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老師,我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2026-03-26 15:29:24 老師

(通用)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15篇

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文1

湯老師,我想對(duì)您說(shuō):

  我們有一位和我同姓的老師湯老師,湯老師很溫柔,她的頭發(fā)短短的,是卷發(fā)。最可惜的就是一個(gè)月只有一次湯老師的健康課。湯老師也是一位美麗,溫柔的老師。有時(shí)來(lái)上課,還和我們做一做小游戲。

  4月份的一天,我盼來(lái)盼去的健康課,終于來(lái)臨了。湯老師先和我們做了小游戲,湯老師讓我們四組小朋友自己想好一個(gè)地名,接著湯老師說(shuō):“開(kāi)火車,開(kāi)火車,蘇州的火車就要開(kāi)!比缓笪覀冋f(shuō):“往哪開(kāi)!睖蠋熣f(shuō)了一個(gè)我們4組小朋友的其中一個(gè)地名,就是我們的地名:昆明。就這樣我們一個(gè)小組連接著一個(gè)小組,我們玩得剛開(kāi)心,下課鈴聲就叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懥似饋?lái)。我心想:要是每天都能上到湯老師的那就好,我真想對(duì)您說(shuō):“湯老師等于我的媽媽,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的,我愛(ài)您!睂(duì)了,忘了對(duì)您說(shuō)湯老師還是我們醫(yī)務(wù)室的老師呢。

  還有一次,是我們和班主任老師游戲,我一不小心摔了一跤,我的右手手腕那邊破皮了,然后班主任老師讓方婷婷陪我去醫(yī)務(wù)室看看,開(kāi)始我們兩人走了過(guò)去沒(méi)有人,方婷婷把我?guī)У叫l(wèi)生間洗了洗傷口,方婷婷說(shuō):“你不要?jiǎng),我?lái)幫你洗!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。因?yàn)閭诖罅诵┧院芴,下課了,方婷婷再一次,和我來(lái)到醫(yī)務(wù)室,湯老師拿出紅藥水溫柔的在我的`傷口上,湯老師說(shuō):“以后這只手少動(dòng)動(dòng),我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  雖然,湯老師不是我媽媽,但我湯老師,讓我感到如此的倍感親切。放學(xué)了我多么想對(duì)湯老師說(shuō):“湯老師您的美麗,您的溫柔,讓我感到快樂(lè),湯老師您的愛(ài),讓我感到勇敢,湯老師讓我最后再說(shuō)一兩句,“湯老師,我愛(ài)您!”我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文2

  每次上課,你拿起書(shū)本為我們講課;下課了,您要批改作業(yè);夜深人靜之時(shí),星星困得眨眼,您依然在工作老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!”

  謝謝您,您把母親般的一腔愛(ài)給了我們老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您道一聲謝謝呢?上課時(shí),你手拿教科書(shū),神情時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而開(kāi)心。您用一張嘴,為我們講課,訴說(shuō)著美好的未來(lái);用一支粉筆,寫(xiě)盡古往今來(lái);老師,在您的綠色的愛(ài)下,我們成長(zhǎng)您不為自己,只為我們!謝謝您,辛苦付出。

  謝謝您,無(wú)微不至地關(guān)心每一位同學(xué)。記得有一天,我因事請(qǐng)假半天,下午去上學(xué),您十分擔(dān)心,臉上的焦急、眉頭緊皺、眼睛緊緊盯著我。我看得出您在擔(dān)心我,怕我落下功課,影響學(xué)習(xí)。為了讓我跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,您“擠”出時(shí)間為我補(bǔ)課。那一刻,我的心里無(wú)比溫暖。您給予我們關(guān)愛(ài),用自己的心血關(guān)心我,謝謝您,關(guān)心我。

  謝謝您,不落下任何一位同學(xué)。雖然我們有時(shí)調(diào)皮,有人學(xué)習(xí)不好。但是您依舊關(guān)心我們,對(duì)我們有信心。不讓任何一位同學(xué)“掉隊(duì)”,有一次我的.考試成績(jī)不理想。您找到我,給我分析錯(cuò)題原因,并且告訴我以后如何避免錯(cuò)誤的再次發(fā)生。當(dāng)您拍著我的肩膀給我鼓勵(lì)時(shí),并告訴我,如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),就會(huì)有一個(gè)好的前途。我不知道如何表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。我知道您希望我們都能學(xué)習(xí)好,考出一個(gè)理想的成績(jī)!

  謝謝您對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),您用心點(diǎn)亮我的心,告訴我們做人的道理,您讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里,坐上小船揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪中尋找知識(shí)的黃金;您讓我們博覽群書(shū),我們從中受益,增添了一點(diǎn)知識(shí)。

  您每天很勞累,但是您一直沒(méi)有放棄,依然拿起書(shū)為我們講課,誰(shuí)不會(huì)有一位人精般呵護(hù)小的老師而自豪呢?

