勞動(dòng)的作文3篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的勞動(dòng)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)的作文 篇1
你一定成功過(guò)吧！不管是在干什么，是在做作業(yè)時(shí)解開(kāi)難題，是自己第一次煮的飯竟沒(méi)有糊，還是自己的小發(fā)明受到老師的好評(píng)……這一些一定給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。但在我的記憶中，有著許多好玩又有趣的事兒其中，令我最難望的是六歲時(shí)在老家干農(nóng)活——割稻子。
我六歲那年，媽媽把我接回了老家。那時(shí)正是秋天，家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們都在忙著割稻子。我一下車(chē)，見(jiàn)到在田里辛苦勞作的農(nóng)民們，我真想去幫他們。于是我飛快地跑到外公家，對(duì)外公說(shuō)：“外公，我要去幫農(nóng)民割稻子，可以嗎？”外公見(jiàn)我這么積極，他二話(huà)不說(shuō)，立刻拿了兩把磨得雪亮的鐮刀，同我一起去割稻。
我們到了田里，外公首先教我怎樣使用鐮刀。外公說(shuō)：“拿鐮刀是要用力，拿的力度要掌握好，要讓鐮刀靈活點(diǎn)兒，不要太死板了，否則就不好割了�！蔽衣�(tīng)了之后，對(duì)外公點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又走到了一片空地上，認(rèn)真地照著外公剛才對(duì)我說(shuō)的話(huà)練起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我練得汗流浹背，外公見(jiàn)了心疼地說(shuō)：“孫女，別練了，休息一會(huì)吧。”我對(duì)外公說(shuō)：“外公，沒(méi)事，你見(jiàn)農(nóng)民伯伯都這么熱了還不歇息，我為什么要不練了呢？”
過(guò)了好一陣，我終于學(xué)會(huì)了割稻。于是我便下田了。一到田里，我就覺(jué)得出奇的'熱，這時(shí)我真想逃掉，可是我見(jiàn)到外公那深情的目光，感到有一股力量在支持著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“孩子，一定要堅(jiān)持下去，不能被這小小的困難打倒�！庇谑俏抑匦抡一亓诵判�，學(xué)著農(nóng)民的樣子，把稲子握住，然后揮動(dòng)著鐮刀朝稲子底部割去，”刷“的一聲，手中的稻子被我割了下來(lái)。我又照著先前的樣子，一把一把的割稻子，不知過(guò)了多久，我才停下來(lái)，擦了擦了汗。眼前的稻田已經(jīng)被我割了一大半了，后邊被割掉的稻子已經(jīng)堆成了一座小山。這真如我現(xiàn)在所學(xué)的那首詩(shī)《觀刈麥》里面所描述的景色一樣，描寫(xiě)了農(nóng)民在烈日下割麥的情景，表現(xiàn)了農(nóng)民生活的艱辛。
后來(lái)我望著自己的成績(jī)，高興極了，更加有了信心，又滿(mǎn)懷著希望割稻去了。就在這時(shí)，一只滿(mǎn)身帶著金粉的，有著紅黃相間的蝴蝶從我身邊飛過(guò)，我見(jiàn)了這么美的蝴蝶，就放下鐮刀，跑去追趕花蝴蝶了。外公立馬把我叫住，說(shuō)：“你是怎么搞的，稻子還沒(méi)割完就跑去玩了，快去割�！蔽衣�(tīng)了慚愧極了，立刻跑去拿起鐮刀繼續(xù)割起稻來(lái)。
不知過(guò)了多久，稻子終于被我割完了。這是我人生中第一次割麥，竟然能夠做得這么好，我自己都很佩服我自己。我不僅學(xué)會(huì)了割麥。還體會(huì)到了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)，更重要的是在勞動(dòng)中我品嘗到了創(chuàng)新的樂(lè)趣！
勞動(dòng)的作文 篇2
今天是五月二日放假的第二天，一也是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉煳液烷Z馥樺一起去英華中學(xué)測(cè)試，咱們倆去那里只是為了檢測(cè)一下這學(xué)期還有哪些東西沒(méi)學(xué)會(huì)，哪些東西學(xué)會(huì)了。真是不測(cè)不知道，一測(cè)嚇一跳。在剛開(kāi)始考試時(shí)咱們倆還是信心十足，當(dāng)拿到試卷時(shí)一看卷子上的題，信心就由100％降到了45％。我在考試時(shí)有許多到題都不會(huì)，即使做出來(lái)了都不一定對(duì)，都怪我在課堂上沒(méi)好好學(xué)習(xí)三心二意，才會(huì)有今天這個(gè)局面。
回到了家，爸爸媽媽問(wèn)起我考試的'情況，我都羞的不敢回答，也沒(méi)法回答，爸爸媽媽從我的面目表情，心情的愉快就判斷出來(lái)了我肯定沒(méi)有考好。爸爸媽媽也沒(méi)抱怨，而且還鼓勵(lì)我，安慰我，這使我信心又慢了。
從開(kāi)學(xué)后我一定努力學(xué)習(xí)，當(dāng)爸爸媽媽的一張光彩的名片，讓爸爸媽媽的邊上也有光。
勞動(dòng)的作文 篇3
今天是于老師講小組合作公開(kāi)課的日子，大家也練了許久小組合作，終于開(kāi)課了！其實(shí)我們小組本來(lái)是想做鯊魚(yú)的盾牌，但是于老師說(shuō)要做威武的盾牌，大家討論了一下決定隨機(jī)應(yīng)變，讓我很是無(wú)奈。
經(jīng)過(guò)于老師的.講解我們覺(jué)得很簡(jiǎn)單。于老師給了我們一分鐘討論時(shí)間，這一分鐘大家說(shuō)了又說(shuō)，還是沒(méi)有達(dá)成意見(jiàn)。馬上就開(kāi)始做了，大家各做各的浪費(fèi)了好幾分鐘，于老師過(guò)來(lái)看了一下，說(shuō)我們是最慢的。大家好像都認(rèn)為自己錯(cuò)了一樣，然后又重新討論了一遍，決定做一個(gè)外星人的盾牌。
吳豆剪形狀，我來(lái)裝飾，南豆和封豆來(lái)剪，陳豆來(lái)幫我裝飾。大家同心協(xié)力速度如飛奔的快門(mén)一般，碰到難處我們一起解決，很快外形就出來(lái)了。我和陳豆加條裝飾，于老師說(shuō)還有一分鐘的時(shí)候，大家心里都很慌，只好加緊步伐。最終在還剩幾秒鐘的時(shí)候我們的作品完成了，雖然沒(méi)有人喜歡我們的作品，但我們自己卻已經(jīng)很滿(mǎn)足了，因?yàn)檫@是我們團(tuán)隊(duì)合作的成果。
下課后大家爭(zhēng)先恐后地想要這個(gè)外星人盾牌，我們用剪子包袱錘的方式比賽，最紅我贏得了外星人盾牌，心里高興極了。
我要愛(ài)護(hù)我們勞動(dòng)的結(jié)晶，愛(ài)護(hù)我們的外星人盾牌。
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