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六年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2026-01-12 21:32:56 六年級(jí)作文

【熱門】六年級(jí)的作文300字十篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】六年級(jí)的作文300字十篇

六年級(jí)的作文300字 篇1

  我的琴友叫 宇佳,今年九歲,活潑可愛,容貌清秀。一雙烏黑水靈靈的眼睛,逢人便是微笑,臉上兩個(gè)小酒窩更是引人注目。細(xì)皮嫩白,特別是一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),跳跳蹦蹦,一看便知她是一個(gè)聰明的小女孩。

  她是我的校友,也是我的琴友。我倆在一個(gè)琴房學(xué)琴,談起學(xué)琴,她還是我的師姐呢?她雖然年齡比我小,但學(xué)琴時(shí)間卻比我長(zhǎng)。她彈的`琴聲悅耳動(dòng)聽,叫人百聽不厭。她學(xué)琴很認(rèn)真,楊老師多次表揚(yáng)她,她還很樂意幫助別人,當(dāng)我有不懂時(shí),她便會(huì)孜孜不倦地幫助我,我們琴房的同學(xué)都得到她的熱心幫助呢?大家都不約而同稱她是一位助人為樂的好同學(xué)。

  談起她的學(xué)習(xí),她在學(xué)習(xí)方面也很認(rèn)真,經(jīng)常帶著作業(yè)到琴房做。沒到她彈時(shí),她從來不會(huì)把時(shí)間白白地浪費(fèi),因?yàn)樗罆r(shí)間就是生命。

  我要向她學(xué)習(xí),她是一個(gè)勤學(xué)苦練的好學(xué)生。她的行為和一舉一動(dòng)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

六年級(jí)的作文300字 篇2

  今天,又要飄蕩到新的地方去了。將會(huì)是哪里呢?我游走在黑色的管道里,忽然,我的耳邊響起了“嗡嗡嗡”的聲音。緊接著,一個(gè)急速左轉(zhuǎn),眼前一亮,我感受到了驟然升高的溫度,我驚喜地看見了外面的一切——車水馬龍。我恍悟過來,這一站是大都市,哦不,是大都市中的著火處。

  隨著一股強(qiáng)大的`力氣,我噴向了火龍。我感覺到自己的身體在膨脹,很快,我變成水蒸氣,緩緩地向上飄去。原來,我剛才是在消防車廂里。

  經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的上升,我一頭鉆進(jìn)了云里,跟著云朵一起飄蕩。又幾個(gè)小時(shí)過去,我遠(yuǎn)離了大都市,停下了腳步。我感覺到自己的周圍在變冷,于是忍不住蜷縮了起來,我知道,要開始速降了。越來越多的小伙伴把我包圍起來,隨著另一股強(qiáng)大的力氣,我和小伙伴們一點(diǎn)一點(diǎn)落下去,打在樹葉上,掉在土壤里。這次,我沒有被蒸發(fā),而是滲入了腳下的土地。

  “滴答,滴答……”我落在了地下暗河里,飛快向前涌去。不一樣的是,我感覺自己又在上升,一個(gè)轉(zhuǎn)身,又往下掉。忽然,又沖進(jìn)了一條源源不息流淌的大河里。原來,剛才是一場(chǎng)大自然的虹吸。

  最后,我又回到了大海里。這次旅行雖然漫長(zhǎng)卻充滿了樂趣。

六年級(jí)的作文300字 篇3

  我有許多小伙伴,但在我眾多小伙伴中,給我印象最深的還是我的好朋友張靖宇。

  他頭發(fā)不長(zhǎng)也不短,眾多頭發(fā)中有幾根“小鴨毛”經(jīng)常豎起來,眼睛非常小,笑起來成一條直線,充滿了頑皮和好奇的神色。嘴巴小小的,像一個(gè)紅櫻桃。

  他很愛笑,我每次見到他時(shí),他眼中都是一層濃濃的笑意,傳給我一股春天般的'溫暖感覺。他的性格和我非常相似,非常直爽,有話就說,所以,我們就成了親密無間的好朋友。