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文3

  圣誕節(jié)那天,我們又收到了禮物,一本本嶄新的書(shū)躺在我們的抽屜里,這禮物充滿濃濃愛(ài)意,又激勵(lì)我們天天向上。您笑瞇瞇地說(shuō),“一年了,你們表現(xiàn)真不錯(cuò),這是圣誕老人給你們的獎(jiǎng)勵(lì)!逼鋵(shí),我們知道這個(gè)“圣誕老人”是誰(shuí)。

  在您的陪伴下,我們度過(guò)了四年的幸福時(shí)光。姚老師,從我上學(xué)那天起,都是您站在講臺(tái)上講課,我坐在下面聽(tīng);今天,讓我們換一下位置,請(qǐng)您坐下來(lái),聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)心里話。

  記得午間閱讀上,您聲情并茂遞給我們誦讀精心挑選的文章,啟發(fā)我們幼小的心靈。多少次,我們被您的文章感動(dòng)得心潮澎湃、熱淚盈眶。您教導(dǎo)我們把書(shū)當(dāng)成自己的朋友,給了我們受益終生的習(xí)慣——“閱讀”。我們的禮品和獎(jiǎng)品都是書(shū),每個(gè)同學(xué)都把書(shū)視作珍寶;在您的倡議和幫助下,我們建立了自己的班級(jí)圖書(shū)館,槵槙(shū)聲,濃濃書(shū)香成為我們班級(jí)的特征。通過(guò)書(shū)籍和閱讀,您把愛(ài)傳遞給我們每個(gè)人。

  您額頭上的操勞,您臉龐絲絲的疲憊,您眼角細(xì)細(xì)的皺紋是我們?nèi)堑牡。由于粗心我們沒(méi)有取得好成績(jī),由于調(diào)皮,我們失去了三星班級(jí)的稱號(hào)……我們沒(méi)讓您少操心,我們愧對(duì)您的期待和付出。但是,您從未埋怨過(guò)我們,您總是能看到我們細(xì)小的進(jìn)步,總能給我們莫大的鼓勵(lì)。有時(shí),真希望您對(duì)我們嚴(yán)厲些,也許我們心里會(huì)好受些。

  姚老師,我想對(duì)您說(shuō):您每天批改那么多的作業(yè),眼睛一定很疲勞,您每天就我們一起做一做眼保健操吧,會(huì)讓您的眼睛更明亮、更有神!

  姚老師,我想對(duì)您說(shuō):在我們的心中,您的`微笑就是明媚的陽(yáng)光,就是和煦的春風(fēng),就是甘甜的雨露。有了陽(yáng)光的照耀,春風(fēng)的吹拂,雨露的滋潤(rùn),小苗就會(huì)長(zhǎng)得更高、更壯!

  姚老師,我還想對(duì)您說(shuō):我只想叫您一聲“媽媽”。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文4

  您們辛苦了!

  衛(wèi)老師,您從一年級(jí)一直教到我們五年級(jí),我記得您有一次對(duì)我們說(shuō),您對(duì)校長(zhǎng)發(fā)過(guò)誓,說(shuō)一定要把我們這個(gè)班教到畢業(yè),F(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班了,沒(méi)多少時(shí)間我們就要離開(kāi)母校了。在前四年中,我們有過(guò)好多次讓您失望:比如說(shuō)三年級(jí)的公開(kāi)課……讓您大發(fā)雷霆。同時(shí)也有好幾次讓您高興:好幾次漂亮的市級(jí)公開(kāi)課,讓我們班獲得“學(xué)習(xí)習(xí)慣模范班”的榮譽(yù)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班始終沒(méi)有被評(píng)上文明班或模范班,換上新的課桌,您也一直在為這件事發(fā)愁……我們班的學(xué)習(xí)還不錯(cuò),所以我相信只要我們班的“文明”再提高一點(diǎn),一定會(huì)被評(píng)上的。您要對(duì)我們有信心哦?

  朱老師,我好幾次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)都是七十幾分,令您非常失望。您也批評(píng)過(guò)我好多次,還給我起了個(gè)“小迷糊”的'雅號(hào),但您和湯老師都說(shuō)過(guò)我很聰明、很有潛力。媽媽還說(shuō)我是匹“黑馬”,我不太懂……這些連我自己都不知道的長(zhǎng)處,老師卻比我還看得清楚、比我更了解自己、關(guān)心自己。謝謝您朱老師,在這最后一年的沖刺里,“小迷糊”不敢再迷糊了!

