糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文（精選52篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 1
在我們的身邊，總有一些身懷絕技的人，這些人看上去與平常人沒(méi)什么區(qū)別，但是卻給人以深刻的印象，令人們敬佩。
糖畫(huà)是流傳至今的文化之一，但真正能畫(huà)好的人卻不多，河坊街就有這么一位糖畫(huà)師傅。他向我們介紹：要想學(xué)會(huì)畫(huà)糖畫(huà)，得先學(xué)會(huì)抖斷絲，否則糖畫(huà)會(huì)粘成一團(tuán)。說(shuō)著，他并向我們演示。只見(jiàn)他拿出一小罐糖漿，用勺子舀了一勺，迅速滴在光滑的板上，手臂一起一伏，漸漸地仙鶴的頭部畫(huà)好了。他也不肯多耽誤一點(diǎn)時(shí)間，怕糖漿會(huì)凝固，于是他又舀了一勺。我心想：如果他一時(shí)不注意畫(huà)錯(cuò)了怎么辦呢？但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)師傅從不會(huì)有出錯(cuò)的地方，即使速度再快，畫(huà)出的畫(huà)也是栩栩如生。糖畫(huà)畫(huà)好了，我細(xì)細(xì)打量一番，那線條是那么勻稱(chēng)，沒(méi)有半點(diǎn)疏忽，而且畫(huà)中的.仙鶴也是那么惟妙惟肖，簡(jiǎn)直比白紙上畫(huà)得還要逼真。
我都看呆了，拿著這幅糖畫(huà)舍不得吃呢！這時(shí)媽媽說(shuō)：“你快吃吧，不然等會(huì)兒就融化了。”我一邊品嘗著，一邊想：師傅畫(huà)的糖畫(huà)不僅模樣好，味兒更好�。�
只是現(xiàn)在許多小店鋪賣(mài)的糖畫(huà)都是用機(jī)器畫(huà)的，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)三板一眼，一點(diǎn)兒都不生動(dòng)，與之前那位師傅親手畫(huà)的相比，簡(jiǎn)直是天壤地別！這讓我更加對(duì)那師傅產(chǎn)生了敬佩之情了。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 2
在一個(gè)小胡同里，藏著一個(gè)賣(mài)糖人的店鋪。
這里光線稍暗，微風(fēng)穿過(guò)青石板鋪成的小路。小胡同兩旁的青苔在石壁的罅隙里蔓延生長(zhǎng)。胡同像一片清幽靜謐的湖面，偶爾有幾片小孩子玩耍時(shí)的歡笑聲飄落，蕩開(kāi)圈圈漣漪。
這店鋪里簡(jiǎn)潔，只有一個(gè)車(chē)。糖漿、紙、勺子和竹鑒，整齊地?cái)[在上面。但卻沒(méi)有做好的糖人，因?yàn)樗歉鶕?jù)顧客的要求，現(xiàn)場(chǎng)直接做的。
做糖人的這個(gè)人濃眉大眼，有著烏黑的頭發(fā)，一對(duì)大耳朵，鼻子較小，唇紅齒白。穿著一件素裝，一條很普通的褲子和一雙锃亮的皮鞋。每天總是一副笑臉，很和藹。有空閑的'時(shí)候，總會(huì)和一些小朋友一起玩。小朋友們還給他取了一個(gè)外號(hào)叫“陪叔叔”，每次小朋友都叫陪叔叔陪他們玩，我第一眼看到他，就覺(jué)得他很慈祥。
他做起糖人，沒(méi)有人能打擾他。只見(jiàn)他專(zhuān)注地盯著糖漿往下流，就像老鷹盯著獵物。只見(jiàn)他的手一下劃過(guò)來(lái)，一下劃過(guò)去，神情十分嚴(yán)肅。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一個(gè)糖人就做出來(lái)了。這個(gè)糖人雙眼炯炯有神，一把長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子直垂到地上，一雙有力的臂膀拿著一把長(zhǎng)刀，活脫脫一個(gè)威武霸氣的關(guān)羽。
顧客看得稱(chēng)贊不已，連連鼓掌，小孩子更是覺(jué)得神乎其技。此時(shí)太陽(yáng)的光照在糖人身上，晶瑩剔透的糖人在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花朵似乎也聞到了甜香，對(duì)我們露出了微笑。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 3
我經(jīng)常遇見(jiàn)這樣一位糖畫(huà)師傅：擺著一張鋪著大石板的木桌，桌前插著各式各樣的糖畫(huà)，身邊的糖鍋中“咕嘟嘟”煮著糖，桌邊還放著不少做糖畫(huà)用的工具。他穿著一身干凈的衣服，上面沒(méi)有一處污漬。
放學(xué)后，我走到糖畫(huà)師傅的攤邊。別的糖畫(huà)攤前都只有一兩個(gè)人，可他的攤前卻擺著一條長(zhǎng)龍，旁邊還有不少?lài)^的人。只見(jiàn)糖畫(huà)師傅從身邊的糖鍋中舀起滿滿一大勺糖，行云流水般地在大石板上作起畫(huà)來(lái)。他的手臂在大石板上空流暢地?cái)[動(dòng)，糖勺中的`糖似乎聽(tīng)著他的指令，在石板上變出各種花樣，旁邊圍觀的孩子們不禁都叫出了聲。他的眼睛緊盯著石板上的半成品，生怕出一個(gè)個(gè)小小的差錯(cuò)。很快，一只“加菲貓”便浮現(xiàn)在了潔白的石板上�？蛇@只“加菲貓”似乎少了點(diǎn)兒什么，細(xì)心的糖畫(huà)師傅便舀起一小勺糖，給“加菲貓”添上了幾縷小胡子。這下，“加菲貓”立刻變得栩栩如生，仿佛下一秒就會(huì)從石板上跑掉似的。接下來(lái)，糖畫(huà)師傅左手從袋子里抽出一根竹簽，輕輕將它貼在“加菲貓”的身體中間，輕輕壓了幾秒。右手則抄起一把小平鏟，小心翼翼地將“加菲貓”從石板上鏟了下來(lái)。他將他的作品輕輕遞給了它的主人，說(shuō)道：“拿去吧，這是我今天賣(mài)出去的第20個(gè)糖畫(huà)了!”小主人拿著糖畫(huà)，伸出舌頭舔了一小口，臉上露出了甜蜜的微笑，蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)了。糖畫(huà)師傅望著小主人遠(yuǎn)去的背影，臉上也露出了甜蜜的微笑，仿佛他也嘗到了那甜蜜的味道……
那張桌子上依然擺著那塊石板，那攤前仍舊排著一條長(zhǎng)龍，那位師傅依然坐在那里，為走過(guò)的孩子帶去一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與甜蜜。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 4
“糖畫(huà)”顧名思義就是用糖做的畫(huà)，可以看，可以吃。的確，糖畫(huà)的確受到了孩子們和青年人的青睞，孩子們喜歡的原因是：有趣，好玩，而且甜甜的，很好吃，而且青年人卻不是拿來(lái)吃的，而是拿來(lái)當(dāng)做裝飾品。
糖畫(huà)，原本是廣西的特色，但現(xiàn)在這門(mén)手藝幾乎消失了，現(xiàn)在只有一些老年人依然傳承著這門(mén)手藝。有一次，在公園的門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一位糖畫(huà)藝人在制作糖畫(huà)，前面站滿了孩子，有的孩子吮著手指，有的瞪大了眼睛，張大了嘴，有的則是垂涎三尺。之間糖畫(huà)藝人拿出了一口銅鍋，放入了清水和白砂糖，慢慢細(xì)細(xì)地?cái)嚢柚粽f(shuō)是攪拌，更不如說(shuō)是撫摸，用勺子撫摸著鍋內(nèi)的糖。不久，在鍋中產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)的大泡泡，微黃的泡泡熱的孩子們拍手歡呼。之后，鍋內(nèi)的糖微微發(fā)黃了，而且也越來(lái)越黏稠了，糖漿也就做好了。然后準(zhǔn)備了一塊光滑的大理石板，刷上一層薄油，可以開(kāi)吃作畫(huà)了�！盃敔�，我要一只兔子”“我要一條龍，””好，好，一個(gè)一個(gè)來(lái)，不著急！”年邁的老人笑著答道。眼睛笑得瞇成一條縫。開(kāi)始畫(huà)時(shí)，用一個(gè)小圓勺舀起銅桶中的糖稀，揮灑在光潔的大理石板上，時(shí)提、時(shí)頓、時(shí)放、時(shí)收�？斓膸缀蹩床坏剿淖鳟�(huà)過(guò)程�；B(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)十二生肖他可以說(shuō)來(lái)就來(lái)。
不久，一個(gè)個(gè)栩栩如生的.動(dòng)物、植物出現(xiàn)了。孩子們得到了自己喜歡的糖畫(huà)，開(kāi)心地笑了。
糖畫(huà)既有食用性，又有觀賞性，為何不能繼續(xù)把這門(mén)手藝好好的傳承下去呢？應(yīng)該讓這門(mén)好吃、好看、好玩的民間技藝?yán)^續(xù)保留在我們的身邊。讓我們的子子孫孫都能欣賞到這們藝術(shù)。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 5
一天，我到月牙湖公園門(mén)口玩，剛跨進(jìn)大門(mén)，就看到一群人圍著什么東西，里三層，外三層，好不熱鬧。我見(jiàn)了，想湊個(gè)熱鬧，就硬是擠了進(jìn)去。
噢，原來(lái)是一個(gè)藝人在做糖畫(huà)呢！活潑可愛(ài)的小兔，仰天長(zhǎng)嘯的馬兒，威風(fēng)凜凜的老虎……看著這些惟妙惟肖的糖畫(huà)，我垂涎三尺，纏著媽媽給我買(mǎi)，媽媽經(jīng)不住我糾纏，只好同意了。
那個(gè)藝人是個(gè)笑吟吟的老爺爺，他見(jiàn)我走來(lái)，便指著轉(zhuǎn)盤(pán)說(shuō)：“小朋友，你來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)動(dòng)物，我給你做�！蔽逸p輕撥動(dòng)指針，指針飛速轉(zhuǎn)了起來(lái)。快要到我的生肖了，我緊緊盯住指針，急切地說(shuō)：“停！停！”那個(gè)指針像是能聽(tīng)懂我的話似的`，竟停住了！我高興極了，在老藝人旁邊蹦蹦跳跳。
接下來(lái)就該做了，這是最關(guān)鍵也是最精彩的部分。只見(jiàn)老藝人擼了擼袖子，拿起勺子，舀了一勺糖稀，把勺子移到大理石板上，微微地傾斜。糖稀像絲線一樣流到了石板上，他的手在大理石板上來(lái)回地?fù)]動(dòng)，不一會(huì)兒，一條蛇的輪廓就出來(lái)了。他又拿了一根竹筷在蛇上輕輕一滑，蛇身上的花紋就顯現(xiàn)出來(lái)了。旁邊的人不禁拍手叫好，我也贊嘆道：“真是巧奪天工！”最后，老藝人拿了一根竹筷按到了糖畫(huà)上，用鏟子一挑，一只活脫脫的蛇就呈現(xiàn)在了我的眼前。
我連蹦帶跳地跑到媽媽身邊，大口大口地咬了起來(lái)。“嘎嘣，嘎嘣”，真甜�。�
如果你問(wèn)我：“最欣賞并喜歡的民間藝術(shù)是什么？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“糖畫(huà)�！�
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 6
有一天吃過(guò)晚飯，我們一家人到五里橋公園散步。一來(lái)到公園就看到人山人海、熱鬧非凡，有的在打羽毛球，有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在散步……
我們正散步著，發(fā)現(xiàn)前面有一輛手推車(chē)攤位被人群團(tuán)團(tuán)圍住，于是我決定上前探個(gè)究竟。手推車(chē)上插著形狀各異的糖畫(huà)：張牙舞爪的大金龍，展翅高飛的仙鶴，憨態(tài)可掬的熊貓，聰明機(jī)智的小猴……個(gè)個(gè)栩栩如生�？吹竭@些我深深地被吸引住了。
糖畫(huà)是中國(guó)著名傳統(tǒng)小吃，因其獨(dú)特的制作工藝而聞名遐邇。我上前詢(xún)問(wèn)了一下那位糖畫(huà)藝人：“這糖畫(huà)怎么賣(mài)？”他不急不慢地說(shuō)：“不同造型的糖畫(huà)因工序的繁簡(jiǎn)，價(jià)格也就不同。”我指著一只孔雀問(wèn)了一下價(jià)格。他說(shuō)：“二十元�！蔽艺f(shuō)：“好的，就給我做一個(gè)孔雀。”付完錢(qián)，我就靜靜地站在一旁等待。只見(jiàn)他先挖了一勺糖稀，勺子稍稍向一邊傾斜，糖稀就從勺邊掛下金燦燦的一根細(xì)線，熱的糖稀金線落到一面光滑的板子上很快就開(kāi)始凝結(jié)了，隨著糖畫(huà)藝人的'手在空中移動(dòng)，板子上就呈現(xiàn)出一只粗細(xì)金線構(gòu)成的孔雀。最后，他在孔雀身上壓下一根細(xì)棍，棍子一提，一只栩栩如生的孔雀就完成了，好一幅孔雀開(kāi)屏！
看著糖畫(huà)漂亮的樣子，真讓人舍不得吃，我就輕輕地舔了舔。那味道真是美妙絕倫，好甜呀！我忍不住又張嘴輕輕地咬了一小口，隨著清脆的“咔嚓”聲，一股玫瑰和麥芽混合的香氣在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)，好像一下子把人帶到了溢滿香氣的花園里。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 7
在我們的生活中，有許許多多的民間藝術(shù)，糖畫(huà)就是其中之一，她總能勾起我甜甜的回憶糖畫(huà)作文300字糖畫(huà)作文300字。
記得那次我們?nèi)タ礋粽�，說(shuō)真的，燈展并沒(méi)有引起我多大的興趣，我卻被燈下的.糖畫(huà)攤吸引住了。糖畫(huà)，顧名思義是以糖來(lái)作畫(huà)，這道挺新鮮的，我連忙走過(guò)去看個(gè)究竟。那個(gè)糖畫(huà)人四五十歲，穿著一件樸素的灰色外套，身旁圍著許多人。他用小湯勺舀起溶化了的糖汁，手腕輕抖，在石板上飛快地來(lái)回澆鑄，一氣呵成，隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起，粘上竹簽，一匹栩栩如生的駿馬就誕生了。它四蹄生風(fēng)，鬃毛飄揚(yáng)，好似要絕塵而去。圍觀的群眾立刻發(fā)出“嘖嘖”稱(chēng)贊聲。我旁邊一個(gè)小不點(diǎn)看著看著，口水流了出來(lái)，不知到他是饞了還是看得入了神。這時(shí)，我著急地說(shuō)：“我要一只蝴蝶�！碧钱�(huà)人手腕又輕抖著，眨眼間，一只飄飄欲飛的蝴蝶就“畫(huà)”好了。它的一對(duì)翅膀薄的透明，翅膀上的花紋也異常清晰。就好似金絲線勾勒而成！我小心翼翼地拿著它，生怕一不小心就弄壞了。可是走著走著，糖畫(huà)香甜的味道就勾起了小饞蟲(chóng)，我忍不住咬了一口，甜甜的味道直沁心田。
