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描寫五一作文300字

時(shí)間:2026-01-24 23:34:04 勞動(dòng)節(jié)

【精選】描寫五一作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的描寫五一作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】描寫五一作文300字三篇

描寫五一作文300字 篇1

  五一是一種快樂的節(jié)日嗎?

  也許是這樣的吧,我們苦苦的盼來了五一這個(gè)對(duì)于我們來說不是長(zhǎng)假的長(zhǎng)假。短短的兩天可以發(fā)生很多變遷,許多想不到的驚奇。

  就如我妹妹的來信吧,雖然是經(jīng)過很漫長(zhǎng)的等待才盼來了。但等待也是一種快樂,假如你有許多時(shí)間的話。這樣的快樂我猜我要感謝的因該是我們那“可愛”的班主任吧!她替我收藏了這封漫漫的長(zhǎng)信,我還沒有給她付那一個(gè)月的保存費(fèi),說起來還真對(duì)不起她。

  還有一些很難言的快樂在等著我來記下,比如說我們班那些學(xué)習(xí)的機(jī)器的快樂言語真的是一種很難得的.享受。學(xué)習(xí)是快樂?荚囀切腋5,只有高高的考分才是學(xué)習(xí)的興奮誘惑。這種樂觀的言語只有那些學(xué)習(xí)的瘋子才能說出吧,我猜。

  我們的漫漫考海還在等待我們?nèi)ュ塾危浅錆M考題的時(shí)間海綿在等待我們?nèi)ボQ。也許躋出的不是時(shí)間,而是那一道道考題的答案吧。這是一種令人興奮的結(jié)果吧,至少可以證明我是一個(gè)努力的學(xué)生。

  夜,令人激蕩的時(shí)間。只有在夜我們才能得到一點(diǎn)休息的時(shí)間,前提是我們快樂的夢(mèng)里沒有被升學(xué)那硝煙的味道浸染。

  我希望我不是高三的學(xué)生,因?yàn)槲覜]有他們的發(fā)奮,沒有他們的那種不是自己的快樂。我只有自己那簡(jiǎn)單的快樂,那無幽的欣慰。

描寫五一作文300字 篇2

  五一那天,我跟著父母一起去了青州云門山玩兒,那里的風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,還沒有爬山,我老遠(yuǎn)就看到了一條瀑布正對(duì)山頂。我爬山的興致一下子上來了。

  我們開始爬山了,每到一個(gè)中心點(diǎn)就會(huì)看見幾個(gè)道士,聽媽媽講,這些道士不像以前那些算命的'先生,他們是講法說道的居士,很有學(xué)問的。

  我們來到了山中央,那里有一個(gè)無底洞;據(jù)說以前有個(gè)警官過生日,他要揭開無底洞的謎,朋友送給他一根草繩,只要他一敲鼓,就把他拉上來。然后,他進(jìn)了無底洞,偵查完了,敲了一天一夜的鼓也沒人拉他上來。從此沒人再進(jìn)無底洞。這里住著三位神仙,他們之間關(guān)系很密切。據(jù)說是專門在這里降妖除魔的;云門山附近有座山叫劈山,山上有個(gè)觀壽亭,這里有山上最古老的庭院,聽一位爺爺說庭院正在裝修。

  啊,那天的旅游快樂無比,令我難忘!

描寫五一作文300字 篇3

  我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場(chǎng)”游玩。

  廣場(chǎng)旁有綠樹成蔭,鮮花遍地的小山坡,上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的魚竿的老伯伯,只見他身旁的桶里裝著十幾條大大小小的魚兒,它們?cè)谘b滿水的桶里游來游去,還不時(shí)濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿,拿起一團(tuán)魚餌,輕輕地取出一,在手里揉成小團(tuán)掛在魚鉤上,然后用力一拋,魚線飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就老伯伯靜靜地等著。過了一會(huì)兒,旁邊的釣魚的.人們都釣到了不同的魚兒,有鯽魚、貓魚、竄條魚,還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤,可這位老伯伯這里還魚,我看著有點(diǎn)不耐煩了,突然魚竿抖動(dòng)起來,那是充滿希望的抖動(dòng),也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了,也許是一條倒霉的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了,啊!這條魚有語文書那么大,我為老伯伯而高興,可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

  我沉思起來:釣魚和學(xué)習(xí)一樣嗎?學(xué)習(xí)要有耐心,看見別人而不耐煩就放棄,到底才是勝利;學(xué)習(xí)要去追求,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)就自滿,要知道:生命世代續(xù),知識(shí)無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經(jīng)驗(yàn)。

  也許是出于無意,我每個(gè)人都去學(xué)習(xí),就知識(shí)學(xué)不好了。

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