勞動(dòng)的作文范例[4篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
![勞動(dòng)的作文范例[4篇]](/pic/00/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
勞動(dòng)的作文 篇1
“五一”勞動(dòng)節(jié)是全國(guó)勞動(dòng)人民休息的節(jié)日,只可惜爸爸媽媽都要加班。我正愁這三天的小長(zhǎng)假怎么渡過(guò)。忽然,我在電視上看見城隍廟的廣告,于是就和爺爺奶奶一起去玩。
在去城隍廟的路上,一路上很暢通,我正為此納悶,大家為什么不出來(lái)玩呢?到了城隍廟,我被眼前的景象驚呆了:到處是人山人海,除了中國(guó)人以外,還有不少隨著旅行團(tuán)來(lái)參觀的外國(guó)人呢!咱們走在其中,仿佛徜徉在人海之中。
只見外國(guó)友人拿著照相機(jī)對(duì)著這些建筑拍了許多照片。這兒的房子會(huì)讓外國(guó)人喜歡,是因?yàn)檫@些屋子都是按照古代的'建筑所造成的。深棕色的瓦片搭成的屋子,富麗堂皇的內(nèi)部構(gòu)造,再加上一塊金黃色的匾額,怎能不使中外游人流連忘返呢?
走在小吃街上,被琳瑯滿目的美食深深地吸引住了。人最多的地方就數(shù)賣南翔小籠了……許許多多的人都手中捧著盒子邊走邊吃邊吃。我也加入了這些人的行列,買了一份椒鹽花蟹,螃蟹被炸得金黃,吃起來(lái)香酥極了?上В褪菛|西貴了點(diǎn)。
在城隍廟,九曲橋也是一個(gè)很吸引人的地方。由于轉(zhuǎn)了九個(gè)彎,所以叫九曲橋,F(xiàn)如今,這個(gè)小河里養(yǎng)了許多的小金魚,被人們喂得肥頭大耳,都快游不動(dòng)了。
咦?在不遠(yuǎn)處怎么有煙冒出來(lái)呢?該不會(huì)失火了吧!我緊張的問(wèn)了問(wèn)爺爺。原來(lái),這里是廟宇,這些煙就是燒香所產(chǎn)生的煙。我聽了,決定到廟里去看看。逛著逛著,突然看見了一尊屬兔的神仙。我學(xué)著大人的樣子虔誠(chéng)的拜了拜,求個(gè)平安吧。
天色已經(jīng)不早了,爺爺奶奶也累得不行了,我只好依依不舍的到商店里買了些正宗的梨膏糖就回家了。
勞動(dòng)的作文 篇2
曾經(jīng)的我,是一只小懶豬,每天吃啊喝啊,什么也不想做,F(xiàn)在的我,是一只勤勞的小蜜蜂,經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。是什么讓我有了如此大的改變呢?這還得從上次媽媽生病說(shuō)起。
那天,媽媽生病了,有氣無(wú)力的躺在床上。我也去不了幼兒園。看來(lái),我要自己嘗試做家務(wù)了。說(shuō)干就干,我先把馬桶刷干凈。再把我的小房間收拾干凈。然后我給媽媽倒水送藥,又給媽媽喂切好的水果,忙得不亦樂(lè)乎。剛閑下來(lái),我的肚皮“咕咕咕”地唱起了空城計(jì),這可怎么辦呢?對(duì)了,我來(lái)當(dāng)當(dāng)小廚師。
要吃什么呢,媽媽生病了,可能不太想吃油膩的東西吧,可是其它的飯菜我也不會(huì)做。∮辛,我給媽媽煮一碗面條吧。我走進(jìn)廚房,東找找西看看,發(fā)現(xiàn)了一棵白菜,嘿,不錯(cuò),可以煮白菜面條。我把白菜葉子掰下來(lái),洗洗干凈,再撕成小塊兒。接著,我在鍋里倒上清水,放上電磁爐,把水燒開?墒牵@面條要下多少呢?哎,不管它了,丟一小把面吧,不夠再說(shuō)。我把面條丟進(jìn)鍋里,學(xué)著媽媽的樣子,拿筷子攪拌了幾下,蓋上鍋蓋。然后我忐忑不安地盯著鍋,心里直犯嘀咕:這能煮好嗎?