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勞動(dòng)讓生活更美好作文

時(shí)間:2026-03-02 17:14:49 勞動(dòng)

勞動(dòng)讓生活更美好作文優(yōu)選15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的勞動(dòng)讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

勞動(dòng)讓生活更美好作文優(yōu)選15篇

勞動(dòng)讓生活更美好作文1

  恩格斯在很久之前就已經(jīng)下過論斷:“勞動(dòng)創(chuàng)造了人本身!比祟愑们趧诘碾p手,開啟大河文明,打開科技之路,牽出了新時(shí)代,推動(dòng)人類歷史向前邁進(jìn),這是在昭示著勞動(dòng)的重要性。

  “偉大的成績(jī)與辛勤的勞動(dòng)總是成正比例的,付出的勞動(dòng)越多,創(chuàng)造的幸福就越多。”魯迅先生曾經(jīng)這么說過。中華民族更是秉承著這一理念。中國(guó)能走上全面小康的富強(qiáng)道路,改革開放,走向世界,屹立于世界之林,又無一不在宣告勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的`樸素觀點(diǎn)。

  可是問題在于,跟上迅速發(fā)展的世界之后,一些最樸素的東西在快節(jié)奏的潮流里漸漸流逝了。數(shù)字能很直觀地說明這一事情,國(guó)內(nèi)外相關(guān)調(diào)查顯示:美國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間為1。2小時(shí),韓國(guó)0。7小時(shí),可是中國(guó)小學(xué)生平均每天的勞動(dòng)時(shí)間只有12分鐘,靠著勞動(dòng)走出來的中國(guó)人民,在漸漸淡忘帶領(lǐng)我們走出來的勞動(dòng)觀念?梢钥吹,缺乏勞動(dòng)能力、淡薄勞動(dòng)意識(shí)的中國(guó)小孩不在少數(shù),可他們卻總是有著充足的借口,以“讀書太忙沒時(shí)間”為自己的懶惰開脫,甚至出現(xiàn)了“萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高”的錯(cuò)誤結(jié)論。

  人們似乎在跟上時(shí)代的腳步里忘記了“民生在勤,勤而不匱”,忘記了熱愛勞動(dòng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)。在如何獲得幸福生活上,有些人卻開始投機(jī)取巧,有些人坐等別人的勞動(dòng)成果?墒俏覀兌贾溃總(gè)人的天賦都像一座金礦,需要不斷被挖掘,才能閃光。而挖掘的關(guān)鍵要素,就是勞動(dòng)。因此,高爾基說:“人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勞動(dòng),再勞動(dòng)。”不管是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,還是精神價(jià)值的沉淀,離開了勞動(dòng),都只會(huì)變成空談。

  所謂成功,不過是汗水長(zhǎng)期澆灌之下盛開的鮮花。因此,我們?cè)谧冯S潮流的迅捷里更要記得,曾經(jīng)有一群科學(xué)家在荒漠里隱姓埋名,靠他們的勞動(dòng)在天空炸出一朵最美的蘑菇云,曾經(jīng)有一群戰(zhàn)士在沼澤遍布的惡劣環(huán)境里,用他們的勞動(dòng)把“北大荒”扛成了“北大倉(cāng)”;神舟九號(hào)“上九天攬?jiān),下五洋捉鱉”;建設(shè)者們逢山開路遇水搭橋。他們譜寫著一曲曲華章,用的不過是最純潔樸素的勞動(dòng)脊梁。汗水和努力,以苦為樂,以苦為榮,為了人民,為了國(guó)家,才能組成無悔的人生。我們時(shí)刻注視著這些無論走了多遠(yuǎn)都永遠(yuǎn)立在前進(jìn)路程中的不朽豐碑,所做的不過是時(shí)不時(shí)回頭告訴自己,把庸庸碌碌和懶惰不前留給過去,相信自己的雙手,再繼續(xù)向前。

  當(dāng)你想要停下,勞動(dòng)精神相隨總能讓你走得更遠(yuǎn)。這樣才能去追求馬克思所說:“那些為共同目標(biāo)勞動(dòng)因而使自己變得更加高尚的人,歷史承認(rèn)他們是偉人;那些為最大多數(shù)人們帶來幸福的人,經(jīng)驗(yàn)贊揚(yáng)他們?yōu)樽钚腋5娜。”通過勞動(dòng),在前方的未來里做一個(gè)幸福的人。