糖畫(huà)惟妙惟肖，但糖畫(huà)藝人的絕技更令人驚嘆，雖然他們的職業(yè)很卑微，但是他們用一雙靈巧的手，為我們的生活帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 8
糖畫(huà)是我們中國(guó)漢族的一種民間手工藝。顧名思義，它是用糖做成的畫(huà)，可以觀賞也可以食用。民間俗稱(chēng)“倒糖餅兒”。傳說(shuō)糖畫(huà)是唐代四川大詩(shī)人陳子昂發(fā)明的。他喜歡吃黃糖，將糖溶化后在桌子上倒鑄成各種小動(dòng)物和花卉圖案，一面賞玩一面食用。后來(lái)，皇上知道了，就宣他進(jìn)宮當(dāng)場(chǎng)表演，并脫口而出“糖餅”兩字，這就是“糖餅兒”這一名稱(chēng)的'由來(lái)。陳子昂回鄉(xiāng)后把這手藝傳給許多徒弟，糖畫(huà)就流傳下來(lái)了。
做糖畫(huà)的工具很簡(jiǎn)單，僅為一勺一鏟。糖料一般是紅、白糖加少許飴糖，放在爐子上用溫火熬制，熬到可以牽絲時(shí)就可以用來(lái)澆鑄造型了。造型大多是各種動(dòng)物，有龍、鳳凰、大魚(yú)、鴿子、白兔等，因此深受小朋友的喜愛(ài)。
我們杭州河坊街上糖畫(huà)攤前常常圍滿了人。大多是小孩子子，也有大人，甚至有外國(guó)人。星期天，媽媽帶我到河坊街玩。我們來(lái)到糖畫(huà)攤前，看見(jiàn)有不少人手里都拿著糖畫(huà)。有的拿著騰飛的金龍，有的拿著展翅的鳳凰，有的拿著可愛(ài)的小白兔......我看了很羨慕，也讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。我轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)。指針指到了壽桃上。只見(jiàn)民間藝人阿姨用小湯勺舀起一勺溶化的糖汁，在石板上飛快地來(lái)回澆鑄。很快，一個(gè)中間帶有壽字的壽桃就鑄成了，桃子上還帶著兩片小葉子，真是栩栩如生啊！阿姨又在糖畫(huà)上粘上竹簽，隨即用小鏟刀將糖畫(huà)鏟起來(lái)遞給了我。我覺(jué)得阿姨做糖畫(huà)的速度非�？�，壽桃也做得很精致。我用舌頭舔了一口，啊，真甜！
我真喜歡糖畫(huà)！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 9
今天剛放學(xué)，我跟媽媽到商店買(mǎi)完?yáng)|西回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在街上有一位賣(mài)糖畫(huà)的老人。
我眼前一亮，連忙跑了過(guò)去。外面圍著一群人，我好不容易擠到里面。老人看起來(lái)已經(jīng)退休了，臉上布滿了皺紋，看起來(lái)很瘦，矮矮的個(gè)子。只見(jiàn)老人的手不停地在桌面上擺動(dòng)，不一會(huì)兒，一只栩栩如生的.“鳳凰”便映入我的眼簾。周?chē)娜硕紘K嘖贊嘆。
我覺(jué)得很有趣，就讓老人為我做一條“龍”。老人微笑地看了看我，先把衣袖挽上去，接著又俯下身子到桌子底下的一個(gè)小桶里拿出一些糖，借著微弱的燈光，把糖小心翼翼地倒入一個(gè)大鍋里，再加入一些水，然后用勺子攪拌著，糖慢慢變成了糖稀。我仔細(xì)端詳著老人，他神態(tài)坦然，兩只手不停地左右擺動(dòng)。我看著老人那熟練的動(dòng)作，心里不禁發(fā)出贊嘆。
糖稀弄好了，老人又把弄好的糖稀裝到另一個(gè)罐子里，再用勺子舀上一勺，麻利地往白石板上一灑。先輕輕地雕鑿好“龍”的身子，再在頭部畫(huà)上眼睛、龍須，然后在身子上畫(huà)上龍鱗、爪子，最后畫(huà)上龍尾，整條“龍”呈一個(gè)“S”型。就這樣，一條栩栩如生的“龍“就畫(huà)好了。
老人把“龍”粘在竹簽上，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“喏，小伙子，你的糖畫(huà)做好了�！蔽腋吲d地接過(guò)糖畫(huà)，說(shuō)了聲“謝謝”！
我舍不得吃，因?yàn)檫@條“龍”畫(huà)得特有魅力，至今我都難以忘懷。那淡淡的香味，至今令我回味無(wú)窮！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 10
早就聽(tīng)說(shuō)校門(mén)口有賣(mài)糖畫(huà)，老就想著去瞧瞧了！
終于盼到了放學(xué)，一出校門(mén)。同學(xué)們?nèi)缤摿隧\繩的野馬，爭(zhēng)先恐后、不約而同地往一個(gè)地方?jīng)_，是哪兒呢？哦，原來(lái)是去糖畫(huà)劉那兒呢！
人多得很，就像許多蠶兒往一個(gè)地方吐絲，人群把糖畫(huà)劉緊緊地包裹在中間。好不容易擠進(jìn)去了，糖畫(huà)劉身穿一件綠色格子已有些臟的T恤，一件灰色長(zhǎng)褲。天藍(lán)色的衣服與他黝黑的皮膚格格不入。
一個(gè)男生走過(guò)來(lái)，從口袋里抽出五元錢(qián)，“做只蝴蝶！”，糖畫(huà)劉微笑著接過(guò)錢(qián)。糖畫(huà)劉右手從一口小銅鍋里，舀起一勺金黃、芬香撲鼻的糖汁快速地在石板上畫(huà)著，活像個(gè)正在作畫(huà)的畫(huà)家。不一會(huì)兒，蝴蝶的翅膀、身體都神奇般的被刻畫(huà)出來(lái)了，那金燦燦的大蝴蝶在陽(yáng)光的'陪襯下，閃著金光，極是好看！“哇！真牛”一聲聲驚嘆從人群中傳出來(lái)。糖畫(huà)劉都只是笑而不語(yǔ)，眼睛里閃爍著自信的光芒。
糖畫(huà)劉拿起一根竹簽，用少許糖汁把蝴蝶粘在了竹簽上，微笑著遞給了男生。那男生迫不及待地嘗了一口，臉上洋溢著幸福的微笑！味道一定好得棒極了！“真的好吃嗎？好，我要一個(gè)！我！我！”糖畫(huà)劉笑著說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)�！彼舆^(guò)錢(qián)，又忙活起來(lái)。
我印象最深的不僅僅是糖畫(huà)劉那高超的技術(shù)，更多的是對(duì)他那淳樸、自然的微笑。我每次來(lái)到這里，都不忘買(mǎi)上一個(gè)金燦燦的大糖畫(huà)。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 11
今天，媽媽說(shuō)要帶我和妹妹一起出去玩，我聽(tīng)了一蹦三尺高！過(guò)了一會(huì)兒，我和媽媽就出發(fā)了。
在路上，媽媽說(shuō)：“要先去新華書(shū)店買(mǎi)一本書(shū)，然后去當(dāng)湖公園轉(zhuǎn)一圈。”我本來(lái)是不想去當(dāng)湖公園的，而是想去東湖。可是買(mǎi)完書(shū)，我在新華書(shū)店門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)小妹妹手里拿著一個(gè)用糖做成的畫(huà)，它是一只蝴蝶，它畫(huà)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，真像活的一樣，一陣風(fēng)吹過(guò)，好像在翩翩起舞，真漂亮啊！我看那個(gè)小妹妹津津有味地吃著，感覺(jué)看上去應(yīng)該很好吃的樣子，不，應(yīng)該說(shuō)就是超級(jí)好吃的樣子，我真想也買(mǎi)一個(gè)糖畫(huà)，嘗嘗這種甜滋滋的味道啊！
我看了看周?chē)�，沒(méi)有人在賣(mài)糖畫(huà)，難道已經(jīng)賣(mài)光了，人也走了嗎？這時(shí)我想：那應(yīng)該會(huì)在當(dāng)湖公園里吧。我馬上叫媽媽帶我去當(dāng)湖公園。到了當(dāng)湖公園，我找了好久也沒(méi)找到，最后在一個(gè)人群里找到了。我看見(jiàn)叔叔先把凍成冰塊的糖放到熱鍋里，然后拿一個(gè)勺子盛滿，最后把它倒在玻璃上，不一會(huì)兒的功夫一條龍就畫(huà)好了，它真像活的一樣，好像馬上要飛到天上去了；一會(huì)兒又畫(huà)了一匹馬，瞬間，一匹黃色的馬就出現(xiàn)在我們眼前，它在草地上開(kāi)心地奔跑；一會(huì)兒又畫(huà)了一只鳳凰，它飛起來(lái)的.時(shí)候尾巴后面還有七彩的光。但我買(mǎi)了一只兔子，它在吃蘿卜，好像在說(shuō)：“蘿卜真好吃�。∧阋灰獓L一嘗？我想你吃一口心里肯定甜滋滋的。”
我吃著甜甜的糖畫(huà)，高高興興地回家了。我們一路吃著，笑著，不知不覺(jué)中把兔子吃蘿卜吃得變成了恐龍吃西瓜，真是厲害�。�
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 12
我從小就吃著糖果長(zhǎng)大，可最讓我記憶猶新的糖卻是--糖畫(huà)。
糖畫(huà)給我留下了許許多多美好的回憶，其中印象最深刻的就是糖畫(huà)那千姿百態(tài)的形態(tài)。那甜蜜的開(kāi)始、那古老的制作方法、那無(wú)人不知的意義、那白黃色的絲線……印象最最深的還是那次自己做的糖畫(huà)。
那次，我到金雁公園玩，一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺，可是，我沒(méi)有向媽媽申請(qǐng)吃糖畫(huà)，所以，我白白錯(cuò)過(guò)了一次吃糖畫(huà)的機(jī)會(huì)。
終于，等來(lái)了第二次機(jī)會(huì)，這次我不會(huì)白白錯(cuò)過(guò)好機(jī)會(huì)，所以我馬上就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤蕴侨寺铮 薄昂冒�！”媽媽果斷的回答說(shuō)。前面有一個(gè)哥哥，他轉(zhuǎn)到了一條龍，我驚呆了，因?yàn)橐郧拔肄D(zhuǎn)了很多次，也沒(méi)有轉(zhuǎn)到龍。做糖畫(huà)的老爺爺看到了，立馬就用勺子舀了一勺糖漿，然后，龍飛鳳舞的畫(huà)起來(lái)，大約過(guò)了三四秒鐘，一條龍出現(xiàn)在了我的`面前，我情不自禁的說(shuō)：“好厲害！爺爺，我可以畫(huà)嗎？”“不可以，這樣要燙到你的，既然，你這么想做，我就給你做一個(gè)攪攪糖吧�！薄昂茫 �
這一次，我又一次看到那紅紅的糖，融化了，變成糖漿。突然一個(gè)勺子從融化的糖漿中舀出一勺糖漿，倒在冰冷的板上，然后，把兩根竹簽放在糖上面，之后，等糖有一點(diǎn)定型了，再把它拿起來(lái)攪，一直攪到糖從紅色變成黃白色為止。
這一次，我知道了糖可以做各式各樣的糖畫(huà)，但它們都有一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)叫糖畫(huà)。所以，盡管你長(zhǎng)成什么樣，在哪個(gè)地方，我們都是中國(guó)人！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 13
這熟練的手法，精致的糖畫(huà)，全都出自一個(gè)70多歲老人之手，你別看這個(gè)老人那么邋遢，但他做出來(lái)的糖畫(huà)都可以稱(chēng)之為精美絕倫。
最近美食節(jié)到了，那里人山人海，好多人在那擺攤，每個(gè)攤里面都是干干凈凈，而且還很大，但這些店門(mén)口都沒(méi)有什么人。我走到盡頭，看到了一個(gè)極小的角落里好多人圍著，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)老人，這個(gè)老人看起來(lái)70多歲的樣子，頭發(fā)大多數(shù)都是白的，那張臉上都是皺紋，眼角上也是法令紋，皮膚很黑，臉上很粗糙。
別看他是一個(gè)70多歲的老人，但他做糖畫(huà)的手藝很是完美。低頭一看，只見(jiàn)他把糖用高溫熬了一下，讓糖先涼一下，再拿起勺子，把糖倒在大理石上，畫(huà)出一個(gè)精美的圖案。他這次畫(huà)的是龍，他先畫(huà)龍的`外表，再畫(huà)一只眼睛，最后把一根棍子壓在糖畫(huà)上，過(guò)幾秒鐘，用鏟子鏟下來(lái)，好了，一個(gè)精美的糖畫(huà)完成了。
看起來(lái)這么簡(jiǎn)單，我一定要試試，前面的步驟就是和那個(gè)老爺爺一樣，但在最后一步的時(shí)候，我一不小心把糖畫(huà)弄斷了，我打算再做一個(gè)，但在最后一步的時(shí)候，我分明很小心，可又?jǐn)嗔恕?/p>
今天中午，我又去了賣(mài)糖的那個(gè)小角落，終于沒(méi)人了，我去問(wèn)爺爺怎么做，爺爺笑了笑，說(shuō)：“做這一行，我都做了二十年了，你這樣就看看，是做不成功的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，心領(lǐng)神會(huì)的樣子。
這正是世上無(wú)難事，只怕有心人。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 14
正月十六是一年一度的糖球大會(huì)，會(huì)場(chǎng)內(nèi)熱鬧非凡。街頭巷尾擠滿了游客，兩邊的叫賣(mài)聲此起彼伏。有各地的美味小吃，有琳瑯滿目的物件，還有許多民間藝人在施展才華。畫(huà)糖畫(huà)的、捏面人的、剪紙的、吹糖人的，各顯神通。
“又漂亮又好吃的糖畫(huà)，快來(lái)看一看、嘗一嘗嘍！”叫賣(mài)聲吸引了許多小朋友，我也突出重圍擠了進(jìn)去。只見(jiàn)一位老爺爺慈眉善目的，看起來(lái)60多歲的樣子，穿著老式的中山裝，還帶了一副白色套袖，干凈整潔，正準(zhǔn)備做糖畫(huà)。
老爺爺用的`是銅勺，勺身閃閃，一看年代久遠(yuǎn)，又用的很頻繁。他從身邊的糖鍋里舀起一勺糖漿，神情專(zhuān)注，將銅勺輕輕一側(cè)，隨著糖漿地流出，他左揮右勾，像變魔術(shù)似的畫(huà)出了一個(gè)馬頭，上抬下行，最后馬尾一挑，一匹日夜奔騰的千里馬完美呈現(xiàn)，好像唐僧的白龍馬。老爺爺拿起一根竹簽放在馬上，用小鏟子輕輕一鏟遞給了旁邊等待小弟弟。
看了老爺爺?shù)纳褡鳎乙泊来烙麆?dòng)，征得媽媽同意后我請(qǐng)老爺爺給我畫(huà)頭小豬，因?yàn)槭秦i年，我的屬相也是豬。老爺爺幾筆就畫(huà)好了，“爺爺，您好像忘記畫(huà)豬尾巴了？”我不惑地問(wèn)，老爺爺慈善地說(shuō)：“你要不要來(lái)試試呀？”“好啊！”我小心地拿著銅勺，老爺爺握著我的手，最后落下那點(diǎn)睛的筆畫(huà)，我拿著精致的小豬給媽媽看，“真是一只小福豬，真形象。”媽媽贊不絕口道。
