【薦】我的美術(shù)老師作文11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的我的美術(shù)老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的美術(shù)老師作文1
看著一頁頁的畫冊,我的思緒又漸漸飄回了我的童年,那色彩鮮明的童年……
從小學(xué)科不好的我,被眾多的老師放棄,然而有位老師在旁一直為我加油打氣,而他,正是我的美術(shù)老師。黑白相間的素描、色彩多變的`水彩,我的童年正是由這一塊塊的色塊所拼湊而成,你的笑容如同黑暗中的一絲光芒,你的言語好似風(fēng)雨后的虹橋;你的教誨猶如黑夜中的星空──帶給我希望。在手指與紙張碰觸的瞬間我發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)。這一刻時間頓時停止,而在我耳際回繞的,只有鉛筆滑過紙張的沙沙聲。
每當(dāng)我想起你,回憶的紀(jì)錄片便在我腦中開始播放,每當(dāng)我想起你,我的心便和風(fēng)一同飛舞,飛向夢想的國度。即使我對你的記憶只在我回憶的相簿里,但我心中的感謝卻絲毫不減,而當(dāng)我在成長的過程中想起你,心中除了感謝外還是感謝。你用你那精湛的技巧、繁復(fù)的手法、精準(zhǔn)的運(yùn)筆,將我的童年由黑白揮灑成彩色,將我原本在黑暗中的童年,映入了光輝!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,看著這一頁頁的畫冊,這些都是使我學(xué)會感謝的良藥,在我的心中我對你的感謝,如同奧運(yùn)中的圣火──永不熄滅。
是你,將我從地獄的深淵帶向像天堂;是你,將我使絕望中再度燃起希望的火焰,是你給我放棄的心靈全新的希望。
我的美術(shù)老師作文2
在所有的教我的老師當(dāng)中,我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。她今年25歲,我們的唐老師可漂亮了,她有一頭烏黑的`長發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。
唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個學(xué)生,每次上美術(shù)課的時候,她都是一直帶著微笑看著我們,畫畫的時候,我們班有些同學(xué)不會畫,唐老師就手把手地教,直到畫好為止。有時候還給我們講笑話,做游戲,每一堂美術(shù)課我們上的都很開心,下課了唐老師還舍不得離開我們的教室呢!
有一次,我們班一個淘氣男同學(xué)把我的門牙打掉了,那天剛好是唐老師的課,她看見了非常心疼我,把我?guī)У剿霓k公室,洗掉臉上的血,還安慰我,后來很嚴(yán)厲地批評了那個淘氣的男同學(xué)。
你們瞧,這就是我們的美術(shù)老師——唐老師,我愛我們的美術(shù)老師。
我的美術(shù)老師作文3
我的美術(shù)老師姓祁,高高的個子長方臉,矮矮的鼻梁大眼睛,黑黑的頭發(fā)略彎曲。
她上課時神情嚴(yán)肅,愛斤斤計較,尤其是對那些不帶學(xué)具的同學(xué)更是嘮叨個不停。最近班中發(fā)生了一件事,這使得我對她的看法也升高了許多。
星期二下午的美術(shù)課上,班里像往常一樣亂哄哄的。祁老師一來,先在班里轉(zhuǎn)了一圈,把那些沒帶學(xué)具的同學(xué)訓(xùn)斥了一番,其中有兩個同學(xué)憤憤不平,想找一個機(jī)會報復(fù)老師。下課后機(jī)會來了,那兩名同學(xué)拿著噴水槍瞄準(zhǔn)老師的后背噴了又噴。他倆本以為這樣就報復(fù)了老師,其實(shí)不然……
第三節(jié)課,班主任劉老師氣沖沖地來到教室,狠狠地把那兩個同學(xué)批評了一頓。同時也批評了我們的`袖手旁觀,我們感到無比的羞愧,因?yàn)槲覀兗葲]有阻止,也沒有報告老師。
過了幾天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體向老師道歉。祁老師既沒有責(zé)怪我們,也沒讓賠償衣服,還關(guān)心著同學(xué)們的安全。
我們?yōu)橛羞@樣可親可近的老師感到驕傲、自豪!我從內(nèi)心深處由衷地欽佩他。我們對祁老師的道歉,不能只停留在語言上,還要表現(xiàn)在行動上。
我的美術(shù)老師作文4
故事要從我一年級那時說起。
某天我牽著母親的手走到畫室前面,糊里糊涂的我好奇的往里面瞧!有好多人在畫畫,對當(dāng)時的我來說真是興奮到不行阿!