  有一次,我去他家玩,晚上我和他看著月亮,在談天說地,我們共同憧憬著美好的未來,我發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的語言。

  他非常有愛心,對(duì)誰都好,不管您碰到什么問題,找他幫忙一定沒錯(cuò)。同學(xué)忘了帶筆——找他,他的鉛筆盒里肯定有些備用鉛筆;寫作業(yè)時(shí)遇到困難了——找他,他一定會(huì)細(xì)細(xì)地為您講解。

  以后,我還會(huì)和他繼續(xù)相處,時(shí)間會(huì)讓他表現(xiàn)出更多優(yōu)點(diǎn),我也會(huì)和他繼續(xù)互相幫助,互相影響,直到我們成為“忘年交”。

六年級(jí)的作文300字 篇4

  從小到大在故鄉(xiāng)經(jīng)歷的那些事,使我對(duì)故鄉(xiāng)有了兩種不同的看法。

  小時(shí)候的我認(rèn)為故鄉(xiāng)是個(gè)經(jīng)常受委屈的地方,而讀初中的我才真正明白——原來故鄉(xiāng)充滿了美。

  記得小時(shí)候在故鄉(xiāng)讀一年級(jí)時(shí)的窮日子。那天放學(xué)的時(shí)候,大雨傾盆,這場(chǎng)雨把泥土地淋得又濕又滑。幸好那時(shí)我穿著一雙雨鞋,我撐開一把破舊的短傘走出了學(xué)校。在路上,別人總是笑我的傘又短又破,還故意把地上的臟水往我身上濺,把我最心愛的衣服給弄臟了。當(dāng)時(shí)我很生氣,可我又很弱小經(jīng)常被人欺負(fù)。很無奈,于是就愁眉苦臉地回到了家里。奶奶看我一身都是臟水臟泥,還沒等我出聲,她便開口就訓(xùn)斥我,還狠狠地用棍子抽我的.手心。擔(dān)小和委屈的心理使我嚎啕大哭起來,一滴滴眼淚就好像在為我訴說……

  轉(zhuǎn)眼間,我便讀上了初中。當(dāng)我再次來到故鄉(xiāng)時(shí)卻有了新的體會(huì)。故鄉(xiāng)不再是那么古老了,堅(jiān)固的水泥路和豪華的樓房掩蓋住了貧窮。在故鄉(xiāng)我見到了我的姐姐和哥哥,他們對(duì)我非常好,經(jīng)常拿東西給我吃,有時(shí)候還會(huì)帶我出去玩……這一切使我感受到了溫暖而濃厚的親情。

  故鄉(xiāng)是我從小到大成長(zhǎng)的一個(gè)遞進(jìn),一個(gè)體會(huì)的變化,一個(gè)感受愛的結(jié)晶。

六年級(jí)的作文300字 篇5

  當(dāng)今這個(gè)社會(huì),孩子們花零花錢已成了大人們的一塊心病,到現(xiàn)在來講,平均每個(gè)孩子花零花錢的行為越來越多,花零花錢的次數(shù)也越來越多。

  在現(xiàn)在生活中,基本上小學(xué)期間的小學(xué)生都有亂花錢的癖好,但是家長(zhǎng)們都是盡最大努力去幫他們改掉這種亂花錢的壞習(xí)慣,我從小也有過愛花零花錢的時(shí)候,可是長(zhǎng)大以后,我懂得錢來之不易,我雖然剛上六年級(jí),我明白了很多很多。

  我在觀查中發(fā)現(xiàn),每個(gè)兒童或?qū)W生每天大約亂花零花錢的錢數(shù)超過5元以上,有的'兒童或?qū)W生直接超過10元以上。一個(gè)5元還行。一年就是1825元。10元的話會(huì)更多……

  他們花零花錢都花不到有用之處,而是買一些零食或?qū)W習(xí)沒用的東西。我建議大家不要把父母辛辛苦苦掙來的錢去亂花,這樣你的父母感覺還不如不掙。掙著也沒勁;ㄥX就肯定讓花,但是花一定要到當(dāng)處。這樣花著做父母的也愿意。