我拿著糖畫(huà)，寶貝似的捧著，不舍得吃。再看老爺爺，又被小朋友圍著作畫(huà)了……
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 15
北京的烤鴨，天津的“狗不理”包子，山東的煎餅……都是聞名四海的美味。但我最喜愛(ài)甜甜的糖“畫(huà)”。
今年暑假，媽媽帶我去南京夫子廟。嗬！真是人山人海，熱鬧非凡。只見(jiàn)不遠(yuǎn)處圍了許多人，嘖嘖稱(chēng)贊聲此起彼伏，我們懷著好奇之心來(lái)到近前，透過(guò)縫隙，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一位老爺爺，只見(jiàn)他把一小快糖放入鍋中，用溫火熬著；然后，用一把刷子輕輕地刷一塊平整的大理石板，沒(méi)多久，老爺爺就把火關(guān)了，隨手拿出一把勺子，從鍋里舀出已經(jīng)熬成的糖水，微微傾斜，信手在石板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，一會(huì)兒，一條栩栩如生的.“龍”便出現(xiàn)了，引得眾人一片掌聲。此刻，老爺爺卻不慌不忙，又用一個(gè)薄薄的的尖尖鐵片，在“龍”身上雕過(guò)來(lái)，雕過(guò)去，隨后，順手按上一根竹簽，接著，就用一把小鏟刀輕輕一劃，就拿起了“龍”。��！那“龍”在陽(yáng)光中閃閃發(fā)亮，在風(fēng)里不停作響，那“龍”昂著頭，吐著舌頭，瞪著眼睛，翹著尾巴，橫臥在“云”上，真是威風(fēng)極了。
看到這，我連忙擠了進(jìn)去，“老爺爺，我也要一個(gè)。”“好，小朋友，別急，這就給你做�！�
當(dāng)我很快地拿到“龍”時(shí)，我仔細(xì)地端詳了許久，真不忍心吃了它。我一直把它帶回了家，整天地看，真讓我垂涎三尺，實(shí)在是忍不住了，我就輕輕地咬了一小口，��！頓時(shí)滿口香甜，酥脆，好吃極了！
我真愛(ài)吃糖“畫(huà)”，更愛(ài)那糖“畫(huà)”技藝！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 16
說(shuō)到糖畫(huà)，顧名思義，就是用糖畫(huà)成的畫(huà)。糖畫(huà)是一種傳統(tǒng)民間手工藝，可觀可食，亦糖亦畫(huà)。
相傳，古代詩(shī)人陳子昂，在家鄉(xiāng)非常喜歡黃糖，而且喜歡把黃糖化成汁，用汁畫(huà)出一幅圖案，等圖案冷卻后，一邊吃，一邊欣賞。后來(lái)，他進(jìn)京當(dāng)了一個(gè)小官，閑著沒(méi)事干，就照老辦法吃起糖畫(huà)來(lái)。一天，宮里的太監(jiān)帶著小太子在宮外玩耍，看見(jiàn)糖畫(huà)，嚷著要吃�；实鄣弥�，把陳子昂召進(jìn)宮演示，也很喜歡。很快，糖畫(huà)就這樣傳開(kāi)了。
記得我上幼兒園的時(shí)候，在一個(gè)小巷里，遇到賣(mài)糖畫(huà)的，總是纏著外婆買(mǎi)一個(gè)。那味道，那模樣，至今還記憶猶新。糖畫(huà)晶瑩剔透，像一個(gè)琥珀，剛?cè)胱斓臅r(shí)候，有一點(diǎn)糖苦，慢慢的，苦轉(zhuǎn)甜，咬一口，哇！多么清脆的聲音，像一根纖細(xì)的楊柳被折斷了。頓時(shí)，一股清甜，流入心房，讓人如癡如醉，被施了魔法一樣，忍不住又想咬一口。慢慢的.，糖畫(huà)吃完了。那香味，還在鼻子前飄蕩，那甜味，還回蕩在心，流動(dòng)在嘴。
糖畫(huà)不僅是一種美食，還是一幅精美的圖案。你看，那里有條飛龍?zhí)钱?huà)，那龍栩栩如生，好像馬上要騰空飛起。有一只憨態(tài)可掬的小豬糖畫(huà)，這只小豬活蹦亂跳，好像要跳進(jìn)我的嘴里呢！有好像揮舞著大刀的關(guān)公糖畫(huà)，似乎在說(shuō)：“來(lái)者何人？快點(diǎn)把本人吃掉，不然別想走！”還有……
現(xiàn)在,在糖畫(huà)在大街上很少看到了。我經(jīng)常會(huì)想起幼兒園時(shí)糖畫(huà)的味道。我想,在一百年后,糖畫(huà)不會(huì)只在博物館里才能見(jiàn)到吧?糖畫(huà)凝結(jié)著人民的智慧,我真希望這個(gè)傳統(tǒng)手工藝不要失傳。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 17
那天中午，我聽(tīng)到樓下傳來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的“咔嚓咔嚓”聲，就好奇地探頭住外一望，喲，原來(lái)是一個(gè)畫(huà)糖畫(huà)的老伯伯！我顧不得午睡，一口氣跑出了家門(mén)，到了老伯伯的面前，說(shuō)：“伯伯，我要一個(gè)！”老伯伯的臉上露出了慈祥的微笑，說(shuō)：“好，好，小伙子，你等一等啊�！�
說(shuō)著，老人拿起了一個(gè)搪瓷碗，把里面的糖稀倒進(jìn)了一個(gè)閃著金光的'大銅鍋里，開(kāi)始熬糖稀。只見(jiàn)他挽起袖子，手拿木匙，在銅鍋里不停地?cái)嚢柚Ｌ窍〉念伾l(fā)生了變化，從一開(kāi)始渾濁不清的黑，到稻谷般的淡黃，再到與那銅鍋融為一體的金黃。時(shí)值盛夏，天上似火的驕陽(yáng)正無(wú)情地炙烤著大地。老人的臉上不住地淌著豆大的汗珠，汗珠很快蒸騰成水氣，與鍋底飄出的熱煙混一起，向天空升起……
糖稀總算熬好了。老人拿起一根竹桿，用他那滿是皺紋的手熟練地挑起一扦糖稀，放在砧板上。果然是“行家一出手，就知有沒(méi)有”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)老人用盛糖稀的小勺不停在砧板上勾畫(huà)著，不一會(huì)兒工夫，他用小鏟子從砧板上一鏟，一只漂亮的“鳳凰”誕生了！這只“鳳凰”一雙大大的翅膀顯得神氣十足，仿佛要振翅高飛；眼睛更是神采飛揚(yáng)，老伯伯這手“畫(huà)鳳點(diǎn)睛”真是出神入化。老人把“鳳凰”遞給我的一瞬間，我雖然饞得直流口水，可怎么也舍不得把這只好看的“鳳凰”咬掉一塊兒。
畫(huà)糖畫(huà)這項(xiàng)民間傳統(tǒng)藝術(shù)雖然用料簡(jiǎn)單，但制作工藝可需要硬功夫呢。此刻，那“咔嚓咔嚓”聲又回響在我的耳邊，那慈祥的笑容又浮現(xiàn)在我的眼前……
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 18
星期五下午放學(xué)，學(xué)校門(mén)前有賣(mài)糖畫(huà)的，我從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)糖畫(huà)，便三步并作兩步地?cái)D進(jìn)了買(mǎi)糖畫(huà)的人群。
買(mǎi)糖畫(huà)的人很多，我被排在了第四個(gè)，有個(gè)兩三歲大的小女孩很著急，哭了起來(lái)。賣(mài)糖畫(huà)的伯伯趕緊用機(jī)器做了一個(gè)白雪公主，那個(gè)小女孩才不哭了。終于輪到我了，我說(shuō)：“做個(gè)狗�！保ㄒ�?yàn)槲覍俟�，所以我要狗圖案的.糖畫(huà)）。
賣(mài)糖畫(huà)的人在機(jī)器上輸了116，機(jī)器就開(kāi)始了繁忙的工作。不一會(huì)兒，狗的模型就做好了，我給了賣(mài)糖畫(huà)的人3元錢(qián)。跑到車(chē)前，拿著狗的模型耀武揚(yáng)威地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！怎么樣？”“很好看�！眿寢屆鎺θ�。坐上了�?chē)，我看著可愛(ài)的糖畫(huà)，實(shí)在舍不得吃，就那樣一直拿著。媽媽看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了�！薄安�，我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫(huà)�！蔽夜虉�(zhí)地堅(jiān)持著。
回到家，我迫不及待地跳下車(chē)，跑到廚房讓奶奶看，正在做飯的奶奶一臉驚訝：“這是什么？”“糖畫(huà)�！薄芭�！”聽(tīng)了我的解釋?zhuān)棠滩呕腥淮笪��！澳銍L嘗吧！”我把糖畫(huà)送到了奶奶的嘴邊，可她卻急忙把頭扭開(kāi)了，笑著說(shuō)：“你快吃吧！乖孫子�！蔽矣峙艿桨职指埃职终f(shuō)：“這不是糖畫(huà)嗎？”
這時(shí)，我才小心翼翼地吃了起來(lái)�？赊D(zhuǎn)念一想，該從哪里開(kāi)始吃呢？媽媽建議：“從尾巴開(kāi)始吧！”我聽(tīng)了媽媽的建議，不大一會(huì)兒，一個(gè)狗糖畫(huà)模型就跑到我的肚子里了。
好美味的糖畫(huà)，我下次一定多買(mǎi)幾個(gè)，送給爺爺奶奶，還有爸爸媽媽……
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 19
天氣灰蒙蒙的心情也像這天氣一樣蒙上了一層薄薄的霧，但是我今天要參加一個(gè)有意義的活動(dòng)糖畫(huà)制作。
今天溢清書(shū)畫(huà)院請(qǐng)來(lái)了一位糖畫(huà)傳承人——張?jiān)破紡埬棠虂?lái)教我們親自制作糖畫(huà)。
首先張奶奶給我們講了糖畫(huà)的故事，糖畫(huà)是中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，它起源于唐朝，有一位名叫陳子昂的年輕人進(jìn)京趕考，由于身無(wú)分文而無(wú)法趕考，無(wú)奈之下只好拿出自己的.看家本領(lǐng)畫(huà)糖畫(huà)。因?yàn)樗?huà)的談話，繼續(xù)儒生，不管是飛禽走獸還是花草樹(shù)木對(duì)他來(lái)說(shuō)都易如反掌，因此引來(lái)了許許多多的小朋友，很快這件事便傳到了皇上的耳朵里，皇上讓陳子昂進(jìn)宮給他封了個(gè)大官，之后陳子昂告老還鄉(xiāng)，回到了村子里便將這門(mén)技藝傳承了下去。
我們聽(tīng)了就更加的迫不及待想看看怎么制作糖畫(huà)了。
緊接著張奶奶先做了幾個(gè)翩翩起舞的蝴蝶，呆萌可愛(ài)的小豬佩琦，嬌艷欲滴的玫瑰，終于輪到我來(lái)做了，張奶奶又跟我說(shuō)，畫(huà)糖畫(huà)一定要做到心手合一，如果做到一半還沒(méi)想好怎么畫(huà)，那他就凝固了，意思就是心中有其物，我告訴張奶奶：“我想畫(huà)牛�！薄昂绵�。”張奶奶爽快地答應(yīng)了，張奶奶握著我的手開(kāi)始繪畫(huà)了，首先要奶奶從鍋里舀出一勺糖漿，慢慢往鐵板上澆，接著便畫(huà)出了一只小牛，最后奶奶把話輕輕鏟起，在上面粘了一根小木棍，又美味又好看的糖畫(huà)就完成了。
我為中國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)感到驕傲。我為身為一個(gè)中國(guó)人而驕傲！我要努力學(xué)習(xí)，知道更多的傳統(tǒng)文化的東西，我也要傳承下去。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 20
新安江邊有許多賣(mài)糖畫(huà)的叔叔，他們用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透、薄薄的糖人。這個(gè)最受歡迎的民間工藝，我當(dāng)然也要去看一看啦！
“賣(mài)糖畫(huà)嘍！”小攤販吆喝著。這時(shí)，有一個(gè)小朋友來(lái)買(mǎi)糖畫(huà)。只見(jiàn)糖畫(huà)叔叔拿出工具，畫(huà)糖人的工具十分簡(jiǎn)單：一勺一鏟，糖漿和石板。雖然這些工具十分簡(jiǎn)單，可這糖畫(huà)人的手藝可不簡(jiǎn)單。
知道了顧客要的.是什么，糖畫(huà)叔叔就飛快地從鍋里舀出一勺熱乎乎的、粘粘的、焦黃色的糖漿，滴在石板上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他手拿勺子左搖搖，右晃晃，勺子仿佛變成了神奇的畫(huà)筆。他時(shí)而快筆疾書(shū)，糖絲兒細(xì)如發(fā)絲；時(shí)而像涓涓細(xì)流從石縫中流出，糖絲緩緩落下，粗如手指；時(shí)而輕輕一點(diǎn)，像羽毛落到地上那般輕柔。糖畫(huà)叔叔畫(huà)天書(shū)般地畫(huà)著，沒(méi)等糖漿受冷凝固，再趕緊放上一根竹簽，一個(gè)漂亮的蝴蝶就做好了�！巴郇D―”我不禁長(zhǎng)大了嘴巴，敬佩起這位糖畫(huà)叔叔來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，糖漿變硬了，凝固了，就到了最關(guān)鍵的一步――鏟糖人了。堅(jiān)硬的鏟子放在糖人底下，鏟的角度尤其重要，角度不對(duì)，糖人要裂開(kāi)；鏟子鏟的位置不對(duì)，糖人要裂開(kāi)；鏟的力度太大，糖人要裂開(kāi)。拿著堅(jiān)硬的鏟子一鏟，誰(shuí)能讓薄薄的糖人不裂開(kāi)？糖畫(huà)叔叔左手扶著竹簽，右手拿著鏟子輕輕一抖，整片糖人便完全和石板分離了。
糖人做好了�？催@糖人晶瑩剔透，放在眼前橫著看一看，好似一張紙；再看正面，花紋細(xì)致，惟妙惟肖。這手法、這技術(shù)，真可謂是“糖畫(huà)達(dá)人”��！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 21
在古色古香的東關(guān)街有各式各樣的美食，其中我最喜歡的是一位留著長(zhǎng)白胡須老人所制作的糖畫(huà)。每次來(lái)到他的攤位前，我都思索著，是叫他爺爺親切一點(diǎn)，還是尊稱(chēng)他師傅顯得更加貼切一些。
一來(lái)到東關(guān)街，我就飛奔到他的攤位前。迫不及待地問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，輪到我了嗎？”“是的！”一個(gè)洪亮、慈愛(ài)的聲音給了我肯定的`回答。我抬起頭，仰視著這張慈眉善目的臉龐，溫暖得讓人不由自主地放松下來(lái)。老人渾厚的嗓音再一次響起，“想畫(huà)什么動(dòng)物呀？”“小花狗！”我不假思索地回答。老人撫了撫長(zhǎng)須，用長(zhǎng)柄木勺舀起一勺黏稠的糖漿，左手托住右手腕開(kāi)始作畫(huà)了。一股細(xì)細(xì)的糖漿在石板上左拐右彎，或快或慢，有粗有細(xì)，有空有滿，有深有淺。那柄盛滿糖漿的木勺忽高忽低，老人的表情也隨之變化，一會(huì)緊鎖眉頭，一會(huì)舒展笑容，如同在完成一副杰作一般。一時(shí)間，攤位前擠滿了圍觀的人群，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著，不停嘖嘖贊嘆，此時(shí)此刻等待已成為一種欣賞，一種樂(lè)趣。