媽媽曾說:你是最省錢的孩子!因?yàn)槟愕耐婢咧挥袃蓸?---紙跟筆。或許我真的是如此吧!
第一天上課內(nèi)容忘得差不多了,可是當(dāng)時老師的臉卻忘不了,她總是和藹的照顧我,在我傷心難過甚至生氣的時候,常對我說:生氣是拿別人的過錯來懲罰自己,沒錯,事實(shí)如此,當(dāng)為何我們卻無法釋懷呢?
幾年過后,我下定了決心報考市里的美術(shù)班,從此,我?guī)缀跆焯斓疆嬍覉蟮,可見我的決心有多大啊?也許因?yàn)檫@樣,壓力也蠻大的,常常發(fā)脾氣,不過,老師還是很用心的幫助我,細(xì)心與耐心雖然說起來容易但能實(shí)現(xiàn)這理想的人又有幾個呢?有時我真的覺得自己是最幸福的'孩子。
我的成就不是來自于我或是家人而是畫室里的----楊勤老師,感謝你對我的付出,我打從心底祝福你:教師節(jié)快樂!
我的美術(shù)老師作文5
雖然說我是一名剛剛進(jìn)入學(xué)校的新成員,不是十分了解這個學(xué)校。但是,我對我們的美術(shù)老師印象卻很深刻。
在第一次見到美術(shù)老師的時候,她就給我留下了美好印象,她長得很漂亮。當(dāng)時我們這些同學(xué)都以為她很會兇,會像以前小學(xué)老師一樣。可是當(dāng)她開口說話的時候,我們就已經(jīng)改變了主意。她說她姓邱,讓我們叫她邱老師。
她說話的聲音很柔和,不像有些老師的聲音一樣粗啞,而是那種很細(xì)卻又不尖銳的聲音,像棉花一樣輕柔,卻讓每一個人都可以聽見。邱老師是典型的古典女性,尖尖的瓜子臉,嬌好的五官,白皙的皮膚,是那種很好相處的大姐姐。邱老師的`笑總是淡淡的,沁人心脾。
邱老師也很時尚,而且授課也十分好。第一次上她的課,她給我們放了一部幻燈片,一邊放一邊講解,像畫的種類和由來。我們也細(xì)細(xì)聽著,沒有人發(fā)出絲毫聲音,我想唯獨(dú)邱老師的課才會這么安靜吧。
她好像有魔力一樣,將我們這個原本鬧哄哄的班級管理得安安靜靜,讓那些枯燥乏味的文字慢慢進(jìn)入我們的鬧海中,吸收著營養(yǎng)。
雖然我們只上過邱老師一節(jié)課,卻給我們留下了深刻而美好的印象。
我的美術(shù)老師作文6
每個人都有夢想,像天上的星,地上得草,水中的魚。數(shù)也數(shù)不清。但是夢想也有輕重之分。我也有很多夢想,唯獨(dú)一個對我來說非常重要,那就是我想當(dāng)一名美術(shù)老師。記得有一次暑假,我在上美術(shù)課的時候,美術(shù)老師對我們說:“今天我們來畫自畫像!蔽易笠还,又一抹的畫下來,當(dāng)我畫完的時候我瞟了一眼旁邊同學(xué)的畫,頓時呆住了,那幅畫栩栩如生,美妙絕倫,再看看我的簡直是天差地別,這個時候老師叫我們把畫交上去,我不好意思的把畫叫給老師,老師看看畫又看看我說:“下次努力!比缓蠼o了我一個微笑。那微笑很甜。
不是有一句名言:失敗是成功之母。從那以后我每次都認(rèn)真的畫,好好的學(xué)。老師的笑鼓勵了我,我一定會將畫畫好,不為別的只為她的微笑。如果我是一名美術(shù)老師我會一步步教我的.學(xué)生,不強(qiáng)迫他畫他不喜歡的畫做不喜歡的事。每個人都有喜歡的和不喜歡的科目,如果我的學(xué)生不喜歡我的課,我會耐心地根她談話,問他到底哪里不喜歡我這課。然后一點(diǎn)一點(diǎn)把缺點(diǎn)補(bǔ)足,讓他漸漸的喜歡上我的課。如果我是一名美術(shù)老師,我會將我所有所學(xué)都傾囊相送,讓他們快快樂樂的上完我的每一節(jié)課。
