雷鋒的作文600字(范例5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的雷鋒的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文600字 篇1
“自己活著,就是為了使別人過(guò)得更好!边@句眾所熟知的名言正是時(shí)代英雄雷鋒所留下的。
雷鋒叔叔珍惜生命的分分秒秒,恨不得把一點(diǎn)一滴的時(shí)間都用于工作和學(xué)習(xí)上。他所寫(xiě)下的“釘子精神”的名言也早已廣為流傳。雖然時(shí)間未能增添這位戰(zhàn)士的生命,然而珍惜光陰使他的生命變得更有價(jià)值。他那光輝的一生中的每一天,比無(wú)為人生的一世顯得更美好與充實(shí)。
而我呢,每天下午放學(xué)回家,把老師的作業(yè)都拋在了腦后。我心想:反正等會(huì)再做也不遲,等會(huì)再做吧。就這樣,我把書(shū)包扔在了一旁。要干什么呢?我想,要不先看會(huì)兒書(shū)吧。我便從書(shū)柜里抽出了一本書(shū),捧起來(lái),津津有味地看著?煽磥(lái)一會(huì)兒,又覺(jué)得沒(méi)意思,于是我打開(kāi)了電視,拿著遙控器按來(lái)按去地找著比較好看的節(jié)目。但是,又覺(jué)得沒(méi)又好看的節(jié)目,于是,就把電視關(guān)了。我就這樣玩玩鬧鬧的,時(shí)間一分一秒地就這樣過(guò)去了,可是我的.作業(yè)還沒(méi)有做。到了后來(lái),已經(jīng)到了該睡覺(jué)的時(shí)間了,我才急匆匆地從書(shū)包里掏出書(shū)本和作業(yè)本,慌慌忙忙地埋頭寫(xiě)了起來(lái)……讀了雷鋒叔叔那動(dòng)人的故事后,我才真正體會(huì)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)的的含義。對(duì)!時(shí)間就是生命,時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶!如果不珍惜時(shí)間,那么,長(zhǎng)大后也是一個(gè)無(wú)法為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人!
雷鋒叔叔,你是時(shí)代英雄,你是中華民族的驕傲!你仿佛是一束能穿透陰霾的陽(yáng)光,人們一直在期待著你,你仿佛是久旱而望的云霓,變革的時(shí)代更需要你。任憑風(fēng)云變幻,日月遞嬗,歲月的酒酩酊了多少縱欲的心靈,多少顯赫一時(shí)的人物,喧囂一時(shí)的口號(hào)猶如過(guò)眼煙云,早被人們忘卻了,而你卻像一顆永恒的星,永久地芳臨著廣袤著大地,永久地澤披著無(wú)盡的后人!
雷鋒的作文600字 篇2
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
————題記
“今天是什么日子?”要是有人問(wèn)我,我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“今天,是‘學(xué)雷鋒日’!” 沒(méi)錯(cuò),今天,就是 三月五日——學(xué)雷鋒日。
可能會(huì)有人說(shuō),“我很想做好事,但是沒(méi)有這個(gè)機(jī)。 痹趺磿(huì)沒(méi)有呢?身邊處處都是需要幫助的人,等待著好心人做的,大家都做到的小事,像撿垃圾、讓座、扶人過(guò)馬路、擺整齊課桌椅,這不都是可以做好事的機(jī)會(huì)嗎?
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣。但也不要忘記一個(gè)人他只是一位普普通通的戰(zhàn)士,他做事總是不求回報(bào)總是默默奉獻(xiàn)著。他的名字就是--雷鋒。一個(gè)中華民族響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>
一次一位小朋友再過(guò)馬路時(shí)不小心摔倒了,這一幕正好讓我
看到了,于是我就跑過(guò)去把她扶了起來(lái),我一看,呀!她的'膝蓋被擦破了,鮮紅的血直往外流我看見(jiàn)了對(duì)她說(shuō):“你沒(méi)事吧!疼不疼?不要緊吧?我?guī)慊丶野!你家在哪?”她用微弱的聲音?duì)我說(shuō):“我……家在文景花苑!”我扶著她一步一步的走著。她走得很艱難,我看她很難受就把她背了起來(lái),我邁著沉重的腳步背著她走在馬路上。把她送回了家。她媽媽說(shuō):“謝謝你!蔽衣(tīng)了得意洋洋的。但當(dāng)我氣喘吁吁的趕到補(bǔ)習(xí)班時(shí),已經(jīng)上開(kāi)始上課了。但老師聽(tīng)了我的經(jīng)過(guò)后不但沒(méi)有批評(píng)我反而表?yè)P(yáng)我。使我感到了做好事的結(jié)果與心情!那就是興奮不已,得意洋洋!
大家還記得嗎?雷鋒曾說(shuō)過(guò)的名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。讓我們永遠(yuǎn)向雷鋒同志學(xué)習(xí)!讓世界上的活雷鋒更多一些吧!