過(guò)了些許時(shí)間，老人完成了他的作品。一只小狗伸著舌頭，歪著胖乎乎的腦袋，正向我微笑。老人將糖畫(huà)拿在手中仔細(xì)檢查一番，直到臉上露出滿意的笑容后，才將糖畫(huà)遞給我，我感激地向老人遞上五元錢(qián)。
每一幅糖畫(huà)都凝聚著老人的心血，凝聚著老人的智慧，更凝聚著老人非凡的工匠精神！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 22
回憶童年，最讓我念念不忘的零嘴便是糖畫(huà)了。
小時(shí)候，那個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的藝人常到我們家附近轉(zhuǎn)悠，他操著一口地道的河南話大聲吆喝：糖畫(huà)唉！好吃好玩的.糖畫(huà)唉——每一聽(tīng)到這陌生卻又熟悉的聲音，我便會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到樓下，可每當(dāng)我倒是都已經(jīng)有幾個(gè)小朋友在哪兒聚精會(huì)神地觀看了，我也會(huì)把頭湊上去，去欣賞那位藝人的糖畫(huà)。
仔細(xì)回想，他先是在小銅鍋里島上相等比例的糖和水，然后再小爐中加上許多木柴，火一把地變大了，同時(shí)他擁著一把銅勺在糖水中不停地?cái)囍�，煙熏著他的眼，他毫不在乎，眼睛眨也不眨的盯著銅鍋，漸漸的銅鍋中泛起了泡泡，糖水也由透明轉(zhuǎn)金，由稀轉(zhuǎn)稠了，他立馬端起了銅鍋，從中舀取了一勺糖汁，他便開(kāi)始作畫(huà)了——
他稍稍把勺子傾斜了一點(diǎn)，糖汁便緩緩地從勺中向下落了，在接近木板的那一剎那，他揮動(dòng)起了勺子，勺子在他的手中左搖右擺，糖汁也隨之搖擺，在他的手中糖汁如同一條蛟龍?jiān)诳罩斜M情舞蹈，又如同一只毛筆，他握著“毛筆”在木板上放懷揮毫，那時(shí)的他瀟灑程度絕不在王羲之之下，他仿佛已經(jīng)融入了那濃稠的糖汁，在糖汁中遨游，不到一分鐘栩栩如生的龍、狗、鳥(niǎo)便呈現(xiàn)在我眼前，這時(shí)，我往往選龍，看著手中的龍，令我賞心悅目，舍不得吃，可吃起來(lái)卻又沒(méi)個(gè)夠，不愿停下嘴……
回到現(xiàn)在，我咽下蠢蠢欲動(dòng)的口水，思索著——什么時(shí)候才能再次品嘗到那色、香、味兒俱全的糖畫(huà)呢？
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 23
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多，有鬧花燈、剪紙等等，不過(guò)我最喜歡的就是糖畫(huà)了。今年寒假，我有幸目睹了它的制作過(guò)程。
除夕那天上午，爸爸媽媽帶我到老家集市上玩。走著走著，我們突然聞到一股麥芽糖的.香味。一路聞著香味找去，只見(jiàn)一個(gè)小攤前面圍著一大群人，那些人在干什么呢？我好奇地跑了過(guò)去，鉆進(jìn)人群中，原來(lái)一位老爺爺正在用糖稀畫(huà)畫(huà)。媽媽告訴我：“這是糖畫(huà)，既可以吃又能觀賞�！弊雷由喜逯S多已經(jīng)畫(huà)好的樣品，有十二生肖，還有林中小鳥(niǎo)、海底動(dòng)物……各式各樣，栩栩如生。
我迫不及待地排隊(duì)，請(qǐng)伯伯幫我做一條糖龍，伯伯爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)爺爺從熱鍋里盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一傾斜，糖稀像瀑布一樣傾瀉而下，勺子在空中不斷地?fù)]舞，一會(huì)兒威武的龍頭出現(xiàn)了，又畫(huà)出它的身子和尾巴。最后把竹簽放在糖龍上，等到糖稀冷了，伯伯用一塊銅板把它小心地插了下來(lái)，我的糖龍就做好了。陽(yáng)光一照，身上閃閃發(fā)光，像一條真龍?jiān)诳罩序v飛！
老爺爺?shù)氖终媸翘衿媪�，無(wú)論你要什么動(dòng)物他都能用糖畫(huà)出來(lái)。一眨眼的功夫，爺爺就做出了十幾個(gè)糖畫(huà)。老爺爺?shù)氖炙囄嗽絹?lái)越多的圍觀者。
我好想學(xué)會(huì)做糖畫(huà)，希望能做出更多顏色的、更多口味的糖畫(huà)。爭(zhēng)取把咱們老祖宗的文化發(fā)揚(yáng)光大。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 24
每次去“南塘老街”閑逛，總要去看看那位糖畫(huà)爺爺精彩的手工活。
這位爺爺其貌不揚(yáng)，禿頂，白眉毛，帶著黑框老花鏡。坐在特制的大理石臺(tái)前忙碌著，旁邊早已圍滿了各色人群，眾人的眼光清一色落在他空中飛舞的右手上。
一個(gè)盛著芽糖的鋁制小鍋、一把古老的小勺子，再加上一個(gè)光滑的石臺(tái)，麥芽糖到充滿藝術(shù)氣息的糖畫(huà)的轉(zhuǎn)變就這樣神奇地發(fā)生了。
只見(jiàn)琥珀色的糖漿悄然從小勺的邊緣上落下，流速時(shí)快時(shí)慢，快時(shí)厚厚的糖漿飛瀉而下，慢時(shí)只剩一根金絲連結(jié)著石臺(tái)和勺子。大理石板上瞬時(shí)飄出誘人的.香氣，迷人的糖絲在陽(yáng)光下反射出金絲般的光澤。漸漸地，一個(gè)龍頭從繚繞的云霧中探出，龍目炯炯有神，龍須在風(fēng)中飄逸地舞動(dòng)，仿佛聽(tīng)到一陣陣低沉的龍吟。龍身逐漸顯現(xiàn)，矯健的身姿，堅(jiān)硬的龍鱗，張揚(yáng)的五爪宣揚(yáng)著龍的猙獰，隨時(shí)能撕開(kāi)云霧一飛沖天。眨眼間，龍尾已經(jīng)飛揚(yáng)起來(lái)，在大理石板上搖擺著、浮動(dòng)著，拉出了一道若有若無(wú)的晶瑩游絲。
隨著老爺爺手起絲斷，一條黃龍騰空而起，活靈活現(xiàn)地游動(dòng)在我們面前，在陽(yáng)光下戲著龍珠，精神抖擻。目瞪口呆的眾人突然醒悟過(guò)來(lái)，不約而同響起雷動(dòng)的掌聲。當(dāng)然少不了急著掏錢(qián)的“小饞貓”，躍躍欲試想要品嘗這“龍的味道”。
沒(méi)過(guò)多久，一滴糖漿又從小勺中落下，石板上不知又會(huì)被這糖畫(huà)爺爺賦予哪一種靈魂，哪一種生命？
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 25
糖畫(huà)，就是用糖做的畫(huà)，它是糖也是畫(huà)，可以觀賞可以食用。糖畫(huà)距今已有五百多年的歷史，而我對(duì)龍的糖畫(huà)印象尤其深刻。
記得有一次，我去宣化門(mén)逛街。逛著逛著，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攤位人非常多，我也想去湊個(gè)熱鬧。于是我擠入人群中，看到攤位上方端端正正地寫(xiě)著“糖畫(huà)”兩個(gè)字。只見(jiàn)糖畫(huà)師傅拿出一個(gè)裝著橙黃色液體的盆子，然后舀了一勺，讓勺子在空中輕輕擺動(dòng)，讓滴下的液體在大理石上慢慢形成了一條龍。
看著這活靈活現(xiàn)的糖龍，我太喜歡了，于是我對(duì)糖畫(huà)師傅說(shuō)：“糖龍能給我嗎？”“轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到龍才能得到糖龍”糖畫(huà)師傅說(shuō)。我手握著轉(zhuǎn)盤(pán)的指針，心里想著：“必須轉(zhuǎn)到龍，轉(zhuǎn)到龍�！庇谑俏疑钗丝跉�，輕輕撥動(dòng)指針，指針飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，看著指針一次又一次地經(jīng)過(guò)龍的位置，我的心緊靠張地“砰砰”亂跳，我多么希望它能在龍的位置停下來(lái)啊。過(guò)了一會(huì)兒轉(zhuǎn)盤(pán)的`指針開(kāi)始慢慢地減速了，在這短短的幾秒內(nèi)鐘里，我覺(jué)得真是太漫長(zhǎng)了��！又過(guò)了一會(huì)兒，指針終于停了，讓我高興的是它竟然停在了龍的位置，我開(kāi)心得不得了。周?chē)艘捕技娂娬f(shuō)：“你的運(yùn)氣太好了，居然轉(zhuǎn)到了龍�！边@時(shí)糖畫(huà)師傅不得不把他心愛(ài)的糖龍給我了。
我仔細(xì)端詳著這條來(lái)之不易、栩栩如生的糖龍，它的眉毛又大又粗，張開(kāi)著大嘴，仿佛它要去鏟除壞人，阻止一切惡行。這條糖龍的形象已經(jīng)深深印在了我的心里。
我愛(ài)糖畫(huà)，更愛(ài)糖畫(huà)中的龍，它代表著正義，維護(hù)世界和平，是中華民族的守護(hù)神。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 26
在我家附近，我經(jīng)常看到一位老人推著小車(chē)賣(mài)糖畫(huà)。
有時(shí)他會(huì)到學(xué)校門(mén)口或小區(qū)門(mén)口來(lái)賣(mài)。還會(huì)吆喝一兩聲：“賣(mài)糖畫(huà)嘍——好吃的糖畫(huà)！”
每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這聲吆喝，小孩們總是吵著要吃。老人的生意也變得好了不少。
一天，我來(lái)到了老爺爺?shù)男⊥栖?chē)前。仔仔細(xì)細(xì)打量了一番：小車(chē)上有一個(gè)小煤爐，上面有口巴掌大的小鍋，一鍋的糖漿全都在沸騰，樣子很誘人，小鍋的右邊是一塊黑色的大理石。
老爺爺拿著勺子在鍋里舀了一點(diǎn)兒糖漿，然后在大理石上飛快地抖動(dòng)，糖漿緩緩地從勺子上流到了大理石上。一會(huì)兒，一個(gè)似雞頭的東西做了出來(lái)。我身邊的.一個(gè)小男孩好奇地問(wèn)：“爺爺，這是鴿子嗎？”
“不！這是火烈鳥(niǎo)！”孩子們七嘴八舌發(fā)表自己見(jiàn)解，有些孩子眼饞得口水都流下來(lái)了。我也很奇怪。這時(shí)，老爺爺已經(jīng)把身子給畫(huà)好了，比鳥(niǎo)肥一點(diǎn)，但又比雞瘦一點(diǎn)。
“這到底是什么�。侩y道是怪獸？”一個(gè)小女孩嘟囔道。老爺爺沒(méi)吱聲，微微笑了一下，又舀起一勺糖漿，大手一揮，糖漿像畫(huà)水墨畫(huà)似的潑了下來(lái)，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴出現(xiàn)了�！斑@是鳳凰！”一個(gè)戴著眼鏡的男孩子堅(jiān)定地說(shuō)。
這時(shí)，老爺爺把鳳凰的花紋也全畫(huà)了出來(lái)。瞧！這只鳳凰正準(zhǔn)備展翅飛翔呢！
一個(gè)戴著帽子的小女孩興沖沖地跑來(lái)，遞了錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)鳳凰，在眾人羨慕的眼神中走開(kāi)了……
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 27
糖畫(huà)，顧名思義就是糖做的畫(huà)，它不但好吃還好玩，民間俗稱(chēng)“倒糖人兒”、“倒糖餅兒”，這一種工藝，從明朝距今已經(jīng)有４００多年的歷史了。
上次在南塘老街玩時(shí)，我看見(jiàn)那兒一位爺爺在進(jìn)行繪制糖畫(huà)之前的熬糖。熬糖前先準(zhǔn)備一塊大理石板，上面刷上油，油刷得很薄，這樣可以防止糖粘在大理石板上。把一個(gè)銅鍋放在火上，加上水，再放入白砂糖，然后輕輕攪動(dòng)一下，防止粘底。水溫在逐漸升高，不一會(huì)兒我看見(jiàn)糖液開(kāi)始起大泡了。爸爸說(shuō)這是因?yàn)樘且褐械乃稚倭耍堑膹埩痛罅�。待顏色變黃，泡也變小了，火候就差不多了，趁熱把它倒在大理石板上后就會(huì)冷卻、凝固。等糖凝固后，爺爺就用小勺舀起桶中的糖稀，以腕力帶動(dòng)勺子運(yùn)行，隨意揮灑在光潔的大理石板上，一會(huì)兒提，一會(huì)兒頓，一會(huì)兒放，一會(huì)兒收，速度飛快，一氣呵成。隨著糖液縷縷灑下，在不到一分鐘的時(shí)間里，栩栩如生的'花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等形象便呈現(xiàn)在眾人面前，尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的彩鳳，真是令人拍案叫絕啊！我看著看著，口水直咽，多想咬一口�。∽詈笪胰滩蛔∫操I(mǎi)了一根，小心翼翼地咬了一口，啊，真是既美味又可口�。�
糖畫(huà)是一種民間傳統(tǒng)藝術(shù)，因?yàn)樗鼈兾┟钗┬ぃ钟腥び趾贸�，所以深受大家的歡迎。我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于嘗到了糖畫(huà)的滋味。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 28
沖出門(mén)，下了樓，歡笑聲充盈著這條小巷。我穿過(guò)熙熙攘攘的人群，走到巷子的拐角處。
“爺爺，老樣子，一個(gè)糖畫(huà)�！�
“今天想吃什么樣的，小囡？”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)。
我思來(lái)想去，忽然看見(jiàn)一片金黃的如同扇子般的銀杏葉從樹(shù)上悄然落下，如同飛舞的蝴蝶，我頓時(shí)眼睛一亮，大喊道：“爺爺，您給我做個(gè)銀杏葉吧！”
“好啊，好啊！”
我樂(lè)呵呵的，目光集中在老爺爺嫻熟的動(dòng)作上。只見(jiàn)他將燒沸正吐著泡的'糖漿淋到大理石板上，動(dòng)作忽快忽慢，忽重忽輕，忽高忽低，不一會(huì)兒，一片銀杏的模樣便清晰地呈現(xiàn)在我眼前。
爺爺笑瞇瞇地將竹簽遞給我。
“爺爺，您做糖畫(huà)多久了呀？”我好奇地開(kāi)了口。
“一輩子都在干這個(gè)，現(xiàn)在的年輕人都不愿意學(xué)，估計(jì)等我們這些老頭子干完，這糖畫(huà)就要失傳嘍！”
爺爺說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有把糖畫(huà)只當(dāng)成是賺錢(qián)的工具，他熱愛(ài)這份職業(yè)，也想將這門(mén)手藝?yán)^續(xù)傳承下去。
