勞動的作文匯編(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的勞動的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勞動的作文 篇1
好像從小學(xué)過的第一首古詩就是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們知道勞動的辛苦和不易,所以對桌上的飯菜學(xué)會珍惜。也從小唱著勞動最光榮的歌曲,對勞動者也很是尊敬。
記得之前在爺爺家住的時候,大伯去田里時候我總是會應(yīng)聲隨著他一同去,想要感受勞動的滋味,也想要了解勞動的艱辛,從而才能夠更加珍惜現(xiàn)在來之不易的幸福。
印象最深的便是那次跟大伯一起去田里除草。因為剛下過了一場大雨,田里的土地太過濕黏,沒來得及收拾田里的`草,竟已經(jīng)長到了有我小腿肚的高度。
我們脫了鞋,踩在地里,濕濕黏黏的特別難受,一開始其實我是拒絕的,因為不想下地,不想踩得一腳泥,可是又想著是自己主動要求來體驗的,就這樣放棄會很沒面子,猶豫再三我還是踩了下去。我們在田里忙活了一上午,直到太陽越來越熱才回了家,這次的體驗很是辛苦,卻讓我明白了勞動的不易。
勞動最光榮,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的安穩(wěn)豐實的生活。
勞動的作文 篇2
辛勤的勞動會創(chuàng)造出無窮的財富,人每天都離不開勞動,勞動需要付出大量的時間,精力和體力,也會帶來辛苦和疲勞,但俗話說:一分耕耘,一分收獲,付出越多,回報的越多,所以勞動是需要誠實勤奮的,不可以投機取巧的,每個人都會有勞動的開端,我也不例外。
在我剛上學(xué)的一個周末,很早就把作業(yè)寫完了,就求媽媽帶我到了姥爺家,因為我好喜歡姥爺家的小花園,雖稱“花園”,不過是擺了好幾盆盆栽和花罷了,大的相擁小的,小的依偎大的,相互襯托,好看極了,花兒們見了我都點點頭,盆栽見了我也微微搖擺,就在我陶醉之際,姥爺不知不覺地來到我的身邊,說“去給它們澆澆水吧”,我開心的說:“好,好,好”。我拿起了水管,當(dāng)機關(guān)槍一樣向“敵人”打去,花兒們好像也被感染了,在水中努力搖擺,格外艷麗,草兒們也格外嫩綠,正當(dāng)沉浸在快樂中的時候,姥爺把水管閉了,慈祥地說:“不能再澆了,再澆花兒們就死了。你在看看周圍是不是應(yīng)該把落葉掃一掃呢?”我如夢初醒,“哦,對呀”,我連忙拿起了掃把掃地,忙了好一陣,我滿頭大汗,但望著整潔的小花園,我的心里樂開了花!
今天我澆了花,打掃了花園,我知道了勞動雖不是輕松的事,但它給我們帶來了快樂!勞動是幸福的基礎(chǔ),是快樂的.源泉,也是每個人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路,想擺脫困境,想創(chuàng)造未來,想尋找快樂,你都可以去勞動。誠實的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的快樂。
勞動的作文 篇3
星期四下課后,我們學(xué)校舉行了一場“隆重”的大掃除活動。
老師在教室里給大家分好了工,大家就好像飛出了鐵籠的小鳥一樣,沖出了教室。
我和幾位同學(xué)來到一棵樹下打掃樹葉,旁邊有一位同學(xué)拿著簸箕來幫我打掃,簸箕和垃圾桶都特別快就滿了,那些被分配倒垃圾的同學(xué)一直飛快地跑到垃圾場旁邊,臉上的汗珠如豆大。從教室里跑出幾個女同學(xué),她們打掃完教室后,還得到操場上來幫忙打掃樹葉。我覺得,那天中,她們是最辛苦的`。她們在教室里:用黑板擦大力地把黑板擦干凈;滿地的灰塵也被她們掃得一干二凈。她們來到操場上,也來幫我們打掃樹葉!澳憧梢孕菹⒁幌铝!”老師親切地對我說。我立刻跑到草地上,就坐在了上面。旁邊還有幾位同學(xué),說:“我們一學(xué)期才有一兩次大掃除,所以,我覺得這次大掃除很寶貴,是很有意義的。我覺得我們應(yīng)該珍惜?禳c,我們快去勞動吧!”他們說后,我和他們又立刻去打掃。現(xiàn)在,聽,操場上的“嘶嘶”聲,抬筐人踏著草地的“踏踏”聲,還有其他聲音交織在一起,成了一首優(yōu)美的樂曲。大家都沉浸在了這美妙的樂曲之中。
不一會兒,大家都汗流浹背,臉蛋通紅了。操場的一角干凈了,大家仍積極勞動著,連我們的班主任也參與進來。老將出馬,一個頂倆。在班主任的指導(dǎo)下,我們加快了速度。一節(jié)課后,半個操場的落葉終于被我們一掃而空。
同學(xué)們都在勞動中尋找到了快樂,我想,這就是勞動的意義吧!
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