勞動的作文精選（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的勞動的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勞動的作文 篇1
爺爺住的社區(qū)，要求小區(qū)的同學(xué)們參加一次公益活動。上午8點(diǎn)半開始給我們安排工作。一項(xiàng)任務(wù)是跟隨張阿姨一起，在小區(qū)里張貼道德教育和消防知識的宣傳圖片。小區(qū)一共有八個宣傳欄，因?yàn)橛幸欢螘r間沒有清理更換了，所以宣傳欄都比較臟，我們把宣傳欄先擦干凈，把舊的宣傳單撤掉后才開始貼新的，一切說起來簡單做起來就比較累人了，我們花半天的時間才忙完，雖然累點(diǎn)但是心里挺高興的。夏天是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，空氣干燥易引起火災(zāi)，我們多做一些宣傳，讓大家掌握一些防火災(zāi)的常識，也是一件蠻有意義的事情。
下午，我們?nèi)蝿?wù)就是清除社區(qū)的小廣告，因?yàn)樾V告很煞風(fēng)景，而且好難清理哦，我們一開始拿個小刀在墻上刮，可是這樣好像很費(fèi)力，一位阿姨讓我們先用水濕潤一下，我們就一個人向上面灑水，一個人負(fù)責(zé)把它揭下來，看似簡單了不少，可是社區(qū)里的小廣告實(shí)在是太多了，我們忙活了一下午勉強(qiáng)清理完。那些貼小廣告的'人是拍拍屁股走人了，留下我們來幫他們善后，真是太不道德了，明明有“便民信息欄”卻不貼在那里，偏偏往樓道里貼，他也真不嫌爬樓梯累。唉，不管啦，還是接著做吧！
通過一天的社區(qū)服務(wù)使我明白了公益活動的意義，它比我們在書本中學(xué)到的那些更貼近生活，它也許會讓我成長的更快吧！
勞動的作文 篇2
我有一個好朋友，她是劉瑩瑩。她長得雖然不太出眾，一雙小小的眼睛不用笑也就是一條縫，一張紅紅的小嘴巴真像從卡片中移植下來的�？墒谴蠹叶己芟矚g她，因?yàn)樗浅釔蹌趧印?/p>
她個子不高，但每次勞動粗活臟活她都搶著干，比如說有一次拖地，老師話音還沒落，她已經(jīng)拿起拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起地來。
她勞動時非常認(rèn)真。有一次，老師布置我們擦玻璃，她搬來一把椅子，踩在椅子上擦，可還是夠不著，她就一手抓住窗框，雙腳用力一蹬，你小猴一樣躥到窗臺上，一手扶著窗框，一手擦，玻璃上發(fā)出唧唧唧的聲音。她看見有塊玻璃上有一灘墨汁，擦了好幾下還是擦不掉，呵上幾口熱氣，玻璃上有了層白白的溶液的水汽，她趁機(jī)用力擦，擦了幾下就擦干凈了。她干活真是認(rèn)真��！所以她干的每一件活，都讓人無可挑剔。
她勞動時總是主動出擊。有次，我看到墻上的瓷磚很臟，用手輕輕一摸，立刻白手變成臟手，滿手黑乎乎的。我對同學(xué)們說我們打掃一下吧。有的同學(xué)皺起了眉頭嫌臟；有的同學(xué)干脆說我不干；還有的同學(xué)像沒聽見一樣，無動于衷。可是她一聲不吭地拿起抹布就去擦，別的同學(xué)也不好意思了，跟著干了起來，最后我們把瓷磚擦的一塵不染。
愛勞動的她，不僅得到了老師的表揚(yáng)，還榮獲了“勞動之星”的光榮稱號，我們大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，熱愛勞動。
我有一個好朋友，她是劉瑩瑩。她長得雖然不太出眾，一雙小小的眼睛不用笑也就是一條縫，一張紅紅的小嘴巴真像從卡片中移植下來的�？墒谴蠹叶己芟矚g她，因?yàn)樗浅釔蹌趧印?/p>
她個子不高，但每次勞動粗活臟活她都搶著干，比如說有一次拖地，老師話音還沒落，她已經(jīng)拿起拖把在水池里涮了又涮，再擰干，然后彎下腰，前腿弓，后腿繃，“吭哧吭哧”地拖起地來。
她勞動時非常認(rèn)真。有一次，老師布置我們擦玻璃，她搬來一把椅子，踩在椅子上擦，可還是夠不著，她就一手抓住窗框，雙腳用力一蹬，你小猴一樣躥到窗臺上，一手扶著窗框，一手擦，玻璃上發(fā)出唧唧唧的聲音。她看見有塊玻璃上有一灘墨汁，擦了好幾下還是擦不掉，呵上幾口熱氣，玻璃上有了層白白的溶液的水汽，她趁機(jī)用力擦，擦了幾下就擦干凈了。她干活真是認(rèn)真��！所以她干的每一件活，都讓人無可挑剔。
她勞動時總是主動出擊。有次，我看到墻上的瓷磚很臟，用手輕輕一摸，立刻白手變成臟手，滿手黑乎乎的。我對同學(xué)們說我們打掃一下吧。有的'同學(xué)皺起了眉頭嫌臟；有的同學(xué)干脆說我不干；還有的同學(xué)像沒聽見一樣，無動于衷�？墒撬宦暡豢缘啬闷鹉ú季腿ゲ粒瑒e的同學(xué)也不好意思了，跟著干了起來，最后我們把瓷磚擦的一塵不染。
