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快樂的五一的作文

時間:2026-03-17 16:21:00 勞動節(jié)

(精品)快樂的五一的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的五一的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精品)快樂的五一的作文4篇

快樂的五一的作文 篇1

  東風(fēng)吹拂著大地,小草隨波的搖晃。人不知;鬼不覺中,爾未緩緩長大。很鈍的就迎去了上教以來,第一個“五一國內(nèi)勞動節(jié)”。我用文字把它記載了下來。

  “零——”跟著下課鈴聲的響訖,五一小長假就這樣開端了。同窗們皆拿起書包高愉快興的歸野了。而我和爸爸媽媽的“采摘草莓小能手”打算也行將召啟!

  早早的,我即跟爸爸媽媽來到了草莓采摘園。來到工田里,一眼看往一片綠色。我急不可待地沖到了草莓地面,想去戴草莓。由于我最愛吃草莓了,我被這鮮甜的滋味饞得直淌口水。但我發(fā)明不成熟的草莓是綠色的,成熟的草莓是通紅的。我選了一個最大最紅的草莓摘了下來。它頭上長著多少片碧綠的葉子,像戴了一底綠色的小草帽。它的身子是一個小桃口形的。它的身上嵌著稀稀拉拉的“綠芝麻”,上點還長著又細又欠的小烏刺兒。水靈靈的,樣子特殊可惡,我忍不住就把草莓返心里一拋津津樂道地嚼了伏來,涼涼的,軟軟的',甜中帶酸,惡吃極了。我很速又找了幾個紅紅的大草莓,跑到爸爸媽媽身邊,分給他們吃!鞍职謰寢,這是迎你們的,是我疏手摘得哦!這算不算是勞動呢?”爸爸媽媽交功草莓,一邊拍拍我的頭,一邊啼著說:“該然了,這是你的勞動結(jié)果啊這不光是勞動,仍是一種分享”

  固然,這簡略的一個摘草莓比不了種植園叔叔阿姨的辛苦勞息,然而我能理睬到,勞動所帶來的快樂,更學(xué)會了分享理解了分享的快樂。我想這就是我“勞動節(jié)”最大的播種。

快樂的五一的作文 篇2

  一年一度的五一勞動節(jié)到了。我盼星星,盼月亮,終于可以放假了!我跟隨父親來到老家的一處景區(qū)——桃花島。

  追著燕子的叫聲,迎著和煦的春風(fēng),我們滿懷喜悅,前往美麗的桃花島,進門后,你會看到一只金雞,好像在祝福我們呢!繼續(xù)往前走是桃花仙子廣場,桃花仙子美貌非凡,無人能比。想到這,我想起一個美麗的傳說:嘉慶時期,一個人生了一個女孩,她剛生下來嘴里就含個桃子,人們覺得非常奇怪,便稱她為“桃仙女”。她非常喜歡吃桃子,種桃樹。陽春三月,許多村民都來看桃花,桃子熟了,大家就一起吃桃子。由于當(dāng)時村里的男人都當(dāng)兵了,一個軍*闖進了這個村,人們東躲西藏也沒辦法,這時桃花女挺身而出,跟軍人戰(zhàn)了三天三夜,后來因為流血太多而傷亡了,從此這里成了桃花島。

  我們沿著小路往前走,穿過木形水泥橋,來到了野炊群,講到這里,你一定會說:“小小的野炊群有什么可講?”其實,關(guān)于這個野炊群還有一個美妙的傳說呢!

  八仙要去東海,由于當(dāng)年是六月,天氣悶熱,八仙路過淮安市,在這里做飯吃,他們每人吃了個桃子,吃完后,桃核被他們隨手扔了,他們吃完飯便走了。后來這八個桃核長成了桃樹,而現(xiàn)在的野炊群就是八仙煮過飯的地方。

  再向前走,順著樓梯下去,我們來到了桃花湖,桃花湖湖水清澈透明,桃花湖的中間還有一個湖心島,我們坐在大石頭上,可愜意了。在桃花湖的四周有:半坡廬、桃花洵、小洞天和音樂水車。我們在那里玩水車、捉蝌蚪,真有趣!順著小洞天的石巖,我們爬到了桃花島的最高坡。放眼望去,整個廣場盡收眼底。

  坡北,那古老的黃河水呀,幽然地唱著歡樂的歌,緩緩地向東流去,流向那太陽升起的地方;坡西,一片粉色的花海,花海中游人如織,倘佯其間;有的駐足觀賞,仔細端詳;有的貪心輕搖,一嗅再嗅;有的結(jié)伴花海,拍下美妙的節(jié)奏;有的歡心雀躍,銀鈴串串……舉目四望,到處綻放著紅紫,到處隱現(xiàn)著生機,到處悠揚著悅耳的鳥鳴,到處飄揚著醉人的花香……坡南,桃花仙子廣場上,游人如海,面帶微笑 的`桃花仙子在向人們訴說著今天的故事。我陶醉了,讓我們用心靈去采接春天的色彩,用我們多彩的筆法描繪更加美好的明天吧!