我的美術(shù)老師作文7
我從很小的時候就不喜歡美術(shù),因?yàn)槲依鲜怯X得自己畫的畫很難看,會被別人笑話。
三年級的時候,身穿一件黑色夾克衫,下身穿著一條深藍(lán)色的牛仔褲,腳上穿著一雙閃亮的黑色皮鞋英俊瀟灑、玉樹林楓的卜老師開始教我們美術(shù)。他健康的膚色、挺挺的鼻子,笑起來還有兩個小酒窩,甜甜的。最引人注意的是那雙大大的眼睛。每次課堂上有點(diǎn)什么動靜,那神奇的眼睛就開始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。被鎖定的目標(biāo)同學(xué)仿佛聽到了老師的眼睛說的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽講。記得有一節(jié)課他說:“今天我們畫恐龍”教室里馬上開始議論不斷,我只覺得腦子里一片空白,心想:“怎么畫呢?就按照我家里擺在桌子上的小恐龍畫吧”我認(rèn)真的'完成了圖畫作業(yè),忐忑不安的交了上去。老師看完我的作業(yè),輕輕拍了拍我的肩膀,“林粵軒,你畫的可以,看得出你仔細(xì)的觀察恐龍的外形了,繼續(xù)努力哦!”看見老師鼓勵的目光。我的心里頓時有一種成功的喜悅。
這就是我的美術(shù)卜老師,我特別感謝他,是他給了我信心和勇氣!
我的美術(shù)老師作文8
在我1—5年級里,給我印象最深的就是我的美術(shù)老師——韓老師。
他剛一走進(jìn)教室,給我的第一感覺就是,像一個小混混。他的.頭發(fā)是中分的
一條線在頭頂上直直地分開,他戴一副大眼鏡,臉蛋圓圓的,胖胖的,矮矮的個子像一個加大號的板凳。
他走進(jìn)來的時候,挺胸抬頭,趾高氣揚(yáng),挺著小將軍肚,邁著八字步。他的頭發(fā)最突出了
咋一看,還以為是游戲中“拳皇”里的八神呢!他平時很兇,內(nèi)向,言語很少,不善談,看起來像一個木偶
有時打開話匣子,啰嗦話說得沒完沒了。
一天,他正在給我們上課,講到細(xì)畫那課時,老師一邊講,一邊畫,我們都無精打采地聽著,當(dāng)老師畫完時
我們“哇”地一聲叫了出來,他的畫簡直惟妙惟肖,栩栩如生。
也有人說:“哇,真是絕后佳作呀!”老師畫得簡直跟真的似的。同學(xué)們都贊不絕口。
剛剛還對他有厭惡感,一下子就消失迨盡了。他并不驕傲,一直都很謙虛。
他用高超的繪畫藝術(shù),贏得了大家的信任。
這就是我們的美術(shù)老師。
我的美術(shù)老師作文9
我們學(xué)校去年新轉(zhuǎn)來了一位美術(shù)老師,她是一位女老師,她長得胖胖的,但也不算矮,頭發(fā)很長,臉上總是帶著笑容。老師穿的衣服也很樸素,可能是她自己設(shè)計的。
美術(shù)老師對我們特別好,她讓我們叫她“玲玲老師”,老師剛開始教我們素描,開始,我們什么都不會畫,老師就耐心的`教我們每一項(xiàng)基本功。素描這種藝術(shù)是非常復(fù)雜的,我們的天賦并不高,學(xué)起來很困難,但是老師并沒有放棄。