要是我煮好了,媽媽會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我啊?正當(dāng)我想得出神的時(shí)候,突然滋滋滋地聲音把我嚇了一跳,!白色的.水冒出來(lái)了!我手忙腳亂地把鍋蓋拿開,怎么辦怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然想起以前遇見這種情況時(shí),媽媽總是立即把火關(guān)小,我趕緊關(guān)小火,謝天謝地,水泡泡下去了,哈哈。噫,我的白菜呢,忘放了!我又趕緊小心翼翼地把白菜扔進(jìn)鍋里,用筷子攪了攪。呼,我懸著的心總算落地了。我拿出兩個(gè)干凈的碗,放上鹽味精等調(diào)料,準(zhǔn)備把煮好的面條白菜挑到碗里就大功告成了?墒鞘虑椴](méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,面條滑溜溜地,一點(diǎn)都不聽話,到處亂跑!我靈機(jī)一動(dòng),漏勺!嘿嘿,面條,這下你跑不掉了。終于,我人生中的第一次飯做好了。唉,做家務(wù)事可真不容易啊,媽媽太辛苦了。以后,我也要幫著媽媽多做一點(diǎn)事情。
看著媽媽吃著我親手煮的面條,我的心里樂(lè)開了花。雖然這次我做得不太好,但是下次我一定能行!勞動(dòng)不僅讓我學(xué)到了很多技能,還讓我收獲了一份美食,收獲了干凈整潔的房間。勞動(dòng)真快樂(lè)呀!
勞動(dòng)的作文 篇3
幸福是有什么決定的?一天,詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論起這個(gè)問(wèn)題來(lái)。
詩(shī)人非?隙ǖ卣f(shuō):“給人帶來(lái)幸福的是金錢。舉我自己的例子來(lái)說(shuō)吧,想當(dāng)初誰(shuí)也不肯出版我的詩(shī)集,就是因?yàn)槲覜](méi)錢。后來(lái)我姨媽留給我一筆遺產(chǎn),我用它出了詩(shī)集不然的話到今天也沒(méi)有人知道我的詩(shī)!
歌唱家卻說(shuō):“是命運(yùn)決定了一切。我也拿自己來(lái)說(shuō):“以前沒(méi)人愿意聽我唱歌,我只能每天站在海邊唱。偶然有一天,一位伯爵乘船經(jīng)過(guò),聽到我的歌聲,就請(qǐng)我到他的舞會(huì)上去唱。從此以后,我才出了名。”
詩(shī)人和歌唱家爭(zhēng)論了半天,也沒(méi)爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果來(lái)。于是他們想做個(gè)試驗(yàn),他們來(lái)到海邊的一間破茅草屋里,找到一個(gè)小伙子。這個(gè)小伙子特別窮,一文不名。詩(shī)人給小伙子一百枚金幣,說(shuō):“一年以后,我們?cè)賮?lái)找你,看這筆錢是否會(huì)對(duì)你有幫助!
小伙子拿著錢,心里樂(lè)開了花。他從來(lái)沒(méi)見過(guò)這么多錢!他把金幣放在帽子里面,朝一家食品店走去,他餓了想先去買點(diǎn)吃的。
誰(shuí)想沒(méi)走幾步,一只大烏鴉從天而降撲下來(lái),搶走了他的帽子。他的錢一個(gè)也沒(méi)有了!
所以,一年后,出現(xiàn)在詩(shī)人和歌唱家眼前的仍舊是哪間破舊的茅草屋和一貧如洗的小伙子。
歌唱家對(duì)詩(shī)人說(shuō):“你看吧,命運(yùn)決定一切。烏鴉從哪里來(lái)的'?他又為什么偏偏叼走他的帽子呢?誰(shuí)又知道帽子里裝了錢?這就是命!”
