老師作文400字

時間：2026-03-02 01:56:32 老師

（優(yōu)）老師作文400字5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的老師作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)）老師作文400字5篇

老師作文400字篇1

　　老師，三年中，是您使我獲得知識的瓊漿，教給我做人的道理，我的心里有數(shù)不清的心里話想對您說——

　　您剛教我時，便對我說要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時的我卻不懂得老師的苦心，總是惹您生氣。上課時，我總是偷偷看課外書籍；自習(xí)時，我就悄悄琢磨棋技。您很生氣，我卻無動于衷�！氨憩F(xiàn)自我”的結(jié)果，使我的成績急劇“滑坡”。可您從沒放棄過我，您總是那樣耐心地教導(dǎo)著我。

　　您曾說過，您痛恨說謊的人。那次，我卻在您面前說謊了，可當(dāng)您知道以后卻沒有罵我，而是讓我記住一句格言：“探索人生必須從講真話開始�！本褪沁@句話，讓我悟出了終生受益的人生道理。

　　老師��！您時時刻刻都在實(shí)踐您的.座右銘——“老師應(yīng)該成為學(xué)生的朋友。”在文體活動中，您和我們一起打球、下棋；在您家里，您和我們談天說地，講南極站探險，侃世界杯足球賽；當(dāng)我們有什么不懂的地方，你就會耐心地教我們……在我們的心里，您不是一個高高在上的老師，而是我們知心的朋友。

　　老師，我將會把您對我的言傳身教珍藏在心靈的深處，直到永遠(yuǎn)。

老師作文400字篇2

　　新學(xué)期到了，我的班主任從許老師換成了您——焦老師，雖然舍不得許老師，但這兩個月內(nèi)，我不由得暗暗贊嘆您的教育方法。

　　您很重視信用。開學(xué)時，您打印了一張表格，一開始，我們都不明白這張表是干什么的，您解釋說：“這是咱們班的信用指數(shù)表�！蹦忉屨f：“總分是100分，如果第一天保證作業(yè)完成得好，第二天卻沒有帶或者寫，信用指數(shù)減一，看誰到期末還保持一百分！”我暗暗下定決心，一定保持一百分。我們班的作業(yè)不交的也少了，大家都重視信用了。

　　您對我們講到：“信用是最重要的，一個沒信用的人，別人也不信任你，這個人的人生也就荒廢。所以，當(dāng)我們答應(yīng)過別人的事，要盡你最大的努力去做。”當(dāng)數(shù)學(xué)老師罰我們抄課文時，您挺身而出，去請求數(shù)學(xué)老師不讓我們抄課文，而代價，就是讓我們做出一個承諾——上數(shù)學(xué)課時不再說話，不再接話。我們記住了這個承諾，同時也記住了您。

　　你很會講課。當(dāng)講到《海上日出》的時候，我仿佛身臨其境，看到了那美景；當(dāng)講到《我的`戰(zhàn)友邱少云》時，淚水模糊了我的眼睛；當(dāng)講到《彩票》一課時，我贊嘆這人性中的閃光點(diǎn)。

　　焦老師，您雖然只是我的小學(xué)老師，但您很會教育學(xué)生，您不光給我們講課本上的知識，還給我們講人生中的經(jīng)歷與坎坷和一個高尚的人所應(yīng)具有的品德，您讓我們的人生在童年里就成功。

老師作文400字篇3

　　我最喜歡的老師是我們的數(shù)學(xué)老師。他有著30多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，皮膚黝黑，眼睛又大又圓，鼻梁又高又細(xì)，下面有一張能說會道的'嘴。他是一個對學(xué)生嚴(yán)格但又十分幽默的人。

　　有一次老師在臺上講數(shù)學(xué)課時，底下有同學(xué)在小聲講話。被老師發(fā)現(xiàn)了，老師并沒有批評他，只是把他們喊上了講臺說：“剛才看到你們在底下談?wù)摂?shù)學(xué)難題時，我不忍心打斷，現(xiàn)在向你們請教一下，這道題怎么做？”

