雷鋒作文300字通用(9篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的雷鋒作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
雷鋒作文300字 篇1
今天上了一節(jié)班會課，大家都看了雷鋒的感人事跡。
雷鋒，一個多么熟悉的名字��！他，是我們的榜樣，我們要向他學習，學習他的無私奉獻，學習他的刻苦，學習他的善良，學習他那不經(jīng)風雨長，不成大樹，不受百煉難，難以成鋼的精神，我們要擁有一顆善良的`心的心，去溫暖世間需要溫暖的人，讓他們感受到世間的愛，像很多見死不救的人，我在這里要告訴他們：“地球是我們共同的家，那么我們，就是你的家人，家人就要好好對待，可是你們，在你的‘家人’遇難時你們連看都不看，也不伸出援助之手幫助他們，而是淡定的從他的身邊走過，你問問自己，你這樣做難道是對的么？”
我衷心的希望雷鋒精神可以世世代代的弘揚下去，去幫助那些需要幫助的人，讓我們一起向雷鋒同志學習，敬禮。
雷鋒作文300字 篇2
他，戴著一副眼鏡，穿著整齊的軍裝走在街上，沒有人注意他;他是那樣的貌不驚人他，被工友們稱為“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個人們都耳聞的活雷鋒。在每一個工作崗位上，郭明義都干得非常漂亮，入伍第幾年就被評為師學雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年，但他的精神代代相傳。 郭明義獻血六萬余毫升，相當于自身總血量的十倍——這是個多么可怕的數(shù)字!他年年資助貧困兒童，自己家里卻是一貧如洗——他沒有考慮自己以后的生活，沒有想想捐了出去以后怎么辦?有的人問他：“你為什么不記你幫助過的人?”他卻反問到：“記這些事有什么用?”這是多么可笑。但笑的同時，我們也得想想自己，自己是怎么做的：對待陌生老人不禮貌、不尊敬;對同學淡漠無情;對家人不理不睬。摸摸摸摸自己的.良心，我們還有臉笑嗎?
我們要學習郭明義，學習他的正氣、熱血;我們學習郭明義，就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;我們學習郭明義，就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!
雷鋒作文300字 篇3
雷鋒上山砍柴時，其中《雷鋒的故事》這本書給我留下了深刻的印象，生活無依無靠小小年紀就上山砍柴、挖野菜、放牛， 讀完這本書，從不留姓名，他埋頭苦干，他發(fā)恨一定要報仇，我們在學習上也要提倡這種釘子精神，他參軍了當了一名汽車兵，氣得雷鋒眼里快要冒出火花，他的`一生是那么短暫。
上面一個眼也沒有。
《雷鋒》這本書以故事的形式， 我讀過很多名人故事的書，講述了雷鋒艱苦光輝的一生， ，但釘子為什么能釘進去呢?釘子有兩個長處：一個是擠進，有一次，特別是：我愿永遠做一個螺絲釘，雷鋒從7歲就成了孤兒，卻又是那么豐富、美麗，被地主奪過柴刀。
一個是鉆進。
到處幫助別人，他全心全意做好事的故事到處流傳。
在雷鋒的手背上砍了一刀，善于擠和善于鉆，好事做了一火車，在雷鋒20歲時。
我知道了：無論在學習和生活中都要學習釘子精神，讓我懂得了很多做人的道理。
人們都夸贊說：雷鋒出差一千里。
雷鋒說過很多名言，指雷鋒在學習上的釘子精神：一塊好的木板，。
雷鋒作文300字 篇4
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨……”歌聲回蕩在耳邊，轉(zhuǎn)眼間，雷鋒同志以逝世50十年了。
今天是3月9日，我們四個中隊，響應雷鋒紀念日，開展了學習雷鋒精神，發(fā)揚雷鋒精神，繼承雷鋒精神的'活動。終于等到了下午，老師開始分配工作了。“聞雅，你和馬琰、楊柳一起掃樓道�！苯拥矫睿伊⒖叹穸稊\。老師讓我拿著鮮紅的隊旗，出發(fā)了。一路上，我仰望著隨風飄揚的隊旗，心里哼唱著“學習雷鋒好榜樣”，來到健康新村。
老師讓我們打掃6單元，聲音小一點，不要吵到鄰居。這里可真臟呀，像是五百年沒人住一樣。從8樓掃到7樓簸箕里早已滿是臟。金老師還把我們辛勤勞動時的照片拍了下來，留作紀念。 雷鋒永遠活在我們心中，愿雷鋒精神代代相傳，祖國處處開滿助人為樂之花！
雷鋒作文300字 篇5
“學習雷鋒好榜樣……”這是我學過的一首詩歌。雷鋒，一個熟悉的名字，他的故事經(jīng)常在我的耳邊回蕩。
其實，在我們身邊也有許多活雷鋒，下面我就為你們講一個關于活雷鋒的故事吧！ 星期天，我寫完作業(yè)，我們一家人去玩了，買了地鐵票，刷了一下，門開了，我們擠過人群，終于坐上了擁擠的地鐵，我看見一位白發(fā)蒼蒼的'老人站在一個小伙子旁邊，但那小伙子無動于衷，好像并沒有看見老人一樣，其實，他看見了。我心想：現(xiàn)在的小伙子還比不上我們小學生呢！如果現(xiàn)在坐著的是我，我一定會給這位年邁的老奶奶讓座的。這時，旁邊的一位阿姨站了起來，扶著這位老人向座位走去，老奶奶笑著說：“謝謝你！”一邊還緊緊握著這位阿姨的手。阿姨笑著對奶奶說：“這是我應該做的，不用謝！”雖然這是一件小事情，但是在我看來，這位阿姨就是我們身邊的活雷鋒，我一定要向她學習，學習她這種助人為樂的精神。
