我心中的雷鋒作文(熱門)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的雷鋒作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我心中的雷鋒作文 篇1
雷鋒在我心中,雷鋒雖然已經離我們遠去,但是,他的精神卻永遠的留在了我們心中。昨天,碰到了我們社區(qū)的一位老爺爺李寶田,因為開奶站的鄰居病了,夫妻倆人去就醫(yī),在寒冷的天氣里,老爺子也不怕冷,就在家門口幫著人家看起攤來,多好一人呀!這不就是現實版雷鋒么。
雷鋒雖然離開了,但雷鋒精神在心中,它激勵著人們時時刻刻做好事,在我們的生活中,有許多的.好人好事,他們是活雷鋒,我想,只要我們多做好事,雷鋒不會離離開我們,因為他的精神在我們心中。
我心中的雷鋒作文 篇2
3月5日,代表著一個英雄、一個模范、一個永垂不朽的名字——雷鋒!雷鋒的為人民服務與無私奉獻的精神在我們每一個人的心中留下了不能泯滅的深刻印象。每一個人心中都為贊美雷鋒而留存著雷鋒微笑的面容!叭说纳怯邢薜,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事!薄耙粋人的作用,就如一架機器上的一顆螺絲釘。我愿永遠做一個螺絲釘!崩卒h的話語,至今重讀仍然字字鏗鏘,句句肺腑。雷鋒是一個時代的驕傲,更是一個奮進時代寶貴的精神財富。
雷鋒是一個平凡的人,他在平凡的崗位上作出的是平凡的事,我們每個人都可以做到。雷鋒的一生沒有創(chuàng)造驚天動地的英雄偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民,以對人們的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的實際行動,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務是貫穿在雷鋒一生中最突出、最動人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內容和價值體現,它既反映了雷鋒堅定的共產主義信念和崇高的共產主義品德和風格,又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。
如今,社會日益多元化,個人意識覺醒,個體權益得到普遍承認,這是社會進步的體現。然而,隨著社會經濟的快速發(fā)展,野導致了物質文明建設與精神文明建設發(fā)展的失衡,人的世界觀和價值觀都發(fā)生了很大的變化,人們處在高壓的競爭環(huán)境之下,價值取向更多是物化、金錢化。近些年來,人們對自己不相干的事都視而不見,做事時都會想對自己是否有利,如果對自己不利,多數人就會避而遠之,使社會的大環(huán)境日趨冷漠。而一些好人好事卻被返咬的事情時有發(fā)生,這更加固化了明哲保身,事不關已、高高掛起的冷漠處事取向!芭碛畎浮、“許云鶴案”、“殷紅彬事件”“小悅悅事件”等等,都不知傷了多少人的心,人們變得更加的自我保護,寧愿承擔內疚、自責和譴責,也不愿意伸手施救。怕的是救不好,還會引火上身。
我們要想走出見死不救的怪圈,要靠社會努力、法律保障和社會道德的提升,還要靠個人良心、修養(yǎng)的提高和正確價值取向的修正,才能在法律和道德之間有效地調解民眾的行為,并通過法律來保護救人者的權益,進而更好的讓受傷者得到救助!叭酥,性本善”,人的本性是善良的,只有讓做好事的人別吃虧、別受屈、別受冤,使好人好事的正面成本遠大于負面成本,才能逐步改變當今社會的.冷漠。因此,雷鋒精神更值得我們倡導和發(fā)揚,它能夠
幫助人們更加清醒地認識個人與社會的關系,讓社會更加和諧。
3月5日彭宇獲得中國好人網首屆“攙扶老人獎”,讓人看到社會公共力量在努力,多少給人以精神上的慰藉,更多讓人看到破解見死不救的希望。,“當代雷鋒”郭明義的事跡感動大江南北,在社會各界激蕩回響。而人們也從郭明義身上看到了道德的力量,感受到了時代的氣息,雷鋒精神的傳承。
雷鋒已經不僅僅是一個名字,更代表著一個精神符號,這個符號就是偉大的雷鋒精神。這種精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,這種精神不會因為時光的流逝而過時,不會隨著時代進步而被遺棄。讓我們感受平凡,體會平凡中的偉大,平凡中的幸福和崇高。在雷鋒精神的感召下樹立做個好人的人生追求,從而在為社會服務的道路上勇敢前行、貢獻力量,追求個體生命的升華。
我心中的雷鋒作文 篇3
他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個當代的活雷鋒。在每一個崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負的歷史責任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質和行為,時刻準備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。
郭明義獻血六萬余毫升,相當于自身總血量的十倍。他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問他的同事。他記不清他所做過哪些好事,問他:“你怎么記不起你做過的好事?”他反問:“記這些事有什么用?”