  做良好少年,戒除亂花錢的行為。從我做起樹立新風(fēng)。

六年級(jí)的作文300字 篇6

  上次我們一起去看了江陰特產(chǎn)馬蹄酥,是不是覺得很特別呢?那今天就來介紹一個(gè)家喻戶曉的東西——剪紙。

  剪紙是一種民間藝術(shù),有著獨(dú)有的風(fēng)格。我們學(xué)了一篇課文叫《姥姥的剪紙》里面說剪貓像貓、剪虎像虎,剪只母雞能下蛋,剪只公雞能打鳴!我們班里有許多不信但我卻相信以為我見過。

  暑假里我和朋友看剪紙。一來那里我就發(fā)瘋了。瞧,那幅紅色的剪紙多引人注目!

  仔細(xì)一看“哇塞”!這兩個(gè)字已經(jīng)脫口而出。剪紙做工新穎,很有技巧性。該剪紙還是剪細(xì)都剪得恰到好處,沒有一點(diǎn)可以挑剔的地方?炜茨莻(gè)小男孩剪得多好!頭發(fā)跟我們的差不多了 ,神情也那么像。還有嘴巴、衣服、鞋子都那么惟妙惟肖,簡(jiǎn)直就是天衣無縫!

  我幻想著:

  有一個(gè)小男孩哼著小曲,一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也會(huì)餓高興。

  突然,他耳朵里傳來急促的`救命聲:“快來人哪,救命哪!”

  男孩聽到了,隨著救命聲?匆娏艘粋(gè)無助的小男孩,在一頭發(fā)了瘋的老牛身上。小男孩本想回家叫人來救,但小男孩的救命聲留住了他。他不管鞋子變臟了怎么辦,奔向小男孩把他救了上來。

六年級(jí)的作文300字 篇7

  書法是一門藝術(shù),從小我就喜歡書法,就是從一個(gè)人的舉一動(dòng)讓我對(duì)書法有了興趣。這個(gè)人是我的姨姥爺。

  在我七歲的`時(shí)候有一次我們要去姨姥爺家玩,我去了以后沒有見到一姥爺?shù)纳碛埃揖蛦枊寢屨f:"媽媽爺爺去哪里了?"媽媽也不知道就搖了搖頭,我四處尋找,找啊找。"終于找到了,原來他在他經(jīng)常去的小木屋里啊,他在干什么呢?"我自言自語地說。我進(jìn)去一看他在靜靜地寫字呢!旁邊的小狗也默默地望著他。好像進(jìn)到了幽靜的森林里。

  我好奇地問:"姨姥爺你在干什么呢?"他笑了笑說:"我在練書法呢!"我疑惑地問:"什么是書法呀?難道是書里有魔法嗎?可是這里也沒有書呀。而且桌子上有一個(gè)黑乎乎的東西,還有一個(gè)毛茸茸的東西好特別!”姨姥爺笑了笑說:“告訴你也不懂,以后你就知道了!薄安恍!你一定要告訴我!蔽覒嵟

六年級(jí)的作文300字 篇8

  從前,有一個(gè)勇敢,正直的武士。他經(jīng)常幫百姓鏟除妖怪,所以獲得了百姓的好評(píng)。

  有一天,一位上帝的手下特意到凡間來看這位勇敢的武士。在去武士家的途中,上帝的`手下卻碰到了妖怪。于是他對(duì)妖怪展開了搏斗,但是這個(gè)妖怪是一個(gè)強(qiáng)大的妖怪,上帝的手下不一會(huì)兒就敗下陣來。那位武士當(dāng)時(shí)恰巧在附近散步,聽到了妖怪的叫聲,快速走上去,一刀把妖怪殺了。上帝的手下見了這個(gè)人的功夫,斷定這就是那個(gè)厲害的武士。他們坐下來談話,上帝的手下聽了武士的經(jīng)歷,對(duì)他十分欽佩。

