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快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文

時(shí)間:2021-06-02 13:57:06 勞動(dòng)節(jié)

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文6篇

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇1

  東風(fēng)吹拂著大地,小草隨波的搖晃。人不知;鬼不覺(jué)中,爾未緩緩長(zhǎng)大。很鈍的就迎去了上教以來(lái),第一個(gè)“五一國(guó)內(nèi)勞動(dòng)節(jié)”。我用文字把它記載了下來(lái)。

  “零——”跟著下課鈴聲的響訖,五一小長(zhǎng)假就這樣開(kāi)端了。同窗們皆拿起書(shū)包高愉快興的歸野了。而我和爸爸媽媽的“采摘草莓小能手”打算也行將召啟!

  早早的,我即跟爸爸媽媽來(lái)到了草莓采摘園。來(lái)到工田里,一眼看往一片綠色。我急不可待地沖到了草莓地面,想去戴草莓。由于我最?lèi)?ài)吃草莓了,我被這鮮甜的滋味饞得直淌口水。但我發(fā)明不成熟的草莓是綠色的,成熟的草莓是通紅的。我選了一個(gè)最大最紅的草莓摘了下來(lái)。它頭上長(zhǎng)著多少片碧綠的葉子,像戴了一底綠色的小草帽。它的身子是一個(gè)小桃口形的。它的身上嵌著稀稀拉拉的“綠芝麻”,上點(diǎn)還長(zhǎng)著又細(xì)又欠的小烏刺兒。水靈靈的,樣子特殊可惡,我忍不住就把草莓返心里一拋津津樂(lè)道地嚼了伏來(lái),涼涼的,軟軟的,甜中帶酸,惡吃極了。我很速又找了幾個(gè)紅紅的大草莓,跑到爸爸媽媽身邊,分給他們吃!鞍职謰寢?zhuān)@是迎你們的,是我疏手摘得哦!這算不算是勞動(dòng)呢?”爸爸媽媽交功草莓,一邊拍拍我的頭,一邊啼著說(shuō):“該然了,這是你的勞動(dòng)結(jié)果啊這不光是勞動(dòng),仍是一種分享”

  固然,這簡(jiǎn)略的一個(gè)摘草莓比不了種植園叔叔阿姨的辛苦勞息,然而我能理睬到,勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè),更學(xué)會(huì)了分享理解了分享的快樂(lè)。我想這就是我“勞動(dòng)節(jié)”最大的播種。

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇2

  這次寒假,我打掃了自己的房間。

  我的打掃計(jì)劃先是整理書(shū)籍和書(shū)桌。我想:書(shū)又多又亂,這次整理,應(yīng)該把它們分分類(lèi),擺整齊,順便把書(shū)架也擦一擦。我先把書(shū)全部放在桌子上,然后,拿來(lái)抹布洗凈,開(kāi)始擦?xí)堋?shū)架擦完了,該整書(shū)了我先拿出紙張列出書(shū)的種類(lèi)。然后,我用火箭般的速度按照列好的幾類(lèi)把書(shū)分出來(lái)放成幾疊。最后,我把書(shū)一本一本分別放入了書(shū)柜中。接著,我再一次把抹布洗干凈,擦?xí)。?shū)桌上沾滿了橡皮屑和水筆跡,我把橡皮屑擦掉,再拿來(lái)牙膏擠在書(shū)桌不干凈的地方,用抹布擦干凈。一番忙碌后,我的書(shū)籍和書(shū)桌就弄好了。

  我的打掃計(jì)劃第二步是拖地。我先把地掃干凈,然后把拖把弄濕,接著一下一下地拖地板,把地板的角角落落都拖干凈,因?yàn)槭堑匕,濕的拖把拖過(guò)后容易變形,所以我又拿來(lái)干抹布,把地板上濕的地方都擦干,我彎著腰毫不馬虎!ぁぁぁぁぁ

  終于我的房間變得干凈整齊,井井有條了。這個(gè)時(shí)候的我開(kāi)心又疲憊,從這次勞動(dòng)中,我知道了只有付出,才有收獲。世上不會(huì)有不勞而獲的事情。

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇3

  星期五的中午,我們學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)和 勞動(dòng)小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游,去看看那兒的熱鬧場(chǎng)面吧!