勞動(dòng)讓生活更美好作文2

  勞動(dòng)是每個(gè)人一天所要完成的,而我常常把家里的花花草草打理一番……

  周六周日我會(huì)給每一顆花草打理一番,還會(huì)給每一顆花草排上號(hào),用一個(gè)小牌子插在盆里,用一個(gè)小本子寫上對(duì)應(yīng)的數(shù)字,在寫上花的名字,寫上什么時(shí)候澆水最怕生什么病,喜歡什么樣的土壤,酸性的,還是堿性的。這樣才能讓每一顆花草樹木茁壯成長(zhǎng)。

  為了讓每一顆花草都好好的,可是花費(fèi)了我好多功夫,我會(huì)定期給他們拔草、施肥、澆水。不同的植物,照顧方式也不同。多肉喜干,我給他們澆水的時(shí)間就較少,一個(gè)月才澆一次,但多肉植物必須給他們的花瓣的中心噴上一兩滴藥,不然長(zhǎng)出來的花瓣大小不一,有的可能會(huì)長(zhǎng)成畸形,甚至死去。他對(duì)土壤的要求極高,很挑剔。

  君子蘭主要就是它的葉子老是被蟲咬,咬一口,那一整盆花都不完美了!每一片葉子在生長(zhǎng)期間,我會(huì)用小夾子給他們定型,讓他的'每一片葉子都很完美,久而久之他就成了一個(gè)扇形的形狀。他還有一個(gè)潔癖,在冬天的時(shí)候要用黑色的口袋給他照上,這樣明年才能開花。

  蘭花就很特別了,它是梅蘭竹菊中的四君子之一,所以我家養(yǎng)了五六十盆蘭花。每年在春季和秋季時(shí),都能聞到陣陣花香。有客人來我家,最看重的就是我家的蘭花,喜歡我也不能不送,只好送給他們了。但有一樣不能送,那就是鎮(zhèn)店之寶了,每到開花時(shí)就會(huì)開到60多根花箭。我怎么能舍得呢!

  玫瑰花和月季,每到開花時(shí)滿園的粉紅氣息。人家一到我家就說:“你家好美啊,到處都是花!彼院芏嗫腿硕己芟矚g到我家來做客,和我爺爺聊聊天呀,喝喝茶呀,我感到很自豪。我打理這么久,總算沒白費(fèi)。

  路過我家的路人,也會(huì)情不自禁地拍照,甚至還問我:“我能到你家里來拍照嗎?”我當(dāng)然會(huì)同意。有的特別喜歡的,有花種子的,我還會(huì)送他一些花種。

  美好生活是需要自己用時(shí)間和精力來創(chuàng)造,勞動(dòng)才會(huì)讓生活變得更美好。

勞動(dòng)讓生活更美好作文3

  俗話說得好,“人有兩件寶,雙手和大腦。一切靠勞動(dòng),生活才美好。”

  我們的祖先通過辛勤的勞動(dòng),用雙手制造了一件又一件的工具:為了打獵,他們制作出了石矛、弓箭,所以他們有了美味的肉食;為了種田,他們制作出了鋤頭、犁,所以他們有了豐盛的五谷;為了盛放物品,他們制作出了陶罐、瓷器,所以他們貴重的物品不再散落……

  清明節(jié)前夕,奶奶帶我去田地里摘艾草,準(zhǔn)備做清明果給我們吃。我興致勃勃地跑向田里,開始找艾草?墒前莺孟裨诟易矫圆厮频,特別難找。我摘了好一會(huì)兒,才摘到一點(diǎn)兒。當(dāng)我興奮地給奶奶看我摘到的艾草時(shí),奶奶卻搖搖頭說:“我們只要這上面的部分,根不要!甭犕,我一下子就泄氣了。這時(shí),奶奶開導(dǎo)我,對(duì)我說:“做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底!蔽衣犃四棠痰脑,繼續(xù)摘艾草。我袋子里的艾草漸漸多了起來。后來,經(jīng)過磨漿、打漿、切餡料、包餡料等一道道繁雜的工序,我終于吃到了美味的.清明果。

  勞動(dòng)就像個(gè)魔法師,它能化腐朽為神奇,化干戈為玉帛,它能積淀成源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的人類文化,描繪出我們美好的世界。

  同學(xué)們,為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng),讓我們一起擼起袖子加油干吧!

