六年級(jí)圣誕節(jié)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級(jí)圣誕節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文1
今天是圣誕節(jié)，我們班的班會(huì)課舉行了一場慶�；顒�(dòng)。只見一下課大家都在忙，大家都忙著把同學(xué)們從外面買來的那些五彩繽紛光彩奪目的東西，一件一件的整整齊齊擺放在教室的每一個(gè)角落，五顏六色的氣球在教室里隨處可見。
到了班會(huì)課，主持人滿懷激情的給同學(xué)們朗誦了一首動(dòng)聽的詩歌，還玩了一個(gè)特好玩的游戲，還有可愛的，胖嘟嘟的“圣誕老人”來給我們發(fā)禮物。禮物大多數(shù)都是泡泡糖，我卻意外的`收到了一板美味的巧克力豆。坐在我前面的左欣荷和李雨璇，他們倆就比我還要幸運(yùn)，他們兩人得到了一支小巧玲瓏的藍(lán)色的圓珠筆，那一支筆美麗極了。接下來，主持人又開始了一個(gè)開心的環(huán)節(jié)，好像是跟我們玩游戲，規(guī)則是把自己的心愿寫在一張紙上。然后把紙條交給主持人，最后再讓主持人大聲的念給同學(xué)聽。不一會(huì)兒，就有許多同學(xué)把自己的紙條交了上去。沒多久就下課了，真是一節(jié)開心的班會(huì)課啊。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文2
今天下午，我們?cè)谛《Y堂舉行了圣誕party，我們的班級(jí)有三個(gè)節(jié)目，一個(gè)是christmas in the west，一個(gè)是彭謹(jǐn)語的英語歌，還有一個(gè)是ginger bread man。
媽媽說：“個(gè)人表演是three little pigs演得最好，因?yàn)樗麄儾豢春竺嬉矝]有配音，我們班的不錯(cuò)，但是話筒影響了發(fā)揮。全班表演二（4）班表演得最好，因?yàn)殡m然動(dòng)作很多，但是很整齊�！�
我希望個(gè)人表演也是二（4）班最棒，我們要努力哦！我們班的ginger bread man也非常好，可惜，話筒出了問題，所以，影響了正常的演出。
但是，我感覺還是很棒的！
圣誕節(jié)，你與你一大群朋友在一起，為了烘托過節(jié)的氣氛，何不跟他們開個(gè)小玩笑，圣誕節(jié)小游戲，讓他（她）當(dāng)眾出丑。圣誕游戲活動(dòng)，在整人結(jié)束后千萬別忘記安撫一下人家啦，否則容易連朋友的.沒的做，但是切記要找一個(gè)適合開玩笑的朋友嘍！
六年級(jí)圣誕節(jié)作文3
戴上紅色的帽子，穿上紅色的大衣，背上紅色的袋子，騎上由鹿小姐駕駛的車子，他便飛向12月25日的天空。
經(jīng)過一個(gè)臉上掛著淚珠、正在睡覺的'小男孩家前，他停住了，在小男孩床邊的襪子上掛著一張紙條，上面寫者：“我想要游戲機(jī)，可是媽媽不給我買”。
那個(gè)叫圣誕的老人笑了笑，
便從袋子里拿出游戲機(jī)放進(jìn)襪子里了。
他看到許許多多孩子的愿望，孩子們的愿望都是要一些書啊、筆啊、洋娃娃啊，可圣誕老人都實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，因?yàn)楹⒆觽儠?huì)因此感到快樂的。
當(dāng)他走到最后一家人的窗前時(shí)，他看到一個(gè)穿著補(bǔ)丁睡衣的小女孩跪在窗前，對(duì)著天空許愿：“我什么都不要，只要爸爸媽媽身體健康，只要全世界都幸福就行了！”
一個(gè)小小的愿望，感動(dòng)了圣誕老人的心。
再新年的第一天，他實(shí)現(xiàn)了小女孩的愿望，他把幸福的光芒灑在世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都幸福、快樂。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文4
“嘿，班長，快到圣誕節(jié)了，讓我們好好打扮打扮教室吧，讓同學(xué)們第二天來上學(xué)時(shí)大吃一驚�！�
“好，我們等到所有同學(xué)都回家的時(shí)候讓中隊(duì)委員留下布置�！贝蠹议_工了：圣誕旗貼哪？墻上，門上，還是哪里？大家討論了一番，都決定把圣誕旗貼在墻上，多余的拿來裝飾�！斑@兒的`圣誕旗歪了、那兒的圣誕旗掛得太高了。”
搞了半天，終于把圣誕旗搞定了。雪花是掛還是貼？大家再一次討論了起來，最終決定貼�！案闶裁磫嵫�，這雪花是怎么回事，怎么貼不上去，氣死我了，我貼、我貼、我貼貼貼，我就不信貼不上去�！庇指懔舜蟀胩欤K于把雪花給搞定了。大家回過頭來一看，異口同聲地說：“天啊，教室怎么變成了這副模樣�！贝蠹矣旨泵Ω闫鹆诵l(wèi)生。搞了大半天，可把我們累壞了，可是大家看著自已布置的教室，甜甜的笑了！
六年級(jí)圣誕節(jié)作文5
晚上我和幾個(gè)同學(xué)到周張奕的家里去玩，一進(jìn)門，只聽到那兒還在唱：“螞蟻呀哄，螞蟻呀黑……”原來是周張奕在門口迎接我們，接著我們進(jìn)了門，就有禮貌的叫人。忽然黃智他們從房間里跑出來，叫我們?nèi)ナフQ樹上掛彩球。咱們馬上沖進(jìn)房間亂七八糟，人仰馬翻地?fù)尣是�。無論我和周張奕怎么管理都沒作用�，F(xiàn)在我和他就只有一點(diǎn)點(diǎn)彩球，所以周張奕分給我一些雪花貼。
接著我們開始吃蛋糕了，本來想變成小花貓的`黃智現(xiàn)在也不敢了，因?yàn)槿颂�，也沒有人是他的頭領(lǐng)。吃完蛋糕咱們開始玩踩氣球游戲。最瘋狂的就是黃智，他一下子就踩了十多個(gè)氣球呢！
最后我們到老年大學(xué)那兒放孔明燈，第一次順利發(fā)射到天空。第二次燃料掉地了，火立刻著了起來，幸好爸爸反應(yīng)快，吹滅了。要不然就會(huì)造成“森林”大火�？鞓返臅r(shí)光總是那么短暫，最后我們就依依不舍地各自回家了。
六年級(jí)圣誕節(jié)作文6
上次圣誕節(jié)，我們學(xué)校舉行交換禮物活動(dòng)，我苦找了半天禮物，終于翻到了一個(gè)郵輪樂高，想把它送出去，那我會(huì)拿到什么禮物呢？我一直想著。
剛到學(xué)校，我們的活動(dòng)就開始了，我們把各自的'禮物都放進(jìn)了交換箱，準(zhǔn)備等到下午老師給我們發(fā)。正在等待時(shí)，一個(gè)同學(xué)跟我說：“你知道嗎？我剛剛看見了一盒口香糖。但上面的牌子寫著‘電人器’！有一個(gè)香水瓶，我因?yàn)楹闷姘戳艘粋�(gè)按鈕，里面竟然是臭氣熏天的屁味！還有，還有！有一個(gè)面包模型，有一顆葡萄按一下會(huì)有亮瞎眼的紅外線！”說著，他給了我一個(gè)手勢，代表小心不要拿到那些禮物。我吸了一口冷氣，繼續(xù)等著。
終于等到了發(fā)禮物，我的心里忐忑不安，但老天好像跟我有仇似的，還是給了我一盒電人口香糖。由于樣子太像真口香糖，我被電了一下，真的是一個(gè)“驚喜”！
六年級(jí)圣誕節(jié)作文7
圣誕節(jié)到了，媽媽決定讓我快快樂樂地度過這一天。早上一起床，我就收到了媽媽給我準(zhǔn)備的圣誕節(jié)禮物：一包開心果和一袋巧克力。
媽媽告訴我，送我開心果是希望我天天開心！吃過中午飯，媽媽帶我來到了萬達(dá)廣場。一到那里，我就被墻壁上的大屏幕給吸引住了，上面一次次地播放著12月24日，也就是平安夜，芬蘭圣誕老人和大家見面會(huì)的場景。后來，我們進(jìn)了萬千百貨。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這里充滿了濃濃的圣誕節(jié)氣氛：到處都擺放著形態(tài)各異的`圣誕樹，有綠色的、銀色的、還有金色的……樹上掛滿了各種各樣的圣誕節(jié)小飾品，廣播里不斷地傳來圣誕節(jié)的歌聲。我沉浸在這節(jié)日的氣氛中，一邊跟著廣播哼唱著圣誕節(jié)歌曲，一邊盡情地欣賞著各種各樣的圣誕節(jié)裝飾物。
忽然，耳邊響起媽媽的聲音：“哇！時(shí)間過得真快！已經(jīng)快到六點(diǎn)了！”我一下子回過神來，感覺肚子好餓呀！趕緊拉著媽媽向餐廳走去……今天我過得很快樂，真是一個(gè)快樂的圣誕節(jié)啊！
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