【精品】學(xué)會寬容作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學(xué)會寬容作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)會寬容作文 篇1
那是一個狂風(fēng)暴雨的星期三,天陰沉沉的,還時不時地拍打著大樹深綠的枝葉,不一會,一道閃電從天而降,接著就下起了豆子般的大雨,雨越下越大,滑過樹梢、滑過小草、滑到了寬闊的地面。
這天我悶悶地回到了班里,到了課間我就不知不覺的睡著了。
起來后發(fā)現(xiàn)我們班的×××站在我的面前,他眼睛瞪的.大大的,頭發(fā)上還時不時的冒出冷汗,臉色發(fā)白,腳發(fā)陡的樣子,當時我還不知道是怎么回事,我想,也許,是被哪個人給嚇到了?
過了一會有人給我說,原來,他把我新買的水杯給摔壞了,以為我會起來打他。
我覺得他當時可能會這么想,我在班里沒人會欺負我,如果有人欺負我,我一定不會放過他。
以前別人只要欺負我,我就會十倍還他,可是現(xiàn)在我想,不是故意就不理他那么多。
他對我說“對不起”,可是他沒想到我會對他說“沒關(guān)系”三個字,他瞬間呆住了,還以為我會還擊,此時,他眼晴和眉毛瞪的大大的,表情變的放松,還面帶微笑地看著我,他高興,我也高興,因為我得到了一份特殊的“禮物”,寬容,寬容使我變的沒那么生氣,也是高興,過幾天后,他又拿了一個杯子還給我了。
這次的事讓我知道了寬容別人真好,不但自己快樂,別人也快樂。
雨,不知什么時候,漸漸地停了,慢慢的,太陽像一個頑皮的孩子升了上來。
白云也隨著太陽慢慢地漂來了,還有那一道色彩鮮顏的彩虹掛在天邊。
學(xué)會寬容作文 篇2
寬容是一種美德,寬容是一種追求,寬容是一種潤滑劑,寬容可以有更多朋友……
我有一位好朋友,叫陳思瑜,是她讓我懂得了寬容,懂得了友愛,懂得了友情的力量。
一個灰蒙蒙的天加上一次黑乎乎的心情等于一片黑暗:地是暗的,天是暗的。那一件事讓我以為我再也不可以和她做朋友了。
我們正在專心致志地考試,我的鋼筆突然斷了,我就向她借了一枝鋼筆。因數(shù)我的鋼筆和她的鋼筆長得差不多,我誤會認為這是我的鋼筆。我把這枝筆帶回了家,她卻渾然不知。直到她回家時,她媽媽發(fā)現(xiàn)她的鋼筆不見了,問道:鋼筆哪去了?“她這才發(fā)覺,鋼筆我還沒有還給她,她對媽媽說:”借給同學(xué)了!“她的媽媽說:”明天把鋼筆拿回來!暗诙煲辉,她還沒坐下就向我要筆,我說:”已經(jīng)還給你了!八f:”沒有呀!“我們爭論不休,互不相讓,她畢竟沒有我患者好,只好垂頭喪氣地回到了座位。晚上,我回到家,只見爸爸正盤弄我的鉛筆,我趕緊拿出文具盒,咦?怎么有兩枝筆,我見爸爸手上那枝筆的筆頭有一點彎了,我這才恍然大悟,我忘記把筆還給她了,怕她不理我。沒有想到,她竟然會主動和我握手言和。我遞上她的鋼筆,她笑著對我說:”沒關(guān)系的,人總有犯錯的時候,我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧!我呆呆地站在那,她的笑臉像一朵盛開的花朵。
寬容真好,讓我拾回我的友誼;寬容真好,讓我享受快樂。
午后,天朗氣清,溫暖的陽光和著綿綿的微風(fēng)吹拂在臉頰上,我獨自一人坐在空曠的草坪上,享受著冬日的暖陽,靜靜地回想著上午發(fā)生的事……
書法課前,我和書法班里的.好朋友一起去老師那里交作業(yè)。我拿著我費了千辛萬苦寫好的書法作品,很小心地拖動著宣紙;她跟在我后面,一個箭步?jīng)_上來。我突然覺得手上的宣紙拉不動了,用力一扯,“呲啦”一聲,我的心咯噔一下,慌忙看向后面,宣紙的一大半已經(jīng)被撕得粉碎;可她卻沒有察覺,還是笑瞇瞇地和我分享著她的所見所聞。我的眼前蒙上了一層淡淡的薄霧,我大叫一聲:“看你弄的!彼S即往下一看,忙說“對不起,對不起”,我不領(lǐng)情,哭著跑出了教室。
我坐在草坪上發(fā)呆:現(xiàn)在好了,我的作品被她給毀了,我沒法交了。都是她的錯,我再也不想跟她好了?蛇@么多年以來,我和她一起玩耍,我卻因一點點小事而和她絕交,我也太小心眼了!剛才,她也是不小心,而且她已經(jīng)道過歉了;再說也是我太心急一把撕碎了自己的作品。我……是不是應(yīng)該原諒她。我低著頭,沉思著。
又到了一個雙休日,我和往常一樣來到書法教室,我一坐在座位上,她就連忙跑過來,低著頭說:“對不起,顧雨歡,我不是故意的,請你原諒我,好不好?”我沉默了一會兒,抬起頭,笑著對她說:“嗯,那天是我太小氣了,我們還是好朋友。”“真的?”她驚訝地說!班牛 弊阅且院,我們的關(guān)系又深了一層。
寬容,是一種態(tài)度,更是一種品德。我學(xué)會了寬容他人,也意味著我長大了!