愛勞動的她，不僅得到了老師的表揚(yáng)，還榮獲了“勞動之星”的光榮稱號，我們大家都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，熱愛勞動。
勞動的作文 篇3
今天，爸爸媽媽不在家，我餓了半天他們也沒有回來。無奈之下，我突然想到了一個好主意——自己給自己做一頓飯。
我在電腦上搜怎么做菜，我選中了我最愛吃的——土豆。
我先把土豆洗干凈，然后把土豆皮削掉。“哎，真是看著容易，切著難啊。”我費(fèi)了九牛二虎之力才把皮削完。
接著，我把削完的土豆切成土豆片，再切成土豆絲。這下，我可犯難了，這土豆滑溜溜的，切一下，它滑一下，我還險些切到手。“你這個不聽話的小東西，看我怎么收拾你�！蔽也还苋叨唬瑢χ魂嚸颓�。
總算把土豆絲切好了，然后我又從冰箱里拿出了幾根蔥。我把它們洗干凈，把它們切碎。
準(zhǔn)備好一切材料后，我打開天然氣，把鍋放上去，然后又倒了點(diǎn)油。等到油鍋燒熱后，我把蔥花倒進(jìn)去。“呀，不好，快跑!”第一次做飯的`我竟然不知道油會濺出來。我躲到很遠(yuǎn)的地方，這可搞得我們“兩敗俱傷”——蔥花被燒焦了，而我的胳膊被飛濺起來的油點(diǎn)燒到了�！鞍ィ鰝�飯真不容易啊�！�
熟知了他們的本性之后，倒土豆時，我離油鍋遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。鍋里響起“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音�！芭叮�好，這次我沒被燒到。”
“啦啦啦啦啦~啦啦啦~~”我一邊炒菜，一邊哼著小調(diào)。我一會加點(diǎn)鹽，一會放點(diǎn)十三香和味精。
我費(fèi)了一番周折后，終于把飯做好了，而爸爸媽媽好像踩好點(diǎn)了一樣，也回來了。
“爸爸媽媽，快來嘗嘗我燒的菜味道怎么樣。”
“嗯，不錯，我的女兒長大了�！卑职挚洫勎摇�
這次做飯，讓我體驗(yàn)到勞動的滋味，也讓我感受到了爸爸媽媽的辛苦。
勞動的作文 篇4
勞動是光榮的，只有辛勤勞動，生活將被釋放的光彩，不勞而獲從來都為人們所不齒。
那些了解歷史的人都知道，猿到人的轉(zhuǎn)變，勞動起了決定性作用。古猿人能直立行走，最終走出森林成為真正意義上的人類，是勞動給予的。人類的發(fā)展史實(shí)際上是勞動的歷史，是勞動創(chuàng)造了歷史，是勞動改變世界。
在我們的生活中，有一些最普通的工人，從事不起眼的工作，得到一個非常一般的工資，但是在城市發(fā)展中不可缺少的重要組成部分。做苦力的勞動工人，他們?yōu)榱损B(yǎng)家糊口，每天早出晚歸，太陽什么時候升起時就出門，等到落下了才回家。難道他們就不想睡個懶覺嗎?誰不想在床上多休息一會兒。這是因?yàn)樗麄儞?dān)起整個家庭的重?fù)?dān)，支撐家庭的一片天，需要他們養(yǎng)活全家。雖然苦力工的勞動工人是平凡，不起眼，但他們也都是最重要的。苦力工進(jìn)城把許多勞動強(qiáng)度骯臟的，沉重的，累的，危險的.，不好的活等全部攬了下來。在建筑，運(yùn)輸，農(nóng)貿(mào)，服務(wù)和工業(yè)領(lǐng)域，苦力工已經(jīng)成為城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少的力量。他們用自己的勞動換取金錢，用自己的汗水換取的金錢�？嗔な巧鐣幕]有苦力就沒有今天的輝煌。
我們要尊重每個人的勞動。勞動最光榮，勞動的人是最美漂亮的人。無論是白領(lǐng)或苦力工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。
勞動的作文 篇5
今天我?guī)蛬寢屜匆路�。因�(yàn)槲铱磱寢尯孟窈芾鄣臉幼樱谑巧锨罢f：“媽媽，讓我?guī)湍窗?”可媽媽卻擺手回絕了。我沮喪的坐在沙發(fā)上，媽媽走過來問我：“你真的想幫媽媽洗衣服嗎?”“ 是呀!”我聽媽媽的'語氣，看來是回心轉(zhuǎn)意了，那就趕緊去洗吧。
我先往水里倒了一些洗衣液，然后再把衣服放進(jìn)去，用力搓了又搓，把衣服洗得干干凈凈、一塵不染。媽媽見了，笑瞇瞇地說：“真不錯，沒想到你能洗得這么干凈，媽媽太開心了�！蔽艺f：“媽 媽您每天都勞動，我這區(qū)區(qū)小事不算什么，只要您開心我就高興!”