我看著手里的糖畫(huà)，和坐在對(duì)面對(duì)自己的理想滔滔不絕的老爺爺，心中萌生出一個(gè)想法：“爺爺，您說(shuō)，我們來(lái)打個(gè)賭怎么樣？”
“十年后的秋天，您一定還在這個(gè)小巷里擺攤，而我肯定也會(huì)像今天這樣光顧您的店鋪�！�
老爺爺又笑了，細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)巷子里的歡鬧，灑在了他的小攤位上，金燦燦的，充滿了對(duì)生活的希望和溫暖。就像賣(mài)糖畫(huà)的老爺爺那樣，始終奔走在自己的熱愛(ài)里，才能堅(jiān)守平凡的初心。
我相信，在那個(gè)鋪滿金黃的小巷里，平凡的人們會(huì)再次相逢。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 29
天氣陰沉沉的，天空這會(huì)兒又暗了下來(lái)，期中考試的成績(jī)下來(lái)了，我一臉沮喪，我又沒(méi)有考好，而我身邊的同學(xué)考的都比我好，老師還要求試卷帶回家給家長(zhǎng)簽字，我心想；老師肯定是故意的，知道我考的那么差，還要給家長(zhǎng)簽字，哎……
我拿著那張滿是叉叉的試卷，獨(dú)自一人走在路上，腦海中滿是家長(zhǎng)的混合“雙打”，想著想著便走到了一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的小攤邊。攤主是一位老爺爺，爺爺見(jiàn)著我便問(wèn)了起來(lái)：“唉，小姑娘，你要不要來(lái)一根，甜滋滋的可好吃了�！蔽乙�(jiàn)著心想：可能吃完了心情就變好了，也正好今天帶了一些錢(qián)，便對(duì)老爺爺說(shuō)：“行啊，那你給我做一個(gè)小花籃吧！”老爺爺笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“那你可能要等久一些了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，有些失落的看著老爺爺，老爺爺發(fā)現(xiàn)了，便詢(xún)問(wèn)我是怎么了。
我頓了一下，又跟他聊了起來(lái)：“哦，那個(gè)我考試沒(méi)考好，回家肯定不是被打，就是被罵，唉！”老爺爺聽(tīng)了，又“呲呲”笑了起來(lái)說(shuō)道：“原來(lái)是這么一回事��！我也是這樣過(guò)來(lái)的，之前我剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)糖時(shí)，老是手抖，被我的老師又是打，又是罵，那時(shí)我是院里最差的一個(gè)。后來(lái)，我不泄氣啊！我花的.時(shí)間比每個(gè)人都多，也正是因?yàn)槲业呐�，我的收入比我們�(cè)豪锏拿總�(gè)人都多。你呢，也是一樣，你要比其他人更加努力一些，你也會(huì)比別人更好的�！闭f(shuō)完便把我的小花籃給了我。
回家的路上，那位老爺爺?shù)脑捯恢痹谖叶吇仨�，那句話就好像一團(tuán)火焰一樣照亮了我的心靈，永遠(yuǎn)印在我的心中。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 30
今天，我又來(lái)到了濱江路玩，玩著玩著，不由得有些餓了，忽然，我看見(jiàn)了一些人圍著什么，走近一看，原來(lái)是“糖畫(huà)”。
這個(gè)很常見(jiàn)，用糖漿弄出各種各樣的動(dòng)物，很受人喜歡，我也擠了進(jìn)去，想看一看。
那是一位年過(guò)花甲的老人，眉毛和胡須很濃，眼睛里閃著光亮，他看見(jiàn)了我，便用蒼老的聲音問(wèn)道：“小朋友，要一個(gè)糖嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在轉(zhuǎn)盤(pán)一轉(zhuǎn)，是鳳凰。
老人微笑著，便開(kāi)始用勺子做了。他用勺挖了一點(diǎn)糖漿，抖了抖，那糖漿像細(xì)絲樣往下淌。我在一旁看著，想拍手叫好，但又怕打擾到了老人，便沒(méi)有這么做�！白龀鰜�(lái)一定很漂亮吧！”我輕聲問(wèn)到，老人沒(méi)有說(shuō)話，他好像沒(méi)有聽(tīng)到，他看著勺子，生怕有一點(diǎn)兒差錯(cuò)。此時(shí)，老人就像一個(gè)藝術(shù)家，仔細(xì)地做著手中的藝術(shù)品，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老人已經(jīng)動(dòng)作敏捷地畫(huà)出了尾巴、身子、腿腳。我看得入了神，老人又熟練地取出一顆粉紅色的豆子，加上了一些熱糖漿，往成品上粘，一只栩栩如生的鳳凰映入了我的.眼簾�！罢婷利愌�！”我不禁驚吧出了聲，老人見(jiàn)自己的“作品”完成了，便會(huì)心地笑了笑。過(guò)了一會(huì)兒，“鳳凰糖”干了，老人便把它取下，給了我，我付了錢(qián)，開(kāi)開(kāi)心心的走了。
“真美呀！”我看著這只別有情趣的鳳凰說(shuō)，我也不知我是第幾次贊美它了。是的！它并不是出自于名人的手中，它是一個(gè)普通老人做的，但誰(shuí)又說(shuō)它不是一個(gè)“藝術(shù)品”呢？
在陽(yáng)光的照射下，這只鳳凰變得更加華麗，發(fā)出金色的光芒。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 31
我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)有很多，有剪紙、糖畫(huà)、捏泥人、陶瓷……其中我最喜歡的是糖畫(huà)。糖畫(huà)它亦糖亦畫(huà)，可觀可食。
有一次我和爸爸、媽媽一起去寶龍廣場(chǎng)吃飯。只見(jiàn)飯店門(mén)口有一位做糖畫(huà)的老爺爺，他的身旁圍著密密麻麻的人，大家都被這獨(dú)特的傳統(tǒng)藝術(shù)吸引了。
我剛擠進(jìn)人群，就看到一個(gè)小妹妹手里拿著一只糖蝴蝶，我感到很吃驚。那蝴蝶惟妙惟肖，張開(kāi)的翅膀仿佛在花叢間翩翩起舞。小妹妹高舉著糖畫(huà)擠出人群好像是在炫耀自己的`成果。
我迫不及待地叫爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)糖畫(huà)。走到做糖畫(huà)爺爺面前，只見(jiàn)老爺爺拿出一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)盤(pán)上刻著各種各樣的小動(dòng)物，老爺爺叫我親手旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)，指針停在什么動(dòng)物上就畫(huà)什么動(dòng)物。我手指猛地一轉(zhuǎn)，指針轉(zhuǎn)了幾圈后停在了一匹駿馬上。老爺爺立刻以勺為“筆”以糖稀為“墨”快速勾勒，不一會(huì)兒，一匹駿馬的輪廓就出來(lái)了。接著他在糖畫(huà)中間放上一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹簽，等糖畫(huà)完全冷卻后，老爺爺用鏟子小心翼翼地把糖畫(huà)鏟起，遞到我手中。果然，老爺爺勾畫(huà)的駿馬栩栩如生，駿馬抬頭挺胸，仿佛在遼闊的草原上奔跑。在大家的羨慕下，我舉著糖畫(huà)走出了人群。雖然我對(duì)這匹駿馬愛(ài)不釋手，但最終還是依依不舍地把它融化在我嘴里。
后來(lái)媽媽告訴我：“現(xiàn)在會(huì)制作糖畫(huà)的藝人越來(lái)越少了，今天你真幸運(yùn)，居然可以遇到做糖畫(huà)的藝人�！蔽艺嫦Ｍ麑W(xué)習(xí)這門(mén)藝術(shù)的人漸漸多起來(lái)，將來(lái)我也想學(xué)做糖畫(huà)，為人們帶來(lái)更多亦糖亦畫(huà)，可觀可食的糖畫(huà)。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 32
中國(guó)的傳統(tǒng)文化有很多種，有賽龍舟、鬧花燈、還有剪紙等等…不過(guò)，我最喜歡的就是糖畫(huà)了。
糖畫(huà)既可以吃，又可以用來(lái)觀賞。
每當(dāng)你走到賣(mài)糖畫(huà)的小攤前，你是否聞到那股麥芽糖漸漸融化的香味。你是否站在做糖畫(huà)的小攤前久久不愿離去。是的，我就是那樣。
當(dāng)我第一次跟媽媽回她的老家，見(jiàn)到糖畫(huà)時(shí)，小攤前擠滿了人。我好不容易擠進(jìn)去，一看，我奇怪極了，這個(gè)用糖做的東西到底是什么呢？沒(méi)等我向媽媽問(wèn)，她似乎看透了我的心思，說(shuō)：“這是糖畫(huà)，既可以吃，又可以觀賞…”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，津津有味的看了起來(lái)。
只見(jiàn)那位爺爺盛了一勺糖稀，他把勺子稍微一傾斜，糖稀變成了像細(xì)細(xì)的.瀑布一樣的直線，用手一揮畫(huà)了幾朵類(lèi)似花瓣一樣的東西，又畫(huà)出它的身子，尾巴和嘴巴，我看出來(lái)了，這是一只雄赳赳氣昂昂的公雞，瞧！它的羽毛在太陽(yáng)的照射下顯得金光閃閃，栩栩如生，美麗極了。
你看他又畫(huà)了一些愛(ài)心形狀和蝌蚪形狀的圖案，接下來(lái)他把所有愛(ài)心都組裝了起來(lái)，只留下來(lái)一對(duì)又大又薄愛(ài)心，和蝌蚪形狀的圖案拼在一起，只見(jiàn)他靈活轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，眨眼功夫，一只形象生動(dòng)，活潑可愛(ài)的蛐蛐就做好了，老爺爺?shù)氖趾?jiǎn)直太神奇了，只要你說(shuō)的出的動(dòng)物他基本都會(huì)用糖畫(huà)出來(lái)。
我多么希望也能學(xué)會(huì)做糖畫(huà)，不過(guò)我要做不同口味的糖畫(huà)，比如巧克力味道，草莓味的糖畫(huà)等等……。我還要做出立體的糖畫(huà)。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 33
我們老家少不了的就是糖畫(huà)，我們老家有一位技術(shù)高超的老師傅，他做糖畫(huà)一共做了十六年，而這位老師傅就是我的伯伯。
我?guī)缀趺磕甓紩?huì)和我伯伯在集市上做，這個(gè)東西會(huì)吸引許多年幼的孩子，我們一到，他們那些小孩子就會(huì)跑過(guò)來(lái)，而我們的糖，也不夠那些小孩子分，所以每次都有許多的小朋友買(mǎi)不到，而我和我的伯伯看見(jiàn)了，有許多小朋友沒(méi)有，就會(huì)在明天的糖鍋里面多熬一點(diǎn)，好讓那些小朋友能吃到，但是，每每都會(huì)有小朋友買(mǎi)不到，為什么我伯伯的糖畫(huà)比別的好吃呢，這是因?yàn)槲覀兊呐淞嫌屑t糖，白砂糖、少量的蜂蜜，白細(xì)糖，和一點(diǎn)面粉，這是為了避免在做的時(shí)候沾住了拿不起來(lái)，我伯伯做出來(lái)的比別的.地方要好吃。
我伯伯做的一點(diǎn)都不膩，也不會(huì)沾上牙齒，一入嘴巴就化成了蜜一樣，很好吃，而外面的，就拿杭州來(lái)說(shuō)吧，杭州的糖畫(huà)是吃了一口就不敢吃第二口，讓人吃不下去，而我伯伯做的一口可以吃好幾個(gè)，吃一次還想在吃第二口，第三口，吃到十幾個(gè)也不膩。
有的時(shí)候，我的伯伯會(huì)變換一種花樣，：就是讓小朋友在一個(gè)管子里吹氣，然后告訴我的伯伯想要什么樣的圖案，就是要聽(tīng)我伯伯的口令，什么時(shí)候要停下來(lái)，伯伯做這個(gè)的技術(shù)比做糖畫(huà)要高超的多，這個(gè)，含在嘴里，就會(huì)如蜜一樣。有時(shí)我的伯伯也會(huì)有幾弟子在那里學(xué)藝，也為了讓傳統(tǒng)不失傳。
傳統(tǒng)手藝是每個(gè)地方都有的，但每個(gè)地方的傳統(tǒng)手藝是不同的，也會(huì)把一些手藝傳承下去。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 34
在奶奶家吃完飯，和媽媽又經(jīng)過(guò)那繁華又熱鬧的紗帽河小巷�？吹叫偵弦环N不知名的糖，它的香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把我勾引住了，“媽媽?zhuān)晃覀內(nèi)タ纯窗?” 攤子前有許多人圍在那兒，我怎么也找不到一個(gè)好時(shí)機(jī)擠進(jìn)去。終于，堆在攤子前的人們各自買(mǎi)下了他們想要的糖后，漸漸散去，師傅也能休息一會(huì)兒了。我趁機(jī)上前問(wèn)道：“師傅，我能采訪您嗎?”(老師布置了采訪藝人的作業(yè))“嗯，好的，你說(shuō)吧，可以幫我宣傳宣傳啊�！睅煾邓斓卮饝�(yīng)著。我指著架子上的糖問(wèn)：“這是什么呀?”“這是山城糖畫(huà)，是起源于四川的山城�！薄澳翘钱�(huà)又是怎樣形成的?”“要先把糖槳煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖槳的時(shí)候，總是會(huì)把糖漿煮焦了�！薄澳悄毩藥啄昴�?”“從小開(kāi)始練，已經(jīng)練了30年了�！薄吧夂脝�?你還想繼續(xù)做下去嗎?”“生意還可以，我想能干幾年，就多干幾年�！薄澳且粋�(gè)幅糖畫(huà)多少錢(qián)呀?”“大的10元，小的'5元�！�
“做這個(gè)手藝難嗎?有什么竅門(mén)?”“不難，只是以勺為筆，以糖稀為墨作畫(huà)�！� “那你參加過(guò)什么活動(dòng)?”“參加過(guò)攔街福、科技館的民俗活動(dòng)……” “那生活怎么樣?”“四海為家，目前有了固定場(chǎng)所。”“手藝有傳人嗎?”“現(xiàn)在傳人很難找呀，女兒也不想學(xué)這門(mén)手藝，沒(méi)有傳人，這門(mén)手藝就會(huì)失傳了。”我問(wèn)了一大堆，師傅有問(wèn)必答。 采訪結(jié)束后，我買(mǎi)了一個(gè)馬的糖畫(huà)(因?yàn)槲覍亳R)，只見(jiàn)他用勺子沾上糖漿在大理石板上揮了幾筆，再小刀壓了壓，最后插上一根竹簽，一匹栩栩如生的馬就畫(huà)好了。我舔了舔，真甜呀!我真有點(diǎn)舍不得吃，真不愧是練了30年糖畫(huà)手藝的作品呀!