老師為了讓我們學(xué)好素描,她就放棄了中午的休息時間,讓我們?nèi)W(xué)素描。有一次,我畫了一個“多面體”,我開始怎么畫也畫不上來,所以我就找了一個人幫我。結(jié)果還是北老師發(fā)現(xiàn)了。
第二天中午,我去學(xué)素描是提心吊膽,怕被老師發(fā)現(xiàn)了,可是,還是逃不過老師的“火眼金睛”。但是老師卻沒有對我發(fā)火,只是溫柔的對我說:“沒關(guān)系,不會畫可以慢慢練,但是你不可以找別人幫你畫,這樣,那我讓你們學(xué)素描,不就沒有意義了嗎?”說完后,老師還教我怎么上“調(diào)子”,我明白了老師的話,從那以后,我再也沒有找別人幫我畫了。
這就是我們的美術(shù)老師,一個和藹可親,長得漂亮,而且工作也很認(rèn)真的老師。
我的美術(shù)老師作文10
在所有的教我的老師當(dāng)中,我最喜歡的就是我們的美術(shù)老師唐老師了。
她今年25歲,我們的唐老師可漂亮了,她有一頭烏黑的長發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴,一笑就露出一口潔白的牙齒。
唐老師就像我們的大姐姐一樣關(guān)心我們班的每一個學(xué)生,每次上美術(shù)課的'時候,她都是一直帶著微笑看著我們
畫畫的時候,我們班有些同學(xué)不會畫,唐老師就手把手地教,直到畫好為止。
有時候還給我們講笑話,做游戲,每一堂美術(shù)課我們上的都很開心,下課了唐老師還舍不得離開我們的教室呢!
有一次,我們班一個淘氣男同學(xué)把我的門牙打掉了,那天剛好是唐老師的課,她看見了非常心疼我
把我?guī)У剿霓k公室,洗掉臉上的血,還安慰我,后來很嚴(yán)厲地批評了那個淘氣的男同學(xué)。
你們瞧,這就是我們的美術(shù)老師——唐老師,我愛我們的美術(shù)老師。
我的美術(shù)老師作文11
三、四年級的時候教我們美術(shù)的是一位姓紀(jì)的老師。她,一對丹鳳三角眼,高高的鼻梁上架著一副金邊眼鏡,臉色就像褪了色的黃瓜,梳著馬尾辮,總是穿著一件藍(lán)底黑格的連衣裙,提著一款褐色的.舊皮包,更有趣的是她的大手指十分短,手上長著厚厚的繭子。背后,同學(xué)們都叫她“大暴牙”因?yàn),她一笑,就會露出兩顆像兔子牙一樣的大門牙。
后來,相處久了,同學(xué)們對她不得不佩服的五體投地,因?yàn)樗v課很有一套,總會千方百計地吸引我們的目光,本來很枯燥的課,經(jīng)她一講,就猶如雨后春筍,鮮活生動,讓同學(xué)記得快,記得牢。
課間,同學(xué)們就一窩蜂地涌向老師,圍著纏著老師給我們講故事,老師講得生動有趣。每個小故事中總會飽含一個深刻的道理,什么《農(nóng)夫與蛇》,《老鼠夫婦》……現(xiàn)在,我都可以倒背如流。
同學(xué)們都說老師的皮包時一個醫(yī)藥箱,治創(chuàng)傷的藥應(yīng)有盡有,哪個同學(xué)膝蓋磕出血了,總會找紀(jì)老師,老師風(fēng)趣地對我們說:“我這兒都快成你們的醫(yī)療站了!”
這些年,我的美術(shù)作品連年獲獎,這與紀(jì)老師的悉心教育是分不開的,我要向紀(jì)老師說聲“謝謝您!”
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