實用的身邊的雷鋒作文通用5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文5篇，歡迎大家分享。
身邊的雷鋒作文 篇1
雷鋒就在我們的身邊，有這樣一些人，他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰，醫(yī)生老師、交警……在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影……
記得一個電視告白中呈現(xiàn)過這樣一幕：放學(xué)了，正下著大雨，一個男工人一個小男孩撐著傘，當(dāng)這位小男孩的母親來接他的時候，三人相互微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個漢子便離開了。剛開始，觀眾都以為他們是父子，著實否則，他們只是素不體會的生疏人。讓我們深深夷由，這種樂于助人的精力是雷鋒精力嗎?謎底是必定的。
有一次，我生病了，一天都沒有去學(xué)校，媽媽也出去了，剛好是在放學(xué)的'時間里，我想，我都不知道作業(yè)，那怎么做呢。應(yīng)該沒有人回來告訴我吧。我暗暗想著。“叮咚”，“叮咚”沒想到，我家的門鈴竟然響了起來。我把門開了起來，只見熊敏舒和蘇悅正氣喘吁吁的站在我家門口，我連忙把她們叫了進(jìn)來。我讓她們坐下來。他們掏出書包里的本子，讓我抄作業(yè)，還把科作業(yè)之上的題目給我抄。我感激地說：“謝謝你們了�！毙苊羰嬲f：“不用謝，同學(xué)們之間相互幫忙是應(yīng)該的�！边^了一活兒，他們就走了。我望著他們，心想：她們對我真好。
經(jīng)過這件事，我才相信了“生活中處處有雷鋒”這句話，我們都要學(xué)做“小雷鋒”!
身邊的雷鋒作文 篇2
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉，同時也是最令人感慨萬千的.一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn)，不求回報的奉獻(xiàn)!
我們生活中的“雷鋒”無處不在，他像陽光給予我們溫暖，像清泉給予我們清爽，像燭光給予我們光明……
今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。
事情發(fā)生在寒假一個大雪紛飛的日子，我在公共汽車上遇到一位行為讓人費解的叔叔。事情是這樣的，我和他一起上公共汽車，車廂里坐滿了人，還有不少人站著。突然，那個叔叔竟然要一位老奶奶讓座，老奶奶乖巧地把座位讓給他，還對他說：“謝謝你，小伙子。”這時，車廂里的人議論紛紛，有的人說：“現(xiàn)在的年輕人都不懂得怎樣尊敬老人，越來越不像話了……，”人們越說越氣憤，可那位叔叔無動于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時，那位叔叔給了她一個眼神示意她不要說。車終于到站了，人們陸陸續(xù)續(xù)下了車，我跟緊老奶奶，直言不諱地問：“老奶奶，您真不錯，這么大年紀(jì)還給年輕人讓座，我得向您學(xué)習(xí)!”老奶奶笑了笑，指著缺了玻璃的窗口說：“她怕我感冒才這樣做的!我頓時恍然大悟，原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔，可是他早已消失得無影無蹤。我想：有朝一日如果我們還相見，我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!
親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠(yuǎn)，篤行實踐，讓雷鋒的精神與我們同行吧!
身邊的雷鋒作文 篇3
在我們家樓下，有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我們都叫她李奶奶。
李奶奶心地很善良，非常喜歡小朋友。每次，當(dāng)我們走過時，她總是笑咪咪地問：“小朋友，喜歡吃糖嗎？奶奶給你一塊�！�
在清晨，我們上下樓梯或出門時，總能看到這樣一個身影——她弓著背，手拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地把我們樓道打掃得干干凈凈，她就是李奶奶。
有一次，我倒了一杯水給李奶奶喝時，問她：“奶奶，您每天那么早起來，辛辛苦苦地為我們打掃，為什么？”奶奶笑了笑，說：“我們是黨的人民，為黨添一份力量，把這棟大樓打掃干凈，不但走路不會滑倒，美化環(huán)境，看起來也覺得心曠神怡。我們圖個啥？還不是想讓你們后代好好讀書，保衛(wèi)祖國，我們做長輩的，要給你們做個好榜樣，為祖國奉獻(xiàn)一份自己的力量！”我聽了，對奶奶說：“奶奶，明天我也和您一起掃！”可奶奶卻說：“小朋友，你是學(xué)生，每天那么早起床，會精神不佳，你明天不能來！”我聽了奶奶的話，心里覺得酸酸的，說：“奶奶，您的'教誨我永生不忘�！�
以后，不管刮風(fēng)、下雨，奶奶總是一絲不茍地掃著地。我在陽臺上望著李奶奶蒼老的背影，心想：我長大后一定要做像李奶奶這樣的人！
雖然雷鋒已經(jīng)去世了，但是在我們身邊有許許多多的活雷鋒，你身邊有嗎？
身邊的雷鋒作文 篇4
在我們的日常生活中，處處有小雷鋒，我們班也有一位小雷鋒，就是小明。他最喜歡樂于助人了�？匆娎蠋熖岬拇犹亓�，就會去幫老師提，看見哪個地方臟了，就會主動打掃得干干凈凈，看見同學(xué)沒有帶筆，也會主動把筆借給同學(xué)，看見有同學(xué)受傷或者跌倒了，就會背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級的時候，一次語文考試，大家都在低著頭，看著題目，認(rèn)真地寫試卷。我也不例外，專心志致寫試卷，生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘，眼看我的作文即將做完，勝利在望的時候，突然，“厄運魔王”附身在了我的身上：筆沒有水了！正在我不知所措、絞盡腦汁的時候，小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的.筆盒，把他所有的筆一支支放在我的面前，慷慨大方地說：“你要哪支筆隨便選！”我?guī)е屑ず图拥男那�，挑了最漂亮的一支筆，因為我要用它寫出最漂亮的作文。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績出來了，當(dāng)老師念到我的成績：“99．5分，全班最高分”的時候，我的眼里滾動著感激不盡的淚水，這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文，我還不知道要扣多少分呢！沒有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明樂于助人，我們一定要向他學(xué)習(xí)，成為和他一樣的小雷鋒！
身邊的雷鋒作文 篇5
每當(dāng)我看到來來往往的車輛時，我的思緒就不禁回到了那個細(xì)雨蒙蒙的早晨……
那是個星期六的早晨，我和媽媽乘車去麗水阿姨家玩，我們上車不久，就上來了一位老奶奶，這位老奶奶大約80多了，滿頭白發(fā)，背有點馱。由于車上坐滿了人，無奈，老奶奶只好站著。
我剛想讓坐，一位阿姨馬上站了起來，對奶奶說：“老奶奶，你你坐我這吧！”“不了，還是你自己坐吧！”“不行，您是老人家，車上顛簸很大，還是您坐吧！”老奶奶望了望阿姨手中的孩子，又說：“謝謝你了，你還帶著孩子呢！”阿姨見老奶奶再三推辭，又看了看手中的孩子，好象明白了什么。半晌，阿姨放下手中的孩子說：“老人家，您就坐吧！不要顧慮這孩子，他會走路了，站著還能磨練磨練呢！”說著，就輕輕地拉著老奶奶的手，走向坐位，讓老奶奶坐下了。老奶奶激動地說：“真是太感謝了，活雷鋒又出現(xiàn)了。”這時，車上的`乘客都向阿姨投來贊許的目光，紛紛站了起來，搶著要給阿姨讓坐。阿姨不好意思地對大家說：“不要了，我快到了，出門在外，能幫就幫，謝謝大家！”
阿姨的聲音雖然有點沙啞，但是我覺得那聲音是那么的動聽，那么的優(yōu)美！
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