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互聯(lián)網(wǎng)的兩面性6年級作文

時間:2021-08-27 11:40:16 六年級作文

互聯(lián)網(wǎng)的兩面性6年級作文

  互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,是歷史發(fā)展、社會進(jìn)步、人類智慧的結(jié)晶;是人類迄今所擁有的容量最大、內(nèi)容最面、傳遞速度最快的信息中心。全球每天有四億人使用互聯(lián)網(wǎng),上網(wǎng)人數(shù)占世界人口的6%。互聯(lián)網(wǎng)為我們了解時事、學(xué)習(xí)知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。

互聯(lián)網(wǎng)的兩面性6年級作文

  互聯(lián)網(wǎng)在中國剛出現(xiàn)的時候,一個調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常受到老師的提醒:少上點兒網(wǎng),多看點兒書。一次郊游,老師見這個學(xué)生與同學(xué)聊網(wǎng)絡(luò)的神奇,就湊過去聽。那個學(xué)生說:“老師,您有這么多教育教學(xué)經(jīng)驗,如果建立個人網(wǎng)站,就可以召集天下有志于教育的同仁,經(jīng)常與您切磋討論,您會有更多的知音和朋友,您可以使自己的教育思想廣為傳播?鬃右巧钤诂F(xiàn)代,并且會使用網(wǎng)絡(luò),他的弟子就不止三千了!崩蠋熢谶@個同學(xué)的啟發(fā)和幫助下,建立了本地區(qū)第一個教師個人網(wǎng)絡(luò),他申報的課題通過網(wǎng)絡(luò)訊速找到了遍布全國各地實驗學(xué)校和實驗教師。今天,這位老師的教學(xué)、科研已離不開網(wǎng)絡(luò)。更令其興奮的是,他利用網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)了在全國巡回演講的夢想,在華夏大地推廣他的`教學(xué)經(jīng)驗。

  這一早期的網(wǎng)絡(luò)故事帶給我們的啟示:網(wǎng)絡(luò)可以使學(xué)生成為老師;網(wǎng)絡(luò)可以使名不見經(jīng)傳的人聞名天下;網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)交志同道合的朋友;網(wǎng)絡(luò)可以讓自己獲取最多的知識,改變以往的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式。

  互聯(lián)網(wǎng)在提高人們社會活動質(zhì)量的同時,可能對部分互聯(lián)網(wǎng)使用者造成傷害。我們要正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的兩面性,用其所長、避其所短,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對生活的積極促進(jìn)作用。把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充,就可以享受網(wǎng)絡(luò)的諸多益處。

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