六年級年的作文300字

時間：2026-01-05 02:58:18 六年級作文

【精品】六年級年的作文300字匯總10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級年的作文300字匯總10篇

六年級年的作文300字篇1

　　我們的祖國有勤勞智慧的人民，為祖國的繁榮富強在努力工作著;我們的祖國有美麗的風景，處處風光秀麗，令人流連忘返；我們的祖國有許許多多新鮮事，他像一條巨龍，正隨著改革的春風騰飛，起著翻天覆地的變化。

　　記得以前我們家鄉(xiāng)的樹非常非常少使這里刮大風，卷起的風沙迷得都睜不開眼睛�，F在呢？有許多高而挺拔的樹，在兩條路的.旁邊，祖國顯得更加可愛了。我們的公園非常的漂亮，有清澈的河水，小河清澈見底，還能看見魚兒在水中嬉戲，那好似地球姑娘的嘴巴。在公園里有一座石橋，非常漂亮這好似她的眉毛。還有兩座大石壇這好似她那溫柔的水靈靈的眼睛。由此看來，這位地球“姑娘”是多么的天真、可愛、美麗呀！

　　我國有13億人口。從古代的“司馬遷、孔子、孫子�！钡浆F代的偉人“毛澤東、鄧小平、朱德”的歷史人多之又多。我國的古代發(fā)明造紙技術、火藥、指南針和印刷技術。我國可真?zhèn)ゴ蟆?/p>

　　在中國，我們都可以在地上無憂無慮地享受生活，沒有爭執(zhí)沒有戰(zhàn)爭，這都是祖國給我們最好的禮物，祖國��！你真?zhèn)ゴ螅?/p>

六年級年的作文300字篇2

　　我們中華民族有5000年的文化，博大精深，內容十分豐富、優(yōu)秀。而現在的年輕人不懂得發(fā)揚它，盲目的崇洋媚外，比如：我們的中餐不比西餐差，為什么還有人寧愿花大價錢去吃西餐？而我們的中餐只能賣到幾角幾塊。我們的戲曲，比如說京劇、越劇、昆劇，也沒有人看了，都是些老年群體的人在看如果老一輩的人去世的話，那京劇豈不是失傳了？而這些年輕人，他們又在追電視劇。

　　我們國家的歷史又有多少個人記得？我們有多少個朝代？每個朝代有哪些輝煌？他們都不知道史記的精彩。毛筆字，可謂是我們傳統(tǒng)文化中的精華，沒有毛筆字，就沒有史紀、西游記等經典，而我們鄰國日本，每個學校都開放了毛筆課，規(guī)定每個學生都會寫毛筆字，雖然毛筆不是他們創(chuàng)造的，但是他們傳承的比我們好，我們這是要承認的.�，F在的年輕人喜歡看網絡文學，卻沒有人喜歡看這些經典名著，沒有人會去鉆研它。

　　朋友們，讓我們一起來保護我們的傳統(tǒng)文化吧！我們并不排斥國外的文化，我們要利用國外的文化來滋養(yǎng)我們的傳統(tǒng)文化，讓我們的根脈更加的發(fā)達吧。

六年級年的作文300字篇3

　　我們的校園是一個美麗的校園。

　　一進學校的大門，就會看見一個美麗的大花園。那里是盛開著各種各樣五顏六色的鮮花，還有那嫩綠的小草在鮮花周圍，默默襯托著花兒的艷麗。在大花園里的還有高大的楊樹，翠綠的柳樹，葉子像一把把小扇子的銀杏。如果我是一只快樂的小麻雀，我一定會在樹上建一個家，天天觀賞者這里的`花、草、樹木。藏在樹上歡快的唱著一首首動聽的歌曲，小花小草聽著我唱歌，和我一起跳舞，那里多么歡樂

　　再往里走，就是綠油油的操場和方方正正的升旗臺，鮮紅的五星紅旗迎風飄揚。操場上一片歡歌笑語，許多小朋友在快樂的游戲。有的在玩捉迷藏，在這里找到了一個，在那里又找到一個。有的在比賽跑步，誰也不服輸。還有的在跳舞，扭動著腰肢，高興極了。

　　學校有著整潔明亮的教室，時不時聽見朗朗的讀書聲。音樂教室里，老師彈著琴，同學們放聲高歌，歌聲、讀書聲、歡笑聲匯成一片讓人流連忘返。

　　我愛這美麗的校園！

六年級年的作文300字篇4

　　水，是生命之源，沒有了水，就沒有了生命。

　　可是，我們卻不懂得如何充分利用每一滴水，反而還肆意地浪費水、污染水，這只會使我們身邊的純凈水越來越少，就是因為這樣，河里的小螃蟹沒了，小魚小蝦也變少了，往日的生機沒有了。因為沒有恰當地處理水，所以現在每年都會有地方發(fā)生大旱災，也有地方洪水泛濫，澇水不知如何排出……該怎么辦呢？我認為，“五水共治”就是一個教我們如何充分利用水、恰當處理水的'“好老師”。

