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雷鋒的作文600字

時(shí)間:2026-01-30 07:27:45 雷鋒

雷鋒的作文600字十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的雷鋒的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文600字十篇

雷鋒的作文600字 篇1

  今年夏天仿佛格外熱,紅彤彤的太陽(yáng)高高地掛在天上,散發(fā)出一陣又一陣的熱能量,刺眼的光芒直射著我,我的背上冒出了許多豆大的汗珠,忍不住心想,哎!這天!

  熱加上口渴,這簡(jiǎn)直是一個(gè)無(wú)懈可擊的'組合,我想買水,卻發(fā)現(xiàn)自己身無(wú)分文,只能在炎炎夏日下大口大口地喘著粗氣,在心里狂喊,要是有水該多好!

  我環(huán)顧四周,臨天橋邊一塊大紅色的橫幅吸引了我的注意,“臨安市總工會(huì)涼茶處”,那里是一個(gè)大棚,里面有幾位老爺爺和老奶奶,手上別著總工會(huì)的的繡章,正在倒涼茶、發(fā)涼茶,忙得不亦樂(lè)乎。再看看,來(lái)嘗涼茶的人,有清潔工、路過(guò)的人……等等?匆娢襾(lái)了,連忙倒了一杯涼茶,遞給我,我輕輕地抿了一小口茶,清涼直透肺腑,喝下去后,心位里暖暖的,忍不住小聲說(shuō)了聲:“謝謝!”

  一位奶奶回答道:“不用謝!”

  放眼望去,大棚里什么都沒(méi)有,只有幾張木桌、幾臺(tái)飲水機(jī)和幾把椅子,還有一臺(tái)電風(fēng)扇。電風(fēng)扇呼呼地吹著,可志愿者們?nèi)匀缓沽鳑驯,一顆顆豆大的汗珠掛在臉上,只有在空閑時(shí)才會(huì)擦一擦臉上滾落的汗珠。

  趁休息時(shí),我問(wèn)一位老奶奶:“你為什么要來(lái)當(dāng)志愿者?”

  老奶奶的回答出乎我的意料,她說(shuō):“這天熱嘛,人在這兒走過(guò)能不口渴嗎?所以我們?cè)谶@兒發(fā)涼茶唄!幫助別人,做好事唄!”她的回答是那么樸素,做這些的意圖是那么純粹,僅僅是為了幫助別人,做好事。老奶奶的笑容讓我頗為享受,她快樂(lè),是因?yàn)樗龓椭藙e人,她的笑容傳染了我,讓我也萌發(fā)了幫助別人,快樂(lè)自己的念頭。

  雷鋒雖然早已離我們而去,而雷鋒精神卻還在向下一代傳播,這些志愿者擁有美好的品質(zhì)、雷鋒的精神,是我身邊的雷鋒,只要我們心中有愛,有一顆幫助別人、做好事的心,那么雷鋒就在我們身邊!

雷鋒的作文600字 篇2

  大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國(guó)孩子的榜樣:我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,對(duì)祖國(guó)的熱愛。如果你問(wèn)雷鋒做了多少件好事?那簡(jiǎn)直就是數(shù)不勝數(shù),抬頭看一下滿天的繁星就知道了!

  可以很肯定的說(shuō)雷鋒的出生并不富裕但他長(zhǎng)大后對(duì)待同事卻像春天般的'溫暖,比如幫助同班戰(zhàn)友小喬山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信,寄錢;為朋友縫補(bǔ)棉褲。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒老老實(shí)實(shí)地說(shuō):“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么,只要對(duì)人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去!