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 35
糖畫(huà)，大家再熟悉不過(guò)了，以糖為材料，以勺子為畫(huà)筆，以糖稀為墨，只一會(huì)兒工夫，各種生動(dòng)的圖案造型就在藝人的手中活靈活現(xiàn)。一個(gè)木制的方形小框，上面放一塊經(jīng)過(guò)磨制的大理石板，右邊有一塊圓形木盤(pán)，木盤(pán)上畫(huà)著各種樣品圖案，還有一支可以旋轉(zhuǎn)的竹箭。這就是制作糖畫(huà)的全部工具。
我每次到公園里游玩的時(shí)候都會(huì)看到不少糖畫(huà)攤，而每個(gè)攤前一定會(huì)被嘴饞的孩子圍得水泄不通。孩子們爭(zhēng)先恐后地轉(zhuǎn)著圓盤(pán)上的竹箭，都希望能轉(zhuǎn)到自己的生肖。制作糖畫(huà)的'老人也被孩子們的淘氣勁兒逗得樂(lè)呵呵的�！芭�，是我的生肖羊！”一個(gè)男孩子歡呼著，老人用勺子舀起半勺糖稀從羊頭畫(huà)起。老人的手起起落落，嫻熟地在大理石板上揮動(dòng)。完成了！老人左手拿起竹簽，右手在羊的身上滴了三滴糖，將竹簽粘在上面，小心翼翼地把“羊”拿起來(lái)，遞給了那個(gè)男孩。
我也被如此熱鬧的場(chǎng)面吸引了，拽著媽媽來(lái)到攤邊，用食指將那個(gè)圓盤(pán)上的竹箭頭一撥，圓盤(pán)轉(zhuǎn)了起來(lái)。圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)速度漸漸變慢，�！芭�！是龍！”老人將燒化的糖舀起一勺，先畫(huà)出了龍身體的動(dòng)態(tài)。老人神色泰然，目不轉(zhuǎn)睛地盯著緩緩向下流動(dòng)的糖稀，“那是兩只角，哦，龍頭、爪子……”一旁的小孩子贊嘆不已。老人的手上下起伏，揮灑自如，在龍的身上留下了龍鱗。老人一氣呵成，“龍”竟如此栩栩如生，活靈活現(xiàn)，不禁吸引了站在一旁的家長(zhǎng)們的目光，也獲得了陣陣贊嘆聲。我一把接過(guò)我的糖畫(huà)，抿了抿，真甜！媽媽說(shuō)：“糖畫(huà)那可是年代悠久的一門(mén)藝術(shù)，最早源于明代，清代就變得更為流行，還有一首詩(shī)記錄了當(dāng)時(shí)的糖畫(huà)呢�！劬吞撬┫嗪�，寶筵排列勢(shì)非弧’……”
吃著甜滋滋的糖畫(huà)，看著各種各樣的造型，我真心喜歡上了這個(gè)傳統(tǒng)手工藝——糖畫(huà)！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 36
街的角落里，豎起了一個(gè)不起眼的小攤子，那里有一個(gè)不起眼兒的吹糖人的小販。
走近攤子，發(fā)現(xiàn)吹糖人的小販正在忙碌著。只見(jiàn)他拿出一小塊糖稀，用食指蘸上少量淀粉壓一個(gè)深坑，收緊外口，快速拉出，到一定的細(xì)度時(shí)，他猛地折斷糖棒，此時(shí)，糖棒猶如一根細(xì)管，他又立即用嘴巴鼓氣，給糖稀造型。不一會(huì)兒，他的手中就憑空出現(xiàn)了一只小老鼠。只見(jiàn)那只老鼠豎著兩只又大又圓的耳朵，兩只小眼睛似乎在眨，手中拿著一個(gè)似乎是偷來(lái)的“葡萄”，尾巴蜷曲著在身后伸著，這讓房頂上的`貓也跳了下來(lái)，以為那是真的老鼠。再看吹糖人的小販，小心翼翼地用一根竹簽穿過(guò)老鼠的身子，把竹簽插在了旁邊用稻草圍起的稈子上。再看那稈上，插滿了他的作品，有兔子，有龍，有猴子，還有各種各樣的水果。一道明麗的陽(yáng)光照在它們的身上，不，應(yīng)該是透過(guò)它們，照亮了吹糖人的小販的臉。他有一把年紀(jì)了。
皺紋如同樹(shù)根一般盤(pán)虬在他的臉上，花白的胡子、花白的頭發(fā)與他那黝黑的臉龐形成了強(qiáng)烈的反差。令我驚訝的是，他每吹完一個(gè)糖人時(shí)，都會(huì)默默地坐在那里，端詳著那些栩栩如生的作品，臉上露出燦爛的微笑。孩子一樣天真的笑容，競(jìng)在他那張蒼老的臉上浮現(xiàn)出來(lái)——真實(shí)生動(dòng)地浮現(xiàn)出來(lái)，使這個(gè)不起眼兒的小攤子變得甜蜜可愛(ài)起來(lái)，令人感到溫暖。也許，每天都會(huì)有幾十個(gè)，甚至上百個(gè)同樣的糖人被他做出來(lái)，在我們看來(lái)，這個(gè)行當(dāng)對(duì)他來(lái)說(shuō)一定是枯燥乏味的，但他并不只把這個(gè)當(dāng)成走街串巷的手藝活兒，而是沉醉其中，欣賞著那些形態(tài)各異、惹人喜愛(ài)的糖人，總是露出燦爛的滿足的笑容……
后來(lái)的日子，我再也沒(méi)有看見(jiàn)他。但是每當(dāng)走過(guò)那個(gè)街角，我都會(huì)想起那些可愛(ài)的小糖人和老人臉上孩子般天真的笑容。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 37
一次，放學(xué)回家，學(xué)校大門(mén)的側(cè)面擠滿了學(xué)生，我非常好奇，也想去看個(gè)究竟。好不容易擠進(jìn)人群里，一看，原來(lái)就是個(gè)老頭兒在畫(huà)糖畫(huà)，這值得我這么去擠嗎？還搞得交通堵塞。這個(gè)老頭的行為使我很反感，但是一件事讓我改變了對(duì)他的看法。
那是一個(gè)星期一的下午，我的肚子有點(diǎn)餓，估計(jì)是因?yàn)橹形鐩](méi)吃飽吧。想買(mǎi)塊糖充一下饑，正好看見(jiàn)那個(gè)老頭兒又在校門(mén)旁畫(huà)糖畫(huà)，和往常一樣，他的周?chē)泻芏嗳藝^。我從人縫中插了過(guò)去，他正用勺子在大理石上熟練地畫(huà)著，而且桌面上插著許多畫(huà)好的糖畫(huà)，有鯉魚(yú)，有小鳥(niǎo)，有飛奔的駿馬，有漂亮的`花籃……每一幅畫(huà)都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技藝真令人贊嘆。
“小朋友，你想要什么？”老爺爺和藹可親地問(wèn)道。
我愣了一下說(shuō)：“我的錢(qián)不夠，我能不能先拿一根，不夠的錢(qián)明天再送給你，行嗎？”沒(méi)想到，老爺爺居然同意了。
我高興地拿著糖畫(huà)——十二生肖中的猴子，左看看，右看看，就是舍不得吃，不一會(huì)兒，糖畫(huà)化了，全掉在了地上。我呆呆地望著地上的那幅畫(huà)，心想，多么美的糖畫(huà)，一口沒(méi)吃就化了，真可惜！這時(shí)候，老爺爺看見(jiàn)了，他笑瞇瞇地又遞了一只猴子，說(shuō)：“拿著，這根不收錢(qián)�！蔽医舆^(guò)糖畫(huà)，心里好感激他，這位爺爺真好。
第二天放學(xué)，我還錢(qián)的時(shí)候順便問(wèn)了老人一句：“爺爺，還有其他人欠你的錢(qián)嗎？”他的回答讓我發(fā)呆，“有啊，有很多，可我現(xiàn)在老了，記不清是誰(shuí)了�！薄盃敔敚阏婧��！�
經(jīng)過(guò)這件事后，我覺(jué)得老頭兒不僅糖畫(huà)畫(huà)得好，人品也好。怪不得，他畫(huà)糖畫(huà)時(shí)，總有那么多大人小孩圍觀。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 38
時(shí)光清淺，歲月嫣然。成長(zhǎng)的道路中，有許多讓人快樂(lè)的事，它伴著我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，每時(shí)每刻，快樂(lè)都會(huì)悄悄的出現(xiàn)，帶來(lái)讓人美滋滋的甜味。
走過(guò)那熟悉的道路，轉(zhuǎn)動(dòng)記憶的齒輪，一幅幅畫(huà)面仿佛出現(xiàn)在眼前，帶來(lái)一段甜美的記憶。
仍記得，五歲那年，我和母親在公園的小道上散步。幼小的我牽著媽媽的手，邊走邊和媽媽聊著有趣的事。不一會(huì)兒，我的目光便2被一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的小攤吸引住了。小攤的前面圍了許多人，以前從未品嘗過(guò)糖畫(huà)滋味的我，在好奇心促使下，飛快地向前跑去，媽媽也隨之追了上來(lái)。那是我第一次看見(jiàn)糖畫(huà)的樣子，小攤的旁邊有一個(gè)架子，上面插滿了用糖漿畫(huà)出來(lái)的各種各樣的小動(dòng)物�？粗切╄蜩蛉缟男�(dòng)物，我便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)央求媽媽能買(mǎi)一個(gè)給我。
雖然，媽媽一向不許我多吃糖。可面對(duì)我的渴求的目光，媽媽最終還是敗下陣來(lái)，同意給我買(mǎi)一個(gè)“小雞糖畫(huà)”。我看著糖畫(huà)師傅拿起身旁裝著糖漿的'盆子，舀出一些糖漿倒進(jìn)模具里。金黃的糖漿順著勺子流淌下來(lái)，散發(fā)出誘人的香甜味�？粗鴰煾狄粋�(gè)又一個(gè)的動(dòng)作，我的心里更加期待了！
終于，糖畫(huà)完成了。我接過(guò)師傅手里的糖畫(huà)，仔細(xì)地端詳著，仿佛是在看一件珍惜的藝術(shù)品。糖畫(huà)散發(fā)出的絲絲甜香刺激著我的味蕾。我終于忍不住了，輕輕咬下一小塊，細(xì)細(xì)地品味著。一股甜味流入口中，浸滿我的心田，心中洋溢著無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
金燦燦的糖畫(huà)伴隨著甜香的滋味，讓初次認(rèn)識(shí)糖畫(huà)的我瞬時(shí)被吸引住了，讓我深陷其中，涌出的快樂(lè)永遠(yuǎn)留存在我的記憶中�；匚吨且淮谓�(jīng)歷，我的口中仍是陣陣誘人的香甜。這段甜蜜的記憶帶給我至今難忘的快樂(lè)。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 39
“糖畫(huà)”即以糖做畫(huà)的意思。是四川特有的一種歷史悠久、深受人們（特別是孩子們）喜愛(ài)的民間工藝食品，俗稱(chēng)“倒糖餅”或叫“轉(zhuǎn)板龍”至今約有五百余年的歷史。
那是在柳江古鎮(zhèn)，我和同伴們?cè)谕瓿闪藢?xiě)生創(chuàng)作到處閑逛之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)糖畫(huà)的.攤點(diǎn)，大家蜂擁而上，看著伙伴們興高采烈大快朵頤的樣子，我突發(fā)奇想，于是我對(duì)攤主說(shuō)：“能讓我親自操作一次嗎？”沒(méi)想到他竟然答應(yīng)了，我選擇了馬，因?yàn)轳R是我的吉祥物。
我用小銅勺舀了一勺糖汁，由于我是第一次做，非常緊張，手都不聽(tīng)始喚，抖得厲害，糖汁濺在木板上，到處都是，根本不成圖案。我拿出了錢(qián)對(duì)攤主說(shuō)：“我能再試一次嗎？”他同意了。這次我定了定心神，穩(wěn)住了雙手，可是馬在頭腦中的形象變模糊了，于是我的作品成了一半像馬，一半又什么都不是的東西，我沮喪極了，這么簡(jiǎn)單的東西我怎么做不好呢？
這時(shí)攤主對(duì)我說(shuō)：“小兄弟，你是第一次做糖畫(huà)吧！來(lái)，讓我來(lái)教教你�！彼认蛭医榻B了一些做糖畫(huà)的基本要領(lǐng)，隨手遞給我一張馬的圖案，讓我在一邊臨摹。然后他示范起來(lái)了。只見(jiàn)他執(zhí)勺在手，靜氣凝神，流糖如絲，靈巧的手腕抖、提、頓、放，時(shí)快時(shí)慢，時(shí)高時(shí)低，傾刻間一匹駿馬躍然于木板上。
哇！我嘆服啦！于是我老老實(shí)實(shí)地開(kāi)始臨摹圖案，直到馬的圖案在我頭腦中越來(lái)越清晰，這時(shí)時(shí)間已過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。我又走上了操作臺(tái)，心中默念著操作要領(lǐng)，學(xué)著攤主的樣子，開(kāi)始了創(chuàng)作。五分鐘后在同學(xué)們的歡呼聲中，我終于成功了！我終于實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 40
人們都說(shuō)上得天堂下得蘇杭。不僅僅是因?yàn)槟莾旱木吧苊佬〕砸彩欠浅３雒模鷦e說(shuō)就在我的故鄉(xiāng)，溫州當(dāng)?shù)匾灿性S許多多的特色小吃。面粉小人，溫州鴨舌，矮人松糕，永嘉麥餅，常人餛燉。等等等等。這么多的小吃。我最喜歡的。還要數(shù)那好吃又好玩的糖化了。如果說(shuō)。水墨畫(huà)是我們中國(guó)的國(guó)畫(huà)，那么糖化就是我們溫州的代表畫(huà)。
我太外公也做過(guò)糖化。聽(tīng)我媽媽說(shuō)他就是當(dāng)年的高鼻子。來(lái)讓我給你們介紹介紹我們溫州具有特色的糖畫(huà)。也許你們會(huì)認(rèn)為糖畫(huà)就是用糖來(lái)畫(huà)畫(huà)�？墒窍氲暮�(jiǎn)單做起來(lái)難。你首先要從家里拿出兩袋白色的糖塊。把一顆顆細(xì)小的白糖塊，可一些為數(shù)不多的紅糖最后再加上一些少許的怡糖拿出，放在一般的鐵鍋的中間。點(diǎn)上火。把那平平圓圓的.鍋蓋放在上面。不過(guò)有一點(diǎn)千萬(wàn)要注意。絕對(duì)不可以用太猛烈的火，否者一個(gè)不小心就會(huì)把糖燒的一又黑又臭。那樣的話就一點(diǎn)兒也不美觀了。開(kāi)火熬制，五分鐘打開(kāi)觀察一次。等看到這些小小的糖塊變成了金色的，并且已經(jīng)有了柔韌性的狀態(tài)。就可以把它們用容器盛上來(lái)了。
起了鍋，我們就可以拿來(lái)一些工具。進(jìn)行糖畫(huà)的制作。首先要確認(rèn)主題，大多數(shù)為十二生肖動(dòng)畫(huà)人物和一些牲畜為主，用勺子盛起來(lái)。在光滑的石板上左右揮動(dòng)。一張張有趣又好吃的糖畫(huà)就這樣誕生了。爸爸媽媽小時(shí)候還有一大樂(lè)趣。就是有一些廢銅鋁鐵拿去換糖畫(huà)。賣(mài)糖畫(huà)的那些人還會(huì)在自己身邊放一個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)，上面寫(xiě)著十二生肖。你給他一毛錢(qián)他會(huì)讓你轉(zhuǎn)一次那個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，轉(zhuǎn)到什么是什么。最終吃到的糖化還是非常美味的。這就是我喜歡的糖畫(huà)。也是溫州老居民留在那個(gè)時(shí)代無(wú)限的憧憬與回憶。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 41
記憶中的家鄉(xiāng)，總有一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的老婆婆，她和藹的笑著，手法嫻熟，不一會(huì)功夫就能誕生出各種形態(tài)的糖畫(huà)。
