梅花我的老師作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的梅花我的老師作文，歡迎閱讀與收藏。
梅花我的老師作文1
梅花，在文者的筆下贊頌，在畫(huà)家的彩筆下飄舞，而在于我，它是我生活上的老師。
有人問(wèn)：梅花，它只是一種普通的植物，它又沒(méi)有想象活人那樣教你人生道理，怎么可以成為你的老師？”
是的，梅花，它雖在許多人的眼里是普通得不能再普通的植物，然而它在我心中卻是不平凡的。它有著不平凡的美，有著不平凡的精神，有著與別的花與眾不同的純潔，有著正因?yàn)樗羞@樣的`我身上沒(méi)有的品質(zhì)，足夠資格做我的老師。它的精神時(shí)刻在教誨我：教我堅(jiān)強(qiáng)，教我勇敢，教我勇往直前。
有一首詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)�！笔茄�，梅花在嚴(yán)寒的季節(jié)里，仍然迎著風(fēng)雪獨(dú)自開(kāi)放。嚴(yán)寒并沒(méi)有使梅卻步，而是迎著嚴(yán)寒繼續(xù)前進(jìn)，傲然開(kāi)放。它不和別的花爭(zhēng)艷，在它的生活中，風(fēng)雪是它的伙伴。在它的身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
它梅花，使我看到了雪白的美，聞到它淡淡的香，更使我學(xué)到了困境里開(kāi)放的精神。在嚴(yán)寒的冬天里，迎著冰冷無(wú)情的風(fēng)雪開(kāi)放，每遇到困難險(xiǎn)阻，毅然堅(jiān)強(qiáng)！
這就是我的老師，它使我學(xué)到很多
梅花我的老師作文2
我喜歡亭亭玉立的水仙，我喜歡清逸出群的文竹，我喜歡潔白高雅的百合，但我最喜歡的還是那不畏嚴(yán)寒、謙虛博大的梅花。
梅花，在嚴(yán)冬季節(jié)里開(kāi)放。每當(dāng)嚴(yán)冬到來(lái)時(shí)，別的花都凋謝了，只有梅花獨(dú)綻枝頭。它“昂首挺胸”似乎一點(diǎn)也不懼怕刺骨的寒風(fēng)和冰冷的雪霜。這些就是梅花——一種不畏嚴(yán)寒的花，它在嚴(yán)冬里的不凡表現(xiàn)給了我一點(diǎn)啟示：無(wú)論在怎樣惡劣的情況下，無(wú)論是在怎樣的艱難險(xiǎn)阻下我們都應(yīng)該勇往直前，永不退縮，展現(xiàn)出自己堅(jiān)強(qiáng)的一面。啊！梅花真是我的老師！
梅花，有著謙虛品質(zhì)的花。在即將告別冬天的時(shí)候，它向人們傳達(dá)春天到來(lái)的喜訊；而當(dāng)百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷的春天來(lái)到時(shí)，它卻在花叢中搖曳含笑。它明白自己已經(jīng)奉獻(xiàn)了。它已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。�。《嗝粗t虛的花��！從它身上我又明白了：做人要謙虛，不能炫耀自己。要默默奉獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的'人。
亭亭玉立的水仙��！清逸出群的文竹啊！潔白高雅的百合�。≡谖倚睦铿F(xiàn)在都不如我那不畏嚴(yán)寒、謙虛博大的梅花的老師了！
【梅花我的老師作文】相關(guān)文章：
我的梅花作文01-14
梅花是我的老師作文600字（精選25篇）10-05
我喜愛(ài)梅花的作文03-15
我喜歡梅花作文01-10
我喜歡的梅花作文01-19
梅花——我的最?lèi)?ài)作文05-08
梅花我的偶像作文12-18
我喜歡梅花作文（精選）01-16
我心中的梅花作文01-28