勞動(dòng)讓生活更美好作文4

  啊,期盼已久的五一節(jié)到了,我們一家三口也忙了起來,不是忙著去玩,而是忙著搬家呢!

  天還沒亮,爸爸媽媽就早早地收拾起來,我也加入了搬家的準(zhǔn)備中,幫著裝箱,整理。收拾得差不多了,只見爸爸左手提一袋,右背上扛一袋,急火火地下樓去。媽媽順手提著兩個(gè)大袋子,也下樓了。我不甘示弱地扛起了一個(gè)大袋子,雷厲風(fēng)行地緊隨而去。剛開始,我覺得腳下生風(fēng),一路小跑?僧(dāng)我下到三樓時(shí),我的腿像灌了鉛似的,每走一步都如千斤重。我咬緊牙根,豆大的汗珠已從額頭上流了下來,腳不自覺地軟了下來。我只好停下來,稍作休息……當(dāng)我再次拎起包時(shí),不由自主地又放下。心想:哎!這個(gè)袋子也太重了吧!讓爸爸媽媽來幫忙吧!這時(shí),媽媽再次扛著兩個(gè)袋子下來了?粗鴭寢尯沽鳑驯常铰钠D難,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。我是家中的長(zhǎng)子,應(yīng)該為這個(gè)家出點(diǎn)力,于是,卯足勁,又扛起了袋子。此時(shí),我感覺身上像注滿了能量,終于把袋子扛上了車尾箱……

  科學(xué)家門捷列夫說:勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切.假如沒有環(huán)衛(wèi)工人,也許我們美麗的`城市會(huì)骯臟無比、臭氣撲鼻;假如沒有建筑工人,就沒有我們居住的高樓大廈......

  勞動(dòng)者們,謝謝你們辛苦付出的汗水和力量,我向你們致敬,以后我會(huì)盡自己的能力去幫助我身邊的人。

勞動(dòng)讓生活更美好作文5

  金秋十月,是一個(gè)收獲的季節(jié),我們又一次踏上了研學(xué)活動(dòng)。這次我們?nèi)チ巳珖?guó)青少年農(nóng)業(yè)科普示范基地,兩個(gè)小時(shí)的車程,我們談笑風(fēng)聲。

  一下車,一派秋天的氣息迎面而來。河面上白花花的蘆葦,遠(yuǎn)處幾只鴨子在進(jìn)行大合唱。我們的第一個(gè)活動(dòng)是挖地瓜,叔叔為我們講解了地瓜的歷史和挖地瓜的方法。原來我們國(guó)家是地瓜出口第一大國(guó),百分之八十是從我國(guó)出口到世界的。聽完叔權(quán)講解后,我們一起奔向地里面,先下手為強(qiáng),我在地里找到了一根粗壯的根,我心里想:小樣,一會(huì)就把你挖出來回去烤了。我把根拔出來,把藤扔到一邊,把土向外邊挖去,不一會(huì)我就看到了地瓜寶寶的腦袋。我頓時(shí)有了動(dòng)力,挖啊,挖啊。不一會(huì)我就把它挖出來。經(jīng)過我的不懈努力,我挖出了兩個(gè)個(gè)頭不小的地瓜。

  走過蜿蜒的田間小路,我看到了一片綠油油的土地,仔細(xì)觀察我看到了一個(gè)個(gè)紅色的腦袋,這里便是胡蘿卜田。老農(nóng)為我們講解了胡蘿卜的挖法,他還唱著歡快的歌謠。該我們大顯身手了,我們一起奔向地里。我找到了一個(gè)個(gè)頭大的,左三圈,右三圈,胡蘿卜像在轉(zhuǎn)圈一樣,我感到可能有一些不對(duì)。我開始用手挖!俺鰜砹耍 蔽腋吲d地喊了起來。這次我挖出了一個(gè)個(gè)頭不小的胡蘿卜,我弄掉上面的泥土,驚奇地發(fā)現(xiàn)在它身上還有三個(gè)小寶寶,就像一家人一樣。同學(xué)們也不甘示弱,挖出的胡蘿卜大小不一,形狀各異。有的像長(zhǎng)出兩條腿似的`,有的袖珍得像個(gè)鉛筆,還有的同學(xué)挖出了一個(gè)像手掌一樣的胡蘿卜。

  接著,我們又去掰玉米,拔花生,摘水稻。田地里傳出了我們快樂的笑聲,在秋天的土地里收獲快樂,收獲知識(shí),收獲不一樣的回憶。

  通過這次不一樣的學(xué)習(xí),我收獲了快樂,收獲知識(shí),明白了勞動(dòng)讓生活更美好。

勞動(dòng)讓生活更美好作文6

  如果問我什么讓生活更美好,我一定會(huì)說勞動(dòng)讓生活更美好!