  在操場(chǎng)上,一年級(jí)的小朋友在比賽整理書(shū)包。忽然,一首歌曲響起,咦?我想,哪來(lái)的音樂(lè)?向右一看,哦!原來(lái)是三年級(jí)的.同學(xué)在唱歌呢!這兒的歌聲動(dòng)聽(tīng),那兒一年級(jí)比賽激烈。還有一年級(jí)的各班拉拉隊(duì),吸引了幾位華光城居民。這邊二年級(jí)比賽項(xiàng)目是穿校服,那邊六年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美,聲音響亮還那么動(dòng)聽(tīng)———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊(duì)正在拼命鼓勁,這下操場(chǎng)上越來(lái)越熱鬧了!你們看,三年級(jí)在飛快地打繩結(jié)呢!一年級(jí)的小朋友們?cè)诟璩,?dāng)唱到第二首歌時(shí),他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級(jí)在比賽了,老師讓我們?nèi)w起立,咦?要干嘛呢?哦!原來(lái)呀,輪到我們二年級(jí)唱歌比賽了!我唱得比平常更歡快,更響亮,兩首歌曲下來(lái),我氣喘吁吁,坐在草地上大口大口地喝水。五年級(jí)比賽疊衣服,一聲令下,隨著四年級(jí)大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。

  二年級(jí)的剝蛋展示也很有趣,雖然不像比賽那么激烈,但是也很不錯(cuò)呢!大隊(duì)輔導(dǎo)王老師還采訪了幾個(gè)別的班的同學(xué),我們雖然沒(méi)被采訪到但是得了“最佳展示獎(jiǎng)”,我們聽(tīng)到了這個(gè)好消息心里高興極了!

  希望明年比今年更有趣,好玩,再次拿到獎(jiǎng)狀!希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)呢!

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇4

  五月一號(hào)上午,天空下著傾盆大雨,爸爸媽媽帶我去科技館玩。

  科學(xué)真奇妙。我參觀了各個(gè)國(guó)家的飛機(jī)模型,還參觀了地球和其他行星的運(yùn)行規(guī)律,還參與了“匹諾曹”的動(dòng)漫游戲,爸爸和我還一起體驗(yàn)了傳動(dòng),杠桿,聲音傳播,圖像合成原理,最有趣的是我和機(jī)器人下五子棋,最后我還戰(zhàn)勝了機(jī)器人!

  今天,我過(guò)得很快樂(lè)!我要好好學(xué)習(xí),愛(ài)科學(xué),探索更多的奧秘。

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇5

  今天,我穿好衣服,就到樓下去,我看見(jiàn)大人們正在討論什么事情,聽(tīng)爸爸上:“這次帶那里去玩?媽媽上:“這次就去江南大峽谷去玩。

  我們坐上了車(chē),叔叔開(kāi)車(chē)去江南大峽谷,在江南大峽谷的路上我們一家人上上笑笑。

  快到江南峽谷的時(shí)候,我們的肚子嘰里呱啦的叫起來(lái)了,我們開(kāi)著車(chē)在轉(zhuǎn),可是,沒(méi)有一個(gè)好飯店,找了一會(huì)兒,我們找到一家好菜館,我們連忙下車(chē),跟進(jìn)菜館,我們叫了好多菜,過(guò)了一會(huì)兒,菜全部上齊了,我們才大口大口地吃飯。

  我們吃好了飯,就去商店買(mǎi)東西。

  買(mǎi)好東西,我們就去江南大峽谷玩,我們先去滑草我本來(lái)是不會(huì)滑的,單是在媽媽的指導(dǎo)下,我終于會(huì)滑了,我心里感到很驕傲,我們滑好了,就去看別人沖關(guān)。

  沖關(guān)沒(méi)了,我們就做著車(chē)開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

快樂(lè)的勞動(dòng)節(jié)作文 篇6

  “五一”勞動(dòng)節(jié)這天,爸爸帶我回老家,他說(shuō)要讓我體會(huì)一下的勞動(dòng)的滋味。回到老家后,到處都可以看到勞動(dòng)的身影,我伯伯一家人在田里給秧苗除草,山坡上有正在給玉米苗施肥的阿姨們,家鄉(xiāng)真熱鬧。姐姐、妹妹、弟弟和我鬧著讓爺爺帶我們到田里去干農(nóng)活。

  我們提著籃子興高采烈地向著家門(mén)前的一座小山坡前進(jìn),一路上你追我趕,不一會(huì)兒到了爺爺家的菜地,大家累得氣喘吁吁。

  爺爺教我們?cè)鯓诱菇牵f(shuō)要選成束的豆角摘,摘時(shí)左手抓住豆柄,右手使一點(diǎn)勁一摘,豆角就摘下來(lái)了。我們進(jìn)行摘豆角比賽,看誰(shuí)摘得快,看誰(shuí)摘得多。我手忙腳亂地摘著,心想:我要快點(diǎn)摘,要摘得比妹妹多,要不然就會(huì)被弟弟笑話了。我們摘得滿頭大汗,一會(huì)兒,爺爺說(shuō)可以不用摘了。我們的籃子里裝著綠綠的長(zhǎng)豆角,摘得最多的是爺爺,最少的是弟弟,我心里慶幸著自己不是摘得最少的那個(gè)。

  晚上,我們吃著自己從地理親手摘來(lái)的豆角,心里甜zīzī的。我覺(jué)得勞動(dòng)是快樂(lè)的事,勞動(dòng)真有意義。

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