一個大學生感慨道:學習郭明義,就是要學習他的正氣、熱血;學習郭明義,就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;學習郭明義,就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!
現在,中國已經涌現出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的`是充滿朝氣的紅領巾;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當代的活雷鋒們!
那么,我,一個少先隊員,是否也該行動起來了呢?
我向一個乞丐捐出自己的壓歲錢;我在公交車上站起身來;我扶起生病的朋友到醫(yī)院去當媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時,我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)保卡上所有的錢嗎?這樣的“傻子”應當越多越好!現在和諧的社會,需要的是人與人之間的關愛,需要的是無私的奉獻!
這就是我心中的雷鋒——郭明義。“雷鋒”真的只有郭明義一個嗎?不,還有許多,許多……
我心中的雷鋒作文 篇4
你們知道三月五日是什么日子嗎?對了,就是雷鋒紀念日,說起雷鋒,我又會情不自禁的唱起了小時候學過的一首歌:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒曾經說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……
每當我們一提到“樂于助人”這個詞,我們首先想到的就是雷鋒,雷鋒一個樂于助人好戰(zhàn)士,為了人民奉獻了他的一生。雷鋒,原名雷正興,出生在一個革命的年代,雷鋒叔叔歷盡了艱苦的`童年,也走過了光榮的青年時光,用自己的生命唱出了一首又一首歌曲;做出了一件又一件好事。但他卻犧牲于革命。四十年,只用了四十年,雷鋒這個名字已傳遍了世界,傳進了每個家庭,成了人們口中的“雷鋒”!可有人卻說雷鋒很傻,雷鋒也曾承認過自己傻,但他說過,革命也需要這樣的“傻子”!聽爺爺奶奶說,也聽爸爸媽媽說,雷鋒叔叔的精神鼓舞了兩三代的人,雷鋒叔叔做好事不留名。我們沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?小溪說:昨天,你曾經路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,就是他留下的足跡。我們走到他的部隊,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔,你在哪里?歲月說:昨天,他悄悄地在部隊中縫上戰(zhàn)友的衣裳、棉被,為部隊干體力活。瞧,那棉被上的針針線線,那就是他留下來的足跡……“學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘,愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒。學習雷鋒好榜樣,毛主席的教導記心上,全心全意為人民,共產主義品德多高尚,共產主義品德多高尚!”這歌詞沒有華麗的言詞,但我相信,雷鋒精神將永遠伴隨人們一起走過春夏秋冬,走過流光溢彩的美好時光,永遠都不會消失。 讓我們每一個人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因為它是用之不竭的,去揮霍你的愛心吧!
我心中的雷鋒作文 篇5
雷鋒,一個多么親切的名字呀!提起他,我心中滿腔熱枕。這位叔叔把自己的一生都獻給了祖國的人民,用一顆真誠的愛心去幫助著,感動著身邊的每一個人。他一生忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,全心全意為人民,他就是雷鋒。
雷鋒出生在一個貧苦家庭,全家唯一能挑起整個家庭重擔的父親在給地主做長工時被活活打死,母親又因為生活的貧困和無奈而上吊自殺了。年幼的雷鋒變成了孤兒,無依無靠,飽受人間的苦楚,直到后來遇見了解放軍,是他感受到了溫暖,并立志當一名解放軍,為祖國和人民做貢獻。
雷鋒,他雖然只活了二十年,可在這短短的時間里,他活得多么充實,多么高尚,多么光彩!他把自己的一生都奉獻給了祖國和人民,事事為他人著想,然而對照雷鋒的思想,一些只為自己而活的人,卻顯得多么渺小,多么沒有意義!雷鋒曾經說過,如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一部分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的.生命?可見,在他心中,人民利益高于一切,這種信念一直支撐著他,他寧愿自己受苦,也要讓別人好。在他生命的終結,他也依然如此。雷鋒叔叔是多么的高尚啊!