詩(shī)人堅(jiān)決不同意。他說(shuō):“如果烏鴉不叼走他的帽子,小伙子靠那筆錢是可以生活的舒舒服服的!
爭(zhēng)論仍然沒(méi)有結(jié)束。這回輪到歌唱家來(lái)證實(shí)自己的觀點(diǎn)了。
歌唱家在衣兜里摸了半天,掏出一個(gè)小鉛球來(lái),這個(gè)小鉛球是什么時(shí)候跑進(jìn)他的口袋里去的,他自己也說(shuō)不清了。
“對(duì)不起,我只有這個(gè),你拿去吧。或許會(huì)對(duì)你有點(diǎn)用處。”
詩(shī)人和歌唱家走后,小伙子看著手中的小鉛球琢磨起來(lái):“賣掉吧,他連一個(gè)銅板也不值呀。可他總該有什么用處吧!”
小伙子認(rèn)真的動(dòng)著腦子。
“。∫苍S這個(gè)小東西可以做一個(gè)墜子呀!”
小伙子找來(lái)了竹竿、長(zhǎng)線和魚鉤,把小鉛球墜在長(zhǎng)線上,轉(zhuǎn)眼就做成了一根漂亮而又實(shí)用的魚竿。
小伙子來(lái)到海邊,耐心的釣起魚來(lái)。
沒(méi)想到一下子就掉到了一條活蹦亂跳的大魚。用這條魚做的湯,味道真是好極了!
魚釣得多了,自己吃不完,小伙子就開始賣魚。
不就,小伙子就用賣魚的錢買了一張網(wǎng),這樣就能捕更多的魚了。后來(lái)又有了一跳船。再后來(lái),小伙子用賣魚的錢蓋了新房,還娶了一個(gè)美麗的姑娘。
幾年后,詩(shī)人和歌唱家再次來(lái)到小伙子家,漂亮的新居,美滿的生活,一切都讓他們不敢相信自己的眼睛。小伙子把自己的經(jīng)歷告訴了他倆。他倆又開始為那個(gè)老問(wèn)題爭(zhēng)論起來(lái)。
“命運(yùn)!”歌唱家說(shuō)。
“金錢!”詩(shī)人說(shuō)。
看著兩人爭(zhēng)得面紅耳赤,小伙子說(shuō):“金錢很重要,命運(yùn)也很重要,但是依我看最重要的還是勞動(dòng)和毅力。詩(shī)人先生,你姨媽的遺產(chǎn)雖然幫你出了詩(shī)集,但更重要的是,你雖然窮困,卻從未停止寫詩(shī)。歌唱家先生,那位伯爵是幫了你大忙,使你揚(yáng)名,但更重要的是,你遇到他之前,你一直沒(méi)有停止過(guò)練習(xí)歌唱。至于我嘛,我今天所擁有的一切,全是我勞動(dòng)的結(jié)果,這才是幸福的所在啊!”
勞動(dòng)的作文 篇4
今天,我們上勞動(dòng)課,老師讓我們把帶的小刀、水果和土豆拿出來(lái)。我們一聽,趕快行動(dòng)。老師讓我們先看,她給我們邊講要領(lǐng)邊做示范!白笫帜米⌒〉,右手按住土豆或黃瓜,注意不要讓手中的蔬菜滾到一邊去。用力要均勻!闭f(shuō)著老師就輕輕地切了起來(lái),動(dòng)作那么嫻熟。
該我們自己動(dòng)手了。我把小刀拿在手里,又拿出黃瓜,心想:看我的.技術(shù)!我舉起小刀,慢慢切下幾片薄薄的黃瓜片,然后貼在臉上,據(jù)說(shuō)可以美容呢。我把黃瓜切到一半,問(wèn)同桌:“我們換換吧!
同桌一聽,把切了一大半的紅薯遞給我,我們開始切起來(lái)。他切黃瓜,我切紅薯,“丁玲玲”下課了,我們戀戀不舍把東西收拾好,盼著下一節(jié)的勞動(dòng)課早一點(diǎn)到來(lái)。
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