  第二天,上帝的手下把見到武士的事情一五一十地告訴了上帝,上帝想了一會(huì)兒,決定也去看看這位武士。

  上帝見到武士時(shí),武士正在練劍,上帝想知道武士有多厲害,便向武士提出了決斗的請(qǐng)求,武士爽快的答應(yīng)了。

  決斗開始了,上帝畢竟是上帝,不出十個(gè)回合,就占了上風(fēng)。武士不服,想到了他爸爸生前對(duì)他說的話:“贏人先贏己”。武士馬上對(duì)上帝做出不怕的表情,同時(shí)內(nèi)心也變得不怕上帝。不一會(huì)兒,武士就把上帝打的落花流水,上帝非常佩服他,并且還覺得武士的精神很好,想把上帝的位置讓給他,因?yàn)樯系凼遣豢梢杂袛】?jī)的。

  三天后,武士當(dāng)上了上帝。

六年級(jí)的作文300字 篇9

  已經(jīng)半夜了,我聽到書包里有聲音,便悄悄地走過去。原來是我的書們?cè)谡f話。

  數(shù)學(xué)書氣憤地說:“我的主人可討厭了!她一寫錯(cuò)字,就用橡皮使勁地擦,害的我身上黑一道白一道的,可難看了!”說著說著,他委屈地哭了起來。語文書連忙安慰他:“別哭了!我跟你是一樣的。如果主人不好好寫字,我們就離家出走吧!”就是就是!坝⒄Z書在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火。其他書一起嚷:”現(xiàn)在就走吧,不然明天還要受皮肉之苦!“”好!“所有書都齊聲說。一聽他們要走,我著急了,連忙止住他們:”別走,別走!我以后再也不這樣對(duì)你們了!皠窳怂麄兒镁,并保證我今后要好好寫字,他們看我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就答應(yīng)給我一次機(jī)會(huì)。

  第二天,我高高興興地來到了學(xué)校,寫作業(yè)的.時(shí)候,我心里一直想著昨晚我的書們說的話,就寫得特別認(rèn)真,結(jié)果我竟然一個(gè)錯(cuò)也沒有。老師表揚(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  回到家里,語文書高興地對(duì)我說:”我們以后再也不離家出走了!不過你也要繼續(xù)努力呀!“我甜甜地笑了。

六年級(jí)的作文300字 篇10

  讀了這個(gè)題目,你可能會(huì)奇怪,海怎么會(huì)有哭聲呢?原來,并不是海在哭,而是海中那千千萬萬個(gè)生物在向我們抗議……

  那一次,我去大海邊游玩,讓;ㄇ逑次业男∧_丫。呵呵,真好玩,我一會(huì)兒堆沙堡,一會(huì)兒挖沙坑,玩得不亦樂乎呢。

  突然,我聽見小孩哭的聲音,以為是別人家的小孩,就沒有理他?赡强蘼暡坏珱]有減弱,反而愈來愈大了。我就問:“是誰在哭?”過了好長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)聲音回答:“是我!眲傉f完海里就冒出一個(gè)東西,那東西很像魚,身上還有鱗片,可它身上烏漆抹黑的。

  我大了膽子問:“你是誰?”它說:“我是金槍魚。前方有一艘游船沉默了,大量的.漁夫下海趁火打劫,導(dǎo)致大量珍惜物種銳減,我是金槍魚家族的最后一只,不信,你過來!闭f完,它就給我吃下一種水草,我剛吃完便覺得脖子兩邊長(zhǎng)出了鰓。便跟著金槍魚前進(jìn)。過了好久,遠(yuǎn)處好多網(wǎng)在肆意撈捕。突然,一個(gè)網(wǎng)把我撈到了漁船上。“哇,是美人魚哇。哈哈,我還沒吃過美人魚肉呢。”剛說完,那名漁夫拿起魚叉,朝我身上刺去……

  我被驚醒了,原來只是一場(chǎng)夢(mèng)啊;叵肫饓(mèng)里金槍魚對(duì)我說的“人類屬于地球,而地球不屬于人類”這話時(shí),我陷入了沉思……

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