  我們的生活處處是勞動(dòng)的結(jié)果。媽媽的辛勤勞動(dòng)讓我的衣服總是干干凈凈,一塵不染。讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候有愉快的心情。老師的勞動(dòng)讓我們學(xué)到了很多有用的知識(shí)和做人的道理。農(nóng)民工叔叔的辛勤勞動(dòng)讓我們的城市高樓林立,大家都有寬敞舒適的家。交警叔叔的勞動(dòng)讓我們有了安全有序的交通。

  有一次,深夜十二點(diǎn)發(fā)燒,媽媽帶我去急診,做完治療退燒了出來已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了。我之前從沒有在這個(gè)時(shí)間出過門,以為街上沒有人,可在媽媽的車?yán),透過車窗,我看到身穿環(huán)衛(wèi)服的叔叔阿姨們已經(jīng)開始工作了,他們一絲不茍地打掃著,汗水已經(jīng)打濕了他們的后背,媽媽告訴我,他們要趕在天亮前把打掃完畢,這樣才不影響大家的出行。我被他們打動(dòng)了,正是他們的`辛勤勞動(dòng)讓我們的城市每天都這樣干凈整潔,每條馬路才能這樣順暢通行。感謝他們,向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓城市更美好!

  科學(xué)家的勞動(dòng)讓我們擁有了更強(qiáng)大的祖國(guó)。九十歲的袁隆平爺爺,剛剛獲得共和國(guó)勛章,他一輩子都在致力于研究雜交水稻,將水稻畝產(chǎn)提高了50%,保障了國(guó)家的糧食供應(yīng)。是他的科研成果,以他為代表的一代代科學(xué)家讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng),向他們致敬!他們的勞動(dòng)讓國(guó)家更加美好!

  當(dāng)然,我也熱愛勞動(dòng)。在家里,我?guī)屠牙押蛬寢屜赐,拖地,擦桌子,換來了她們會(huì)心的微笑和贊許欣慰的目光。在學(xué)校,看看我們打掃得干干凈凈的教室,同學(xué)們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí)心情是多么舒暢!

  勞動(dòng)是我們一切美好生活的根本,勞動(dòng)讓生活變得更加美好!我熱愛勞動(dòng),我們都應(yīng)該熱愛勞動(dòng)!

勞動(dòng)讓生活更美好作文7

  馬上就要上學(xué)了,我的作業(yè)不知道到哪兒去了?抽屜里,不在,書包里,也不在。到底在哪兒呢?仔細(xì)看,我的房間亂糟糟的,要不整理一下吧,整理好了就自然可以找到了。

  首先,在廚房里拿一個(gè)掃把和一個(gè)撮箕,認(rèn)認(rèn)真真的把房間的地板掃干凈,可是灰塵就像在跟我玩躲貓貓似的,一會(huì)兒飛在那,一會(huì)兒又飛在這,太淘氣了。

  掃好后,就去廚房里拿抹布擦桌子。我用手中的抺布仔細(xì)的擦桌子,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的污漬,怎么擦都擦不掉,我往污漬上起了些牙膏,費(fèi)了九牛二虎之力才把它擦干凈。此時(shí),我的書桌潔白的就像雪一樣。

  最后,我把桌子上的書從大到小的`順序排在書桌的旁邊。整理完后,我發(fā)現(xiàn)原來我的作業(yè)就夾在書里面。

  小朋友們,你們千萬(wàn)不要像我一樣亂放東西,不然重要的東西就找不到了,一定要時(shí)刻保持家中的衛(wèi)生哦。

勞動(dòng)讓生活更美好作文8

  “勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉!边@是高爾基對(duì)勞動(dòng)的詮釋。勞動(dòng)是光榮的,它創(chuàng)造了歷史的輝煌,創(chuàng)造了燦爛的文明世界!