每每回到家鄉(xiāng)，我總是拿著零錢(qián)，奔向小攤——孫悟空、龍、大公雞……，每一個(gè)都栩栩如生。當(dāng)我一進(jìn)入她的視野，她便會(huì)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，站起，拿出一根竹簽，將圓的一頭朝上，右手拿個(gè)湯勺，在溫?zé)岬腻佒袛嚢�，然后迅速地盛半勺糖漿，拎起，抬到半空中，手腕翻轉(zhuǎn)，焦黃的糖漿從湯勺中緩緩流出，就像是一條小溪，不緊不慢，整個(gè)手臂輕輕前移，手腕卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的老婆婆就像一個(gè)繡娘，手臂移動(dòng)、手腕翻轉(zhuǎn)，移動(dòng)、翻轉(zhuǎn)，手臂和手腕配合得完美無(wú)瑕，就像一只靈巧的蝴蝶，前移，抬手，翻轉(zhuǎn)都沒(méi)有一絲差錯(cuò)。動(dòng)作行云流水，沒(méi)有任何阻塞，我總能看著入神。
只見(jiàn)老婆婆的.額頭，冒出了些許的汗珠，她盯著桌上即將成型的糖畫(huà)，眼眸中還是那永遠(yuǎn)不改變的溫柔與笑意。我發(fā)現(xiàn)，幾周不見(jiàn)，又有些許的皺紋爬上了她的眼角，本來(lái)并不多的青絲，也即將變成白發(fā)。
糖畫(huà)成型，冷卻。老婆婆長(zhǎng)吁一口氣，拿起了那根糖畫(huà)，眼睛瞇成了一條縫，笑著說(shuō)“吃吧，小心點(diǎn)呀！”便將糖畫(huà)交給我。然后，她就坐在我旁邊，又給我唱起了那支古老的歌謠，一支永遠(yuǎn)不改的歌謠。真的，無(wú)論她唱多少遍，我也聽(tīng)不厭。我望著手中美麗的，帶著些許透明的蝴蝶糖畫(huà)，展翅欲飛，輕輕舔一下，甜到心里。
再憶家鄉(xiāng)，思緒中總會(huì)帶著糖畫(huà)的甜。我放下筆，望向窗外，嘴里也無(wú)意吐露了那許久的沒(méi)聽(tīng)到的歌謠，不經(jīng)意間，我笑了站起來(lái)，那個(gè)老奶奶是否依然記得我，記得那個(gè)只喜歡吃蝴蝶狀糖畫(huà)，只喜歡聽(tīng)她唱歌謠的小女孩呢？
如果她還記得，我愿將我的思念傳遞給她，在同一座城的那個(gè)只愛(ài)做糖畫(huà)，只愛(ài)唱歌謠的那個(gè)她。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 42
星期六的上午我和媽媽來(lái)到了步行街。剛走到街口，突然看見(jiàn)了一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的伯伯。媽媽驚訝地說(shuō)：“這個(gè)快失傳了，很少見(jiàn)到有人賣(mài)呢。我還是小時(shí)候買(mǎi)過(guò)。”
我好奇地走上前去，伯伯正在為別人畫(huà)鳳凰。他是在一塊像石板一樣的白板上畫(huà)的。伯伯全神貫注地拿著勺子，就像握著一支畫(huà)筆，只見(jiàn)他胸有成竹，一會(huì)兒扭轉(zhuǎn)，一會(huì)兒繞圈，時(shí)不時(shí)還停頓一下。糖稀緩緩地流動(dòng)，像線條一樣，勺子往哪兒去它就往哪兒走，真聽(tīng)話。鳳凰成形后，伯伯用鏟子上的小尖頭在腦袋上面輕輕一點(diǎn)，鳳凰的眼睛就出來(lái)了。它的眼睛似乎在對(duì)我們一眨一眨呢，慢慢凝固在棍子上的.鳳凰像要展翅高飛一樣。
我吵著要買(mǎi)，媽媽讓我去選圖案。我選了一只可愛(ài)的小兔子，請(qǐng)伯伯為我畫(huà)起來(lái)。
首先伯伯把熬好的金色糖稀用勺子攪了攪，再舀一點(diǎn)兒到勺子里，便開(kāi)始熟練地畫(huà)起來(lái)。伯伯帶動(dòng)著手腕根本沒(méi)停過(guò)，落在白板上的糖稀很均勻，每一個(gè)地方都一樣多，真厲害，我看得瞪口呆。兔子輪廓好了以后，又加了一勺糖稀裝飾細(xì)節(jié)，很快一只兔子就趴在白板上了�？墒窃趺凑吃谛“羯夏兀吭瓉�(lái)是先用一個(gè)鏟子，把兔子平平地鏟松，小木棒放在中間，再在小棒上灑一點(diǎn)兒糖稀，等它們凝固在一起就能輕松拿起來(lái)了。大功告成！伯伯遞給我的時(shí)候笑著說(shuō)：“下次你們可以自己畫(huà)哦！只要會(huì)畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)就行！”我真想親手試一試。 拿到糖后我愛(ài)不釋手，這么栩栩如生的小兔子，我都不忍心吃它了。
翻來(lái)覆去的欣賞完，我伸出舌頭舔了一口，真甜呀！我邊吃邊想：下次，我再“吃”個(gè)什么"動(dòng)物“呢？我要不要回家也試試用糖作畫(huà)。哈哈，真令人期待。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 43
我們國(guó)家有著各式各樣的傳統(tǒng)文化，其中我特別鐘愛(ài)糖畫(huà)。相傳糖畫(huà)是由唐代四川大詩(shī)人陳子昂發(fā)明的。他把糖畫(huà)帶進(jìn)了皇宮，得到了皇上的贊許。晚年為了紀(jì)念皇上的恩遇，收了幾個(gè)徒弟傳授此技，這個(gè)技藝便從此流傳下來(lái)。
我想親眼看看糖畫(huà)的制作過(guò)程，爸爸媽媽就帶我來(lái)到河坊街。一走進(jìn)河坊街，就看見(jiàn)一個(gè)小攤邊擠滿了人，我擠進(jìn)人群才發(fā)現(xiàn)，這里原來(lái)是在做糖畫(huà)。
只見(jiàn)，做糖畫(huà)的叔叔用小火把鍋?zhàn)永锏奶菬饺芑�，然后再趁熱打鐵地將糖漿用勺子在一塊光滑的石板上作畫(huà)。叔叔拿著勺子的手一會(huì)上，一會(huì)下，一會(huì)輕，一會(huì)重，勺子里的糖漿慢慢地往石板上滴，不一會(huì)就形成了一個(gè)長(zhǎng)著觸角和胡須的`頭，緊接著他又飛快地在頭的后面畫(huà)出了兩條弧線，兩條弧線越靠越近，最后合在了一起，形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，然后在身子后面畫(huà)出了一個(gè)像火焰一樣的尾巴，再在身子中間畫(huà)上一條條細(xì)線，最后在身子下面畫(huà)上四只像雞爪一樣的爪子。就這樣來(lái)來(lái)回回晃動(dòng)了幾下后，一幅糖畫(huà)就畫(huà)好了。
我定睛一看，原來(lái)是一只張牙舞爪的飛龍，這只龍被叔叔做得栩栩如生，惟妙惟肖，好像是一條真的龍正虎視眈眈地注視著我們。接著，他趁糖還沒(méi)硬，就從身旁的一個(gè)抽屜里拿出一根木棍，黏在糖畫(huà)上，這一幅糖畫(huà)就大工告成了�？粗@條龍，我都眼饞了，好想咬上一口。于是我趕緊讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)。買(mǎi)到了糖畫(huà)，一口咬下去“啊！真甜！”
糖畫(huà)又有趣又好吃，它的味道讓我念念不忘。但現(xiàn)在會(huì)做糖畫(huà)的人已經(jīng)越來(lái)越少，真希望這個(gè)傳統(tǒng)文化能一直延續(xù)下去。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 44
我們國(guó)家不僅有光輝燦爛的文化，還有豐富多彩、技藝精湛的民間藝術(shù)，如：陶泥、剪紙、風(fēng)箏等……但我最喜歡的還是糖畫(huà)。
去年暑假我去了廣州的嶺南印象園游玩。那里的'小街上有一個(gè)賣(mài)糖畫(huà)的店，我懷著好奇的心走了進(jìn)去。走近一看，這是用紅糖和麥芽糖熬成的糖汁做的糖畫(huà)。我選了一只鳳凰，讓老板做。他開(kāi)始先用一個(gè)勺子從熬好的糖汁里盛了一勺糖液，黏黏的，再把勺子放在一個(gè)盤(pán)子上空，右手在空中揮舞著。起初一只眼睛畫(huà)出來(lái)了，像在盯著我一樣。后來(lái)上半身畫(huà)完了，我不禁“哇”了一聲，旁邊的圍觀群眾也在那邊拍手叫好。我的眼睛直直地盯著，一秒鐘也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。他心靈手巧，做的鳳凰活靈活現(xiàn)，不信你瞧瞧，原本做了半個(gè)身子的鳳凰，在他又畫(huà)了幾下后，現(xiàn)在已經(jīng)成了一只栩栩如生的鳳凰了，它正拍打著它那美麗的翅膀，在天空中飛翔。
他做好后，用小竹片在糖畫(huà)上一按，就將這飛翔的鳳凰給了我。我驚奇地端詳著這只鳳凰，咽了咽口水，想：哈哈，你會(huì)飛，想逃跑嗎？看我等會(huì)就把你吃了。可鳳凰都還沒(méi)碰到嘴，我就有點(diǎn)舍不得了，如果我把它吃了，這只鳳凰就不漂亮了，但又不可能不吃。于是，我絞盡腦汁，終于想了一個(gè)好辦法。就是先拍張照，做個(gè)留念，再吃掉，不就好了嗎？于是我張開(kāi)口把這只鳳凰慢慢地含進(jìn)了嘴里，一股清甜的味道，泌入了我的心脾，真好吃呀！
我扭頭一看，有一位姐姐要了一只雞的樣子，那位“馬良”又開(kāi)始揮動(dòng)了他的“神筆”。緊接著，又一只雞出來(lái)了。我再次被這種技術(shù)征服。
吃完這個(gè)糖畫(huà)，看完這個(gè)精美的藝術(shù)品，我情不自禁贊嘆：“這個(gè)做糖畫(huà)的工人，你真厲害呀！”
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 45
老家那條小街上最具特色的小吃，就是“糖畫(huà)”，制作糖畫(huà)的李大爺，自然也就成了小街上最讓我喜歡的人。
李大爺年近古稀，但身板硬朗，消瘦的臉龐給人的感覺(jué)是精神，是樂(lè)觀。他整天笑呵呵的，一雙眼睛看起來(lái)更像彎彎的月牙兒。那雙耳朵又寬又厚，聽(tīng)奶奶講，這樣的'人有福氣。
看，李大爺把糖漿準(zhǔn)備好，又要大顯身手了。他在桌子上鋪好工具，拿起勺子舀起糖漿，勺尖慢慢向上傾斜，糖漿從勺尾緩緩流出。李大爺屏息凝視，那雙彎彎的眼睛中閃出絲絲精光，緊緊盯著流出的糖漿。
片刻，一個(gè)看似不規(guī)則的圖形現(xiàn)身了，再繞著這個(gè)圖形上移、下移、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)……忽然，李大爺?shù)氖炙偌涌炝�，我們也只看到眼前的金光殘影在不停地閃爍。慢慢地，李大爺又放緩速度，勺子一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)向上，一會(huì)兒搖擺降落，猶如一個(gè)金色的小精靈在優(yōu)雅地轉(zhuǎn)動(dòng)、跳躍。
緊接著，那勺子也壓得更低了，幾乎是挨著畫(huà)，我的心也跟著懸到了嗓子眼兒，好擔(dān)心勺子被粘住。事實(shí)證明，我的擔(dān)心完全多余，那金勺子在李大爺?shù)目刂葡�，完全順從地升高，落下。突然，李大爺把勺子往后一收，再看那鋪好的工具上，一幅精致的“墨梅圖”便完成了。
李大爺仔細(xì)端詳著他的杰作，生怕有什么瑕疵，然后小心翼翼拿著鏟子，貼著桌面輕輕將糖畫(huà)鏟開(kāi)，最后套進(jìn)一個(gè)白色的袋子里，再用小繩綁好。此時(shí)的梅花好像在雪霧中獨(dú)自綻放，更是有一種靜謐之美。
李大爺接著又做了許多糖畫(huà)，看著琳瑯滿目，栩栩如生的糖畫(huà)，我忍不住地砸吧砸吧嘴，吞了吞口水。李大爺見(jiàn)狀，忙把一個(gè)兔子形狀的糖畫(huà)往我手里一塞，笑呵呵地告訴我，這是我認(rèn)真看他作畫(huà)的獎(jiǎng)勵(lì)。
李大爺后來(lái)搬離了小街，我也該回溫嶺上學(xué)了，童年的味道雖已不見(jiàn)，但總是笑呵呵的李大爺，還有那美味的“糖畫(huà)”，卻永遠(yuǎn)烙在了我的心底！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 46
糖畫(huà)，大家再熟悉不過(guò)了，以糖為材料，以勺子為畫(huà)筆，以糖稀為墨，只一會(huì)兒工夫，各種生動(dòng)的小動(dòng)物就在藝人的手中活了。
一個(gè)木制的方形小框，上面放一塊經(jīng)過(guò)磨制的大理石板，右邊有一塊圓形木盤(pán)，木盤(pán)上畫(huà)著各種圖案，還有一支可以旋轉(zhuǎn)的竹箭。這就是制作糖畫(huà)的全部工具。
在同里古鎮(zhèn)明清街的一個(gè)角落里，就有一位糖畫(huà)大師張大爺，他的技藝可謂是爐火純青。做出的糖畫(huà)個(gè)個(gè)栩栩如生，使人買(mǎi)了都不舍得下口。
一天，張大爺?shù)臄偽磺耙廊皇侨祟^攢動(dòng)。攤位上最顯眼的要屬那條巨龍了。只見(jiàn)巨龍盤(pán)曲著身子，一副正義凜然的.模樣，細(xì)細(xì)觀察，便可發(fā)現(xiàn)它粗細(xì)分明、錯(cuò)落有致。眼睛上仿佛冒著熊熊烈火，個(gè)頭兒也比其他糖畫(huà)大好幾倍，金黃色的身軀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
輪到我了，我輕輕撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，只見(jiàn)指針緩慢地停在了龍上，此刻我內(nèi)心激動(dòng)萬(wàn)分。張大爺用祝賀的眼神看了我一眼，便開(kāi)始創(chuàng)作起來(lái)。
一絲糖漿如一縷金絲般傾瀉而下，手腕翻轉(zhuǎn)，那金絲就如同面條般韌性十足，石板上的糖畫(huà)猶如王羲之的書(shū)法一樣蒼勁中透著柔韌，在行云流水般的揮灑下，一條金光閃閃的龍便出現(xiàn)了，張大爺?shù)哪樕弦裁俺隽硕勾蟀愕暮怪�。后面排�?duì)等候的人們也驚訝得目瞪口呆，一個(gè)個(gè)探著腦袋爭(zhēng)著在人縫中看。
糖畫(huà)不僅看起來(lái)讓人垂涎欲滴，吃起來(lái)更讓人回味無(wú)窮。麥芽糖熱乎乎的，散發(fā)著誘人的清香，咬下一小口，抿在嘴里，麥芽糖慢慢融化，與我的味蕾逐漸交融碰撞，如絲綢般潤(rùn)滑。纏纏綿綿的甜蜜滋養(yǎng)著我的心田。再嚼一嚼，一根根絲線般的麥芽糖掛在牙齒上，韌勁十足，滿嘴溢香，味道堪稱(chēng)一絕！
我拿著這輕薄如紙的糖畫(huà)，心中感慨萬(wàn)分，現(xiàn)在糖畫(huà)這種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承者已經(jīng)越來(lái)越少了，希望更多的人關(guān)注它，將這寶貴的遺產(chǎn)傳承下去。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 47
一塊大理石板，一把勺子、一把鏟子，只要有這些簡(jiǎn)單的工具，一位“魔法師”老爺爺就會(huì)把濃稠的糖漿變成一個(gè)個(gè)栩栩如生的奇妙世界。
小區(qū)的林爺爺曾經(jīng)就是這樣的“魔法師”，人送雅號(hào)“糖畫(huà)林”。這種神奇的'工藝就是糖畫(huà)，民間俗稱(chēng)“倒糖人兒”,它亦糖亦畫(huà)，可觀可食。
在我還很小的時(shí)候，他還賣(mài)糖畫(huà)。只見(jiàn)他用小圓勺舀起銅桶中的糖稀，像魔法師在揮舞魔法棒，又像書(shū)法家在寫(xiě)字，或提、或頓、或放、或收，速度飛快，一氣呵成。隨著縷縷糖絲的飄灑，栩栩如生的飛禽走獸、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)等形象便呈現(xiàn)在眾人面前。尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的彩鳳，更是令人拍案叫絕。再趁熱粘上一根竹簽，便大功告成了，嘴饞的我直流口水�？上А疤钱�(huà)林”后來(lái)沒(méi)生意了，我也吃不到糖畫(huà)了。
我不解地問(wèn)：“您為什么不再做了?”