雷鋒作文300字 篇6
雷鋒這個名字家喻戶曉，小時候，我甚至誤以為雷鋒是類似解放軍這樣的名詞�？催^雷鋒日記，許多看起來毫不起眼的小事，雷鋒叔叔都會去做。如果，你、我、他、她，我們都是雷鋒，那么這個世界將會變成怎樣？
人，是一種大公無私的動物，人在這個世界上生存，本身就不是孤立的。人人為我，我為人人。魯濱遜可以在孤島上生活，但他并不開心，最終逃離孤島才是他的目標。
讓他人開心，自己才能開心，這也正是人類自我價值的實現(xiàn)。
向雷鋒叔叔學習，學習他的'奉獻精神，幫助你生活中能遇到的需要幫助的每一個人。向雷鋒叔叔學習，學習他的艱苦樸素，締造節(jié)約形社會。向雷鋒叔叔學習，學習他的釘子精神，不被困難嚇倒，分秒必爭。
紀念雷鋒叔叔，向雷鋒叔叔學習！
雷鋒作文300字 篇7
雷鋒，一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士，為何受到所有人的尊敬？
答案每個人都知道。這名優(yōu)秀的戰(zhàn)士，人生多么悲慘：在短短兩年里經(jīng)受了最親密的親人的死亡，成為孤兒�？伤麑⒈瘧K孤獨的生活化為出彩的人生。路上只要見到需要幫助的人，就會盡全力去幫助他。哪怕是沒有了唯一的糧食，哪怕是少了自己辛苦掙來的工錢，總之只要為了人民群眾，他愿意貢獻出自己的一切。
他參加了少先隊、共青團、解放軍，在短短的二十二年里立了無數(shù)次功，為人民群眾做了數(shù)不盡的好事。在人民群眾中的地位直線上升，受到所有人的愛戴。
雷鋒入伍以來，多次立功受獎，他被選為市人大代表，他的照片，日記和模范事跡。通過報紙。電臺作了隆重的宣傳，雷鋒陸續(xù)收到來自全國各地熱情贊揚他的來信，他在日記中寫下了這樣一段話：“我的.一切都是黨給的，光榮應該歸于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了，我這么一點點貢獻，比起對我的要求和期望還是非常不夠的……”
年輕的雷鋒，在22歲時，就告別了人世。追悼會本想在部隊舉行，可年輕的雷鋒已受到幾萬人的送行。全中國人民都在送行雷鋒，一路走好。
雷鋒，這個名字刻在每個人的心里，永遠不會忘去……
雷鋒作文300字 篇8
有人說：在21世紀的今天，雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們：人民需要雷鋒，社會需要雷鋒，時代更需要雷鋒……
星期五那天，我的同桌愁眉苦臉，因為老師布置的`家庭作業(yè)他沒有抄好，黑板上的家作都被同學擦了。而且老師說過，家庭作業(yè)一個字也不能漏抄。正在同桌焦急的時候，我突然想到老師說過：如果旁邊的同學沒有抄好家庭作業(yè)，請借給他們抄一抄。想到這里，我就毫不猶豫地把自己的家庭作業(yè)記錄本給了同桌。同桌接過作業(yè)記錄本，飛快地抄了起來，等他把家作抄好了以后，興高采烈地把本子還給了我，接著，他就痛痛快快地玩去了。
原來幫助別人是這么快樂的事啊。雖然在幫助人時有些幸苦，但是這樣做不但使別人開心，自己也開心一箭雙雕多好��！我終于領會到了“送人玫瑰，手有余香”這句話的意思了，因為看到別人的臉上露出了笑容，我也很高興。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷鋒精神的化身，高懸在人們的心空中永不隕落。因為它已經(jīng)成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公的優(yōu)良傳統(tǒng)；同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不斷努力，為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。
雷鋒作文300字 篇9
圓圓的臉龐，大大的眼睛，烏黑發(fā)亮的辮子——這就是我們班的小雷鋒，程紀雙。
三月是學雷鋒活動月，我們班開展了學雷鋒的活動，大家都積極行動起來。程紀雙更是不甘落后，像平時一樣，每天幫助成績落后的同學。你看，姬子旭上課不愛舉手，程紀雙鼓勵他、開導他，老師果然叫了他，姬子旭竟然回答上來了！老師高興，姬子旭高興，程紀雙更高興！看來，幫助別人真得讓人快樂！程紀雙的勁頭更足了！放學后，不該程紀雙值日，她也主動留下來，幫值日生掃好地，關好門窗，才離開教室。早上，也是早來到教室，組織同學們檢查作業(yè)、復習功課。她的.集體榮譽感特別強，不想讓班級榮譽抹黑。她經(jīng)常為了班級，苦口婆心給班級調(diào)皮孩子談心。
她真是一個合格的小雷鋒！
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