  每個(gè)黎明,我總是伴隨著一陣陣“唰唰”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時(shí),他們?cè)缫验_始了工作,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。無論春夏秋冬,他們總是勤勞的工作著,汗水打濕了路邊的小花、小草,他們勤勞的雙手為我們的生活環(huán)境增添了色彩。他們手持掃帚一揮,就好像用畫筆為城市這幅巨大的'畫,點(diǎn)綴一抹嫣紅。他們是城市和鄉(xiāng)村的“美容師”,使我們永遠(yuǎn)處在一個(gè)優(yōu)雅別致的環(huán)境中,勞動(dòng)是光榮的!

  是誰(shuí),成為我們?nèi)松飞系囊槐K明燈?是誰(shuí),像冉冉的火燭,默默地燃燒?她,就是我們最熟悉不過的人——老師。老師,為了使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng),默默地培育了一代又一代,無私的奉獻(xiàn)了她們寶貴的年華。我們常常惹老師生氣,卻不曾發(fā)現(xiàn),老師的額上逐漸爬滿一條條皺紋,盡管歲月染白了老師的雙鬢,但,她們依然無怨無悔。在每個(gè)下午我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時(shí),老師依然伏案桌前,批改作業(yè),為第二天的上課做準(zhǔn)備。老師默默地在學(xué)習(xí)中陪伴著我們,默默地教育我們,無私的對(duì)我們付出了很多很多,勞動(dòng)是光榮的。

  生活中的勞動(dòng)者無處不在,因?yàn)橛辛怂麄,我們的生活才可以得到便利,因(yàn)橛辛诉@些勞動(dòng)者,我們的世界才得以進(jìn)步。

勞動(dòng)讓生活更美好作文9

  在這個(gè)寒假,我閱讀了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》這本書,讓我懂得了在我們成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識(shí)都離不開生活,而美好生活都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。

  對(duì)我而言,勞動(dòng)不但能開動(dòng)腦筋,學(xué)到更多的學(xué)問,而且也是我生活的快樂源泉。

  記得寒假的一個(gè)早上,天氣特別晴朗,在媽媽的催促之下,我決定整理好書包拿到陽(yáng)臺(tái)上去晾洗。我心里打著如意算盤,自己可以不動(dòng)手,丟進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗便是。我正打算放入洗衣機(jī)里時(shí),剛好被媽媽撞見了,她馬上制止,并警告我:“書包不能放到洗衣機(jī)里去洗,這樣會(huì)弄壞書包!蔽抑缓脽o奈地把書包放到大洗衣盆里,打開水龍頭,心想:該從哪里入手,才能把這臟兮兮的書包洗干凈呢?想著,想著,盆里的水不知道什么時(shí)候溢出來了,把我的鞋都弄濕了,我急忙擼起褲腳,脫掉鞋襪,拿起刷子,倒點(diǎn)洗衣粉,開始“左刷刷”,“右刷刷”洗起來,刷了好一會(huì)兒,我的肩膀有點(diǎn)酸麻了,也沒見書包干凈多少。

  我正在納悶著,媽媽不知什么時(shí)候站在我背后,笑著對(duì)我說:“笨孩子,你先把書包放在汰漬液里浸泡一會(huì),等污跡溶解一下,再把書包從里到外刷兩遍,再過水就差不多了。”我?guī)е蓡柊磱寢屨f的方法去做,不一會(huì)兒,奇跡真的出現(xiàn)了,書包的那些頑跡真的有點(diǎn)溶解了,變淡了,我驚訝極了!連忙拿起刷子從里到外把書包刷兩遍,再過兩次水,然后把它抽出水面,晾曬在衣架上。書包上的`水珠一串串滴落下來,在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰,望著我的勞動(dòng)成果,感覺它好像對(duì)著我微笑,心里甜滋滋的。

  經(jīng)過這次勞動(dòng),也更好的印證了,勞動(dòng)雖然是辛苦的,但它是光榮的,是幸福的,是有學(xué)問的,同時(shí)也是可以創(chuàng)造美的。

勞動(dòng)讓生活更美好作文10

  周恩來說:“少年當(dāng)為中華之崛起而讀書”,我利用這個(gè)寒假讀完了《美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造》,這本書主要寫了美好的生活,都是勞動(dòng)者們用自己勤奮的雙手創(chuàng)造出來的。