寬容是什么?寬容就是博愛,寬容就是一種民族精神的體現(xiàn),想到了寬容,這讓我想到了一件事……那天,我坐公交車回家,那時車里人很多,非常擁擠。車子開動了,可是我連扶手的地方都沒有了,只能被兩邊的人夾在中間。突然,車子一下子來了個急剎車,所有的人都往前倒,由于慣性的緣故,一直站在我?guī)妥兊靡晃淮笫,不小心踩了我一腳,我的腳疼得直發(fā)麻。真是的!竟然這么重的踩了我一腳。我正氣呼呼地想著,同時瞪了他一眼。
正想著,一對母子上了車,原本擁擠的車廂,更擁擠了,那男孩很調(diào)皮,全然不顧車上有多么的擁擠,還在車廂里竄來竄去。這下好了,闖禍了吧——把一位乘客的包給撞在地上了。那小男孩急忙“竄”向媽媽,生怕被那個掉包的人訓(xùn)斥。突然,一只手從然不破的建起了這只包,順著視線往上看,竟然是剛才那位大叔!我本以為在這之后會聽到一陣令人反感的責罵聲,可沒想到,我只看到那大叔很友好的對那小男孩笑了笑。
很久沒有被感動的我,腦海里突然想到了兩個字——寬容。我想:也許剛才是我不對,大叔的包雖然被小男孩撞掉了,但他并沒有責罵小男孩,只是懷著寬容的心笑了笑。相反我被大叔不小心踩了一腳,我卻狠狠地瞪了他一眼,這就是沒有寬容的心所做的行為。想到這兒,我慚愧了。
是的,我們都應(yīng)該以一顆寬容的心來對待他人,這樣世界才會更美好;是的,寬容是一種力量,寬容能使人樂觀地看待周圍的一切,寬容是一種精神食糧,并且永遠都不會過期!