  湯老師,您雖然在我們最需要您的時(shí)候離開(kāi)了我們,但我不會(huì)忘了您在這四年當(dāng)中對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和“嚴(yán)厲”的愛(ài)。我們知道,小弟弟小妹妹們更需要您。請(qǐng)您放心,我們正在長(zhǎng)大……

  記得有一次科常課時(shí),老師說(shuō)過(guò)寶石花的生長(zhǎng)過(guò)程:寶石花的葉子只要落在地上,天天澆一點(diǎn)水,過(guò)不久就會(huì)發(fā)出芽來(lái),葉子還夾在芽上,等到芽長(zhǎng)大時(shí),葉子就掉下來(lái)了;這葉子仿佛就是老師,每天給我們一些知識(shí)、每天給我們一些知識(shí),當(dāng)我們長(zhǎng)成健壯的小苗苗時(shí)您還在我們身旁傳授知識(shí),直到我們長(zhǎng)大、畢業(yè)時(shí),您才離開(kāi)我們,去接替另一批學(xué)生。

  師恩難忘!我會(huì)一直記住您們——親愛(ài)的老師,永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文5

  陳老師,我有一肚子的想法想對(duì)你說(shuō),平時(shí),我一直都沒(méi)有合適的時(shí)間,也沒(méi)有勇氣向您當(dāng)面訴說(shuō),今天,就借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),向您傾訴在我心頭已久的問(wèn)題吧!

  陳老師,每當(dāng)我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門(mén)就不由自主打開(kāi)了,它就像一部影片,在我腦海里播放,親愛(ài)的老師,您可知道,作為學(xué)生內(nèi)心的痛苦,我和班上所有好學(xué)生一樣都是您的學(xué)生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什么我們的待遇卻不一樣呢?簡(jiǎn)直是一個(gè)在天上,一個(gè)在地下,您把那些您好認(rèn)為的好學(xué)生看在眼里,記在心里,您對(duì)那些好學(xué)生面帶微笑,而對(duì)我們目光嚴(yán)厲,老師我害怕您的目光和面孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開(kāi)口,陳老師,我自己也知道,我的.成績(jī)不太好,但是每堂課我也是專心聽(tīng)講的啊。我會(huì)的問(wèn)題,我也積極舉手了啊,老師您為什么不相信我呀?其實(shí)我不是壞學(xué)生,我也想為班級(jí)爭(zhēng)光,也想讓您高興,也想與您敞開(kāi)心扉,交流思想,但是您一直都不給我機(jī)會(huì),我好灰心,失望,沒(méi)了主心骨,老師,您好知道嗎?沒(méi)有您的鼓勵(lì),關(guān)愛(ài)理解,我就是那片飄落的黃葉。

  老師收回您可怕的目光吧,它會(huì)使我更落后;改變您冰冷的面孔吧,它會(huì)凍僵我的心靈。老師請(qǐng)給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊(duì)伍的前頭,教師點(diǎn)燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點(diǎn)光明,讓我潤(rùn)濕的干涸的心靈。

  陳老師,我多希望你,希望您對(duì)學(xué)生一視同仁,不要歧視后進(jìn)生,只有這樣,您在同學(xué)心中,才會(huì)越站越高,師生情才會(huì)越來(lái)越深厚。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”在每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,除了父母,我們最應(yīng)該感謝的人莫過(guò)于老師。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教給我們文化知識(shí)還教育我們做人的道理。

  記得上二年級(jí)的時(shí)候我發(fā)燒了,是您用那雙布滿繭子的手摸了摸我的額頭,是您給了我一杯熱水,這水不是一般的水,是充滿愛(ài)意的'。是您急得像熱鍋上的螞蟻一樣,給我的父母打電話。

  我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有一束束美麗的鮮花,三尺講臺(tái),一截粉筆是您的武器,一塊塊黑板是您的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻就在身邊,老師的愛(ài)就如母愛(ài),讓我們這棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),不知不覺(jué)我們長(zhǎng)大了,您也老了,看著您那日漸增多的皺紋,我想道一聲您聽(tīng)過(guò)很多遍的話:“老師您辛苦了!

  我們下課問(wèn)你問(wèn)題時(shí),您總是孜孜不倦,不厭其煩的回答我們的問(wèn)題。我們有壞毛病時(shí),您不但不會(huì)批評(píng)我們,而且您會(huì)和我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的談心。您的語(yǔ)言仿佛有魔法,跟您談過(guò)心的同學(xué)壞毛病通通都沒(méi)有了。

  您不是著名的演員,卻吸引著我們的目光,您不是歌唱家,卻讓我們把知識(shí)的聲音清泉叮咚唱出來(lái)迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一個(gè)個(gè)美麗而有趣的靈魂,我怎能把您忘記?

