()被人們稱為一代梟雄的'曹操，竟也有如此的胸懷。

　　學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

　　寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會(huì)人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。

寬容的作文篇2

　　寬容是一種理解，寬容是一種信任，寬容是一種胸襟，寬容是一種境界！寬容還可以使人們心靈的距離不再遙遠(yuǎn)。

　　《負(fù)荊請(qǐng)罪》中藺相如的寬容，使趙國(guó)皇帝的“左右手”成為好朋友，是趙國(guó)更加強(qiáng)大。的確。寬容是一種強(qiáng)大的力量，使敵人變成友人，是充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)重新變成一個(gè)美好的家園。

　　在生活中，我們難免與別人發(fā)生摩擦，當(dāng)別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”，不能大發(fā)脾氣，這樣會(huì)多一處沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)別人一不小心弄壞你的.東西，向你道歉時(shí)，你應(yīng)該寬容的付之一笑，不可以斤斤計(jì)較，否則可能你會(huì)失去一個(gè)忠誠(chéng)的朋友。人生如此短暫匆忙，我們何必把每天的時(shí)間浪費(fèi)在這些部位的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應(yīng)該是人心！

　　在工作中，在學(xué)習(xí)中，難免有些不如意的地方，如果以寬容之心來(lái)應(yīng)付一次次所謂的誤會(huì)，那么結(jié)局該多美好��！孩子誤解媽媽，寬容能促進(jìn)母子之間的親情；好友誤解好友，寬容能增強(qiáng)朋友之間的友情；老師誤解學(xué)生，寬容能提高師生之間的情誼......

　　學(xué)會(huì)寬容！這樣能夠使我們的生活便得更加美好！

寬容的作文篇3

　　三國(guó)時(shí)，諸葛亮初出茅廬，劉備稱之為“如魚得水”，而關(guān)、張兄弟卻未然。在曹兵突然來(lái)犯時(shí)，兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對(duì)諸葛亮冷嘲熱諷，諸葛亮胸懷全局，毫不在意，仍然重用他們。結(jié)果新野一戰(zhàn)大獲全勝，使關(guān)、張兄弟佩服得五體投地。如果諸葛亮當(dāng)初跟他們一般見(jiàn)識(shí)，爭(zhēng)論糾纏，勢(shì)必造成將帥不和，人心分離，哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢？

　　劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn)，不顧眾臣反對(duì)，全部付之一炬。他不計(jì)前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把火，燒毀了嫌隙，也鑄煉了堅(jiān)固的事業(yè)之基。

　　唐朝諫議大夫魏征，常常犯顏苦諫，屢逆龍鱗，可唐太宗站得高，以寬容為懷，把魏征看作是照見(jiàn)自己得失的`“鏡子”，終于開(kāi)創(chuàng)了史稱“貞觀之治”的太平盛世。

　　武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世。司馬光評(píng)價(jià)他“寬厚清慎，犯而不�！薄ｘP閣侍郎李昭德罵他是鄉(xiāng)巴佬，他笑著說(shuō)：“我不當(dāng)鄉(xiāng)巴佬，誰(shuí)當(dāng)鄉(xiāng)巴佬呢？”當(dāng)時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德，想把他排擠出朝廷，他也不計(jì)較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰：“我之所以了解你，正是婁師德向我推薦的�！钡胰式苈�(tīng)了慚愧不已。

　　呂蒙正初入朝堂時(shí)，有一朝士指著他說(shuō)：“這小子也參政？”呂蒙正裝著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí)，呂蒙正不允，說(shuō)：“若知其姓名，怕以后不能忘記，所以還是不問(wèn)的好。”呂蒙正后來(lái)終于成為北宋的宰相。