雷鋒的作文600字 篇3
雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心啊!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽(yáng)般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無(wú)邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無(wú)聞的離開(kāi);當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車(chē)票,上不了火車(chē),他做的是什么?是將自己的火車(chē)票給了別人。當(dāng)別人上了火車(chē),離開(kāi)之時(shí),他又做什么?依然是默默無(wú)聞的離開(kāi)。千千萬(wàn)萬(wàn)感人的事跡,千千萬(wàn)萬(wàn)溫暖人心的話(huà)語(yǔ),千千萬(wàn)萬(wàn)感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫(xiě)照“雷鋒出差一千里,好事bsp;當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢(qián)這樣的大錢(qián),大多數(shù)人會(huì)怎么做?無(wú)可猜想,當(dāng)然是將錢(qián)撿了去,自己把錢(qián)花掉,當(dāng)拿到錢(qián)之后,難道就沒(méi)有人想過(guò)丟了錢(qián)的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來(lái)的錢(qián)啊,人家說(shuō)不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買(mǎi)東西,走著走著,他忽然見(jiàn)到前面有一張100元錢(qián),他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過(guò)沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便跑過(guò)去了,拿起錢(qián)便直奔服務(wù)臺(tái),將錢(qián)交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見(jiàn)到后立即稱(chēng)贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢(qián),一個(gè)多么誘人的.數(shù)字,誰(shuí)看到它不都想占為己有,可他卻沒(méi)有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
·雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無(wú)聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬(wàn)家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。
雷鋒的作文600字 篇4
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,而使我不禁想到了一個(gè)助人為樂(lè)的身影——雷鋒。這是個(gè)動(dòng)人的名字,這是個(gè)熱心的身影,他是一位平凡而偉大的戰(zhàn)士。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的`生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”這句富有哲理的話(huà)回蕩在我耳邊,縈繞在我腦海,沉淀在我心田……
雷鋒七歲的時(shí)候,就淪落為了孤兒,從小生活過(guò)的十分艱苦,但是他助人為樂(lè)。自己的軍隊(duì)隊(duì)友衣服破了,自己一聲不吭地縫起來(lái);年邁的大娘走不動(dòng)了,可是路途很遙遠(yuǎn)。他就背起大娘走上兩個(gè)小時(shí),也沒(méi)有一聲怨言。他做的事情太多太多,數(shù)也數(shù)不盡。
最近,我就在報(bào)紙上看到了雷鋒的身影。在三月的時(shí)候,溫州江濱路,出現(xiàn)了這樣一幕,一輛黑色的路虎車(chē)疾馳而過(guò)不小心和一輛自行車(chē)相撞。自行車(chē)的駕駛者是一位老伯。當(dāng)時(shí)他“啪”的摔倒地上,被輾軋?jiān)谲?chē)底,腳踝一下子迸出了鮮血,老伯嘴唇開(kāi)始發(fā)白,臉色發(fā)青,雙手顫抖著,試圖想摸出手機(jī)打電話(huà)?墒窃谶@個(gè)艷陽(yáng)高照的天氣有反光,老伯根本看不清手機(jī)屏幕。就在這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩位小女孩,她們把自己的書(shū)包放在老伯頭下,似乎明白了這時(shí)老伯最需要的是什么。他們的動(dòng)作是那樣迅速,又是那樣的著急。他們拿出自己的手機(jī)撥打著救護(hù)車(chē)的號(hào)碼,周?chē)敲炊嗳硕紵o(wú)動(dòng)于衷,他們不禁皺了皺眉頭。過(guò)了一會(huì)兒,救護(hù)車(chē)來(lái)了,兩位小女孩攙扶著老人上救護(hù)車(chē),當(dāng)時(shí)老伯無(wú)力地對(duì)他們說(shuō)了一聲謝謝。這兩位小女孩看著老伯安全上了救護(hù)車(chē)才慢慢離開(kāi)。
事情發(fā)生在報(bào)紙上,雖然我并沒(méi)有親眼目睹過(guò),但是我卻能體會(huì)到那兩個(gè)小女孩真正想要幫助別人的心
是!雷鋒精神無(wú)處不在,他就像一個(gè)園丁,滋潤(rùn)我們的心靈;他像陽(yáng)光,給予我們溫暖。他是我們的楷模,我們的榜樣。其實(shí)每一個(gè)人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助,也許我們微不足道的幫助往往可以幫別人解決問(wèn)題,這都是無(wú)價(jià)的。
雷鋒的作文600字 篇5
三月,是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”月。在這一個(gè)月里,我們會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地想起一個(gè)的光榮名字——雷鋒。
“世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。
這么一句短短的話(huà),寫(xiě)出了雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……
雷鋒叔叔所提倡的“釘子精神”是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他曾在日記中寫(xiě)道:“要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠、愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的、硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。”其實(shí),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要學(xué)習(xí)這種“釘子精神”,在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識(shí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問(wèn)題能向老師請(qǐng)教,要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各類(lèi)比賽中獲得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光,當(dāng)個(gè)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
我們不僅僅要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”,還要學(xué)習(xí)奉獻(xiàn)精神:在班級(jí)中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)地干好份內(nèi)工作。在班級(jí)事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。以及助人為樂(lè)的.精神:在學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)待身邊的同學(xué),要有愛(ài)心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。
現(xiàn)在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊,但“雷鋒”這個(gè)光輝的名字,給我們留下了深刻的印象,像烙印一樣,烙在我們善良的心中。
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