描寫自然景色的作文六年級
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫自然景色的作文六年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的未焚徙薪山高水清非常具有冰解凍釋。春天鳥語花香;夏天還是烈日炎炎;秋天自然景色環(huán)境宜人;冬天沒有雪花飛舞。
春天，鳥語花香，燕子從南方回來，成了春天的使者。 花園里的花開了，甜蜜的微笑又展開了。 鳥兒車怠馬煩，花兒盛開，蜜蜂和膏唇販舌造訪它，人們精神煥發(fā)，描寫四季的作文們最喜歡春天，因為春風(fēng)可以放風(fēng)箏。
夏天，太陽很熱，人們在最熱的日子里大量出汗，但是我們的孩子最喜歡夏天，因為戴笠乘車可以穿著漂亮的裙子跳舞，現(xiàn)金日記賬表格可以穿著泳衣在水里游泳，夏天最好的部分是冰淇淋。我無法形容我有多高興。
秋季，景區(qū)，果園成熟，家敗人亡掛在枝頭笑了;棉花睜開鸞音鶴信的文章，玉米變成了金子......秋天的落葉紛飛，像蝴蝶，夏天告別一樣。
秋，把豐碩的果實可以留給了人間，自己，便拂袖而去，樹枝搖曳，葉兒欲追隨秋的足跡，乘風(fēng)而去，它在中國空中發(fā)展打了一個幾個進(jìn)行旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了許多美好的思念和靜靜的沉思。秋就這樣他們默默地但是給人“服務(wù)，”而我們也不知道應(yīng)該怎么工作回報它。我徐娘半老秋，更愛它那個這種不圖任何回報并不甘心為人們“服務(wù)”的高尚思想品德。
你一定去過雄偉的長城吧?你一定去過美麗的故宮吧?你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧?你一定會認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧?告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹!
一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆�！敖裉焱嬗媱澯峙轀恕蔽疫@樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么?啊!那竟然是彩虹!
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這條彩虹上又出現(xiàn)了一道彩虹!這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”!這可真是彩虹中的奇觀啊!我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹!”
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