寬容的作文篇4

　　“不會(huì)尊重別人的人，是不配受到別人寬容的�！蔽覍⒂肋h(yuǎn)記住這句名言，因?yàn)閷捜菔且环N美的。

　　有一次，表弟到我家玩。我們玩得正高興的時(shí)候，表弟一不小心把我心愛(ài)的儲(chǔ)錢罐從桌子上碰到了地上。只聽(tīng)見(jiàn)“叭”的一聲，儲(chǔ)錢罐躺在地上摔成了粉身碎骨，里面的'硬幣全滾出來(lái)了，灑得滿地都是。我很難過(guò)，心想：表弟也太不小心了吧，把我心愛(ài)的儲(chǔ)錢罐碰碎了。這可是媽媽在我6歲生日的時(shí)候送給我的，它跟隨我3年了。從此以后，我再也不能和這個(gè)儲(chǔ)錢罐一起和睦相處，一起生活了……想著相著，我難過(guò)地流出了眼淚。

　　表弟看了，連忙低下頭，臉漲得通紅。他尷尬地站在那里，滿以為我要罵他，便小聲地說(shuō)：“表姐，對(duì)不起，我……我……我錯(cuò)了……”看著表弟通戲的雙眼，我想：表弟已經(jīng)主動(dòng)向我認(rèn)了錯(cuò)誤，我應(yīng)該原諒他。何況他還比我小�？墒牵瑑�(chǔ)錢罐被碰碎了，再也沒(méi)有了，我應(yīng)不應(yīng)該原諒他呢？突然，我的耳邊響起了媽媽常跟我的話：“無(wú)論做什么事，都要寬容他人�！蔽页了剂艘粫�(huì)兒，覺(jué)得媽媽的話很有道理。心想：媽媽說(shuō)的對(duì)，儲(chǔ)錢罐摔碎了可以再買，但是我不能因?yàn)檫@小小的儲(chǔ)錢罐而生表北的氣，這樣多不值得。他還小，淘氣是很正常的，以后叫他小心點(diǎn)就行了。

　　我的心情一下子輕松了許多，走到表弟身邊，撫摸著他的頭，溫柔地對(duì)他說(shuō)：“表姐知道你不是故意把儲(chǔ)錢罐碰碎的，即然你已經(jīng)主動(dòng)向表姐承認(rèn)了錯(cuò)誤，那表姐就原諒你吧！可下次記得要小心點(diǎn)�！北淼苈�(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜，笑了起來(lái)。于是，我們把地上的碎片掃干凈了，把硬幣撿了起來(lái)，又一起開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。

　　通過(guò)這件事，我明白了：只有多寬容別人，我們才能體會(huì)到生活中的無(wú)窮樂(lè)趣。

寬容的作文篇5

　　從前，有兩個(gè)好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵(lì)，讓所有人都佩服，但是，當(dāng)一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師，說(shuō)是她畫的后，她們絕交了，她們不再理會(huì)對(duì)方，貶低，謾罵出現(xiàn)在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方。小A想：“不就是一幅畫嘛，用的著這樣嗎？這樣的友誼有什么用？”小B覺(jué)得“那幅畫是我的作品，我花了這么多天，才畫出的，她憑什么拿？他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵(lì)變成了互相詆毀。

　　如果把劇情改一下，那結(jié)果會(huì)不會(huì)還是這樣呢？

　　小A去向小B道歉，去向老師說(shuō)，這幅畫其實(shí)是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫送給了小A，她們恢復(fù)了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵(lì)，然后永遠(yuǎn)都是好朋友。瞧，不就是這么簡(jiǎn)單嗎？一個(gè)承認(rèn)自己的'錯(cuò)誤，真誠(chéng)道歉。另一個(gè)大度的不計(jì)較對(duì)方的過(guò)失。

　　認(rèn)錯(cuò)是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認(rèn)錯(cuò)是一種請(qǐng)求，寬容是一種接納。當(dāng)認(rèn)錯(cuò)與寬容能解決問(wèn)題時(shí)，那又何必大動(dòng)干戈，傷了和氣呢？何不坐下來(lái)，心平氣和的化整為零？

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