  看完這本書后,我被其中幾個(gè)故事打動(dòng)了。比如:刀尖上的'舞蹈,里面講的是艦載戰(zhàn)斗機(jī)在航母上降落是一件非常困難的事,可是,戴明盟卻冒著生命危險(xiǎn)駕駛著殲—15戰(zhàn)機(jī),成功降落在“遼寧艦”的甲板。還有一個(gè)關(guān)于杜富國(guó)的小故事,講的是,杜富國(guó)讓戰(zhàn)友后退,自己站在前面,在進(jìn)一步的排查中,彈體發(fā)生爆炸,讓杜富國(guó)失去了雙眼和雙手。我被這兩篇打動(dòng)的原因是因?yàn)樗麄冇兄慌聽奚木,用自己的雙手創(chuàng)造一遍又一遍的奇跡。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。一名老師,也是一名勞動(dòng)者,可以教同學(xué)們?cè)鯓幼鲆幻袆?chuàng)造力的勞動(dòng)者,托起我們的中國(guó)夢(mèng)!

勞動(dòng)讓生活更美好作文11

  “你是怎么搞的,怎么回事呀?”“要你有什么用嗎?”“你不干活就算了,還攪亂別人?”你們猜猜:這是干什么呢?原來是我們小桔燈團(tuán)隊(duì)來到北環(huán)路菜市場(chǎng)——打掃衛(wèi)生、清理垃圾。周末上課前,茉莉老師早早就在微信群里發(fā)出通知:本周是國(guó)慶假期,小桔燈開展“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課”城壕路清潔衛(wèi)生、北環(huán)路菜市場(chǎng)清潔衛(wèi)生兩項(xiàng)大任務(wù)。要求自帶勞動(dòng)工具:笤帚、簸箕、抹布、臉盆等之類的東西,按時(shí)參加,不缺課。聽到這個(gè)通知,我首先發(fā)愁啦!有點(diǎn)擔(dān)心:平時(shí)不愛勞動(dòng)的我,如何應(yīng)對(duì)?

  很快,我們?cè)谝粯羌虾脺?zhǔn)備出發(fā)。一路上,小伙伴們扛著笤帚、夾著簸箕、拿著抹布很是興奮,走走停停、說說笑笑、好不快活!我只帶了臉盆,有一塊抹布,比較輕便。不一會(huì)兒就到了北環(huán)路菜市場(chǎng)。這個(gè)地方我比較熟悉,上學(xué)期我們來這兒參加過買菜活動(dòng)?墒墙裉焓橇硪环N角色——清潔工。心里有點(diǎn)不舒服。剛進(jìn)菜市場(chǎng),茉莉老師給我們介紹了一對(duì)清潔工師傅——王爺爺和王奶奶,并且分了五個(gè)組。

  我們立即投入“勞動(dòng)大戰(zhàn)”中,開始充當(dāng)清潔工。我雖然沒有拿其它勞動(dòng)工具,但茉莉老師很喜歡我,特意獎(jiǎng)勵(lì)我“一把大鐵掀”。記得剛開始用,我連拿都拿不動(dòng)呀。我是第二組,共五個(gè)人,我榮幸地?fù)?dān)任副組長(zhǎng),安排組員的打掃區(qū)域。我儼然一個(gè)“領(lǐng)導(dǎo)”的.身份,先讓他們把爛菜葉、腐爛西紅柿之類的垃圾掃成一堆,我毫不猶豫地掄起大鐵掀一撮、一揚(yáng)、一倒、一刮,垃圾們“乖乖”地順利地鉆入垃圾桶里,躺在里面不敢“輕舉妄動(dòng)”、不敢“活蹦亂跳”、不敢“東瞅西看”了。此時(shí),我這個(gè)輪大鐵掀、倒垃圾的“特寫鏡頭”被敬愛的茉莉老師看見了,她“咔嚓咔嚓”的“特寫鏡頭”記錄下來了。一瞬間,班級(jí)群里李校長(zhǎng)特別表?yè)P(yáng),還在照片旁邊題了一首小詩(shī)。由于我“領(lǐng)導(dǎo)有方”,我們組獲得第二名,我后來才知道李校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我的事。