　　“撲哧”一聲，全班同學(xué)都笑了。剛才講話的同學(xué)頓時臉都紅了，老師又說：“既然兩位大數(shù)學(xué)家不說，難道是在學(xué)古人，不可言傳只可意會嗎？”

　　班里再一次爆發(fā)了一陣笑聲。此后班上沒同學(xué)敢說話。

　　老師雖然如此幽默，但為我們操碎了心。身為組長的我去老師辦公室時，經(jīng)�？匆娎蠋熢趯懸恍⿰W林匹克競賽題，還抽空給我們講解。

　　由于我跟老師住在一個小區(qū)，我經(jīng)�？吹嚼蠋煿ぷ鞯绞欢c(diǎn)。后來一次偶然的機(jī)會，我得知老師重病在身，每個月都要去醫(yī)院治療，造成了頭發(fā)脫落，聽老師說有一次深夜為了給我們備課竟昏倒了，在醫(yī)院里住了幾天。

　　我這才感受到，老師為我們付出了多么大的代價啊。

老師作文400字篇4

親愛的朱老師：

　　您最近過得好嗎？您的班上安靜嗎？您還有在做卡片嗎？您工作順利嗎？您會想念我嗎？我很想念您喔！

　　暑假剛開始，爸爸、媽媽和親戚，帶我一起去基隆露營。我們到達(dá)時，已經(jīng)接近晚上了，當(dāng)我們準(zhǔn)備開始烤肉的.時候，爸爸問：“你們等一下要去騎腳踏車嗎？”

　　于是，我們吃飽后，就跟爸爸、阿姨一起去騎腳踏車。我們騎在一個陰森森的森林里，好恐怖喔！第二天早上，吃完早餐，我們就去玩水，玩得不亦樂乎呢！最后，我們吃完午餐，買完名產(chǎn)，就開車回家。那天，真是最充實(shí)的一天！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)升上三年級了，我的功課很好，不會讓老師擔(dān)心的。我最喜歡的課程是英文、電腦和音樂課。因?yàn)�，英文到哪里都可以用的到；電腦可以讓我學(xué)到數(shù)不清的知識；音樂可以讓我有機(jī)會變得非常出名。另外，我在學(xué)校最喜歡做的事都跟以前一樣，就是下課跟同學(xué)一起玩游戲，一起分享新鮮事。而且，班上有學(xué)習(xí)角，那里可以看書、玩游戲�，F(xiàn)在上課的感覺，真是非�？鞓费�！

　　最后，謝謝老師兩年來用心的教導(dǎo)我們，我還會一直用功讀書，不會讓您擔(dān)心的。

　　敬祝

　　快樂平安

老師作文400字篇5

　　那天，天很冷，穿少了衣服的我冷得直哆嗓。梁老師把我們幾個語文組長叫到辦公室，要我們把一本本的試卷一張張分開來，歸類。她把一沓試卷分給我們幾個組長，告訴我們怎么弄，她說：“扳開裝訂針的時候要小心點(diǎn)啦，別傷到手哦！”我們應(yīng)了一聲，就埋頭干了起來，“怎么辦喲！我昨晚才剪的指甲，扳不開呀！"我埋怨道。梁老師聽后，放下手中的試卷，打開辦公室的抽屜，拿出一個鐵夾子，微笑著說道：“那你就用這個夾子扳吧，呵呵，將就一下。”

　　我伸出一雙冰冷的手，緩緩接過，突然間，一股熱流流進(jìn)我的心中。姨？怎么回事？我不冷了。也許有人會說：這有什么好感動的？不，我不這樣覺得，有時候，別人對你的關(guān)愛，不一定只能在一件件標(biāo)志性的大事上才能體現(xiàn)出來，那么，這樣轟轟烈烈的大事又有多少會發(fā)生在我們的身上呢？

　　其實(shí)，別人一個微不足道的舉動一樣可以將他人對你的關(guān)愛展現(xiàn)的.淋漓盡致。梁老師，你對我的關(guān)心，對我的肯定，對我的鼓勵，我一定銘記在心。

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