  當(dāng)然,上面的這個(gè)故事是我幼兒園小班時(shí)媽媽講給我聽的,那時(shí)候我聽得入了迷,于是我就牢牢的把這個(gè)故事記住了,也許你認(rèn)為那時(shí)候我小,所以一個(gè)普通故事就讓我入迷了;可是現(xiàn)在聽我還是會(huì)入迷,因?yàn)樗呀?jīng)教育了我:應(yīng)該盡量幫助需要幫助的人!,我在心中暗暗發(fā)誓:只要一有機(jī)會(huì)、就一定會(huì)幫助別人的。沒(méi)過(guò)多久,機(jī)會(huì)來(lái)了:我的幼兒園里同學(xué)的爸爸生病了而且是白血病!請(qǐng)同學(xué)們幫忙,捐款。當(dāng)然是第二天捐錢,不是馬上捐,回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽:我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。于是第二天我就拿著自己的儲(chǔ)蓄罐高高興興的捐錢去了,之后爸爸也拿了點(diǎn)錢捐了?梢哉f(shuō)這是我的第一件“雷鋒事件”了!當(dāng)然如果沒(méi)有爸爸媽媽鼓勵(lì),我是辦不成的!

  可以這么說(shuō):雷鋒早已在我幼小的心田里播下了舍己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣,也是整個(gè)中華民族的榜樣!我要繼續(xù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去……

雷鋒的作文600字 篇3

  雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,雖然我從沒(méi)見過(guò)這個(gè)人,但聽過(guò)他的英雄故事;雖然我沒(méi)能和他有只字片語(yǔ)的交流,但從他的日記中我能感受到他的志向。現(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財(cái)富。他就像糧食,哺育了人們;就像清水,滋潤(rùn)了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進(jìn)的方向。

  其實(shí)現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒?,校門口那辛勤工作的清潔工們,他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著,沒(méi)有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當(dāng)夏天烈日炎炎,總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當(dāng)冬天寒風(fēng)朔雪之時(shí),他們依然堅(jiān)守在自己的崗位上,風(fēng)雨無(wú)阻。與其說(shuō)他們是清潔工,不如說(shuō)他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。

  我們的老師,他們也是這個(gè)時(shí)代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆,傾注的是知識(shí),揚(yáng)起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。

  在校園里,高年級(jí)同學(xué)打籃球,不小心擦傷了腿,同班的同學(xué)把他扶起來(lái);低年級(jí)的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走過(guò)送上安慰的話語(yǔ);一個(gè)盲人過(guò)馬路,一位戴紅領(lǐng)巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。

  這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學(xué)為病人帶來(lái)燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的'妙手回春之下,死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時(shí)間換來(lái)自己的來(lái)之不易的生命。

  最近,我們又聽到親愛的吳斌叔叔,在生命的最后關(guān)頭,用他的沉著、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命安全,而自己卻付出生命的代價(jià);“最美媽媽”吳菊萍,她在那個(gè)孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽到這首歌,就會(huì)想起我們身邊的“活雷鋒”。

雷鋒的作文600字 篇4

  三月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,也更是好人好事競(jìng)相迸發(fā)的一個(gè)月,身邊的活雷鋒太多啦!你看,公交車上有給老人讓座的哥哥姐姐,有幫爺爺奶奶推車的少先隊(duì)員,也有撿到錢上交給警察叔叔的弟弟妹妹,也有……雷鋒精神卻更體現(xiàn)在細(xì)小的地方。瞧,我們家就有一個(gè)小活雷鋒。

  這是一個(gè)星期天的下午,媽媽帶著我、弟弟還有姐姐一起走到新華都廣場(chǎng),我們出來(lái)時(shí),正好有好多發(fā)傳單的人蜂擁而上,千萬(wàn)只手伸向我和其他消費(fèi)者,我們都伸出手接過(guò)傳單,然后連看也不看,手一揮,傳單便在空中跳了個(gè)“華爾茲”,轉(zhuǎn)了一圈,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下了。頓時(shí),整個(gè)廣場(chǎng)下起了“五顏六色、形狀各異的雪花”。我和弟弟邊走邊回頭看,覺(jué)得很驚訝,為什么沒(méi)有人把傳單規(guī)規(guī)矩矩地扔進(jìn)垃圾桶呢,即使是多走那幾步?