  老師如火燭燃燒了自己,照亮了莘莘學(xué)子們求學(xué)的道路;老師如園丁,為祖國(guó)的花朵的健康快樂(lè)成長(zhǎng)而費(fèi)盡心力。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們?cè)俚酪痪洌豪蠋,您辛苦啦!您像把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,祝所有老師身體健康,萬(wàn)事如意,天天開(kāi)心,工作順利,教師節(jié)快樂(lè)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文7

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)想到每天培育我們成長(zhǎng),并且教我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游的蒲老師。

  老師您就像粉筆一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己可貴的生命,留下讓我們學(xué)不完的知識(shí)。最讓我感動(dòng)的是,老師除了上課的時(shí)候認(rèn)真的給我們講讀,教會(huì)我知識(shí),而且在我犯錯(cuò)的時(shí)候,您都會(huì)溫柔地教導(dǎo)我,讓我改掉壞習(xí)慣,不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

  每當(dāng)我遇到了不會(huì)做的題,老師您就會(huì)走到我身邊給我講題,直到我懂了為止;每當(dāng)您看見(jiàn)我上課心不在焉,做作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候,您就會(huì)找我談心,讓我知道哪里做錯(cuò)了,哪里做的是正確的.。

  老師您就像母親一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心著我。我就像您的孩子似的,把我捧在您的手心里。平時(shí)您總是不厭其煩的為一點(diǎn)小事呵護(hù)著我們,我們都記在心中。

  還記得您剛給我上課時(shí),我調(diào)皮搗蛋不做作業(yè),惹您生氣,當(dāng)時(shí)您“恨鐵不成鋼”的樣子,讓我還真有點(diǎn)害怕了。

  您把我在學(xué)校的表現(xiàn)告訴了我媽媽,那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓,在媽媽的“嚴(yán)刑威逼”下,我認(rèn)真的完成了作業(yè)。

  當(dāng)?shù)诙煳野炎鳂I(yè)拿給您時(shí),您當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,并把我的作業(yè)讓同學(xué)們觀看,讓大家向我學(xué)習(xí)。

  在您的鼓勵(lì)下,我的作業(yè)慢慢的整齊了,學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸的有了進(jìn)步,常常受到其他老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。

  老師,我不會(huì)讓您的心白操!我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的!老師我還想對(duì)您說(shuō):“在關(guān)心我們的同時(shí)也要關(guān)心您自己,我知道您很累,您每天給我們批改作業(yè),還要關(guān)心我們的身心健康,所以我希望每天能看到您的笑容!”

  老師,您的無(wú)私奉獻(xiàn)成就了我們。老師我想對(duì)您說(shuō):“老師您真像母親一樣關(guān)心著我們,我很感謝您!我會(huì)好好學(xué)習(xí),以更好的成績(jī)向您回報(bào)!

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,我祝您和天下的老師們——教師節(jié)快樂(lè)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文8

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,我已是一名高年級(jí)學(xué)生了,老師,您還好嗎?

  四年了,您的循循善誘,諄諄教導(dǎo),我記憶猶新,您的關(guān)心,您的愛(ài)護(hù),您和我在一起時(shí)的一切,都如同昨日,歷歷在目。

  我的性格,您很清楚:不敢主動(dòng)向老師打招呼,不敢向老師請(qǐng)教,不敢舉手發(fā)言……總之,任何需要和老師溝通的事都不敢做。

  我沒(méi)有上小班,所以各方面都比別人差一點(diǎn),您就把更多的精力和心血用在我身上。您給我上“小課”,慢慢地、慢慢地,我跟上了同學(xué)們,甚至超過(guò)他們了!我的運(yùn)氣也很不錯(cuò),表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)很快來(lái)啦——一次全國(guó)級(jí)的'美術(shù)比賽將要拉開(kāi)帷幕。得知這一消息后,您立即給我和班上幾位美術(shù)很棒的同學(xué)報(bào)了名,之后,您每天放學(xué)后陪著我們練習(xí)畫(huà)畫(huà),直到很晚……功夫不負(fù)有心人,在我們的共同努力下,我奇跡般地獲得了一等獎(jiǎng)!從那以后,所有的老師、同學(xué)都對(duì)我刮目相看,也是從那一刻起,我找回了學(xué)習(xí)的信心……

  直到現(xiàn)在,我才知道,您對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么地重要,每一個(gè)老師對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),也都是那么地重要,可是您卻時(shí)常用眼神告訴我們:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍(lán)天空上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的基石,是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來(lái)也悄悄,去也從容。

  老師,我想對(duì)您說(shuō):我不會(huì)遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我思想;我不會(huì)遺忘是誰(shuí)在迷茫中指引我方向;我不會(huì)遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲朗朗;我不會(huì)遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文9

  再度過(guò)這最后一個(gè)學(xué)期,我就要離開(kāi)母校了,我在這里學(xué)習(xí)了六個(gè)春秋,遇到過(guò)很多好老師,其中我最忘不了的就是您:呂老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是您嘔心瀝血,教書(shū)育人的真實(shí)寫(xiě)照。呂老師,是您教導(dǎo)了我們這么多年,在此,我真心的說(shuō)一聲:“謝謝您的教導(dǎo),老師您辛苦了!