　　其實，水被污染、沒被充分利用、沒被恰當處理……主要是人類的錯，正所謂“亡羊補牢，為時未晚”，趁水還沒完全污染，我們就應該及時“補救”。首先，我們應該先調查出水被污染的主要因素和哪里沒有恰當處理水、充分利用水等，然后再“對癥入藥”，針對這些問題想出解決方案，最后，大家齊心協力，按照這些方案，共同“治水”。

　　我相信，只要大家團結起來，共同治水，那么，我們身邊的水就會越來越干凈，環(huán)境會越來越好。到處都有豐富的水源，再也沒有旱災、水災，小魚、小蝦、小螃蟹都回來了，小河里又是一片生機盎然……讓我們行動起來，為家鄉(xiāng)的天更藍，水更綠，做一份貢獻吧！

　　陳XX

六年級年的作文300字篇5

　　我家附近有一條小路，小路兩旁種著柳樹、桃樹和紫丁香，樹和花的周圍種滿了小草。沉睡了一個冬天的植物被轟隆隆的春雷震醒了，被清涼的雨水澆醒了，被可愛的`小鳥喚醒了，被害羞的蚯蚓叫醒了。

　　春天到了，一排排柳樹吐出了新的綠芽，這一顆顆像麥粒似的綠芽在陽光下閃閃發(fā)亮。而垂柳遠看就像一個個小珍珠穿起來的門簾，風一吹，“門簾”就發(fā)出“沙沙”的響聲。

　　柳樹的外側，有一排桃樹，桃樹的小芽掙開了包裹的外衣，露出了一點兒花瓣，就像少女的紅唇一樣。在春風吹拂下，花骨朵越長越大，花瓣一個挨一個抱成一團，它的顏色也越來越淺，近似于白色。等花朵完全開放，從遠處看，就像堆積了一層白雪，那么誘人！

　　除了桃花，還有幾枝紫丁香。發(fā)芽后，它吐出一串紫色的“小葡萄”，這些“小葡萄”長大后就像一個個小喇叭。“喇叭”與春風、小鳥一起演奏，像是在歡迎春姑娘的到來，又像在叫醒其他沉睡中的動物和植物。

　　瞧，小草也爭先恐后地從地里冒出來，它們有的全綠，有的上面黃、下面綠，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。

六年級年的作文300字篇6

　　欲滴露珠的花兒是美麗的，迎風飄起的綠柳是美麗的，我們的校園也是美麗的。

　　清晨，我剛起床，打開窗戶，一陣陣清新的空氣撲鼻而來。走出寢室門，抬頭一看校園上面的`天空好像比別處的更高、更藍。鳥兒們也來湊熱鬧，它們踮起腳尖兒在枝頭放聲歌唱......不知不覺來到花壇邊，雖然花兒已凋謝，但是一排排的花樹在雨水的沖洗后顯得格外有精神。漫步小橋，看到橋兩邊的雕刻栩栩如生、引人入勝，敬佩的心情油然而生。小魚在水里自由自在地嬉戲，多高興��！小橋兩邊，高大挺拔的翠柳隨風飄蕩，像一條條綠色的絲帶在空中向我們招手。多美的畫面�。�

　　傍晚的校園依然那么美麗。鳥兒扇動翅膀飛向巢穴。同學們坐在椅子上休閑地看起了課外書，看得多專心、多認真啊！這時候乒乓室里練球的人最多，大家都在這里切磋球藝；籃球場也毫不遜色，許多高年級男生汗流滿面地打球；大家都開心極了。他們成了校園美麗的一道道的風景線。天漸漸暗了下來，燈，忽然亮了起來，從遠處看，好像顆顆繁星，又像藍寶石在夜空閃閃發(fā)亮。我們走向寢室。熱鬧了一天的校園終于安靜了下來。

　　閃閃發(fā)亮的珠寶是美麗的，五顏六色的彩虹是美麗的.....但還是比不過我們的校園。

六年級年的作文300字篇7

　　我總向往回鄉(xiāng)村老家，過那無拘無束、自由自在、豐富多彩的生活。

　　去年寒假時，我終于回到了盼望已久的老家，由于天氣比較冷，我們便從家里抱了一些柴來烤烤火。我們用打火機點火時發(fā)現風太大，剛打燃就被吹滅了，于是我那出了爸爸給我的禮物——防風打火機。防風打火機還真管用，一下子就點著了。火越燒越旺，燙的我們后退了一米多。