  弟弟見地上的傳單越來(lái)越多,便叫上我一起去撿傳單,但是我心有余力力不足,只好讓年幼的弟弟自己去了。

  弟弟彎下腰,撿起傳單,又直起腰,撿起另一張傳單。就這樣,弟弟走走停停,走走停停,逐漸撿起半個(gè)操場(chǎng)半個(gè)廣場(chǎng)的.傳單了。剛發(fā)現(xiàn)弟弟不見了的媽媽,快速地掃描了一圈,然后走到弟弟旁邊,生氣地訓(xùn)斥道:“你怎么可以這樣,這種傳單有什么好玩的,滿大街都是,而且還是被踩之又踩的,你玩也玩好一點(diǎn)的嘛!”弟弟不說(shuō)話,低著頭慢慢地跟媽媽一起走。到了馬路前面,弟弟看見了垃圾桶,他好像發(fā)現(xiàn)了寶藏似的,掙脫媽媽的手,開心地把傳單扔進(jìn)垃圾桶。媽媽看見了,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了,不過(guò),我為有你這樣的孩子而驕傲!膘t腆的弟弟害羞地笑了。

  我們要像雷鋒叔叔一樣,助人為樂(lè),“我為人人,人人為我”,主動(dòng)去關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),做社會(huì)的好少年;艱苦樸素,勤儉節(jié)約,主動(dòng)為父母分憂,做家庭的好孩子;弘揚(yáng)雷鋒的“螺絲釘”的精神,像他那樣干一行,愛一行,專一行,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握技能,做學(xué)校的好學(xué)生。

  讓我們從今天開始從現(xiàn)在開始,做一個(gè)受人尊敬的雷鋒!

  應(yīng)該不難做到吧?

雷鋒的作文600字 篇5

  “雷鋒叔叔”,小時(shí)候我們都會(huì)這么親切地稱呼他。那時(shí)候不知道雷鋒是誰(shuí),通過(guò)小學(xué)語(yǔ)文課本,以及老師的反復(fù)說(shuō)教,我才能零零碎碎地拼湊出他的模樣:做好事,不留名。

  拔草、讓座、捐錢、推車如果這些都算的話,長(zhǎng)這么大,自己學(xué)雷鋒做好事大大小小也有不少。但說(shuō)起“學(xué)雷鋒”的記憶,印象最深的,就是小學(xué)五年級(jí)和幾個(gè)同學(xué)“自發(fā)式”的幫人挑磚頭。 那是一個(gè)周末,我和同學(xué)去村里一座叫金鰲山的地方玩,碰巧,那天山上在修路。已經(jīng)忘了那會(huì)是什么季節(jié),只記得修路的`那些工人不停地喝水、擦汗、喘氣,因?yàn),他們得把山下的磚頭挑到山上來(lái)。 金鰲山不陡也不高,但在個(gè)頭還夠不到一根扁擔(dān)的年紀(jì),把磚頭挑上山成了我們眼中的大工程。已經(jīng)不記得是誰(shuí),向工人表達(dá)了我們要幫忙的想法,工人們給了我們兩個(gè)籮筐、一根扁擔(dān)。

  “人站在扁擔(dān)中間,手扶著繩子,”那些工人教我們挑擔(dān)的竅門。因?yàn)榱庑。覀円淮沃荒芴羯倭康拇u塊,又因?yàn)閭(gè)子小,上山時(shí)籮筐總會(huì)磕磕絆絆地碰到臺(tái)階。搖搖晃晃,從山腳晃到山上,還真是費(fèi)力氣。就這樣,我們反復(fù)來(lái)回了好幾趟。

  在我們休息的片刻,一個(gè)工人拿出一個(gè)小本子開始逐一記下我們的名字,說(shuō)是要寫封感謝信給學(xué)校。聽說(shuō)要寫感謝信,我們都很興奮,每個(gè)人都報(bào)上了自己的名字。

  沒(méi)出意外,到了周一,一張大大的紅色感謝信貼在我們的學(xué)校門口?吹侥欠飧兄x信上也有自己的名字,我心里也挺樂(lè)呵,當(dāng)時(shí)我在想:大概這就是學(xué)雷鋒吧。只不過(guò)他不留名,我留名了。 在敬老院,我感受到了幫助人的快樂(lè)

雷鋒的作文600字 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌我們從小唱到現(xiàn)在。可是,大家都按照歌里唱的——“學(xué)習(xí)雷鋒”那么做了嗎?