  雖是一次小型活動(dòng),可有幾個(gè)小伙伴聞到賣魚的魚腥味,捏住鼻子、捂著嘴巴繞道而行。說實(shí)話,我也聞到了菜市場(chǎng)各種臭味,難聞的味道時(shí)時(shí)鉆入鼻孔,難看的爛菜葉隨處可見。可是想到清潔工王爺爺、王奶奶,聽老師介紹,他們?cè)谶@里已經(jīng)工作好幾年了。我都不敢相信,他們是怎樣熬過來的、是如何堅(jiān)持過來的、又是怎么做到日復(fù)一日、年復(fù)一年的?是。≡诨厝サ穆飞,我確實(shí)累了,衣服也臟了,腿也不聽使喚了?墒,今天感覺很舒服、很自豪、很幸運(yùn)!做清潔工是自信的,是踏實(shí)的,是驕傲的!清潔工——城市美容師,多好的稱呼!勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活!在我升入初中的第一個(gè)國(guó)慶節(jié),我感覺是充實(shí)的,是坦然的,是累并快樂著……

勞動(dòng)讓生活更美好作文12

  從前,有一個(gè)酒店老板過世了,他的兩個(gè)兒子分遺產(chǎn):大兒子選擇了他的積蓄,二兒子選擇了父親珍藏的菜譜。許多年后,大兒子揮霍完所有的錢后流浪街頭,二兒子憑著自己辛勤的勞動(dòng),成了連鎖酒店的老板。

  在我們的生活中,也不乏像二兒子一樣勤勞的勞動(dòng)者:種地的農(nóng)民伯伯、掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人、年復(fù)一年日復(fù)一日在工地上打拼的建筑工人、救死扶傷的白衣天使……他們默默無聞地為人類的美好生活服務(wù)著、勞動(dòng)著,其實(shí)沒有什么歲月靜好,只是有人為我們負(fù)重前行。

  在我成長(zhǎng)的過程中也無數(shù)次體會(huì)到勞動(dòng)的樂趣。記得有一天,我在陽(yáng)臺(tái)上播種了幾顆草莓種子,然后每天精心打理著,給它澆水、施肥、捉蟲……漸漸地,它們長(zhǎng)大,看著綠油油的'草莓苗上掛著紅彤彤的果子,我心里別提有多高興了,摘下一顆嘗一嘗,從嘴里甜到了心里,勞動(dòng)的收獲真快樂!

  五一節(jié),我徜徉于花團(tuán)錦簇的小院中,陣陣芳香撲鼻而來,讓我限入了無限的遐想:勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類文明。愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)是我們小學(xué)生對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)!

勞動(dòng)讓生活更美好作文13

  科學(xué)家門捷列夫說過:“勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)者創(chuàng)造一切。”

  我們的祖先通過勞動(dòng),打造了一件又一件的工具:為了可以吃到肉,他們創(chuàng)造了石茅、石劍;為了吃到五谷,他們創(chuàng)造了鋤頭、犁……通過長(zhǎng)久的勞動(dòng),他們創(chuàng)造出了很多以前想都不敢想的成就。

  現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀(jì),我們這樣的美好生活又是怎么來的呢?那當(dāng)然也是依靠我們的雙手去勞動(dòng)。馬路上有環(huán)衛(wèi)人員在幫我們掃垃圾;學(xué)校里有老師在給我們上課……當(dāng)然了,我們的美好生活不只是依靠這些大人,其實(shí)我們自己也可以出一份力:我們能夠憑借一己之力,使身邊的環(huán)境變得美好。如:我們可以在值日的時(shí)候,把教室打掃干凈,讓自己生活一個(gè)整潔的環(huán)境中,可以在家里面幫父母分擔(dān)一些簡(jiǎn)單的`家務(wù)勞動(dòng),給爸爸媽媽減輕一些生活的壓力;也可以努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)很多知識(shí),這樣我們將來就可以做祖國(guó)的棟梁。因?yàn)橹灰覀冏儭皬?qiáng)”了,我們的祖國(guó)也就變“強(qiáng)”了,這就是所謂的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。

  像最近這一段時(shí)間,每天下午我都和一些同學(xué)留下來消毒教室。因?yàn)楝F(xiàn)在是特殊時(shí)期,我們得把桌子和座位都消毒,以免上面有新型冠狀病毒。開始消毒了,首先我們先用75度醫(yī)用酒精,把第一排的桌椅都給噴了個(gè)遍,然后就把桌椅都給抹干凈,抹完之后,我們就按照這個(gè)順序把第二排和剩下幾排的座椅都給消毒。給桌椅消毒完之后,就再給門消毒。給教室消毒后,我們就用掃把把地上的垃圾全掃到垃圾桶里。

  第二天清晨,我來到學(xué)?吹酵瑢W(xué)們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),我的心情特別舒暢,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果。

  親愛的同學(xué)們,勞動(dòng)創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活,勞動(dòng)讓我們的生活更加美好。所以,我們要更加熱愛勞動(dòng),為祖國(guó)美好的明天增光添彩!