  是啊,時(shí)光如水,稍縱即逝,今年的盛夏,我們便將離開(kāi)您。呂老師,我很敬愛(ài)您,在我的眼里,您不僅是良師,更是益友。您對(duì)我們的付出真的很多,以(致)至您頭上的黑發(fā)被鍍上了一層銀光,眼角多了絲絲的魚(yú)尾紋,您為了讓我們擁有遠(yuǎn)大(抱負(fù))前程,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,您奉獻(xiàn)了青春,也犧牲了很多……

  呂老師,我記得在上學(xué)期,學(xué)校組織去薊縣旅游,一向嚴(yán)肅的您也變得和藹起來(lái),和我們一起爬山,一起看風(fēng)景,共同度過(guò)了一個(gè)愉快的`周末。

  當(dāng)然您也有批評(píng)我的時(shí)候,但我根本沒(méi)有記恨過(guò),我知道您是對(duì)我好,它和鼓勵(lì)對(duì)我來(lái)說(shuō)都有很大的益處。我就像一艘小船,這艘小船不能因左邊的批評(píng)而吹翻,也不能因右邊的鼓勵(lì)而刮倒。只有兩股齊做,才能勇往直前,直至成功,到達(dá)幸福的彼岸。

  呂老師,現(xiàn)在正是寒假期間,我的眼前還會(huì)常常浮現(xiàn)出您給我們講課時(shí)投入的神情您臉上帶有自信的微笑,口中吐字清晰有力。我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)走神,因?yàn)槟娘L(fēng)采吸引了我們,調(diào)動(dòng)了我們,我們不由自主地喜歡上了和您一起拼讀生字,一起研讀課文。我的腦海常常想起您對(duì)我們指導(dǎo)生活時(shí)的慈祥話語(yǔ)。是啊,您的言語(yǔ)行動(dòng)如抒情詩(shī)般的陶冶著每個(gè)同學(xué)的情操。呂老師,我更忘不了您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),是您告訴我們?nèi)烁竦母呱,人性的善良,是您教育我們(cè)鯓幼鋈恕?/p>

  呂老師,我想對(duì)您說(shuō)無(wú)數(shù)句心里話,但只能寫(xiě)成這最濃的幾行:老師,您是我的啟明星,照亮我前方的路;您是太陽(yáng),溫暖我的身體;您是甘露,滋潤(rùn)我的心田;您是清泉,洗凈我的靈魂!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文10

  教師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲。老師是蠟燭,灑盡最后一滴蠟去照亮漆黑的夜空;老師是朝露,常在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物;老師是晚霞,當(dāng)太陽(yáng)回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。

  老師,您的眼睛像一片盈盈碧波。那般深情,那般動(dòng)人!您看人的時(shí)候,目光那么清澄,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個(gè)人的心田。

  學(xué)生最喜歡看老師喜悅的`目光了,因?yàn)檫@目光表示著我們的進(jìn)步和您對(duì)我們的鼓勵(lì)。

  當(dāng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般跑向終點(diǎn)時(shí),您向他們望去。!這就是代表向他們鼓勵(lì)的目光吧!您那并不太大的眼睛露出了喜悅的目光,那就像春天淡淡的云峰里透出的光,使人感到那么溫暖。

  您的目光是溫和的,慈祥的。

  有一次,我們班的一位同學(xué)沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),卻騙您說(shuō)忘帶了。您知道以后,把他叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)他說(shuō):“你為什么騙老師?你沒(méi)寫(xiě)就要勇敢的向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,怎么能騙老師呢!這次原諒你,以后可不能再這么做了!蹦f(shuō)這話時(shí),眼中充滿了慈祥,以后我們班再也沒(méi)有對(duì)您撒謊的現(xiàn)象了。

  不過(guò),有時(shí)您也會(huì)露出嚴(yán)肅的目光。

  那是在一節(jié)語(yǔ)文課中,正當(dāng)同學(xué)們?cè)诮蚪蛴形兜淖x課文時(shí),教室里突然發(fā)出了一聲怪叫。您的眼中露出了嚴(yán)肅的目光。這光像兩把銀光閃閃的利劍,直刺你的眼睛,使人感到一股寒意。這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)您在看他,連忙坐正了。我想:他大概從這嚴(yán)肅的目光中還發(fā)現(xiàn)了一股充滿希望的光。

  啊!老師,您是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;您是陽(yáng)光,照亮了每一個(gè)角落!