林爺爺摸摸我的腦袋，無(wú)奈地說(shuō)：“糖畫(huà)，只能糊人，不能養(yǎng)家。太熱太冷不能做，刮風(fēng)下雨不能做�！绷譅敔斀塘瞬簧偻降�，但是因?yàn)楦鞣N原因，沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的，之前的學(xué)徒們也都紛紛轉(zhuǎn)行。他常常唉聲嘆氣：“糖畫(huà)要沒(méi)嘍!”“糖畫(huà)林”林爺爺又開(kāi)始賣(mài)糖畫(huà)了。這可是小區(qū)的頭條新聞。大家都奇怪。林爺爺?shù)靡獾卣f(shuō)：“糖畫(huà)有出路了。國(guó)家都提倡‘工匠精神’呢，我這種傳統(tǒng)手工藝，國(guó)家可是大力扶持的�！�
重新開(kāi)張的“糖畫(huà)林”的生意比以前更好了。除了傳統(tǒng)的生肖圖案糖畫(huà)，他還開(kāi)發(fā)出了祝福語(yǔ)糖畫(huà)、名字糖畫(huà)等新招數(shù)。
林爺爺業(yè)余時(shí)間還免費(fèi)到學(xué)校教孩子們制作糖畫(huà)，經(jīng)常到風(fēng)景區(qū)、廣場(chǎng)等人多的地方做糖畫(huà)，還讓兒子拍了視頻傳在了網(wǎng)上，讓更多的人知道這門(mén)傳統(tǒng)工藝。我要為這個(gè)時(shí)代點(diǎn)贊!是這個(gè)時(shí)代讓糖畫(huà)重獲了新生!像糖畫(huà)這樣的傳統(tǒng)手工藝都是民間藝人數(shù)千年勤勞和智慧的結(jié)晶，它們中很多瀕臨消失，是這個(gè)偉大的時(shí)代保存了更多的傳統(tǒng)的神奇“魔法”，讓更多的人看到了屬于中國(guó)的“魔法師”!
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 48
以糖稀為筆，以石板為紙，勾勾點(diǎn)點(diǎn)圈圈畫(huà)畫(huà)，不一會(huì)兒便畫(huà)出一幅栩栩如生的“畫(huà)″。聽(tīng)多了，便想去拜訪下那位糖畫(huà)高手了。
那天，伴著春風(fēng)，沿著桐江溪畔，我來(lái)到了糖畫(huà)人所處的攤位。他的外貌普通，留著一個(gè)寸頭，小眼大嘴，配上那雙銳利的眼睛，組成人們口中的”糖畫(huà)高手“。長(zhǎng)相這么大眾，會(huì)是大家口中的”糖畫(huà)高手“嗎？
我對(duì)糖畫(huà)人的質(zhì)疑在看了他的作畫(huà)過(guò)程后，慢慢打消了。你瞧，他要開(kāi)始做了。他先挖了一勺糖稀，勺子稍稍向一邊傾斜，糖稀就從勺邊掛下金燦燦的一根細(xì)線，熱的糖稀金線落到一面光滑的板子上，很快就開(kāi)始凝結(jié)了，隨著糖畫(huà)藝人的手在空中移動(dòng)，悠然劃來(lái)，悠然劃去，悠然停止，一分鐘后，石板上就出現(xiàn)了蝴蝶輪廓了。蝴蝶的翅膀部分特別難畫(huà)，但這也難不倒糖畫(huà)老人，我不由得感慨到”山外青山樓外樓″這位談話老人不知用了多少時(shí)間，多少精力，才練出這么好的手法。蝴蝶的翅膀似待化的薄冰，在陽(yáng)光下金光閃閃，翅膀上的花紋美的令人眼花繚亂，那形態(tài)各異的花紋遠(yuǎn)看如一件金黃色的璃制品，近瞧這“蝴蝶”栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
因?yàn)樘钱?huà)老人做的太好了，所以我也買(mǎi)了一個(gè)。前面依舊是那么高超，可是！當(dāng)他開(kāi)始鏟時(shí)我發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，那蝴蝶的翅膀出現(xiàn)了一道裂痕，那神圣的形象轟然倒塌，原來(lái)也不過(guò)如此，全都是假的�？僧�(dāng)鏟完時(shí)，我再細(xì)細(xì)瞧時(shí)才發(fā)現(xiàn)，翅膀一如既往的完整，那不是裂縫，只是一根糖絲。不是吧，我瞬間驚掉了下巴，來(lái)往的'路人哪個(gè)不拍手叫好，哪個(gè)不為糖畫(huà)老人豎起大拇指錢(qián)，哪個(gè)不為他點(diǎn)贊。
再看老人身旁的圓形稻草圈上，插滿了各種各樣的作品：憨態(tài)可掬的迷你豬，機(jī)靈頑皮的孫猴子，大肚翩翩的豬八戒……每個(gè)作品都那么完美，那么吸引人。周?chē)挠^眾，哪個(gè)人的眼神里不盛著欣賞？哪個(gè)人不拍手叫好？
我看著手中的糖畫(huà)蝴蝶，細(xì)細(xì)細(xì)細(xì)欣賞著，真舍不得吃呀！
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 49
這位糖畫(huà)師傅是專(zhuān)干糖畫(huà)這一行的。要是你在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)了一條龍，那他就在半分鐘之內(nèi)，用紅糖漿畫(huà)好一條“龍”，這條“龍”在他的“筆”下畫(huà)得惟妙惟肖，假如那條龍有一個(gè)地方?jīng)]畫(huà)好，或者畫(huà)龍超出了半分鐘，就白給不要錢(qián)。
這是傳說(shuō)，人信也不會(huì)全信。行外的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的說(shuō)不信，行內(nèi)的生氣愣說(shuō)不信。
那是一天，我來(lái)到濱江路玩。剛路過(guò)“碰碰車(chē)”就看到了一群人圍著一個(gè)地方，我很是好奇，也去過(guò)去瞧瞧。
“哇！畫(huà)得太好了！”有一個(gè)人說(shuō)�！斑@位師傅，我要買(mǎi)一個(gè)�！蔽艺f(shuō)道�！澳悄憔娃D(zhuǎn)一下轉(zhuǎn)盤(pán)吧�！碧钱�(huà)師傅說(shuō)。我走向轉(zhuǎn)盤(pán)，心想：佛祖一定保佑我��！讓我轉(zhuǎn)到一只大一點(diǎn)的動(dòng)物吧！我閉上了眼睛，手摸索著轉(zhuǎn)盤(pán)的指針，從左往右一推。過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼一看，“哇！佛祖顯靈呼！”我竟然真的轉(zhuǎn)到了一條龍！我激動(dòng)萬(wàn)分的我，大搖大擺的走向糖畫(huà)師傅。糖畫(huà)師傅微笑地對(duì)我說(shuō)：“小史弟，你運(yùn)氣真好。”我得意洋洋地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)糖師傅右手拿勺，在他右邊的鍋里舀了一勺紅糖漿，就開(kāi)始在石板上畫(huà)龍。剛開(kāi)始，糧畫(huà)師傅拿勺的手旋在石板上面的空中。此刻，仿佛時(shí)空停止不動(dòng)，只有糖畫(huà)師傅的手飛快地動(dòng)著。似乎糖畫(huà)師傅的腦海里已有巨龍的身影。只見(jiàn)糖畫(huà)師傅讓勺傾斜，一絲紅糖漿。第一絲紅糖漿滴落在石板上時(shí)，他的手就像風(fēng)一樣很快的畫(huà)好了兩條平行的弧線，在這時(shí)，比電影里的慢鏡頭還帥，這速度，比風(fēng)還快。在短短的十秒鐘里，糖畫(huà)師傅就畫(huà)好了龍的'輪廓，接下來(lái)的十秒鐘，他用極快的速度畫(huà)了一條龍�？粗康募夹g(shù)，很快地在石板上有力的畫(huà)起來(lái)。我被他出神入化的技術(shù)怔住了。過(guò)了一會(huì)兒，他停住了，又拿起一根木棒在龍頭前端點(diǎn)了一個(gè)眼，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！“畫(huà)好了，給你。”我驚呆了，還不到半分鐘，就畫(huà)好了，而且畫(huà)得惟妙惟肖，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，這條龍還像要飛走了一樣，簡(jiǎn)直就是生龍活虎。
從那天起，別人不相信的，我信了。
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 50
我國(guó)有形式多樣的各類(lèi)傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛(ài)我國(guó)傳統(tǒng)文化之一——糖畫(huà)。
記得在我上幼兒園時(shí)的一個(gè)周末，我和爸爸、媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我在商場(chǎng)門(mén)口玩著等他們。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)商場(chǎng)門(mén)口有一位叔叔正聚精會(huì)神地在一塊石板上用糖在畫(huà)著什么，懷著好奇心的我就跑了過(guò)去。
只見(jiàn)這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫(huà)，一會(huì)兒功夫就畫(huà)出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫(huà)出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了!瞧，這位叔叔的手一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重，滴、點(diǎn)、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的.手中上下翻飛，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的圖案不一會(huì)兒功夫就呈現(xiàn)在我的眼前。
這時(shí)，媽媽采購(gòu)?fù)陽(yáng)|西來(lái)到我身邊，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤蕴钱?huà)�！眿寢屨f(shuō)：“可以�！庇谑�，媽媽就和我來(lái)到畫(huà)糖畫(huà)的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的問(wèn)我：“小朋友，喜歡什么圖案啊?自己在轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎?”我開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了，這時(shí)我的心也隨著轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，緊張的幾十秒過(guò)去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來(lái)了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”!
這時(shí)叔叔也鼓勵(lì)我再轉(zhuǎn)一次，算是對(duì)我得到龍這個(gè)圖案的獎(jiǎng)勵(lì)，指針動(dòng)起來(lái)了，當(dāng)指針越來(lái)越慢，慢慢靠近龍的時(shí)候，我心中一陣驚喜，正當(dāng)我在欣喜萬(wàn)分的時(shí)候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上。“小朋友，你真厲害!很少有人轉(zhuǎn)到這兩個(gè)圖案的�！笔迨逵脣故斓募挤ê芸鞛槲抑谱骱昧诉@兩個(gè)圖案的糖畫(huà)。呵!太棒了，我居然得到兩個(gè)神話傳說(shuō)中的動(dòng)物——龍和鳳凰!
我國(guó)傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫(huà)，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個(gè)傳統(tǒng)文化——糖畫(huà)!
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 51
糖畫(huà)人人都見(jiàn)過(guò)，甜美味道難忘喲。今日親自推勺鍋，做出美味一摞摞。以往練就好身手，奇妙手藝好又多。鍋碗瓢盆刀叉爐，全是手下好家伙。糖畫(huà)模樣奇又怪，鳥(niǎo)蟲(chóng)龍鳳大芒果。吃過(guò)一口好甜蜜，生意做得紅又火。
吃過(guò)糖畫(huà)，今日就自己做一做，一解甜點(diǎn)問(wèn)題，二解閑余無(wú)事。我是主廚，二姐妹當(dāng)助手，大舅是后援，開(kāi)始！
我沖進(jìn)廚房，面對(duì)櫥柜里五花八門(mén)的作料，我不知所措，算了，找糖要緊！我把第一層放滿瓶瓶罐罐的櫥柜攪了個(gè)大鬧天宮，就是沒(méi)有找到白糖的.影子，我又準(zhǔn)備“打攪”第二層時(shí)，姐姐憤怒的“河?xùn)|獅吼大法”忽然爆發(fā)：“你笨呀！白糖在案板旁邊，瞎了不成”！小小失誤，sory，我又沖進(jìn)冰箱取紅糖，然后依說(shuō)明書(shū)所說(shuō)，在“大理石板（木桌）”上涂滿“清油（菜油）”，將紅糖與白糖放成一起加熱�！坝脦追昼姡裁椿�？”外行的妹妹在使用微波爐時(shí)犯了難，“5分鐘大火”，“后備支援”大舅立刻下出“圣令”，指揮“作戰(zhàn)”�！吧�！勺！”奪勺戰(zhàn)開(kāi)始了，我們姐弟妹三人比賽似的洗勺子，一副“苦臉榴蓮”樣�！爸\事在人，成事在天，不可強(qiáng)也�！崩咸鞝斢彩遣唤o面子，硬是把太陽(yáng)變成了火焰爐，屋里好比火焰山，加過(guò)水的糖液一會(huì)兒就干了，再加水、加熱，又干了，我們不得不在廚房與飲廳之間穿梭，干凈的大理石地板上留下了見(jiàn)證我們辛勞的泥濘腳印……
三根筷子，三個(gè)人虎視眈眈地注視著一個(gè)碗，裝滿著粘綢的糖液的碗，一人一個(gè)勺子……“砰！”“我先來(lái)！”“不，我！”……“內(nèi)戰(zhàn)”開(kāi)打了，三人爭(zhēng)吵�！耙粋�(gè)一個(gè)來(lái)”，長(zhǎng)輩發(fā)言，抗拒從嚴(yán)，誰(shuí)敢不服，就去買(mǎi)鹽，頓時(shí)三人立馬換了樣，按順序端端正正地站好：姐姐畫(huà)了一個(gè)坨，我畫(huà)了一張“撲克牌”，妹妹畫(huà)了“甜甜卷”，現(xiàn)在，等糖液干了，就可天道酬勤，大飽口福。
上座，上座，忍著腹中饑餓，忘著電視上課。
終于，一絲帶著些焦苦的咖啡甜沁在心田中，蘇醒，舒暢……
糖畫(huà)師傅六年級(jí)作文 52
在我的學(xué)校旁邊，有一條小巷，那條小巷每天人來(lái)人往顯得格外熱鬧，無(wú)論我什么時(shí)候文路過(guò)這條小巷時(shí)，總會(huì)看到在這條喧鬧的小巷手中有一位糖畫(huà)師傅在安安靜靜地做著糖畫(huà)。
他經(jīng)常穿著一件灰色的運(yùn)動(dòng)衣，圍著一件圍裙，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑總是帶著一對(duì)套袖，云手上還總是會(huì)沾著糖漿。他的身邊總會(huì)圍著一群孩子，邊看邊議論著糖畫(huà)。因?yàn)槲颐刻於紩?huì)手走過(guò)這條小巷，聞著焦糖的香味，總是忍不住要買(mǎi)上一個(gè)，心滿意足地舔上兩口，再哼著小位歌快樂(lè)地回家。
有一次，我考試失利心情十分不好，路過(guò)請(qǐng)叔叔攤前時(shí)，正好看見(jiàn)糖畫(huà)師傅在做糖畫(huà)，看著旁邊沒(méi)人，我便好奇前看他行云流水的在鍋求上作畫(huà)。只見(jiàn)他先拿出他放糖漿的瓶子，再畫(huà)了了一個(gè)大大的圓，再在大圓里面套小圓，一眨眼的工夫，一個(gè)可愛(ài)的小腦袋便出現(xiàn)了�！斑�，那不是哆啦A夢(mèng)的腦袋嗎?難道這個(gè)叔叔還知道哆啦A夢(mèng)?”我不禁在心中疑惑，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只見(jiàn)權(quán)叔又換了一個(gè)細(xì)口瓶子，三下五除二的將哆啦A夢(mèng)的胖身子畫(huà)了出來(lái)，乘著我還在眨眼的功夫，這個(gè)哆啦A夢(mèng)已經(jīng)被叔叔拿鋼工手里，“唯! 這也太厲害了吧。這叔叔有但漫不經(jīng)心，出來(lái)的`糖畫(huà)卻如此通真，我忍不住地發(fā)出慨嘆:“叔叔， 你怎么這么厲害啊!這也太好看了吧!我能試試嗎?”叔叔答應(yīng)了。我暗自高興，結(jié)果當(dāng)我上手后才發(fā)現(xiàn)，我連這勺子都拿不動(dòng)，畫(huà)都畫(huà)不圓，費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)畫(huà)了個(gè)圓圈。真沒(méi)想到這看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還這么有難度啊。
叔叔看到我窘迫的樣子，用他的大手摸摸我的腦袋，對(duì)我說(shuō):“孩子，這沒(méi)什么，任何事情只要你多練習(xí)肯定會(huì)做好的�！笔前。魏问虑橹灰谟诰毩�(xí)，用心去做肯定會(huì)越來(lái)越好的，學(xué)習(xí)不也是如此嗎?我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，謝過(guò)叔叔后開(kāi)心地往家走去。
每次路過(guò)小巷，叔叔的攤前依然喧鬧，而叔叔仍然在專(zhuān)心作畫(huà)，好像這喧鬧不存在一樣，而我也總會(huì)去攤前買(mǎi)上一個(gè)糖畫(huà)。
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