勞動(dòng)的作文[熱門(mén)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![勞動(dòng)的作文[熱門(mén)]](/pic/00/d7f7cec432_5fbf7eb07f213.jpg)
勞動(dòng)的作文 篇1
有一年暑假,我們回老家,奶奶剛開(kāi)門(mén),一股灰塵撲面而來(lái)。
我們飛快地脫掉了鞋子,上了炕還沒(méi)等幾分鐘,奶奶就用陜西口音喊:”王佳樂(lè)、王佳怡、侯子桐,出來(lái)搓玉米!拔覀兟(tīng)了,感覺(jué)十分新鮮,急忙穿上鞋,爭(zhēng)先恐后地跑了出去。
只見(jiàn)奶奶從樓頂拖出來(lái)一麻袋鼓鼓囊囊的東西,一瘸一拐地拉到院子中間,雙手抓著麻袋后面的兩個(gè)角,輕輕向上一提,一個(gè)個(gè)胖乎乎金燦燦的玉米棒,一個(gè)接一個(gè)地從麻袋里滾了出來(lái),我想:如果把它們煮一下,肯定很美味!
姐姐說(shuō):”盤(pán)它!“我蹲下來(lái),拿起一個(gè)玉米棒,在手里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,端詳一番,這玉米棒上的玉米粒就像老虎的牙齒,我就是不知從哪兒下手。姐姐也遇到了這個(gè)難題,說(shuō):”咱們要不摳吧!“我說(shuō):”好吧!“我倆就用大拇指的指甲摳玉米粒,摳得很艱難,生怕把指甲弄斷了。
可我們不放棄,我抓住玉米棒的身體,然后用指甲摳玉米粒的根部,玉米粒才被摳了下來(lái),我的指甲也不咋滴,才摳了幾粒,就疼痛無(wú)比,一個(gè)玉米棒摳完,整整用了十幾分鐘。這樣可不行,不僅會(huì)損壞了指甲,還浪費(fèi)時(shí)間,我真想扔下玉米棒,轉(zhuǎn)身就走。
這時(shí),奶奶來(lái)了,她笑咪咪地說(shuō):“你們這樣摳,摳到猴年馬月了,來(lái),我教你們!蹦棠棠闷鹩衩装簦炀毜赜么竽粗竷(nèi)側(cè)壁向下一剝,一排玉米粒就輕輕松松地往下掉,我倆一看,又躍躍欲試,我學(xué)著奶奶的樣子,雖然剝下來(lái)的玉米粒不咋樣,但是比摳要好多了!
我又連撥了好幾個(gè),掌握了一些要領(lǐng),可這時(shí),我的兩只手掌火辣辣得痛,腿都快斷了,怎么動(dòng)都不舒服,腰酸背痛,難受極了。
雖然勞動(dòng)很辛苦,但是我們搓了一籃子的'玉米粒,晚上就可以吃到美味的爆米花了,只有勞動(dòng),才能品嘗到甜蜜的果實(shí)。
勞動(dòng)的作文 篇2
“啊——,好困哦。才七點(diǎn)而已為什么叫我起床?星期天也不讓我睡個(gè)好覺(jué)。啊——”我有氣無(wú)力地向姐姐說(shuō)!捌饋(lái),懶豬。”姐姐罵道:“快起來(lái),今天全家大掃除,快來(lái)幫忙吧!懶豬!薄鞍!大掃除,oh,mygod!啊!”我大聲地向姐姐喊。
我起床后,便看見(jiàn)爸爸媽媽正忙活著什么。我走近一看,原來(lái)爸爸媽媽正在談?wù)撊绾畏止。媽媽一看?jiàn)我,馬上抓住我,想撒腿就跑的我只得乖乖地聽(tīng)從媽媽的命令。“先把樓下打掃干凈,依怡!眿寢寣(duì)我說(shuō)。“好的!薄翱禳c(diǎn),快點(diǎn),大懶豬!”姐姐不停地催促著,還
做著鬼臉。真是一個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的家伙!
開(kāi)始打掃了,我先拿起掃帚,把樓下的地掃了以后,我便倒在了沙發(fā)上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的頭上,不肯離去。姐姐一見(jiàn)我這樣子,就開(kāi)始諷刺我:“舒依怡,不行了吧!真是一頭大懶豬,才干了那么一點(diǎn)點(diǎn),就累成這樣,還是上樓再去睡大覺(jué)吧!”
我憤怒了,一下子抓住了拖把,把樓下樓上的.地拖得干干凈凈,然后大喊:“oh,ye……
勞動(dòng)過(guò)后,我感覺(jué)心底有一股力量向上沖來(lái),這就是——快樂(lè)。勞動(dòng)過(guò)的我非常開(kāi)心,因?yàn)槲矣檬聦?shí)證明我的能力。連爸爸媽媽都夸我呢!
我勞動(dòng),我快樂(lè)!
勞動(dòng)的作文 篇3
“勞動(dòng)最光榮”這是送個(gè)普天下所有勞動(dòng)人民最好的安慰,以前我經(jīng)?床黄鹉切⿵氖轮芏辔⑿〉墓ぷ鞯娜,認(rèn)為他們很沒(méi)用,可我慢慢感覺(jué)我錯(cuò)了……
在一節(jié)課堂上,老師提了一個(gè)問(wèn)題,我們的理想是什么?這個(gè)很簡(jiǎn)單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說(shuō)我的理想是一個(gè)天文學(xué)家,而其他同學(xué)也是科學(xué)家,醫(yī)學(xué)家等。老師眼中流出失望的神情,他語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道:“每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都應(yīng)該為自己的理想奮斗,但你們的問(wèn)答我很失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業(yè),可從未想過(guò)事物的基礎(chǔ),假如世上沒(méi)有那些在底層為人們默默奉獻(xiàn)的人,那么會(huì)有榮華富貴嗎?會(huì)有我們今天這優(yōu)越的生活嗎?老師的一番話(huà),我思索很久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠(yuǎn),一切的事物就像修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來(lái)成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我們不能忘記那些為我們成長(zhǎng)而鋪路的基石,沒(méi)有它們就不會(huì)有成功。現(xiàn)在我再也不輕視那些從事低微職業(yè)的人了,在我心里這些人其實(shí)很偉大,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)也是這些最美的'人的最美的節(jié)日,老師的一番話(huà)我也銘記肺腑,扎根腦中。
其實(shí)每個(gè)職業(yè)都是最偉大的,不要羨慕某個(gè)職業(yè),也不要輕視某個(gè)職業(yè),每個(gè)職業(yè)都會(huì)有自己獨(dú)特的特點(diǎn),只要用心發(fā)現(xiàn),就會(huì)覺(jué)得“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)真正含義:勞動(dòng)者也是最美的!
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