  親愛(ài)的老師,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的信賴與關(guān)懷,我一定不會(huì)辜負(fù)老師您對(duì)我的期望!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文11

  【正文】:

  老師,您是一和藹可親,關(guān)心學(xué)生的鄉(xiāng)村最美女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)謝謝。

  年前您被評(píng)為美麗的鄉(xiāng)村女教師,好多報(bào)刊上都看到了您和我們?cè)谝黄鸬恼掌。?dāng)爸爸媽媽看到照片時(shí),一個(gè)勁地說(shuō)怪不得我兒子是個(gè)能寫(xiě)繪畫(huà)的多面手哩!原來(lái)他的老師這么厲害呀……城里姑娘能在我們農(nóng)村教學(xué)10多年不容易呀!太讓人敬佩了……其實(shí),爸爸媽媽的心聲就是我的心里話,更是我們所有學(xué)生的心里話……

  在這四年里,您與我們歡笑地度過(guò)每一天。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)以前學(xué)校里沒(méi)有手工課,沒(méi)有寫(xiě)作課,沒(méi)有音樂(lè)課,因?yàn)闆](méi)有大學(xué)生到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村小學(xué)來(lái)。自從您來(lái)了之后,您不僅教好自己的語(yǔ)文課,還這些課都開(kāi)起來(lái)了……我們就成立一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的小鳥(niǎo),天天嘰嘰喳喳的飛翔在多姿多彩的知識(shí)天空。

  剛開(kāi)始,我們還是一起認(rèn)為您和其他老師一樣嚴(yán)肅。漸漸地我發(fā)現(xiàn)您是一個(gè)善解人意的好老師。我們學(xué)習(xí)累了,您就和我們一起做游戲、唱歌,要不就是教我們折紙、手工……一開(kāi)始的時(shí)候,其他老師十分討厭您的瘋狂……甚至有的`老師當(dāng)面說(shuō)您,您依舊微笑面對(duì)……

  我們愛(ài)上了您的課,覺(jué)得那是一種享受。我想說(shuō)謝謝您。在您的引導(dǎo)下我們愛(ài)上作文,喜歡看書(shū),學(xué)會(huì)了手工、折紙、學(xué)會(huì)了繪畫(huà)……報(bào)紙上經(jīng)常有我們的作品,我們的課外積累也越來(lái)越豐富。班級(jí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好!

  【評(píng)語(yǔ)】:

  文章開(kāi)頭一段開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的點(diǎn)題,讓我們對(duì)習(xí)作內(nèi)容一目了然。通過(guò)爸爸媽媽的話,引出老師的優(yōu)秀。接下來(lái)說(shuō)出爸爸媽媽的話,就是我的心聲,更是所有學(xué)生的心聲,讓老師顯得更加鮮活、真實(shí)。通過(guò)舉例子說(shuō)明老師不僅做好本職工作,還承擔(dān)了其他教學(xué)任務(wù),給學(xué)生營(yíng)建了一個(gè)多姿多彩的成長(zhǎng)環(huán)境。

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文12

  千言萬(wàn)語(yǔ)堵在喉間。老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  您是慈父,您對(duì)我們的關(guān)心像父愛(ài)那樣樸實(shí)而又淳厚,還記得去年冬天的那場(chǎng)大降溫嗎?那場(chǎng)降溫來(lái)得是如此突然,讓所有的人措手不及。住讀的同學(xué)極盡可能地將盡可能多的衣服套在自己的身上,卻仍有幾個(gè)體質(zhì)較弱的女生感冒了,課堂上不斷發(fā)出“啊啾”的噴嚏聲!霸趺戳,沒(méi)有衣服穿嗎?”細(xì)心的您沒(méi)有忽略這個(gè)不尋常的現(xiàn)象,向我們關(guān)切地詢問(wèn)。在得到了肯定的回答后您立刻焦急起來(lái),卻只是一言不發(fā)地走了。我們看著您的背影,依據(jù)我們平日對(duì)您的了解,知道我們“有救”了。果然,當(dāng)天下午,您就拎著幾件您女兒的棉衣來(lái)了。您知道嗎?我們感受到的,不僅是棉衣帶來(lái)的溫暖,更是您那顆赤誠(chéng)滾熱的.心。