我們也要向雷鋒學習,學習他那種樂于助人,無私奉獻,不求回報的精神,來充實自己的人生,只有這樣,才能更好的為祖國和人民服務,為祖國增磚添瓦!
雷鋒叔叔,你是我們學習的好榜樣,你值得我們學習!
我心中的雷鋒作文 篇6
我沒有見過雷鋒,但是他的感人事跡早已刻在我的心中。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個饅頭就披上雨衣上路了。路上,他看見一位婦女背著一個小孩,手上還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒見了立即脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,就把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,就連自己帶的饅頭也給了她們。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒叔叔助人為樂、無私無畏的好品質早已家喻戶曉,是我們永遠的榜樣。其實,在我們身邊也有許多“活雷鋒”。就說我們家吧,每次坐地鐵,我和媽媽都會主動給老人讓座;在超市看見阿姨拉貨上坡,我也情不自禁的走過去,幫阿姨推車子;還有一次,媽媽買菜回來的路上,看見一位奶奶一手抱著牙牙學語的孩子,一手拎著很重的東西,看似很吃力,媽媽見了就主動上前幫那位奶奶拎東西,還一直把她送回家,那位奶奶感激萬分,連聲說道:“今天真是遇到好人了,謝謝,謝謝!”比起我們這些微不足道的小事,我的爺爺更是一個名副其實的`“活雷鋒”。
聽奶奶說,以前沒拆遷之前,村里來了一個蓬頭垢面、年邁的老爺爺,他是一個要飯的乞丐,要了半天也沒要著飯。當他來到爺爺家要飯時,爺爺見他可憐,不僅給他一副新碗筷,還盛了熱騰騰的飯菜給他說:“快吃吧,如果不夠,我再給你盛!笨赡苁菭敔攲λ昧耍髞,他每天一日三餐都到爺爺家,爺爺盛好了飯菜他就坐在門口吃,吃完爺爺還幫他洗碗,爺爺從來不嫌他臟。村里的人甚至笑我爺爺說:“你真是吃飯沒事做,就要拆遷了,難道你還打算把他帶到小區(qū)里去?”
但我爺爺從來不會與其爭辯。直到一個月以后,我們老家拆遷了,爺爺才跟他說:“我們這兒要拆遷了,你到別處去要飯吧,”臨走時還買了幾個包子給他。做好事其實很簡單,只要你在別人困難時給予幫助,只要你在與他人爭辯時謙讓一點,只要你在其他人發(fā)生爭斗時勸一勸,漸漸地,你就會成為“活雷鋒”了!讓我們行動起來吧!學雷鋒做好事,人人都可以!