今天,我和潘吳任一發(fā)生了一件小事吵架了。我不讓步,他也不讓步,一直爭論著,險些開始打起來,多虧陳笑弈把我們兩個人分開,才沒讓怒火的火花點燃。
我學(xué)會了寬容事情是這個樣子的。我和徐昊陽在說話,潘吳任一在旁邊要和我說,我沒理他,他就用手捏我脖子,真的很痛,我馬上發(fā)飚了,用堅硬的拳頭打了回去,他一下就發(fā)火了,戰(zhàn)斗值已達最高,他先說我一句,我又說回去,就這樣你一句我一句,像錄音機一樣不停,現(xiàn)面真是很無聊,但當時被沖渾了頭腦,沒有理性,每一句話都像一把冷酷無情的尖刀刺在心上。許多人問我們發(fā)生了什么事,讓我們倆算了,不要吵了,但我們誰也聽不進,陳笑弈語重心長得跟我說,“潘吳任一太倔強了,你寬容一下他,不要呼了,事情就解決了,不然打起來多傷友情,還是不要說了,好嗎?”我似懂非懂地點點頭,心也漸漸冷靜下來,現(xiàn)在,仔細想想也對,還是不要傷友情,他也只是想和我說話而已,想著,眼眶里充滿了淚水,眼睛紅了,心中覺得十分內(nèi)疚,十分后悔,寬容也是一種成長,有時你必須冷靜下來寬容,省得又傷和氣,別人碰了你,你不要打,給他(她)一個微笑就算過去了。去的盡管去了,來的盡管來了,就讓這件事化作輕煙,被微風(fēng)卷走;化作薄霧,被初陽蒸融,于是,我原諒了潘吳任一,同他和好,我們倆個人又成了一對好朋友。
寬容是一件理解,是人與人之間和平相處,共同的語言,生活中,一個微笑,一次寬容,就讓大事化小,小事化了,不要再繼續(xù)爭執(zhí)了,解釋就是掩飾,掩飾就是事實,事實就是罪惡的開始。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)之間常常會發(fā)生一些“小故事”,但有一個“小故事”卻令我久久難忘。
那天中午,我正在用鋼筆寫作業(yè),同桌孫玥正在用濕抹布擦課桌。這時,她一不小心把我的本子的角給弄濕了。我生氣極了,大發(fā)雷霆,氣呼呼地說:“你干什么!瞧!把我的本子都弄臟了!”“對不起,對不起!”說著她拿起餐巾紙準備幫我擦。“擦什么擦,走開!”我憤怒地把孫玥的手甩開,又繼續(xù)寫我的作業(yè)。
咦?怎么寫不出了?是不是墨水沒了?邊想還邊用力地甩了幾下!芭尽钡囊宦,墨汁像離弦的箭一般奔射出,濺在了同桌右邊的衣袖上。哎呀!完了!這可怎么辦呀!我剛剛就因為她把我本子的一個角弄濕了一點點我就大發(fā)雷霆,那她……我再也不敢想下去了,立刻拿出餐巾紙擦了起來,邊擦邊抱歉的說:“對不起,對不起。我……我這就幫你擦干凈!边@時,我偷偷地看了她一眼,她并沒有發(fā)火,反倒微笑著說:“沒關(guān)系,你不是故意的。不用擦了,回家洗一洗就行了。”她的話使我又愧又悔,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),真不知道該說些什么才好。
這就是發(fā)生在我和同桌之間的小故事,它告訴了我做人要寬容,只有這樣才能和大家成為好姐妹、好兄弟。謝謝你,我的同桌!
學(xué)會寬容作文 篇3
有人說過:寬容是一種潤滑劑,可以消除人與人之間的摩擦。多少人有著矛盾,但還是化干戈為玉帛,從而避免了一場兩敗俱傷的場面,所以這就是寬容的力量!
而我已學(xué)會了寬容。那是一個烏云密布,天空下著像牛毛似的小雨,我散步在雨中,從容不迫的走向?qū)W校。正當我剛邁進校園的那一刻,一個聲音"嗖”的一聲從我身邊跑過,他書包上的吊墜重重打在我臉上,我頓時臉上感到一陣火辣辣的疼。我看著“肇事者"漸漸離開的'身影,不由的一陣火冒三丈,心想:打到我了,不道歉就算了,還鞋底抹油一一溜了。待我快馬加鞭追到你,定要你好看。想到這里,我三步并作兩步,快速的追上了他。
我拍拍"肇事者"的肩膀,他慢慢的回過了頭,原來是三年級的學(xué)弟。他眨了兩下水汪汪的大眼睛,笑盈盈的問我:大哥哥,你有什么事嗎?"看著他那天真無邪的樣子,我的怒火瞬間煙消云散,我也笑瞇瞇的對他說:“你剛才打的哥哥啦,你應(yīng)該說什么呀?"我發(fā)音剛落,他一副疑惑不解的樣子,大概不知道何時打到我,但他還是真誠的向我說的一聲“對不起"。我望著他那憨厚可愛的表情,越發(fā)覺得他很可愛,于是我輕聲細語地對他說:下次進校們跑慢一點,千萬不要摔倒了,快去上課吧,看著這位學(xué)弟一蹦一跳走進教室門的時候。我知道是他教會了我寬容,他不僅是我的學(xué)弟還是我的老師。
其實每個人都可以寬容的對待別人,相信你一定能收到意想不到的結(jié)果,幫別人開啟一扇窗,你也會看到黎明的曙光,幫別人開啟一扇門,你也可以走向新的希望!
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