  老師,我想對(duì)您說(shuō)……

  您是良師。您知道我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,在經(jīng)歷了由于數(shù)學(xué)失敗而中考失敗后,更是對(duì)數(shù)學(xué)一直存在恐懼。還好,您那高超的教學(xué)技巧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助了我把數(shù)學(xué)維持在一個(gè)中等偏上的水平?晌乙廊皇强謶,每一場(chǎng)考試我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,生怕會(huì)砸掉,直到那一刻真的到來(lái),考試成績(jī)僅僅略高于及格線。

  心灰意冷,能感覺(jué)到前方只是一片漆黑。您將我叫進(jìn)了辦公室。沒(méi)有責(zé)備,您更多地是安慰。您告訴我,讓我知道,在我覺(jué)得漆黑一片的前方,總有一個(gè)拐角會(huì)燈火闌珊;在我覺(jué)得冰凍三尺的大地上,總有一天會(huì)春暖花開(kāi)。您告訴我,無(wú)論彼岸多遙遠(yuǎn),無(wú)論征程多么艱辛,永遠(yuǎn)不要忘記前方的目標(biāo)與希望,那會(huì)給我力量,細(xì)水長(zhǎng)流,涓涓不息。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我忘不了在路上我對(duì)您說(shuō)一聲“老師好”時(shí)您微笑頷首給予回應(yīng);我忘不了晚自習(xí)我們離開(kāi)教學(xué)樓時(shí)看見(jiàn)您辦公室里清冷而又孤寂的燈;我忘不了您走到我的面前問(wèn)一句最近感覺(jué)學(xué)習(xí)怎么樣……

  老師,我想對(duì)您說(shuō):大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,您就是我的支柱;列車奔馳千里,是因?yàn)橛辛艘龑?dǎo)它的鐵軌,您就是我的鐵軌。老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文13

  如果不想留有遺憾,那就得找機(jī)會(huì)把想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。老師,我想對(duì)您說(shuō),學(xué)生我沒(méi)能去送您,正是因?yàn)閷W(xué)生我受不了離別的場(chǎng)面,受不了眼看著老師要走。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),這樣與您說(shuō),是學(xué)生我的方式。也許老師您也明白,那天送您的學(xué)生中沒(méi)有我,是因?yàn)閷W(xué)生我不愿意與老師您分開(kāi),是因?yàn)閷W(xué)生我沒(méi)辦法眼看著老師您要走吧!一直以來(lái),我都是您心中比較古怪的學(xué)生,但我的古怪并沒(méi)有讓老師您放棄我,相反,您對(duì)我傾注了對(duì)別的學(xué)生都沒(méi)有的關(guān)愛(ài),讓我明白自己在這個(gè)世界上也是重要的,讓我明白自己的古怪也會(huì)有人全然接受著。老師,我想對(duì)您說(shuō),謝謝您,如果不是您,我一定還是那個(gè)自卑的孩子吧!

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我會(huì)聽(tīng)老師您的話,好好學(xué)習(xí)。您這一次的'決定,雖然讓我舍不得讓您走,但老師您對(duì)自己人生的規(guī)劃和努力,讓我看到了我人生的希望。老師您放心,學(xué)生我會(huì)聽(tīng)老師您的話,好好學(xué)習(xí)!我也要像老師您一樣,在決定自己的人生該如何走的時(shí)候,可以有能力選擇。您說(shuō)過(guò),在我們還不知道自己能做什么時(shí),那就要好好學(xué)習(xí)。是的,老師您說(shuō)得對(duì),我會(huì)在您不在我們身邊時(shí),也好好學(xué)習(xí),只為未來(lái)我們還能有機(jī)會(huì)再相見(jiàn)。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),未來(lái)我和老師您一定還會(huì)相見(jiàn)。因?yàn)槔蠋,我有了一種自信,我相信我的努力一定能夠讓我們未來(lái)再次相見(jiàn)。也許老師您會(huì)覺(jué)得我太天真,但我希望老師在這一點(diǎn)上也相信自己,未來(lái)我們還會(huì)再見(jiàn),在我們都喜愛(ài)的那條道路上,我們會(huì)面帶微笑的重新見(jiàn)面,我們興許不再是師生,而是可以成為朋友。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),我不會(huì)忘記老師您,您盡管大步往前走,我等,等我們未來(lái)相見(jiàn)的那一刻到來(lái)!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文14

  在這4年里,王老師您一直陪在我們身邊,教我們知識(shí),教我們?cè)鯓訉?xiě)作,您花了多少的心血呀!每天得管紀(jì)律,還得改作業(yè),可真讓我隱隱心疼。

  您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是一樣的,不管學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)不好,在上次我們班一大部分都被叫去其他學(xué)校錄語(yǔ)文課了,可是因大巴車的座位有限,有一小部分同學(xué)沒(méi)去成,他們只能呆在教室里了。