我心中的雷鋒作文 篇7
又到了三月,全國上下掀起了學雷鋒的熱潮,人們都在談論雷鋒,談論雷鋒精神。這讓我想起了我的媽媽――我的媽媽今年三十五歲,是位普通的小學教師。她貌不出眾、言不驚人。
但在領導心中,她是個好員工;在學生心中,她是個好老師;在我心中,她是個好媽媽,也是位活雷鋒。媽媽工作踏實肯干,從不挑肥揀瘦,深得領導和同事的稱贊。去年七月,媽媽送走了畢業(yè)班。照常規(guī),她本該去接一年級或中年級,可由于學校擴大招生,在五年級新組建了一個班級,領導安排媽媽接手。
大伙都知道,中途由轉學生組建的班級是最難教的,多數學生不僅文化基礎差,而且行為習慣也不好,要想把他們在一兩年的時間內轉變過來,那得花多少力氣呀!同事們都為媽媽捏了把汗?蓩寢尪挍]說,毅然接下了這個艱巨的任務。從此以后,媽媽常常放棄休息日,用周末或課余為同學補課,給他們講做人的道理……
一年過去了,媽媽頭上添了幾縷白發(fā),但她的付出也得到了回報――學生們的成績已擠身于同級的前列,行為習慣也大有改觀。在別人眼里,媽媽也是一個好人。
四年前的一天,我和媽媽乘公交車回家。剛下車,就看見一位70多歲的農村老太太挑著一擔木炭在前面走,也許老太太個子太矮,再加上擔子又太沉,裝木炭的袋子一直在路面上拖著,老太太的步履看上去有些蹣跚。媽媽趕緊追上去,對老太太說:“大媽,我?guī)湍闾,行?”老太太聽了一愣,她也許不相信媽媽的話,也許擔心媽媽是騙子,要騙她的`東西。媽媽見她愣住了,明白她內心怎么想的,就誠懇地對她說:“來,你幫我牽小孩,我?guī)湍闾裟咎。”老太太將信將疑地將擔子交給了媽媽,牽著我走。媽媽一直把老太太送到目的地。老太太不會說什么感謝之辭,她只是連聲說:“你是好人,你是好人……”媽媽就是這樣,經常默默地幫助別人。
晨練的路上,她無聲地為小販推車;逛街時,她撿起嬰兒的鞋子追過馬路;公車上,她為素不相識的人讓座……別人需要幫助時,她總會伸出援助之手。說實話,身邊的人,我最敬佩的就是媽媽了。她愛崗敬業(yè)、無私奉獻、樂于助人的精神不就是雷鋒精神的再現嗎?在我心中,媽媽就是活雷鋒。在我的成長過程中,我慶幸有這樣的好榜樣。我的好媽媽,我心中的活雷鋒。
我心中的雷鋒作文 篇8
記得,雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒的這句話不是人人都做到的,不是人人都有這樣的心靈。
但在我身邊有這樣一個“活雷鋒”。她雖然是一個姐姐,但她有為人民服務的美好心靈。
有一天,爸爸抽出時間帶我去書店購買書本,因為我已經有一個多月沒買書了,我忍不住了,對爸爸說:“老爸,快陪我去書店,我已經好久沒買書了,可不可以?”爸爸說:“好吧,看你這么愛看書,我就答應你吧!
就這樣,我和爸爸來到了車站等車。我看到車前排了許多人,就跟爸爸說:“快點,快點,好多人,沒座位了!避囬_了,我們成功的坐到了座位。
就在這時,一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖,滿臉皺紋的老奶奶,慢慢地走過來,其他人無動與衷只有我旁邊的.姐姐走下來,扶著老奶奶走過來,讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁,到站了,我和姐姐都下了車。
在書店里我又遇到了那位姐姐,這時,姐姐跑開了原來是她聽到了一個小妹妹在哭,那個姐姐問她怎么了。小妹妹傷心地哭著說:“我。我找不到媽媽了!苯憬阋宦牥研∶妹玫氖掷,帶她走了,我不知道她們去了哪里,不過幾分鐘后,聽到廣播我才知道那個姐姐帶那個小妹妹去了廣播臺,很快小女孩的媽媽跑過來,母女兩緊緊的擁抱在一起,場面真溫馨。
不過,那個小妹妹的媽媽剛想答謝那個姐姐時,她早已無影無蹤了。
那個姐姐真熱心,是一個嶄新的二十一世紀的雷鋒。
我心中的雷鋒作文 篇9
也許在每個人的心中總會有一個“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號線去上海玩,在一個普普通通的車廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個位子是空在那里的,沒有一個人坐上去。我本來想做上去的,但是看到了周圍的那“犀利”的目光,我想:大家為什么對我會用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來了,頓時車廂又變得更加狹小了,而那個位子就變得更寶貴了,可是還是沒有人坐在上面。后來,一位年紀輕輕的一個年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現大家都對他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點了一下,一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺,可那個位子卻好像有個什么一樣,沒有人敢坐上去。在最后幾站時,有一個老奶奶慢吞吞地走了上來,做到了那個位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒有什么疑惑,就覺得這是應該做的.。
是啊,也許一個行為,一個眼神,一個動作,也能使人進步,因為它使我懂得了一個理念,那就是——雷鋒永遠活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
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