  “莫以惡小而為之,莫以善小而不為”其實(shí),想做好事并不難:僅僅是在公交車上為老人讓位、僅僅是看到香蕉皮撿起來(lái)的舉手之勞、僅僅是在別人摔倒時(shí)的攙扶和問(wèn)候。那么,這些“僅僅”你做到了嗎??jī)H僅是這些“僅僅”,就會(huì)讓別人在不經(jīng)意間記得你。

  記憶中,總有個(gè)模糊的身影總在我困難的時(shí)候幫助我。

  我逆著時(shí)針到回憶里參觀。那天,我和朋友騎著自行車去“新華書店”買書。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,總是走走停停。馬上要到中午了,我們卻還沒(méi)到,肚子卻早已“咕咕”叫個(gè)不停。我們瞬間加速,自行車“嗖——”的一聲不見了影?墒,再好的自行車也禁不起我這一番折騰,終于“ 嘩——”的一聲——鏈子掉了。我的臉從紅變到灰,又從灰變?yōu)楹凇N液谥,我和朋友們不知所措的站在原地!靶∨笥,怎么了呀?”一位滿頭銀發(fā)的老爺爺掛著慈祥的笑容問(wèn)我,(我什么時(shí)候成“小朋友”了?可能在老爺爺眼里我就是一個(gè)不大的`小孩子。)“車鏈子掉了!薄盃敔斘已,以前經(jīng)常修車,讓俺看看吧。”爺爺瞇著眼,看了看:“拿塊塑料布。”一時(shí)間,我們搜遍了全身上下,連塊兒破布都沒(méi)有。忽然,我掉頭向旁邊的鞋店走去:“阿姨,你有塑料袋嗎?我的自行車鏈子掉了。”“等下啊,這就給你拿……”“謝謝!薄罢媸莻(gè)好孩子!蔽业搅塑嚺裕阉芰洗f給老爺爺,老爺爺邊修邊說(shuō):“世上還是好人多呀!”……“修好了!趕緊回家吧!薄班牛≈x謝爺爺。”“哎,好孩子……”爺爺轉(zhuǎn)身,頂著中午的烈陽(yáng)慢慢地走了,留下了短短的、卻又多彩的影子,慢慢消失在路轉(zhuǎn)彎。

  哦,我想起那個(gè)模糊的影子是誰(shuí)的了,是雷鋒的影子呀!

  如果你是筆,那么就在雷鋒的光榮事跡里添上你的回憶吧,如果你是雨,那么就在大地上篆刻你的足跡吧!

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”這首歌一直回蕩在心中,讓雷鋒如影隨形!

雷鋒的作文600字 篇7

  雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,一個(gè)多么令人感動(dòng)的名字。連爺爺也曾親自為他提詞。星期六,是3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,我也來(lái)學(xué)做一回雷鋒。

  做什么事呢?有了!小區(qū)里這么臟,紙屑一定到處都是,我去撿一撿吧!這樣既服務(wù)了小區(qū)居民,又為環(huán)保做出了貢獻(xiàn),不是一舉兩得嗎!說(shuō)干就干,我拿處垃圾袋,跑下樓,開始了我的"學(xué)雷鋒".

  紙屑真多呀!這兒的樓梯口儀張紅色的糖紙是那么的醒目,那兒的垃圾箱旁躺著一張餐巾紙,草坪上還隨便丟棄著一張包裝紙……撿也撿不完似的。我撿了好久,一次次的彎腰,一次次的抬手,很累,可是一想到雷鋒叔叔那優(yōu)秀的品質(zhì),那堅(jiān)定的信念,我繼續(xù)撿著,撿著……因?yàn)槲抑溃何颐繐煲淮,小區(qū)里就少了一點(diǎn)垃圾,多了一份干凈。