  雖然活動 已經(jīng)結(jié)束了,但我們的歡聲笑語卻一直在我的耳邊回響。在路上,我們還不時的往后看,不想離開。

快樂的五一的作文 篇3

  五一節(jié)的快樂旅行馬蓓玉五月二號,天氣晴朗。我和爸爸、媽媽還有一位伯伯的一家人一起去旅行。我們游玩了山西省的兩個著名的景點:普救寺和鸛雀樓。我們先來到了普救寺,剛走到門口,就聽見“咚、咚”的鼓聲傳來,我們順著鼓聲進了大門口,出現(xiàn)在我們面前的是陡陡的、高高的石頭砌成的臺階,臺階兩側(cè)的石護欄上各有一條粗粗的、長長的大鐵鏈。鐵鏈上掛滿了游人鎖上去的小鎖子。我們拉著鐵鏈往上走。一邊走一邊聽導(dǎo)游講,著名的'《西廂記》的故事就發(fā)生在這里,上了一段臺階我們來到了一個平臺上。這里還有穿著黃色衣服的和尚呢!寺廟里面有許多的菩薩塑像。再往前,有一面很大很大的鼓,我們從山下聽到的鼓聲就是從這里傳來的。我還在這里穿了小格格的衣服照了相。游玩了普救寺,我們下山吃了飯就繼續(xù)出發(fā)。來到了鸛雀樓,站在鸛雀樓下,我數(shù)了數(shù),鸛雀樓一共有六層,我們開始上樓了,樓梯在里面,里面每一層所展示的東西都不一樣,第一層是古代城池的模型,第三層是一些有趣的彩色泥塑。我最喜歡的是“司馬光砸缸”的泥塑啦,我還站在那兒讓爸爸給我照了相。還有女媧補天的泥塑,女媧娘娘舉著七色彩石正要補天呢!我們每上一層,遠處的山、黃河就會看得更遠一些,這讓我想起了一首我學(xué)過的古詩,寫的就是這里:登鸛雀樓 白日依山盡, 黃河入海流。 欲窮千里目, 更上一層樓。

  正是這里美麗的風(fēng)景,讓詩人寫出了美妙的詩句。游玩了鸛雀樓,已經(jīng)是下午了。我們就回家了,今天真是快樂又有意義的一天。

快樂的五一的作文 篇4

  今天我們十幾個人一起去紅佛寺燒烤。

  我們來到紅佛寺的山腳下的一棵陰涼大樹下,開始行動了。媽媽和阿姨忙得不亦樂乎,串這個,串那個。東西太豐盛了,各式各樣的,有羊肉串、青菜、雞腿、雞翅、豬肉串、海帶……我們把燒烤架子的四條腿插在泥土里,再把碳放在下面讓它變紅,然后,再把擺東西的'架子放在上面,再把一串串東西放上去。我烤的是兩個雞翅,姐姐幫我涂了油再放在上面,我一個勁反面。“!燒焦了,都黑了!蔽衣裨沟。姐姐燒烤的真好,一點都沒焦,我真羨慕她。不過,不光我一人,其他小伙伴也烤焦了。我們烤好了,就像服務(wù)員一樣遞給大人們,他們可樂了,在地上鋪上了一塊大桌布。桌布上放滿了許多吃的東西,大人們正拿著酒干杯呢!還不時發(fā)出爽朗的笑聲。我們在大樹下快樂的交談著,嬉戲著,每個人都露出了一顆顆潔白的牙齒。

  我們燒烤完后,分成兩組小學(xué)生作文,一組去爬山。我們加入了抓小螃蟹的一組,我們開始抓螃蟹了,我們赤著腳。走在清澈見底的小溪里。我搬開石頭,用手猛撲小螃蟹,小螃蟹機智聰明,一溜煙就逃走了。害得我撲了空,把頭都栽進水里了啦,濺了一身的水。小伙伴們坐在巨大的巖石上捧腹大笑。我舔了一下嘴:“。∷嫣鸢!”我對小伙伴們說。

  我們在這風(fēng)景秀麗的大自然里,跳啊,唱啊,曬啊!我曬成了一個名副其實的“包青天”。

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