　　突然，妹妹大叫了一聲，原來那里有一個土堆，土堆上有其八個洞，她還以為是蛇洞。媽媽連忙說那是野兔的洞，我們也放心了。我們只見過外婆家里養(yǎng)的兔子，沒見過野兔子，我們都想抓一只野兔子玩玩。

　　說干就干，我們每人從火堆中取出一根火把，把洞口堵上，又在洞口燒一堆火，然后把煙往僅存的一個洞里扇。只聽見“嗖”的一聲，一只兔子跳了出來，剛好掉進了我們挖的'陷阱，接著一只又一只，一共有五只兔子。剛想下去抓，妹妹已經被抓了。我們想兔子一是也跑不了，便先帶妹妹回家處理傷口了。處理了傷口，當我們會去時發(fā)現陷阱里只有一個大洞，兔子以經跑了。我們都佩服野兔的聰敏、機智和團結。

　　媽媽說野兔不像家兔游手好閑，所以才身手敏捷，也沒有家兔那么胖。

六年級年的作文300字篇8

　　座右銘是用來激勵自己或提醒自己的警句格言，平時你搜集的格言警句中，你覺得哪句話對你啟發(fā)最大？我覺得對我啟發(fā)最大的一句話是：要想爬上梯子，你得從第一級開始。這是英國的一句諺語。

　　我之所以覺得這句話對我啟發(fā)最大，是因為這句話不僅告訴我們爬上梯子，要從第一級開始。它還隱藏了一些生活實際和做人和道理。比如：在建房子之前，要先打好地基。學習也一樣，小學時期沒有打好基礎，等上初中之后，你會學得一塌糊涂。由此可見基礎是多么重要的一件事��！

　　生活中，不止有這兩件事情需要基礎，還有工作需要基礎，種植需要基礎，照顧照顧小孩也需要基礎，除了這些，世界上還有許許多多的`事情都需要基礎。記得有一次，我想要種花，我把種子埋了下去。我一直細心地照顧它。終于有一天，它發(fā)芽了，我依舊細心地照顧它，可是沒過幾天，它還是枯萎了。后來我才知道，我的種植方法不對，我以為，它需要很多的水份，于是就拼命給它澆水，直到把它澆死，我才意識到我的錯誤。這都是因為，我沒有種植的基礎，只是一味地幫它澆水。

　　我知道了，和爬梯子一樣，任何事情都需要打好基礎。

六年級年的作文300字篇9

　　我的天空是蔚藍的，我這只小鳥在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時會刮風，下雨，但只有經歷這些，天空才會出現彩虹，晴空萬里。

　　有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒有方向中迷失了，孤獨，無助。在這是生活是無味的。但家人始終是避風港，母親的.關懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說學習不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結果不樂觀，也是無悔的，爸爸媽媽也不會怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個平靜的心態(tài)去學習了。朋友們對我的問題也是知無不言言無不盡。我繼續(xù)前進著。親人和朋友像羅盤，給我導引前進的方向。

　　終于在我的努力和幫助下，我的問題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會有感到迷茫的時候，不知所措。在這時是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。

　　給你勇氣，信心。但這是家人永遠會是你的希望之泉，他們會因你而不安，著急。他們用一顆愛的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠不會。我們都是一只快樂的小鳥，在愛的天空下飛翔。

六年級年的作文300字篇10

　　在這短短的六年間，我接觸過很多的老師，印象較深的是英語老師胡老師，盡管我們僅相處了一個學期不到的時間。

　　胡老師很嚴格，屬于嚴師類。筆直的發(fā)絲安靜地披在身后，與她的性格好像格格不入呢。

　　胡老師做事總是說到做到。就說她剛成為我老師的時候吧。跟其他老師一樣，第一堂課自我介紹，她說以后下課沒事就背英語。聽完這話，大家不由自主地在心里冷笑一聲，以前的英語老師不都這么說嗎？有幾個人去做？沒有吧。但過了幾天，我們不敢這么說了。胡老師喜歡拖堂，給我的.印象就是下課10分鐘拖9分鐘。上課時，老師對我們要求很高，聽錄音畫圈。老師給我們聽兩遍，要求準確無誤地把錄音內容記在草稿本上，若是簡單的小短文，讀兩遍就要求基本背下來。課后，老師每天都安排了背書計劃，今天背這篇，明天背這幾篇，在背書組長那里背。我記得有一次，老師要求大家把某個單元內容背下來，那下課時，教室里就是一片雜亂的英語聲，我甚至為了不抄書，纏著背書組長去廁所來回的路上都在聽我背書。也許這種學習方法，應該遭大家排斥才對啊，但我們大家都越來越適應了。考試成績也一路領先，大家更喜歡這個英語老師了。

　　胡老師的嚴格永遠在我心底激勵著我，驅使著我前進。

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