  正好,一位老爺爺走過(guò),看到了我的"壯舉".不禁翹起大拇指,對(duì)我說(shuō):"紅領(lǐng)巾,不錯(cuò)啊,要是人人都像你,那就好啰!加油啊!"聽了這話,我心里比吃了蜜還甜。"嗯!"我自豪堅(jiān)定地答道。我的干勁更足了。

  不知不覺(jué),我感到累了,抹一抹頭上的汗,再看看自己的"戰(zhàn)利品"——一袋紙屑。"嗯,好樣的,收獲不小嗎!"原來(lái),媽媽已站在了我身后。

  以后,雙休日,節(jié)假日,我都會(huì)帶著爸爸媽媽來(lái)到小區(qū),為小區(qū)的`整潔出一份力,不是嗎?"垃圾不落地,家園更美麗".

  或許,我做的與雷鋒相比是微不足道的,但我懂得了一個(gè)道理——助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本。同學(xué)們,起來(lái),讓雷鋒精神時(shí)時(shí)刻刻永在我們的身邊!

雷鋒的作文600字 篇8

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”聽到這首歌,你的腦海里一定會(huì)浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的樣子吧,是啊,雷鋒叔叔做過(guò)那么多的好事,一定有許多人忘不了他,在我們班上也有一位“活雷鋒”,她也像雷鋒叔叔一樣為我們做了許許多多的好事。

  我們班上的“活雷鋒”就叫李正怡,她雖然長(zhǎng)得不是很漂亮,但她有一顆很美的心,所以,我們依然認(rèn)為,她是很美麗的人。

  李正怡十分樂(lè)于助人。記得一次體育課時(shí),太陽(yáng)火辣辣地照著我們。我們都忍不住脫下了外套,放在籃球架下!岸b忊彙鼻宕嗟南抡n鈴響了,我們都回到了教室;氐浇淌液螅琶腿幌肫鹱约旱囊路粼诨@球架下了,我們剛想下去拿,只見李正怡抱著一大堆衣服走上來(lái),仔細(xì)一看,那不正是我們的衣服嗎?李正怡邊走便邊大聲喊:“誰(shuí)的衣服,快來(lái)拿!”只見她的額頭上還流下了一串串晶瑩剔透的汗珠,頓時(shí),我被深深感動(dòng)了,她可真細(xì)心真體貼呀!

  李正怡也十分愿意為班級(jí)服務(wù)。每當(dāng)周一衛(wèi)生大掃除時(shí),李正怡總是第一個(gè)沖上去拿拖把拖地,拖地時(shí),她也極其認(rèn)真,仔細(xì)地拖著骯臟的.地面,不放過(guò)每一個(gè)角落,不論她有多累,頭上流了多少滴汗珠,她也不肯休息,直到把地面拖干凈才肯休息。

  每次要辦黑板報(bào)時(shí),總少不了李正怡,她是我們班的板報(bào)總編。早上,李正怡早早地來(lái)到學(xué)校辦黑板報(bào),下課還要犧牲自己的休息時(shí)間繼續(xù)在白板上涂涂畫畫。放學(xué)了,她仍然堅(jiān)持留在教室里耐心地把板報(bào)辦完。當(dāng)她辦完黑板報(bào)后,天已經(jīng)黑了?粗黄谄谠O(shè)計(jì)精美的板報(bào),我們?nèi)喽家兄x李正怡為這個(gè)集體所付出的時(shí)間與精力,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神。

  我們班的“活雷鋒”做的事雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上雷鋒叔叔做的事多,但我相信,小正怡的行為一定會(huì)受到更多人的歡迎,一定會(huì)將雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。

雷鋒的作文600字 篇9

  三月又到了,雷鋒月又到了!