勞動(dòng)讓生活更美好作文14

  勞動(dòng)讓生活更美好,這是我在看完美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造后悟出的道理,是啊,如果不勞動(dòng),哪來的美好生活呢?

  這本書一共分了四個(gè)單元,主要講了一些勞動(dòng)成就勞動(dòng)者的故事,以及一些感人故事。讓我懂得了許多道理,更是激起了我勞動(dòng)的'欲望。

  第一單元題目是勞動(dòng)創(chuàng)造意識(shí)文明,里面主要講了一些勞動(dòng)成就和一些勞動(dòng)者的故事。讓我最印象深刻的是一個(gè)名為輝煌的畫畫下工程的主題閱讀,里面介紹了我國(guó)古代的偉大工程。我看了之后,心中不禁想到了這樣一個(gè)畫面:農(nóng)民工們?cè)谄G艷烈日下辛苦的勞作,他們汗流浹背,卻從不停下手里的活。我心中不由地產(chǎn)生了對(duì)農(nóng)民工的敬佩與贊揚(yáng),對(duì)祖國(guó)能完成這樣偉大工程的敬仰和驚訝和贊美之情。

勞動(dòng)讓生活更美好作文15

  “幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造。”每當(dāng)唱起這首歌,我就像只快活的小鳥。李大釗曾經(jīng)說:“我覺得人生的求樂方法莫過于尊重勞動(dòng)!敝哉f勞動(dòng)讓生活更美好,是因?yàn)椤 ≡诩依,我?jīng)常幫助媽媽洗碗、掃地、拖地等,做一些我力所能及的事情。有一次,我有一個(gè)大膽的想法——做饅頭。首先,我取適量面粉放揉面盆里,然后加入適量的溫水,再加入一些泡打粉和小蘇打,揉成一個(gè)光滑的面團(tuán)。最后用保鮮膜封起來,等它發(fā)酵。

  可是,當(dāng)我把它上鍋蒸時(shí),我發(fā)現(xiàn)面團(tuán)變得黃黃的了。我覺得沒事兒,但是蒸出來后,饅頭變成了“石頭”了,硬邦邦的,還有點(diǎn)發(fā)黑。百思不得其解的我,忍不住問了媽媽為什么會(huì)這樣?媽媽嘲笑我:“那是因?yàn)槟阈√K打放多了!彪m然這次的饅頭做失敗了,但是,我知道了失敗的原因,也為我的勞動(dòng)之路和成長(zhǎng)添上了一抹彩色的記憶。

  同學(xué)們,你們知道嗎?其實(shí)勞動(dòng)是美好的,世間萬(wàn)物都離不開勞動(dòng)。勞動(dòng)的存在形式,千姿百態(tài)。就是因?yàn)榍鍧嵐さ膭趧?dòng),才有了我們干凈的街道。因?yàn)橛辛宿r(nóng)民伯伯的勞動(dòng),我們吃上香甜可口的飯菜。因?yàn)榻夥跑娛迨逶⊙獖^戰(zhàn)的勞動(dòng),我們的祖國(guó)太平盛世。因?yàn)榘滓绿焓埂安环艞壢魏我粋(gè)病人”的勞動(dòng),我們用中國(guó)速度打垮了新冠疫情。因?yàn)槔蠋煙o私的任勞任怨的勞動(dòng),我們?cè)谥R(shí)的海洋里,自由的翱翔,開啟夢(mèng)想之旅……

  雖然,我的'饅頭做失敗了,但是在我的心里,我感到十分滿足,十分快樂——我收獲了做饅頭的正確方法,積累了我的生活閱歷。當(dāng)我再次做饅頭時(shí),我將是又一次的“饅頭”帶來的快樂之旅,更是別樣勞動(dòng)之旅。

  同學(xué)們,讓我們一起勞動(dòng),讓我們的生活更美好,再次唱起“幸福的生活從哪里來,要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造!弊囗憽拔覄趧(dòng),我快樂,生活更美好!”

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