  老師您講的這節(jié)課惟妙惟肖,生動(dòng)極了,讓我們聽(tīng)著都陶醉在了這里面,讓人無(wú)可自拔。

  上完這節(jié)有趣的課,我們就坐車回教室里,您還說(shuō)有禮物準(zhǔn)備給我們,就更讓我們期待了,在第二天下午,老師您就拿好多棒棒糖走進(jìn)了教室,我看著都垂涎三尺了,因?yàn)槲铱墒敲逼鋵?shí)的小饞貓,本來(lái)想著,您會(huì)只發(fā)給那些去錄課的同學(xué),可是出乎我的意料您每個(gè)人都發(fā)了一個(gè),而且跟去不去錄課一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有,看著那些沒(méi)錄課的同學(xué)拿到棒棒的`一刻,開(kāi)心的臉都笑開(kāi)了花,雖然是一顆小小的糖,但可以表達(dá)出老師您對(duì)同學(xué)們平等的愛(ài)。

  在我們寫(xiě)作文時(shí),您的耐心的指導(dǎo),讓我們的作文更上一層樓,記得那天是星期四下午,我們要去上編程課了,可是上節(jié)課寫(xiě)的作文有很多人不過(guò)關(guān),您就對(duì)我們說(shuō):“要一個(gè)一個(gè)的檢查作文,合格了就可以上去上課了,如果寫(xiě)的不好,沒(méi)有按照標(biāo)準(zhǔn),那么您就會(huì)讓那些同學(xué)留在教室里補(bǔ),補(bǔ)完再去上課,您也在那一直陪著,直到全過(guò)關(guān)為止。

  老師您是那么的和藹可親,您就像一位花園里辛勤的園丁,來(lái)為我們這些小苗們澆水施肥,讓我們吸收到更多的營(yíng)養(yǎng),陪伴我們漸漸長(zhǎng)大,謝謝您的陪伴和教導(dǎo),我們愛(ài)您!

老師,我想對(duì)您說(shuō)作文15

敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

  您好!

  自從您病倒以后,我們便分開(kāi)了,剛開(kāi)始我只是單純的認(rèn)為您只是普通的感冒而已,并沒(méi)有什么大礙,到下午就可能回來(lái)了。但是,當(dāng)我從數(shù)學(xué)老師的口中得知您住院了,并且不是普通的感冒,而且還知道你的病癥——腦出血。我的心一下子揪緊了,多么可怕的三個(gè)字,這三個(gè)字怎么會(huì)與您有聯(lián)系呢?我不敢相信,甚至在感覺(jué)數(shù)學(xué)老師是不是騙我們,可是事實(shí)就是這樣。

  您是一位多么開(kāi)朗而樂(lè)觀的好老師,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待我們的學(xué)習(xí)更是付出了無(wú)數(shù)的.心血。我竟沒(méi)有想到有一天您也會(huì)病倒,想起我們與您這兩年之間所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有了一種從未有過(guò)的危機(jī)感,心想:“如果您退休了,誰(shuí)還能管得住我們呢?不知道畢業(yè)時(shí)還能不能再見(jiàn)到您啊!币幌氲竭@兒,眼眶里便不知不覺(jué)溢滿了淚水。

  回想起您為我們付出的件件往事,心中的感激與傷感不禁油然而而起。也許可能連您自己都沒(méi)發(fā)覺(jué),您竟然在不知不覺(jué)中,為我們做了那么多的事情。有時(shí)在餐廳里如果您遇到比較瘦的同學(xué),總是會(huì)給他多打點(diǎn)菜,多盛點(diǎn)湯;有時(shí)在辦公室里,總是不見(jiàn)你悠閑的樣子,見(jiàn)到的都是您在改作業(yè),改卷子,整日忙碌的樣子;還有時(shí)會(huì)在教室里,您把自己的嗓子都喊啞了,卻還是依然堅(jiān)持為我們上課。您為我們所做的這一樁樁,一件件,似乎多的猶如天上的繁星河,沙漠中的顆粒一樣,數(shù)也數(shù)不清。您為我們每天盡心盡力的操勞,我們?cè)跄懿灰詢?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您呢?

  也是您的確太累了,到了該退休的年齡了,卻還是想再多教給我們一些東西,多給我們傳授一些知識(shí),您對(duì)我們的關(guān)心,您對(duì)我們的關(guān)懷,讓我們感覺(jué)到您就像我們的再生母親一樣。你一不在校,忽然感覺(jué)我們班就像失去了母親的孩子,斷了線的風(fēng)箏一般。

  最后,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,我們班的學(xué)生都在等您回家,回到我們這個(gè)大家庭來(lái)。”

  祝您:

  早日康復(fù),事事如意。

  您的學(xué)生

  20xx年5月11日

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