  早上,我到田野散步。早上的田野真是使人心曠神怡呀!呼吸著新鮮空氣,花兒露出笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞,露珠像珍珠一樣從葉子上滑下來(lái)。

  來(lái)到田地時(shí),便看見大伯正在種豆角。他看起來(lái)滿臉汗水,在陽(yáng)光顯得閃閃發(fā)亮。他彎著腰,還不時(shí)起來(lái)擦擦汗,伸伸腰。又埋頭干了起來(lái)。這時(shí),我突然想起了一首名詩(shī):鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土……

  看著大伯辛苦的樣子,我決定幫大伯播種。

  我走到大伯前,說(shuō):“大伯我?guī)湍愀砂伞。他站起?lái),伸伸腰,和藹的說(shuō):“那可是很辛苦的`,你不怕嗎?”。我拍拍胸脯,堅(jiān)決地說(shuō):“不怕”。大伯見拿我沒(méi)辦法,只好

  讓我干了。

  大伯把裝種子的桶子給我。于是我便挽起袖子。拿著一粒種子學(xué)著大伯的樣子,往坑里一扔。嗨,這中種子怎么愛耍脾氣來(lái)了,我要他到坑里,可他偏不。我只好蹲下來(lái),悶悶不樂(lè)的把它拾到坑來(lái)了。再看看大伯,他只是隨手一扔,種子就乖乖地躺在那里了。我又認(rèn)真的向他學(xué)了一會(huì)。輕輕一扔,嘿,還真靈!種子乖乖躺到坑里了。原來(lái)還真有竅門。扔時(shí)一定要輕,否則會(huì)彈出去的。我想把土填回去的時(shí)侯,卻被大伯?dāng)r住了。他說(shuō):“應(yīng)該放兩粒才行,有的種子有時(shí)不發(fā)芽那就壞了”。我恍然大悟,是啊!我們要顧前后,不能有了前忘了后,否則會(huì)一事無(wú)成。把土填好后,便澆了水。

  于是,我就按著這個(gè)方法種了下去,當(dāng)種完一例土的時(shí)候,再看看大伯,可人家早已種完了。

  這次雖然幫不了大伯什么忙,但我總有份心意嘛!是吧!

  ……

雷鋒的作文600字 篇10

  “叮鈴鈴——”噢,終于放學(xué)了!小軍滿心歡喜地一蹦一跳回家了。小軍為什么這么高興呢?原來(lái)小軍的同學(xué)告訴小軍,說(shuō),傍晚有《西游記》看。那可是小軍最愛看的,當(dāng)然高興啦!人逢喜事精神爽嘛!

  “啦啦啦——”走著走著,忽然老天爺“哭”了起來(lái),淚珠像斷了線的珍珠,爭(zhēng)先恐后地落地,濺起了一朵朵小白菊似的小水花。瞧,連小水花都仿佛綻開了笑臉,正興奮第告訴小軍:“有《西游記》看,趕快回家吧!”小軍聽后,撐著小花傘,加快速度地跑回家。

  半路上,小軍看見一位老奶奶背著沉重的.米袋,正淋著雨,吃力地走著。她額頭上滲出了汗珠,雨水打濕了她的頭發(fā),雨珠滴落在額上,分不清哪是汗水,哪是雨水。小軍看見了,心想:著老奶奶真可憐,不但沒(méi)帶傘,而且背著這么重的米袋,這對(duì)于一個(gè)老奶奶來(lái)說(shuō)是多么不容易呀!我應(yīng)該去幫助她。

  正要去,小軍又想:如果去幫助她,那《西游記》不就看不成了嗎?小軍正猶豫不決時(shí),耳邊又響起了老師的話:要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助需要幫助的人。于是小軍連忙跑過(guò)去,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您好!這天下著雨,路有滑,您一個(gè)老人家背著這么重的袋子,多不方便呀!還是讓我來(lái)幫您吧!”

  老奶奶見小軍一片熱心,便讓小軍幫忙背,還稱贊小軍說(shuō):

  “這小同學(xué)真是活雷鋒啊!”

  終于到了老奶奶家了,小軍剛放下米袋,老奶奶連忙問(wèn):“小同學(xué),你叫什么名字?在哪讀書呀?我寫封表?yè)P(yáng)信給你們學(xué)校,讓校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)你!毙≤婍懥恋诨卮鸬溃骸安挥昧耍夏棠。我們都應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!老奶奶,再見!”

  就這樣,小軍這位“小雷鋒”消失在薄薄的雨幕中。

  小軍那助人為樂(lè)的品質(zhì)多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

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