勞動雖然很累，可每一次勞動流下的汗水蘊(yùn)藏著多少快樂啊!每一次勞動都會有新的感受。這次勞動讓我體會到：幫別人勞動，別人和我都會快樂!以后我會勞動更多，相信快樂也會更多!
勞動的作文 篇6
勞動是什么？是回報前的付出；是實(shí)現(xiàn)夢想前的艱辛；更是一種人們公認(rèn)的美德。因此，只有勞動才能得到回報、實(shí)現(xiàn)夢想、獲得稱贊。
依舊記得在幾年前暑假，我在媽媽的鼓勵之下，去批發(fā)市場進(jìn)了一些當(dāng)時小孩子流行的玩具到海峽體育館擺攤來進(jìn)行暑假的社會實(shí)踐活動。
開始幾天，我只會如同木頭人般呆呆的坐在那兒等顧客上門，最后果不其然，幾天下來冷冷清清，這讓我和媽媽十分著急。終于，媽媽忍耐不住了，看不下我那呆板的經(jīng)營方式，于是開始給我做起了示范，什么吆喝啊、講價啊、介紹啊等等，只見她一接手便讓小攤火了起來，隨后她便叫我來嘗試一番，雖然我還是覺得一知半解，但還是馬馬虎虎的嘗試起來，雖然不及媽媽那樣嫻熟，但比之前好得多了。
有一天傍晚，我照樣擺攤賣貨，這時一位抱著小女孩的.婆婆來到我的攤前為小女孩買了一個風(fēng)車，但就在我又接待了幾位叔叔阿姨以后，她們又回來了，說風(fēng)車玩膩了想換個價格一樣的其他玩具，這不禁讓我犯了愁，以前可沒遇見這樣的事，怎么辦？我將求助的目光投向了媽媽，誰知她又將皮球踢了回來，要讓我自己解決，我只好和婆婆解釋了這不便之處，誰知道那婆婆十分固執(zhí)，最終在她的軟磨硬泡之下我只好同意了。
之后媽媽對這個結(jié)果十分不滿，抱怨我說不會隨機(jī)應(yīng)變，如果人人都像那位婆婆如此，我們不就麻煩了？我聽后才恍然大悟，明白了這樣做的后果，同時也為自己的經(jīng)驗(yàn)不足感到懊惱。
從那次暑假的實(shí)踐活動中我明白了勞動的艱辛，認(rèn)為我們應(yīng)多投入于社會實(shí)踐中，累積自身的社會經(jīng)驗(yàn)。
勞動的作文 篇7
夏若茜是我的同桌，她個子不高也不矮，彎彎的眉毛下，長著一雙會說話的眼睛，笑起來嘴角兩邊還會露出兩個深深的酒窩，非�？蓯�。
起初，我想這么可愛的女孩，勞動的時候肯定會逃避，可后來……前幾天，美術(shù)課上“剪雪花”，一下課，地上就堆滿了紙屑：講臺邊、課桌旁……到處都是五顏六色的碎紙：有紅的，有黃的，有綠的，還有藍(lán)的……夏若茜看到這一切，二話不說，馬上拿來掃把和簸箕，認(rèn)真的掃起來。只見她雙手緊緊握著掃把，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著地面，讓紙屑無處可逃。不一會兒就把講臺邊的垃圾全掃沒了。她望著打掃干凈的'地面，又看看同學(xué)們課桌旁的紙屑，又飛快地拿起掃把，把一、二、三、四大組的地也掃得干干凈凈。看著裝滿了垃圾的垃圾桶，夏若茜不嫌臟，用手把紙屑麻利地塞進(jìn)垃圾桶，又立刻用雙手拿起垃圾桶，跑到樓下把垃圾倒了……這就是我那愛勞動的同桌——夏若茜。同學(xué)們，你們喜歡她嗎？
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